小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
漢字是中國文化中不可缺少的一部分,它不但繼承了我們幾千年的歷史,而且是從古至今人們互相溝通的重要手段。但是,它是怎樣發(fā)明出來的呢?
原始時代,遠(yuǎn)古人學(xué)會了用語言來表達意思,后來又學(xué)會了用手勢,但有些事物用語言和手勢是難以表達的,于是有人想出了做記號的方法,可記號太多,容易忘記,后來就用圖形表達意思,比如“太陽”就畫成一個圓圈的形狀,“樹”就畫成樹的模樣,最早的象形文字就是這樣產(chǎn)生的。由于時間的推移,后來與出現(xiàn)了甲骨文,甲骨文是在動物的骨頭上象形文字。。甲骨文到了先秦時期演化成為篆書(小篆與大篆),極大地增大了文字量,但是書寫太復(fù)雜,到了秦朝,逐漸演化成隸書。之后變成了繁體漢字,最終變成了我們現(xiàn)在使用的簡體漢字。我們的漢字就是這樣來的
我最喜歡的一個漢字
在所有漢字中,我最喜歡的一個漢字是“誠”字,過去我沒有真正理解這個字的意思,自從那件事后,我才對這個字有了真正的理解。
在四年級的一次小測驗,當(dāng)老師把卷子發(fā)下來的時候,心里又驚又喜。我終于考到了83分,我終于沒有考砸,回家終于不要挨罵了!我一回到家,媽媽便迎上來問道:“陳天恩,你小測驗幾分吶?”我自豪的說:“83分,還不錯吧?”
媽媽說:“還不錯。把卷子拿給我看!碑(dāng)媽媽仔細(xì)地看了一遍后說:“你只有73分,老師少扣你十分!”我滿臉疑惑的回答:“媽媽!你是不是有意來誑騙我的.吧?”
“這可騙不了我!媽媽堅定地說:“不信你自己來算一下!弊屑(xì)一算,真的只有73分。媽媽說:“兒子!你明天跟徐老師把分?jǐn)?shù)改一下,知道了嗎?”我點點頭,我心里想到,如果我把分?jǐn)?shù)扣10分的事告訴徐老師,同學(xué)們肯定會向我投來嘲笑的眼神;如果我不把成績扣十分的事告訴徐老師,自己的成績并不會從良變成合格,
小學(xué)生的作文 篇2
我的媽媽長得胖嘟嘟的,看起來很可愛,但是每次都會被爸爸笑稱「汽油桶」,所以媽媽決定展開減肥計劃。隔壁的王媽媽聽說媽媽要減肥,提供了三個妙方:一、一個禮拜不吃東西只能喝水。二、穿緊身衣、抹減肥霜。三、每天做仰臥起坐一百下,外加跑小學(xué)操場五十圈。媽媽下定決心開始行動,才兩天沒吃飯,就餓得受不了了。于是開始抹減肥霜,穿上緊身衣,肚子勒得不能再勒,也沒瘦下一公斤。最后只好開始做仰臥起坐,天天去公園晨跑一百圈,這次果真瘦了。但是因為方法不對,反而把腳扭傷了,在家躺了一個月。醫(yī)生說:「因為飲食不均衡,加上運動太劇烈,需要好好休養(yǎng)!乖谛蒺B(yǎng)期間,媽媽因為怕營養(yǎng)不良一直吃東西,結(jié)果胖了三公斤,真是得不償失。
其實減肥一定要遵守正確的方法,均衡的飲食,加上適當(dāng)?shù)倪\動且持之以恒,努力不懈,這樣才能達到減肥的'效果。
小學(xué)生的作文 篇3
在暑假的最后幾天,媽媽收到短信說新學(xué)期要換新老師。數(shù)學(xué)老師從黃衛(wèi)琴老師換成房學(xué)永老師,英語老師從鮑玲芳老師換成王琦老師。收到這條短信后,我顯得特別興奮。一是馬上要開學(xué)了,又可以見到我的同學(xué)和朋友,二是想盡快見到新老師。我想象著王琦老師,房學(xué)永老師的樣子。
到了學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)王琦老師和我想象中的模樣可不一樣了。原本以為一定是長發(fā)飄飄的,一見面才知道王老師留著很精神的短發(fā),非常漂亮。我還看到王老師和胡老師打羽毛球打得真好,我想這應(yīng)該是她的業(yè)余愛好吧!
房老師在給我們上第一節(jié)課時。我們都覺得他很幽默。我們問了他很多問題,他都一一回答。他的'表情非常豐富,時而微笑,時而微皺眉頭。他告訴我們,他布置的作業(yè)是最少的。不過,他的要求很嚴(yán)格:寫好字,做全對。
在學(xué)校住了幾天,才知道換了新老師后,這個學(xué)期男老師居多。
我非常喜歡這個學(xué)期的新老師!
小學(xué)生的作文 篇4
前幾天,我們開學(xué)了,新的語文老師是一位幽默的老師,我很喜歡她。
她長著一雙不算大的`眼睛,柳葉眉,戴著一副紅色鑲邊的眼鏡——這就是我的老師。
她在給我們講課時總是板著臉可真嚴(yán)肅,我們聽話的時候,她偶爾也會笑笑。有一次,我們在講課文,突然老師說 :“是誰在講話?站起來!” 接著有兩位同學(xué)站了起來,老師 “兇巴巴” 的說 :“搬著凳子到前面去!” 我心想:天哪!這老師也太兇了吧!俗話說 “嚴(yán)師出高徒” 我看是 “兇” 師出高徒。太可怕了!雖然這樣,她說的話也經(jīng)常逗得我們開懷大笑,所以我在心里給老師起了個綽號 “嚴(yán)肅的幽默大師” 哈哈!
老師還有點 “健忘” 問我的名字至少問了5、6遍,而且還這樣問:“你叫啥來著?” 特別搞笑。大課間需要跳小蘋果,老師就說:“我教的上一批學(xué)生打死他們也不跳‘小蘋果’甚至還寫了一篇作文說,跳小蘋果是傻瓜。尤其是這個動作,像一只呆呆的鴨子從水里爬出來在斗身上的水。”老師可太幽默了。
這就是我的新語文老師,一位嚴(yán)肅又幽默的老師。
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