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我的朋友作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-10-28 17:14:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

[實(shí)用]我的朋友作文優(yōu)秀15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的朋友作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]我的朋友作文優(yōu)秀15篇

我的朋友作文優(yōu)秀1

  轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無(wú)淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào),我好想躲到一個(gè)誰(shuí)也不知道的角落,永遠(yuǎn)不出來(lái)。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績(jī)。a說(shuō):“完了完了!這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的!”b說(shuō):“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀。”c說(shuō):“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀?”……

  他們的話就像一把無(wú)情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲,因(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯啵沂涞呐吭谧雷由,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語(yǔ)言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來(lái)。

  一旁的好友看見(jiàn)我這樣停止了談?wù),疑惑?看著我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地。

  他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場(chǎng)上的草坪上,她若有所思的看著我:“說(shuō)吧你有什么事?”我強(qiáng)裝快樂(lè)的看著她說(shuō):“沒(méi)事,我能有什么事!

  “你還裝看你眼淚都快出來(lái)了!”我無(wú)奈的看著她說(shuō):“你好會(huì)讀心!”她擺正我的身體,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎?以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!闭f(shuō)完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。

  “要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!蔽視(huì)的,正如你所說(shuō)的一樣。

  我的好朋友!

我的朋友作文優(yōu)秀2

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著兩個(gè)小辮子,大大的眼睛,俊俏的鼻子,個(gè)子一般,她叫小玲,特愛(ài)樂(lè)于助人。

  有一次下午放學(xué),我急著回家,在下樓梯時(shí),不小心扭傷了腳,只得坐在臺(tái)階上,左看看、右瞧瞧,走廊上沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影,難過(guò)的我搓著腳腕,差點(diǎn)流出了眼淚,“你怎么啦?”不知什么時(shí)候,小玲來(lái)到我的身邊關(guān)心地問(wèn),我看著她眼巴巴地說(shuō):“腳扭傷了!薄皝(lái),我背你回家!彼挷徽f(shuō)背起我一步一步的向下走,趴在她的'背上,我能清晰的聽(tīng)到她急促的喘氣聲。

  回到家,媽媽見(jiàn)傷勢(shì)嚴(yán)重,立即背我到醫(yī)院治療,小玲經(jīng)常到我家給我講故事,說(shuō)學(xué)校里的一些新鮮事,輔導(dǎo)我的功課,讓我不再感到寂寞,也沒(méi)有落下學(xué)習(xí),腳慢慢地好起來(lái)了,我多么想去上學(xué)啊,可醫(yī)生說(shuō)暫時(shí)不能走路,得靜養(yǎng)幾天,把我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  一天早上,外面下著小雨,我正在家喝著熱乎乎的粥,小玲遮著一把傘來(lái)到我家,進(jìn)門(mén)就說(shuō):“我背你上學(xué)去!焙韧曛,她背起我向?qū)W校走去。趴在她的背上,我一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝你!薄安挥弥x,誰(shuí)叫我們是好朋友啊!毙×嵋贿叡持遥蚯白,一邊笑著說(shuō)。

  在她的堅(jiān)持下,我每天都能到學(xué)校去,一門(mén)功課也沒(méi)落下,在這一來(lái)一回的過(guò)程中,見(jiàn)證了朋友之間的深情厚誼。

我的朋友作文優(yōu)秀3

  親愛(ài)的朋友,茫茫人海中你我相識(shí),相知,也許是緣,也許是老天注定要我們成為摯友的。

  潘是我?guī)啄昵熬驼J(rèn)識(shí)的好友,當(dāng)時(shí)我們一見(jiàn)面,我就有一種親切感油然而生,可能是臭味相投吧!開(kāi)學(xué)的第一天,我們就變得很熟,有說(shuō)有笑的。雖然現(xiàn)在我們?cè)匐y相遇,但:朋友,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除,我們兩人被分配去割草。炎炎夏日,我們都有一種昏昏欲睡的感覺(jué),就是因?yàn)槿绱,我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際,是你扶我去包扎傷口,還把我剩下的那份工作扛了下來(lái),真的謝謝你!”

  朋友,我想對(duì)你說(shuō)“:謝謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我毫無(wú)保留。我相信其他人肯定會(huì)這么想:教會(huì)了別人就等于給機(jī)會(huì)別人去超越自己。然而你卻沒(méi)有,在我發(fā)燒請(qǐng)假了三天后,是你耐心地一遍又一遍地幫我補(bǔ)習(xí)。”

  朋友,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我!(nèi)存知己,天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候,是你用那幽默的話語(yǔ)讓我快樂(lè),忘記一切的'憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過(guò)都在看到你的笑臉后化為了烏有!

  朋友,我有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),可即使有千言萬(wàn)語(yǔ)能敘盡我對(duì)你的思念嗎?當(dāng)然不能。我們的命運(yùn)不會(huì)相同,將來(lái)那么長(zhǎng)的道路中,我們還會(huì)相遇嗎?也許不會(huì)了,但我的腦海中,無(wú)論怎樣都不會(huì)忘卻關(guān)于你的一切,我相信,你也一樣。

  親愛(ài)的朋友,我真誠(chéng)地祝你幸福。

我的朋友作文優(yōu)秀4

  她有著一頭烏黑的秀發(fā),一雙閃亮亮的大眼精,而且總是笑容滿面的,對(duì)人態(tài)度溫和,身為班長(zhǎng)的她,每當(dāng)口令一下,大家馬整整齊齊的排成兩排,非常具有領(lǐng)導(dǎo)能力,除此之外,她熱心助人又很樂(lè)觀,有著那么多的優(yōu)點(diǎn)的她就是我最敬佩的同學(xué),也是我的好朋友——?jiǎng)⑤妗?/p>

  樂(lè)觀開(kāi)朗的劉萱有著領(lǐng)導(dǎo)能力,不論她說(shuō)什么,大家都乖乖聽(tīng)話,有一次,老師不在教室,全班像麻雀一樣“吱吱喳喳”講個(gè)不停,教室像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的,突然她站起大喝一聲:“安靜!”,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,接著她就像警察一樣把一個(gè)個(gè)不乖的同學(xué)抓出來(lái),而且非常公平,一點(diǎn)兒也不偏袒,不管是男是女,都逃不過(guò)她那雙銳利的眼睛。

  劉萱不但領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),人緣更是頂呱呱,不論是男生還是女生,她都愿意與他們做朋友,并且誠(chéng)心相待,因此,她擁有許多朋友,此外,她還很負(fù)責(zé),為了有好成績(jī),她上課總認(rèn)真聽(tīng)講,從不讓老師失望,更重要的是,每次小組討論時(shí),只要是比較困難的`問(wèn)題,都是她責(zé)無(wú)旁貸的回家查資料,她查得資料對(duì)我們有極大的幫助。

  每個(gè)人都有令人敬佩的長(zhǎng)處,而劉萱的領(lǐng)導(dǎo)能力與負(fù)責(zé),是我在她身上學(xué)到的最重要的部份,這些的學(xué)習(xí)讓我在擔(dān)任英語(yǔ)小老師時(shí),能更有效的維持班上上課秩序,并以負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)處理同學(xué)、老師所交辦的事項(xiàng),讓我在擔(dān)任小老師的期間有不同的收獲與成長(zhǎng)。

我的朋友作文優(yōu)秀5

  在我三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,有一個(gè)好朋友讓我難以忘懷,我記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,我的左鼻孔流血了,想不到,他的左鼻孔也流血了,同學(xué)都說(shuō)我倆很有緣,而且我倆還長(zhǎng)得很像,但我也這么認(rèn)為,因?yàn),我們倆是最好的朋友。

  記得有一次,我們大家一起玩你追我跑的游戲,有兩個(gè)人來(lái)抓我們,我們一共有八個(gè)人,每個(gè)人有三次生命,我們躲在食堂里,他們來(lái)抓我們來(lái)了,我的衣服被一個(gè)鉤子鉤住了,幸虧他拉我,要不然我就會(huì)減少一次生命,到了游戲的尾聲,我們倆都只有一次生命了,就在我們快要被抓的時(shí)候,他突然察覺(jué)到背后不對(duì)勁,立刻推了我一把,他被抓住了,我卻逃跑了。

  還有一次,我們晚自習(xí)下了之后,我們兩個(gè)一起回家,走到半路的'時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文課本忘記帶了,于是,我就叫周圍我們班的同學(xué)陪我一起去,但是他們都不愿意,因?yàn)檫@里離學(xué)校比較遠(yuǎn),于是,我只好回去,可是,我居然見(jiàn)到了他,我問(wèn)他為什么在這里,他說(shuō):“我見(jiàn)你平常都會(huì)帶語(yǔ)文課背回家的,今天我見(jiàn)你沒(méi)帶,于是就想到你一定會(huì)回來(lái),所以我就在這里等你!庇谑,我們兩個(gè)一起去拿我的語(yǔ)文課本。第二天早上起來(lái),我見(jiàn)到他的身上又多了一處新的傷疤,我驚嘆道:“那是……”

  這就是我最好的朋友。在你的生活中,遇到過(guò)這種坦誠(chéng)相待的朋友嗎?

我的朋友作文優(yōu)秀6

  在五一節(jié)期間,我有幾天是在老姑家住的。老姑家在沈陽(yáng)的農(nóng)村,就在那里,我真是了兩個(gè)朋友。猜猜它們是誰(shuí),是兩只機(jī)靈、可愛(ài)又能看家的狗。它們中最大的一個(gè)叫黃黃,它身上的毛是土黃色的,兩只耳朵立著,為把總是翹著,你一看它明亮的眼睛,就能感覺(jué)到它很機(jī)靈,它的嗅覺(jué)也很靈敏。另一只狗和黃黃差不多的,叫黑豹,它身上的毛大部分都是黑的,就是臉、腿、尾三處有點(diǎn)兒黃毛。它那個(gè)總立立著的耳朵和黑色鼻子比黃黃的還要靈敏。

  黑豹雖然有條腿瘸了,但是仍然盡自己的'全力看家。當(dāng)有人路過(guò)或有陌生人進(jìn)這個(gè)院時(shí),它總會(huì)第一個(gè)奔到門(mén)口汪汪地叫。黃黃也跟過(guò)去汪汪地叫。

  我第一次進(jìn)門(mén)的時(shí)候,它們也沖我汪汪的叫,但我并不害怕,昂首闊步往里走。后來(lái)幾天,我有空就到院子里走走,有時(shí)給它們些食物和水,后來(lái)它們漸漸認(rèn)識(shí)我了。在我每次走進(jìn)院子里的時(shí)候,它們總是上前先聞聞我的氣味,感到正常后就圍在我身邊,好象管我了要吃的。

  有時(shí)候我已經(jīng)給它們?cè)S多事物了,不能再給了,我就說(shuō):“沒(méi)了,沒(méi)了!庇譀_它們汪汪汪叫幾聲,它們好像明白了我的話,就走了。有一次,我對(duì)黃黃說(shuō):“你長(zhǎng)得真漂亮!”黃花聽(tīng)后低下了頭,好像害羞了似的。有時(shí)候,我也和它們一起在院子里走來(lái)走去,有時(shí)候還給它們講故事,和它們討論事情,它們每次聽(tīng)后的動(dòng)作仿佛都在回答我,但我也不清楚它們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。

  我非常喜歡它們。我喜歡我的新朋友。

  

我的朋友作文優(yōu)秀7

  我的朋友有很多比如:張悅、曹穎、吳迪等等;你們想了解它們嗎?那就和我一起往下看。

  張悅,張悅的身高一米六五左右,她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美,她的頭發(fā)很長(zhǎng)能達(dá)到腰很柔順,我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把,有時(shí)候就算弄疼啦,他也從不罵人,很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應(yīng)該是我們班最丑的女生吧,張悅的嘴很笨,我看他不說(shuō),我就替他說(shuō)了,我說(shuō),對(duì)你很美,但你的'心美嗎?如果你美你的心也美,我無(wú)話可說(shuō),但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美,張悅雖然長(zhǎng)得并不美,但他的心是美的,這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣

  曹穎,曹穎的身高一米五五左右,他很瘦,長(zhǎng)得很美,他經(jīng)常逗我們開(kāi)心,不管什么時(shí)候他的臉上永遠(yuǎn)都是開(kāi)心的,有時(shí)候打了架,他就說(shuō)哎呀,我是淑女我怎么能打架呢,都賴你們搞的我也打架啦,不行不行,我得該這時(shí)候,我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(zhǎng)發(fā),能達(dá)到腰,很柔順,曹穎人美心也美,而且學(xué)習(xí)也很好,她是我的榜樣。

  吳迪,吳迪的身高一米五六左右,他既不瘦也不胖,他的性格和我一樣,如同男生,成天打架,她的頭發(fā)到腰,她有時(shí)候非常的溫柔,非常的體貼,假如我受傷了,她就會(huì)不顧一切幫我療傷,他有時(shí)候很淑女,有時(shí)候很暴力,假如我打了他一下他就會(huì)打我兩下,他會(huì)照顧人,她是我的榜樣。

  還有很多,如果想知道就給我打電話吧!我等你的電話哦!

我的朋友作文優(yōu)秀8

  我無(wú)法忘記那個(gè)夏季,你來(lái)到我身邊。稚嫩的我因?yàn)槟憧蓯?ài)的外表,一下子喜歡上了你。雖說(shuō)你只是一只其貌不揚(yáng)的哈士奇。但我們之間那種跨越種族的友情是永遠(yuǎn)不可磨滅的。

  還記得嗎?那個(gè)櫻花落下的季節(jié),我揉著你的額頭,你皮毛上泡沫的`香氣鉆進(jìn)我的鼻腔。我緊擁你入懷,你馬上用溫?zé)岬纳囝^舔了舔我的手。那一刻,我真想把人間的美好都給你。你似乎要和我開(kāi)玩笑,飛奔進(jìn)了落花堆里,不時(shí)調(diào)皮地沖我微笑。春風(fēng)十里,也不及你的笑容燦爛。

  花瓣不停地飄落在你頭上,一瓣,兩瓣,三瓣——你臉上洋溢著幸福與滿足。你的眼睛,非花,非霧,非雨,非雪,卻勝過(guò)世間一切的美好。頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)世界因你而變得可愛(ài)生動(dòng),我感覺(jué)自己快要在幸福里淪陷了!青山綠水,藍(lán)天白云,不如你,全都不如你。你成為了我的喜愛(ài)。

  蒼天饒過(guò)誰(shuí)?縱使天賦異稟也難料世事。噩夢(mèng)的來(lái)臨,同樣是在一個(gè)夏季,我感受到了命運(yùn)的殘酷。你就在那樣一個(gè)艷陽(yáng)天里,遭遇了車禍。當(dāng)我趕到時(shí),刺目的陽(yáng)光照射在血跡斑斑的你身上。你的雙腳似在努力地蹬著,蹬著;你的雙眼無(wú)力地睜開(kāi),又微微地閉上。我拼命地呼喚你,你一聽(tīng)到我的叫喚,居然微笑地看著我,眼角有淚水滑過(guò)。

  看著你的雙眼越來(lái)越迷蒙,我拼命地喊著你的名字,用手輕輕地?fù)u著你的身體,希望有奇跡發(fā)生,可還是沒(méi)能將你從死神手中拉回來(lái)。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,你便決然地離我而去,丟下惶恐無(wú)助的我一人在街頭哭泣。我知道,你已經(jīng)不會(huì)再對(duì)我微笑了,再也不會(huì)啦。再見(jiàn),再見(jiàn),再見(jiàn),我的朋友。

  頭腦可以接受勸告,但心不能。而愛(ài),因?yàn)闆](méi)學(xué)地理,所以不識(shí)邊界!就算你不在了,你仍是我最好的朋友。

  朋友,我在想你,你感受到了嗎?

我的朋友作文優(yōu)秀9

  書(shū),是我的朋友;書(shū),我的親人;書(shū),是我的財(cái)富;書(shū),是我的眼睛;書(shū),是我的影子;書(shū),是我的寶貝。

  以前,書(shū)對(duì)我而言,就像一杯咖啡,喝下去很苦,以至于我很討厭書(shū),方方正正的字,看著真頭痛。

  記得小時(shí)候,媽媽給我買小人書(shū),我看都不看,就跑一邊去。天天躲著書(shū),對(duì)書(shū)痛恨。但我卻很喜歡聽(tīng)故事,天天纏著媽媽給我講。有一次,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“天天,你喜歡聽(tīng)故事,現(xiàn)在我讓你看故事怎么樣?”我說(shuō):“不要,我要聽(tīng)!”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說(shuō):“聽(tīng)話,兒子!蔽抑缓媚闷饡(shū)來(lái),睜大眼睛看。一開(kāi)始我看不懂,但看著看著就入了迷,就是從這個(gè)時(shí)候起,我喜歡上了故事書(shū)。

  在我9歲的一天,我正在書(shū)房看課外書(shū),爸爸走進(jìn)來(lái),大聲對(duì)我說(shuō):“你還看課外書(shū),多影響學(xué)習(xí)啊,你老師說(shuō)你上午上課時(shí)不聽(tīng)話還看課外書(shū)!”爸爸說(shuō)的時(shí)候頭發(fā)都豎起來(lái)了,兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒(méi)什么好說(shuō)的,畢竟是我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。不一會(huì)兒,爸爸的氣消了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,是我的錯(cuò),我保證以后上課不看課外書(shū)了。”爸爸心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,不是我不讓你看課外書(shū),我也不反對(duì)你對(duì)書(shū)的.熱愛(ài),只是你上課看課外書(shū)多影響聽(tīng)課呀!我建議你看一些散文詩(shī)集!蔽倚南麓髳,向爸爸做了一個(gè)敬禮之后,便說(shuō):“保證完成任務(wù)!”

  我很感謝爸爸對(duì)我說(shuō)的那些話,他讓我愛(ài)上了小說(shuō),以至于我的語(yǔ)文成績(jī)大大提高。那一次,媽媽喊我吃飯,我都充耳不聞。直到媽媽河?xùn)|獅吼一般叫我,我才離開(kāi)了我寶貴的書(shū)。

  書(shū),陪伴了我的童年,讓我的生活更加豐富。書(shū),就是一杯咖啡,剛喝的時(shí)候是苦澀的,但細(xì)細(xì)品嘗之后就是美味的!書(shū),我愛(ài)你!

我的朋友作文優(yōu)秀10

  她,是風(fēng)雨后的一道彩虹,在你悲痛的時(shí)候,給予你一絲安慰;她,是冬日里的一束陽(yáng)光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無(wú)助的時(shí)候,給予你一絲期望。她,就是我的朋友兼朋友——小薇。

  小薇,一個(gè)開(kāi)朗的女孩子,長(zhǎng)得很漂亮,可是,吸引人的,不僅僅是她的.外貌,還有她那份助人為樂(lè)的精神和正直。因?yàn)檫@,朋友們都十分佩服她。

  在班里,上至班里前幾名,下至班里倒數(shù)幾名,和她的關(guān)系都很好。因?yàn),不管你遇到了什么事,她都?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你,開(kāi)導(dǎo)你,幫忙你。比如:xxx今日忘了帶文具盒,她就會(huì)拿出自我的文具,借給xxx;xx遇到了不會(huì)做的題,來(lái)向她請(qǐng)教,就算她再忙,也會(huì)放下手頭的事情,耐心地給xx講解做題的步驟,直到xx會(huì)為止;xxx今日心境不好,她會(huì)主動(dòng)去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一個(gè)朋友吵架了,并且是你的錯(cuò),那么她必須幫理不幫親,好好數(shù)落你一頓?墒鞘潞,她又會(huì)以自我的方式,讓你明白你的錯(cuò)處……每每這時(shí),她的形象就會(huì)高大起來(lái)。

  她不僅僅在班里是這樣,在外面也是:路上碰到個(gè)盲人叔叔,她會(huì)去攙扶;道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶,她會(huì)主動(dòng)去幫忙……最讓我感動(dòng)的是,小薇把她所有的壓歲錢(qián)都寄給了貧困山區(qū)的孩子們,資助他們上學(xué)。我時(shí)常問(wèn)她:“為什么這么愛(ài)幫忙別人?”她總是微笑著對(duì)我說(shuō):“幫忙別人使我感到歡樂(lè),能為社會(huì)盡一份力,我就感受到了我存在的價(jià)值!

  此刻,在小薇的影響下,我也成了個(gè)樂(lè)于助人的孩子。看到需要幫忙的人,會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。

  幫忙別人,真的會(huì)感到歡樂(lè)!

我的朋友作文優(yōu)秀11

  友誼是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕。

  記的和星兒相識(shí)的時(shí)候是三年級(jí),那天他她正好跟我在一個(gè)宿舍里,我們?cè)谝黄鹆牧奶,說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷和故事,我對(duì)她也有了些了解,她說(shuō)話委婉,行為文明,頭腦靈活,從此她變成了我的上鋪,我變成了她的下鋪。就是這么特別的一個(gè)中午。我又交到了一個(gè)知心知自的好朋友。

  從那天起,她便每天中午放學(xué)后,在教室門(mén)外等著我,和我一起去吃飯,然后在一起回宿舍。不管她有多著急,多餓,她都會(huì)一直等著我,哪怕我是最后一個(gè)從教室出來(lái)的。就從她每天堅(jiān)持的'等著我這一點(diǎn)我看出她注重情義。我相信她,她便信任我。從此我們的友誼就更深厚了。一直到六年級(jí)都相處的很融洽。

  那天,我不舒服,鼻子不通氣,頭暈眼花,四肢無(wú)力,我走到樓梯口,星兒似乎看出了我的身體狀況,可我并沒(méi)有跟她說(shuō),她就幫我拿著作業(yè),拉著我的手走到了吃飯的教室,此刻我感到整個(gè)身體都很輕松。一股暖流,流淌到了我心里。星兒回頭微微一笑,說(shuō):“現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)?”讓我感到一句問(wèn)候是多么的甜美,有朋友的關(guān)心是多么美好!我們心有靈犀,心靈相知!愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  人的一生少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我,當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助,共同進(jìn)步。相信我們的友誼就像一艘小船,在無(wú)盡的大海里永遠(yuǎn)航行!因?yàn)樗澈蟮膭?dòng)力是永不熄滅的友誼!

我的朋友作文優(yōu)秀12

  從我記事起,書(shū)一直伴隨著我,小時(shí)候媽媽給我買《看圖識(shí)字》。上學(xué)了,我的書(shū)包里更是滿滿的書(shū),它伴隨著我長(zhǎng)大,是和我形影不離的好朋友。

  書(shū)是我無(wú)聲的老師,伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù):一、二、三……,上學(xué)了,教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理,使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。

  我有許多種書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū)、有學(xué)習(xí)用書(shū)、有故事書(shū)……,但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在,三年多的時(shí)間里,每天,我都把它拿出來(lái),和它說(shuō)話,它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開(kāi)始,我對(duì)書(shū)上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí),在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)我的努力,天天看著它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一個(gè)音符連在一起,就成為了美妙的音樂(lè),是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí),完整的吹奏曲目時(shí),我覺(jué)得小號(hào)書(shū)通過(guò)我把它的.心思吹出來(lái)。在生活中,當(dāng)我高興時(shí),吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍;當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友!

  書(shū)讓我的生活豐富多彩,它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它,不要對(duì)它亂扔亂涂,也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。

我的朋友作文優(yōu)秀13

  小茜,一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就好像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

  她相貌平平,總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字非常有意義,由于她最喜歡吃“沒(méi)吃的時(shí)候是綠的,吃的時(shí)候是紅的,吐出來(lái)是黑的——西瓜!币虼耍拿纸行≤。

  她學(xué)習(xí)非常好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū),挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語(yǔ)風(fēng)采。小茜不但英語(yǔ)好,數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn),我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵(lì)我,幫助我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學(xué)習(xí),一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。

  我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試,我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍,是禍躲不過(guò)。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的好好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買藥時(shí)她說(shuō)的一句話:“這藥千萬(wàn)不能幫助睡眠呀!我們還得進(jìn)行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友。∪绻_(kāi)始睡覺(jué),我的`分?jǐn)?shù)就以零分來(lái)計(jì)算,到那時(shí)候,我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里,熱淚盈眶。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我和小茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在和小茜走過(guò)的路上,灑下了我們的歡聲笑語(yǔ),灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水,F(xiàn)在,我們以前的努力都沒(méi)有白費(fèi),都“開(kāi)花結(jié)果”啦!

  小茜,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩,一個(gè)陪我度過(guò)困難的女孩,一個(gè)我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

我的朋友作文優(yōu)秀14

  我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢?

  記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)能夠去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來(lái),手里拿著一塊半巧克力,看見(jiàn)我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說(shuō):“這是社團(tuán)教師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也能夠吃一點(diǎn)。”說(shuō)完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的'友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,最終下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來(lái),于是,我把半塊巧克力遞給她,說(shuō):“這是翁欽給你的,她被表?yè)P(yáng)了,從社團(tuán)教師那里拿來(lái)的!蔽碳舞绰(tīng)了,就說(shuō):“那就替我多謝她哦!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們一齊回到了教室。

  這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫忙,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!

我的朋友作文優(yōu)秀15

  我養(yǎng)了一只非?蓯(ài)又調(diào)皮的小貓,我還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,就叫做皮皮,因?yàn)槲乙ネ馄偶彝鎺滋,所以要我的朋友幫忙收養(yǎng)幾天,都有一些舍不得呢。

  皮皮的毛是雪白雪白的,就像一個(gè)小雪球,我家的小貓走起路來(lái)胡須一翹一翹的,可有趣了!我生氣的時(shí)候,它會(huì)走過(guò)來(lái)蹭蹭我的褲腳,好像是在安慰我,看到皮皮那可愛(ài)的樣子,我不知不覺(jué)就不生氣了。

  皮皮是個(gè)饞嘴貓,吃飯的時(shí)候我和爸爸媽媽一起吃得津津有味,皮皮看到后三步并作兩步跑到我面前,好像在說(shuō):“主人,主人給我一點(diǎn)吃的,我要吃魚(yú),我要吃魚(yú)!蔽医o了它一條魚(yú),兩三分鐘的功夫,它就把魚(yú)給吃得一干二凈,只剩下魚(yú)骨頭了。吃完后它還走過(guò)來(lái)扯了扯我的褲腳,好像在說(shuō):“主人!主人!再給我一條魚(yú)嘛!笨吹剿强蓯(ài)的樣子,我只好又拿了一條小魚(yú)給它。

  皮皮不僅饞嘴還貪睡呢,又一次它玩著玩著就進(jìn)入了甜甜的`故鄉(xiāng),它睡覺(jué)的姿勢(shì)可真可愛(ài)呀,身子側(cè)臥著四只腳,彎彎曲曲的身體蜷成了一個(gè)白色的球,像一個(gè)一兩歲的嬰兒一樣,胡須時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)一下,像是沉浸在美夢(mèng)之中,此時(shí)我會(huì)輕輕的把皮皮抱在懷里,慢慢地?fù)u著,就像媽媽哄寶寶睡覺(jué)似的,可他卻突然從夢(mèng)中驚醒了,往下一跳,就向門(mén)口跑去。等我望去,皮皮已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  大家是不是覺(jué)得我家的小貓皮皮既貪吃又貪睡呢,希望我的朋友要好好待它,皮皮也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的哦!

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