- 相關(guān)推薦
堅(jiān)信的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的堅(jiān)信的作文,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)信的作文1
改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化還是交通工具都日新月異。我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入決勝全國(guó)建成小康社會(huì)階段。作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的我們——祖國(guó)的花朵,應(yīng)該擁抱時(shí)代,放飛夢(mèng)想,描繪祖國(guó)未來(lái)的壯麗藍(lán)圖!
還記得用腳趾彈琴的鋼琴王子劉偉嗎?他小時(shí)候不幸被電擊擊中,失去了雙臂,對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),雙臂是個(gè)多么重要的部位。可想而知,劉偉當(dāng)時(shí)對(duì)自己是完全沒(méi)有了信心。后來(lái),他慢慢喜歡上了鋼琴,而鋼琴卻是天生為手量身定做的,于是他慢慢開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳趾彈鋼琴,最后,他還在《中國(guó)達(dá)人秀》上獲得總冠軍,多么令人難以置信!
我從前的夢(mèng)想是當(dāng)一名德高望重的醫(yī)生,為人們治病療傷,救更多人于水深火熱。后來(lái)我又夢(mèng)想當(dāng)一名教師,教會(huì)學(xué)生更多知識(shí),教育學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,善良寬容,有責(zé)任心,有追求的人。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀熏陶感染他們,讓他們來(lái)報(bào)效祖國(guó),并且讓這種美好一直傳承下去,讓中國(guó)社會(huì)成為更加和諧民主的社會(huì)。希望等我長(zhǎng)大后,能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的,能讓國(guó)家強(qiáng)大的人,而不是膽小、自私、會(huì)拖后腿的人!
今天,我們的`國(guó)家已經(jīng)非常強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),科技突飛猛進(jìn),一條條高速公路,拉近了祖國(guó)各地的距離。一列列高鐵,節(jié)省了旅客的時(shí)間!各種通訊設(shè)備,讓全國(guó)各地的親朋好友沒(méi)有了距離。學(xué)校有了塑膠跑道,有了網(wǎng)絡(luò)和白板,孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境相當(dāng)好。人們生活吃穿不愁,而且生活品質(zhì)大大提高,旅游,跳舞,競(jìng)賽成了人們的追求。美麗鄉(xiāng)村到處都是,環(huán)境衛(wèi)生,綠化美好。
沒(méi)有最好,只有更好,我們的國(guó)家將會(huì)更加美好!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富。”所以我們現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)中國(guó)人民以及祖國(guó)母親對(duì)我們的期望!完成中國(guó)14多億人民共同的中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng)!我堅(jiān)信,只要鍥而不舍,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
堅(jiān)信的作文2
“我輸不起?我真不明白這世上怎么會(huì)有你這樣的人活著,你知不知道我最討厭像你這樣仗著自己有點(diǎn)天賦就洋洋得意還不尊重別人努力的人!”說(shuō)完之后,我憤怒地扒開(kāi)房門(mén),猛的甩了回去,應(yīng)聲倒在石階上,膝蓋瞬時(shí)浸濕校服,似水又似湯的澆著我的身體,然而,我又跑著上街上去。
哥哥的諷刺讓我難堪,他的畫(huà)作確實(shí)值得所有人稱(chēng)贊,而我呢沒(méi)有他天生的思想,卓越的成績(jī)。或許只配在夜深時(shí)晃蕩于城區(qū)的角落,無(wú)聲無(wú)息。但,我一直在努力,一直在文化上奮斗堅(jiān)持了許多年。
黑夜是寂靜的,冷風(fēng)和灼熱的膝蓋使得我越發(fā)孤獨(dú)。徹夜不睡的燈光將稀疏的人們的影子彼此遞交像是時(shí)間的詮釋—————黎明快到了。燈光不遠(yuǎn)處,一只黑色的蜘蛛似乎與黑夜交融,那么不顯眼,和我一樣。他怎么不睡呢?像個(gè)頂級(jí)的飛翔者穿梭與樹(shù)葉和燈柱之間,哦,我突然想起了蜘蛛這勤懇的努力者,看吶,他織的多塊,有序而認(rèn)真,完全像是在悠閑的歌唱。冷風(fēng)又吹了,似乎已經(jīng)結(jié)痂的膝蓋不怎么灼熱了,像是我心中火焰隨之有些墮落。一抹黑影掉在了地上,好一會(huì)兒才看清他是燈柱上的.蜘蛛。我蹲下,他從我身旁繞過(guò)去,消失在叢林中。我離開(kāi)了,在整個(gè)街道上埋頭走著。明天仍然要去學(xué)校,要是我也能消失在叢林中就好了,猛的想起那只黑蜘蛛,他又高高地爬上樹(shù)梢了!晶瑩的絲在水和燈光照射下顯得堅(jiān)固多了;蛟S是怕絲再破掉吧,蜘蛛又在絲上來(lái)回走了幾圈。不知怎么我突然覺(jué)得心中那渺小的偉大。畢淑敏曾說(shuō):“優(yōu)等的心,不是華麗,而是堅(jiān)固!倍乙蚕胝f(shuō):“優(yōu)等的人生,不是天賦,而是笨拙的堅(jiān)信和拼搏!
掩門(mén)而進(jìn),家里的燈光昏暗的不如的燈光明媚,更沒(méi)有那只為了新年而牢固夢(mèng)想,埋頭苦織的蜘蛛。早春的晨光極似昨晚的冷風(fēng),冷而舒暢,摪椎穆端畳煊诤駥(shí)的蜘蛛網(wǎng)上,他蜷縮地睡了,似乎很沉。
夢(mèng)想不僅是想,而是堅(jiān)信和堅(jiān)固的人生下不知名的努力,我會(huì)在一地的曾經(jīng)墮迫里尋找出曼妙的歌聲,那不是成功,卻是成功黎明前的樂(lè)譜。
堅(jiān)信的作文3
在人生的道路上,我追逐理想的方向。眺望遠(yuǎn)處,太陽(yáng)升起的地方,光芒萬(wàn)丈。我不知道,自己是否選對(duì)了方向。雖然一切都未知曉,但我依然,堅(jiān)持自己的選擇,昂首向前方!}記
我站在陌生的路口,望著熙熙攘攘的人群,或許茫然,或許不知所措——但這些都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。我就像很熟悉這個(gè)地方一樣,沒(méi)有尋求任何人的幫助,臉上掛著最自然的表情,選擇一個(gè)方向走去,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有回頭。
是的,我迷路了,這是一邊走路一邊想事情的'結(jié)果。
在回家的路上,我正為考試失利而苦惱,腦子里盡是英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式,絲毫沒(méi)有注意到自己正走向和家相反的方向。而且,很不幸,我是個(gè)路癡。
最后的結(jié)果,自然是我平安回到了家。
至于過(guò)程,只需要一句話:不要猶豫,一直向前走。為什么我正好選對(duì)了方向?這就是直覺(jué)的問(wèn)題了。
回到家,我開(kāi)始思考那個(gè)隱藏在堅(jiān)定的表面下重復(fù)了一遍又一遍的念頭:如果選錯(cuò)了怎么辦?我不可能真的用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證一遍地球是圓的這個(gè)人人皆知的道理。
時(shí)鐘上的分針就這樣走了一圈。
答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)錯(cuò)與否都是自己選擇的,就算錯(cuò)了也沒(méi)有什么可后悔的。
解決了疑問(wèn),我攤開(kāi)桌子上的練習(xí)冊(cè),笑笑,不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@是我自己選擇的路。
相信自己選擇的路——這是我的人生信條。
夜幕降臨(其實(shí)早就已經(jīng)是晚上了),時(shí)針指向了11這個(gè)數(shù)字。我關(guān)掉臺(tái)燈,房間一下子變得漆黑而寂靜。書(shū)包旁,日記本上多了一行醒目的紅字:
人生的路上沒(méi)有時(shí)間去猶豫,要堅(jiān)持自己的選擇。
堅(jiān)信的作文4
藍(lán)天白云下,朵朵白云飄,有多少人在奮斗著?有多少人在放蕩著?又有多少人離開(kāi)了?有多少人計(jì)算過(guò)?人之初性本善,小時(shí)候的我們,盡情的享受著同年,那是不是天下所有的人都是幸福的。不!不可能,中國(guó)仍有許多兒童,在很小的時(shí)候就成了孤兒,一出生就是殘疾,這難道是他們的錯(cuò)嗎?
那么,上天無(wú)情地奪走了他們的`親人,他們的肢體后,他們就該這樣墮落下去,永遠(yuǎn)低人一等?不!他們要用自己的毅力打敗這一切,用自己的力量去改變現(xiàn)狀,時(shí)執(zhí)著讓他們一路走來(lái)。記得,初中時(shí)期,在新聞中看到有一位沒(méi)有雙臂的中年男子,按他的情況來(lái)說(shuō),他應(yīng)該是什么也作不了,天天有人照顧他的。但,他并沒(méi)有這樣,他能做的與正常人差不了多少,他會(huì)做飯,他用腳洗菜,切菜,炒菜一切都做的很熟練,盡管這么的艱難,但他做到了,他還會(huì)穿針引線,那兩只腳就像我們的雙手一樣,那么輕快,利索。用大拇指,食指(腳的),就能將針拿好,然后再將線拿好,看起來(lái)真的很簡(jiǎn)單,但要是自己做,那感覺(jué)就不一樣了,能不扎上自己就行了。
天無(wú)絕人之路,只要你能堅(jiān)持,只要你有毅力,只有你不服輸,自己是肯定能創(chuàng)造出奇跡的。材料中的一胖一瘦兩位老人,他們的目標(biāo)就不同。胖老人他的目標(biāo)是魚(yú)多,重在數(shù)量上,他在不長(zhǎng)的時(shí)間里就釣了一大堆小魚(yú),在黃昏時(shí)刻,胖老人肯定心里美滋滋的,想著回家又可以吃上好多的魚(yú)了。而瘦老人他的目標(biāo)則是魚(yú)大,重在質(zhì)量,他在這一天中沒(méi)有任何的收獲,但他有毅力,他在堅(jiān)持著,也很堅(jiān)強(qiáng),他堅(jiān)信自己終有一天會(huì)成功的,雖然回到家沒(méi)有魚(yú)吃,但他明天還會(huì)去釣他心目中的魚(yú)的。不管怎樣,只要自己夠堅(jiān)強(qiáng),足夠自信,困難是不會(huì)成為你的絆腳石,而是會(huì)成為你走向成功的墊腳石。不要被前方的黑暗所嚇倒,堅(jiān)信黑暗過(guò)后便是陽(yáng)光。
堅(jiān)信的作文5
爸爸,在大地震中,我們教學(xué)樓倒塌了下來(lái),我與14名同學(xué)剛好在教室的墻角,房頂?shù)瓜聛?lái),我們沒(méi)被砸著,都幸運(yùn)的活了下來(lái)。可是,爸爸,您如果活著的話,會(huì)來(lái)救我們的,對(duì)吧?爸爸,我堅(jiān)信:您不是個(gè)不守信用的人,您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,您總會(huì)和我在一起。我不怕!我在開(kāi)頭3小時(shí)內(nèi),帶著同學(xué)們?cè)诔瑁蛇是有一些膽小的同學(xué),不停地哭著,時(shí)間像沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地漏著,我們幼小的心慢慢的充滿了恐懼。怎么辦?我真的要在這片廢墟中遺憾地死去嗎?爸爸,回答我!
爸爸,我堅(jiān)信:您是重視我的,可是已經(jīng)過(guò)去16小時(shí)了,怎么還是一片漆黑?怎么還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)拖拉機(jī)挖掘的聲音?怎么還是沒(méi)有一絲希望?爸爸,回答我!爸爸,我堅(jiān)信:您是個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸,您難道忘記了我們之間的諾言嗎?為什么平時(shí)您承諾的事都會(huì)做到,而現(xiàn)在,已經(jīng)34小時(shí)了,我還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)您那熟悉的呼喚?我還沒(méi)有看見(jiàn)您那強(qiáng)壯的身影?我還沒(méi)有聞到您那熟悉的'氣息?爸爸!快來(lái)呀!在我上學(xué)前您還答應(yīng)我放學(xué)帶我和媽媽去吃“肯德基”呢!上學(xué)前,您還答應(yīng)周末帶我去游樂(lè)場(chǎng);上學(xué)前,您還答應(yīng)要買(mǎi)個(gè)新書(shū)包給我。我們已經(jīng)快受不了了,36小時(shí)的恐懼,36小時(shí)的饑餓,36小時(shí)的哭喊,36小時(shí)的擔(dān)擾。我和同學(xué)們?cè)谶@幾十個(gè)小時(shí)之內(nèi)一直沒(méi)合上眼,怕這一睡,就再也不能醒來(lái)……爸爸,您在哪里?回答我!
爸爸,已經(jīng)38小時(shí)了,我們好困,我們好怕,我們好餓。我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,正當(dāng)我準(zhǔn)備合上眼時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)了搬瓦磚的聲音,我高興地喊:“爸爸,是您嗎?”您激動(dòng)地說(shuō):“阿曼達(dá),我的兒子!”哦,爸爸!我一直堅(jiān)信,您只要活著,就一定會(huì)來(lái)救我們!當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)從出口安全地出來(lái)時(shí),爸爸,我已困了,請(qǐng)借您溫暖的懷抱,讓我睡一覺(jué)吧!我困了,我將睡著……爸爸,等到了餐廳再叫醒我吧!我很累,我先歇會(huì)兒……
堅(jiān)信的作文6
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),引發(fā)真理的出現(xiàn),使我確立目標(biāo),堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
——題記
“咣!”門(mén)突然發(fā)出凄慘的呻吟。媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回家了。我膽戰(zhàn)心驚地挪著步子輕輕拉開(kāi)臥室的門(mén),想看一看媽媽的臉色如何,好為我下面的談話作準(zhǔn)備。不料,剛將頭探到門(mén)隙時(shí)便被媽媽的'火眼金睛逮個(gè)正著:“別偷偷摸摸了,出來(lái)!我們好好談?wù)!?/p>
媽媽的嗓門(mén)有點(diǎn)大,嚇得我有些顫抖,心里仍繼續(xù)默念各種咒語(yǔ)以求得自己能夠逃過(guò)這一關(guān)。
“你看看你,這次成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么差!我給你開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都沒(méi)臉見(jiàn)人,說(shuō),成績(jī)這么差是什么原因!你給我好好解釋一下……。!”
在媽媽的嚴(yán)厲斥責(zé)下,眼淚不禁涌了出來(lái),如同下雨一般,滴答滴答的淚水聲好像將媽媽的斥責(zé)聲壓低,我一臉委屈地望著媽媽那張幾分鐘前還是像火山爆發(fā)的臉。突然間,火山停止了發(fā)怒,噴射出的巖漿也在剎那間凝固。世界的面貌開(kāi)始有所變化。
“好了!別哭了,媽媽剛才也是在氣頭上!眿寢層脺睾偷恼Z(yǔ)氣輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰道:“我的好女兒!媽媽剛才語(yǔ)氣有點(diǎn)重,誰(shuí)都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,但是知錯(cuò)就改不就好了嗎?這次的考試你的成績(jī)的確下降很多,但是從現(xiàn)在開(kāi)始努力一點(diǎn),媽媽相信你,一定會(huì)進(jìn)步的!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛!現(xiàn)在雨已下過(guò),該露個(gè)笑臉了吧!”
瞬間我笑了。開(kāi)心的笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。媽媽的諒解使我感到了安慰,那句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”給了我極大的鼓勵(lì)。在那時(shí),我停止哭泣,淚水化為滿臉微笑,心中默默許下承諾:我一定要更加努力,使自己的成績(jī)更上一層樓,雖然這次有點(diǎn)失敗,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我相信這次的考試成績(jī)就是我所要經(jīng)歷的風(fēng)雨,而彩虹及陽(yáng)光我將會(huì)用自己的努力使其綻放。
堅(jiān)信的作文7
有個(gè)小女孩從小練習(xí)芭蕾舞,幾年后決定上院校進(jìn)行正規(guī)的訓(xùn)練,并打算將跳舞作為自己的終生的職業(yè)。但她很想搞清楚,她是否有這樣的天分。恰巧,一個(gè)芭蕾舞團(tuán)在當(dāng)?shù)匮莩,她便去求?jiàn)該團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
女孩說(shuō):“我想成為最出色的芭蕾舞演員,但我不知道自己是否有這樣的天分!眻F(tuán)長(zhǎng)看了她一眼說(shuō):“你跳一段舞給我看看!蔽宸昼姾螅瑘F(tuán)長(zhǎng)打斷了她,對(duì)女孩搖搖頭說(shuō):“不,你沒(méi)有這樣的條件!
女孩傷心地回到了家,把舞鞋扔到了箱底再也沒(méi)有穿上。后來(lái)她結(jié)婚生子,當(dāng)了超市的營(yíng)業(yè)員。
多年后,她去看舞蹈演出,在劇院又碰見(jiàn)了當(dāng)年的團(tuán)長(zhǎng)。她猛想起了當(dāng)年的'話,于是給團(tuán)長(zhǎng)看了自己家人的照片,并聊起現(xiàn)在的生活。她說(shuō):“有一點(diǎn)我始終不明白,你怎么那么快就知道了我沒(méi)有當(dāng)舞蹈家的天分?”
“哦,對(duì)不起,你跳舞時(shí)我沒(méi)怎么看,我只不過(guò)說(shuō)了一句大白話,我對(duì)別人也是這樣說(shuō)的!
“什么!這太過(guò)分了!”她尖叫道,“您知道么?這句話幾乎毀掉了我的生活,我原本可以成為最出色的芭蕾舞演員的!”
“我不怎么認(rèn)為,”團(tuán)長(zhǎng)反駁道說(shuō):“如果你真的渴望成為一名舞蹈家,你是不會(huì)在意別人對(duì)你說(shuō)了什么的!”
賞析:曾記得有這么一句話“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。”真正的選擇在于自己,并不是別人的一句話。雖然在我們選擇人生到底應(yīng)該走哪條路時(shí),會(huì)有不同的人給我忠告或者是建議,我們首先要堅(jiān)定自己的信念和決心,如果別人的忠告是有最實(shí)際的意義,那么我們?cè)僦匦抡J(rèn)真地思考。下一步該怎么走。但是,凡事都要以自己的決定為主。因?yàn)椋闶窃谧非竽阕约旱男腋,走一條你自己愿意走的路,也許這將是你頭一次的選擇,或許也將是你最后一次的選擇。正如這文章的團(tuán)長(zhǎng)所說(shuō)的那樣“果你真的渴望成為一名舞蹈家,你是不會(huì)在意別人對(duì)你說(shuō)了什么的!“可見(jiàn),自己的理想和信念是多么的重要!
要相信自己,不論在任何的時(shí)刻,相信自己的選擇,相信自己一定可以成功!
堅(jiān)信的作文8
我們的生活正因?yàn)橛辛诵腋5墓喔,才?huì)生活的如此快樂(lè);如果世間沒(méi)有幸福,世間將會(huì)一片黑暗!但是,我們的生活雖然有時(shí)悲傷、有時(shí)難過(guò)、有時(shí)痛苦,但是幸福就在我們身邊!
記得小學(xué)每年都會(huì)召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),而我每年都是為同伴加油的身份來(lái)加入這個(gè)活動(dòng)。雖然沒(méi)有參加,但是心里還是為同伴獲得名次而驕傲,而自豪!
但是,今年......
由于班級(jí)中女生跑四百米的人數(shù)不夠,而同學(xué)們又并不愿意自己主動(dòng)地去跑四百米,所以老師就指定同學(xué)跑四百米。唯一不幸地事:我竟然被老師選到讓我去跑四百米!當(dāng)我得到這個(gè)消息后,我簡(jiǎn)直快要暈了。因?yàn)槲殷w育是所有科目中堪稱(chēng)最差,而在體育科目中長(zhǎng)跑四百米中的最差。因此,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),女子四百米是我體育中的差中之差。于是,我就極力反對(duì)參加這個(gè)項(xiàng)目,但是沒(méi)用,事情已成定局!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)這天,別人都是十分高興地參加比賽,而只有我一個(gè)人眉頭緊鎖,嘟起嘴巴。后來(lái),四百米的長(zhǎng)跑開(kāi)始時(shí),我們?nèi)际歉骶透魑,只看?jiàn)裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)匆?jiàn)其他運(yùn)動(dòng)員信心滿滿,看見(jiàn)班級(jí)的啦啦隊(duì)在為自己歡呼、打氣,不知為什么,此時(shí)我的壓力越來(lái)越大了!
準(zhǔn)備就緒后,只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“啪”的一聲,我跑出去了,此時(shí)我是第三個(gè),當(dāng)我稍微松了一口氣的時(shí)候,看見(jiàn)后面幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地超過(guò)了我,此時(shí)我的心又懸在了嗓子眼上,但是無(wú)論我怎么追趕,我就是追不上。最后我拼得了“第二名”的榮譽(yù),只不過(guò)是到數(shù)的!
此時(shí),我想:等我會(huì)班級(jí)他們一定會(huì)把我罵得狗血噴頭!就當(dāng)我低著頭回去,等著被他們罵時(shí),他們卻出人意料地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的`,最后雖然沒(méi)有拿到名次,但是你堅(jiān)持了,我們相信你已經(jīng)很棒了!”就是這短短的幾句話,少少幾個(gè)字,讓我覺(jué)得十分幸福!
同學(xué)對(duì)我的安慰,讓我覺(jué)得十分高興、幸福。沒(méi)錯(cuò),幸福就是這么渺小,但是給我的力量是無(wú)比強(qiáng)大的,我堅(jiān)信幸福就在我們身邊!
堅(jiān)信的作文9
堅(jiān)信自己,讓信心成為一道絢麗的風(fēng)景線:堅(jiān)信自己,讓信心隨風(fēng)翱翔;堅(jiān)信自己,讓信心筑就你的成功。
這個(gè)世界上能夠讓你相信的東西都需要你在內(nèi)心深處認(rèn)可,需要你認(rèn)真地承認(rèn),你才能夠相信,所以,一切事情不能夠盲目地去相信或者去懷疑,遵循自己內(nèi)心最真實(shí)的想法才是真實(shí)。
沒(méi)有光明,一樣可以創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。
海倫·凱勒,一位著名的文學(xué)家。她因小時(shí)候發(fā)燒而引起視覺(jué)障礙,小小的她再也看不見(jiàn)湛藍(lán)的天空,艷麗的花朵。她一度反抗,反抗命運(yùn)的不公平。但她的母親諄諄教誨,耐心地使她走出內(nèi)心的折磨,讓她認(rèn)為:世界上的一切東西不是眼睛就能看到真實(shí)的,你自己的內(nèi)心深處要有一雙最閃亮的眼睛讓你去看到世界的美麗,你要用自己的`聽(tīng)覺(jué),嗅覺(jué)去感受這世間的偉大。海倫堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,她要用自己的力量去享受這個(gè)世界。母親為她請(qǐng)來(lái)了家教老師,海倫不顧黑天白天,努力地學(xué)習(xí)盲文,練習(xí)寫(xiě)字,她在浩瀚的書(shū)海中體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè),讓她看到了自己內(nèi)心的期望。她認(rèn)為世界上的一切苦難都不會(huì)使她跌倒,只有堅(jiān)信自己,才能成功。于是她寫(xiě)出了文學(xué)巨著《假如給我三天光明》。
海倫以她頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)信自己的初衷,造就了屬于自己的輝煌。
沒(méi)了聲音,一樣可以鑄就出輝煌的未來(lái)。
貝多芬,一位偉大的作曲家。在貝多芬的音樂(lè)事業(yè)站到巔峰的時(shí)候,他的聽(tīng)力卻逐漸下降,這對(duì)一位指揮家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的傷害。失去聽(tīng)力,能夠指揮出什么呢。他傷心欲絕,不在創(chuàng)造樂(lè)曲,可他依然放不下去對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他把自己關(guān)在一個(gè)窄小的空房里發(fā)奮練習(xí),認(rèn)為自己憑借努力一定會(huì)站到自己的舞臺(tái)。正是他的這種精神使他重新返回舞臺(tái),來(lái)主宰自己的命運(yùn),正是這種堅(jiān)信自己的品質(zhì)使他創(chuàng)造出名曲《命運(yùn)交響曲》。
貝多芬以他堅(jiān)忍的品質(zhì)和不放棄自己的精神,創(chuàng)造出了屬于自己的偉大。
沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,一樣可以贏得世界的尊重,一樣可以創(chuàng)造輝煌的未來(lái),唯一的辦法就是要堅(jiān)信自己。
堅(jiān)信的作文10
課堂上,老師和學(xué)生是一個(gè)整體,攜手共繪五彩課堂。有時(shí),老師和學(xué)生是兩個(gè)天地的人,班干部是一條連接老師與學(xué)生的橋梁。
一位好的班干部,首先就要明確自己的工作。例如紀(jì)律委員就要管好紀(jì)律特別是老師不在教室時(shí);衛(wèi)生委員主要監(jiān)督衛(wèi)生。當(dāng)我們明確工作方向時(shí),就要對(duì)工作負(fù)責(zé),要一絲不茍地對(duì)待工作。既然老師與同學(xué)選自己做班干部,就說(shuō)明他們信任我們。無(wú)論多么困難,我們都要竭盡所能去完成自己的'任務(wù),最起碼要對(duì)得起老師與同學(xué)。作為班干部還要謙虛,不能在同學(xué)面前耀武揚(yáng)威,要對(duì)所有同學(xué)一視同仁,不能放縱與自己關(guān)系好的同學(xué)。還要搞好自己的人際關(guān)系,因?yàn)椤蔼?dú)木不成林”,做任何事都少不了同學(xué)的支持與幫助,班干部最重要的職責(zé)就是帶動(dòng)所有的同學(xué)一起為班集體獻(xiàn)力量。班干部與班干部之間也少不了精誠(chéng)合作,班級(jí)是一盤(pán)沙子,需要班干部加水,這樣班級(jí)才會(huì)團(tuán)結(jié)一致,反之就會(huì)四分五裂。
從四年級(jí)開(kāi)始一直到現(xiàn)在我已經(jīng)第六年當(dāng)班干部了。在這六年中,有快樂(lè)有悲傷有憤怒。因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)會(huì)和我過(guò)不去,原因是我管得太多了,沒(méi)少讓他們挨批,對(duì)于他們的不解,我雖然表面上裝作很不在乎,其實(shí)內(nèi)心很是氣憤,他們竟然不識(shí)好人心。其實(shí)我的目的不是想讓他們挨批,只是想讓他們改掉不好的習(xí)慣罷了。但我相信“路遙知馬力日久見(jiàn)人心”,同學(xué)們總有一天會(huì)理解我的。
想要當(dāng)一位優(yōu)秀的班干部,不是那么容易,但只要我們肯努力地用心去做,堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的班干部。
堅(jiān)信的作文11
人生是一條多岔的道路,太多太多的道路,太多太多的追求,于是便有墜落深淵的悔恨,迷失道路的悲愁;人生是寬闊的大海,太多太多的航向,太多太多的選擇,于是便有驚濤駭浪的危險(xiǎn),擱淺沙灘的煩憂。
中國(guó)搖滾界“教父”級(jí)人物崔健,80年代時(shí),自己組建樂(lè)隊(duì),又要兼顧樂(lè)團(tuán)的工作,常常顧此失彼。最終,他辭去了樂(lè)團(tuán)的工作,成了“一無(wú)所有”的人,一門(mén)心思做自己想做的事,取得了一番成就。
瀑布選擇了懸崖,從此,它便跌宕成一首奔騰的歌;種子選擇了撐裂軀殼,于是,它便成就了生命的綠;珍珠貝選擇了創(chuàng)傷,它孕育出奪目的珍珠;雄鷹選擇與風(fēng)雨搏擊,在藍(lán)天翱翔,它才成為勇者與力量的化身。
“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅,他以雜文作為匕首和投槍進(jìn)行斗爭(zhēng),以一種恨的方式來(lái)宣泄對(duì)民族深沉的愛(ài)。選擇雜文的同時(shí),他便選擇了攻擊。有人說(shuō):如果魯迅當(dāng)年選擇小說(shuō),也許他就不會(huì)受到太多的非議和不公的文學(xué)待遇?墒,在國(guó)難當(dāng)頭的黑暗歲月中,有良心的文學(xué)家,首先是戰(zhàn)士,今天和以后,魯迅都不會(huì)被人忘記。
人難免要做出選擇,有選擇就會(huì)有困惑。是選擇懸崖,還是選擇后退?正如文理分科,是選擇死記硬背的文科?還是選擇題海般的理科?猶豫中毅然選擇了理科。因?yàn)橄矚g,所以選擇,或許我沒(méi)有聰明的'腦子,或許我沒(méi)有過(guò)人的天賦,但是因?yàn)榕d趣,因?yàn)闊釔?ài),我選擇理科。即使面臨強(qiáng)手重重,不后悔,堅(jiān)持到底。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從文轉(zhuǎn)理,心中產(chǎn)生一種鄙夷,既然選擇,為什么不能堅(jiān)持?既然選擇,為什么不為之犧牲?
如果你選擇了高山,那么便無(wú)愧地做一塊堅(jiān)硬的巖石;如果你選擇了海洋,那么便無(wú)愧地做其中一片潔白的浪花;如果你選擇了藍(lán)天,那么便無(wú)愧地做其中一朵飄逸的白云;如果你選擇了森林,那么便無(wú)愧地做其中一片鮮嫩的綠葉。
因?yàn)橄矚g,所以選擇;因?yàn)檫x擇,所以熱愛(ài)。
選擇自己想做的事。
堅(jiān)信的作文12
既然看不清未來(lái),就把握好現(xiàn)在。每一步踏出的堅(jiān)信,都是心靈深處的一次綻放。——題記。
小滿恰至,暖陽(yáng)不燥?瑟(dú)自走在和風(fēng)中的我卻郁悶得很。離國(guó)學(xué)晉級(jí)考試還有半天不到的時(shí)間,我雖能背出每一首詩(shī),但對(duì)于《垂老別》、《石壕吏》等長(zhǎng)詩(shī)還是有些夾生。一路上我緊握手中的詩(shī)文,心中像有無(wú)數(shù)蛆蟲(chóng)蠕動(dòng),怎么樣都不舒服。
“募投石壕吏,有吏夜捉人……煩死了,什么破詩(shī)!”興致勃勃背完前兩句后,一股莫名火氣不知何時(shí)灌滿了我的胸腔,看著那一竄竄拗口又難記的長(zhǎng)詩(shī)時(shí),我不由攥緊了手中的準(zhǔn)考證。這可在實(shí)小最后一次國(guó)學(xué)考試,若不過(guò)關(guān)得多遺憾!澳纪妒纠,有吏夜捉人……”一聲渾厚老成的聲音在我耳中蕩漾開(kāi)來(lái),我抬頭一看,碰見(jiàn)爺爺慈祥的笑容。“這么長(zhǎng)的詩(shī)句!”爺爺指著后面的內(nèi)容說(shuō)道:“你背給我聽(tīng)聽(tīng)!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地背完了詩(shī),更加用力地捏緊了拳頭。末了,爺爺竟豎起了大拇指說(shuō):“背得太好了,你從小背東西就快,像我十天都背不完。你一定要堅(jiān)信自己,只有一個(gè)人對(duì)自己有足夠的信心,才會(huì)有資格讓別人相信你。”“誰(shuí)說(shuō)你記性不好,上次咱倆碗背數(shù)字,是誰(shuí)一口氣把打亂的數(shù)字背到尾的?”“這……”我和爺爺都笑了,在這一陣陣笑聲中讓我堅(jiān)信,我一定能行!
下午,我走進(jìn)大教室,看見(jiàn)別的同學(xué)臉上的'喜怒哀樂(lè),心中沒(méi)有激起半點(diǎn)波瀾。因?yàn)槲覉?jiān)信著我一定能行!“背一首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。”老師和藹的聲音在大教室回響。“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊……”自信的聲音伴隨一聲響亮的“過(guò)關(guān)!”結(jié)束。心靈之花為之綻放,因?yàn)槲覉?jiān)信了自己,所以獲得了成功的幸福!
成長(zhǎng)的路上有許多可能開(kāi)放的花朵,但只要你堅(jiān)信它能開(kāi)花,成功之花定會(huì)為你綻放!
堅(jiān)信的作文13
“我能行!”這句話已經(jīng)陪伴我好多年了,它給了我無(wú)限的自信,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己!叭,最大的敵人就是自己,只要相信自己一定能行,你就能成功!边@是我最喜歡的名言。
有一天晚上,我看見(jiàn)別的同學(xué)在廣場(chǎng)上,靈活自如的溜著旱冰鞋,羨慕極了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)溜旱冰鞋!
媽媽驚奇的看著我:“學(xué)旱冰鞋會(huì)摔跤的,你能行嗎?”
“媽媽?zhuān)阋嘈盼,我一定能行的!蔽野菏淄π氐幕卮鹆藡寢尅?/p>
后來(lái),我得到了我夢(mèng)寐以求的旱冰鞋。第二天,媽媽就帶著我,去公園準(zhǔn)備練習(xí)旱冰鞋了。一路上,微風(fēng)吹來(lái),小草小花在向我們點(diǎn)頭微笑,蟋蟀在草叢中不停歌唱,來(lái)展示它優(yōu)美的歌聲……我快活的像只小鹿蹦蹦跳跳,不一會(huì)兒,就到了公園。
我找到了一個(gè)可以坐下來(lái)?yè)Q鞋的地方,迅速的換上了旱冰鞋,等待著媽媽來(lái)教我,可是媽媽卻在悠閑的和她的朋友聊天。這時(shí),我想起來(lái)了:“不能什么事都依賴(lài)別人,要自己去摸索,只要相信我能行!就一定能成功。”我仔細(xì)觀察別人是怎么玩的,沒(méi)一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了一些訣竅:要先把兩腳交叉成“八”字形,再不斷的交換著抬起腳,往前滑,而且要把重心放在滑行的那個(gè)腳上面。知道了這些訣竅,我就決定自己練起來(lái),可是,我還沒(méi)站起來(lái)就摔了個(gè)昂面朝天,學(xué)溜旱冰鞋真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難。于是我又換好了涼鞋,找到媽媽?zhuān)苯影押当厣弦蝗樱骸皨寢專(zhuān)也痪毩,腿都給摔疼了!
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“干什么事都不要半途而廢,堅(jiān)持到最后才是勝利!边@時(shí),我又想起了“我能行!”這句話。在媽媽的'幫助、指導(dǎo)下;在“我能行!”這句話的鼓勵(lì)下;漸漸地我學(xué)會(huì)了溜旱冰鞋。
讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水。大喊一聲:“做一個(gè)最好的自己,我能行!
堅(jiān)信的作文14
他們說(shuō)踏實(shí)生活的人,就應(yīng)是沒(méi)有太多情緒。
我不明白我是不是不夠踏實(shí),自認(rèn)為還是很踏實(shí)的,但我總是有很多情緒。
除了向親友傾述,也喜歡用文字記錄自己的情緒。
忙就應(yīng)不是沒(méi)有堅(jiān)持寫(xiě)博客的借口,可我的確是寫(xiě)的越來(lái)越稀疏了
我剛剛又讀了以前寫(xiě)的'一些文字情緒,雖然都是流水賬,但我卻如同再次體會(huì)哪些時(shí)光的心境,如同遇見(jiàn)一個(gè)知己,溫暖而熟悉,這真是一種神奇的感覺(jué),所以我要堅(jiān)持記錄自己的心境,時(shí)光行走,人亦在變老,但這個(gè)過(guò)程是最重要的體會(huì)。
回成都近兩個(gè)月,又開(kāi)始難以名狀的適應(yīng)著這座城市的節(jié)奏,依然艱辛不易,可我們都在努力著。
以前也期盼過(guò)許多,親戚朋友,以前家人都勸慰我說(shuō)關(guān)于朋友別太依靠,不是我不再在乎朋友,可的確發(fā)現(xiàn)都有了各自的生活,很多人離得很近可其實(shí)要見(jiàn)一面也并不是經(jīng)常都能夠。
關(guān)于朋友,有時(shí)候我還是會(huì)失落,我很失落雖然密友也有幾枚,可那種知己親密無(wú)間的老友卻想來(lái)并沒(méi)有,或者就應(yīng)說(shuō)有些人從前是,但此刻已經(jīng)消失在各人的生活里,成家了都有所偏重了想來(lái)也是自然的。
為什么會(huì)有這樣的渴望和失落呢,或許都緣于自己的原因,也緣于自己心智還是不夠成熟吧,有些東西可遇而不可求,一切都只有慢慢看淡。
最近工作,裝修,麟哥和我都瞎忙得很,個(gè)性是我不滿于目前的,之前很是困惑,可也慢慢釋?xiě)眩铌P(guān)鍵還得自己要堅(jiān)信自己,相信自己,不斷去努力,無(wú)論如何,努力了總會(huì)有回報(bào)的。
如今的社會(huì),人人對(duì)物質(zhì)的追求都孜孜不倦著,精神的信仰呢,每一天早上再也沒(méi)有自行車(chē)慢慢賞景去上班了,匆忙趕地鐵代替著騎車(chē),地鐵讓人覺(jué)得有樂(lè)趣的莫過(guò)于能夠拿一份免費(fèi)報(bào)紙讀讀。
過(guò)了中秋國(guó)慶,之后就是春節(jié),時(shí)光快得我有些驚嘆,我要努力適應(yīng)著這座城市的一切,最開(kāi)心的事是每一天晚上帶著孩子去交大校園跑步逛逛,孩子越來(lái)越親近我們,人生就是如此有失有得,堅(jiān)信自己,能夠讓自己內(nèi)心總是充實(shí)快樂(lè),想來(lái)我的追求也但是如此簡(jiǎn)單而已。
堅(jiān)信的作文15
今天語(yǔ)文課上,老師給我們開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。老師讓我們說(shuō)“薄”這個(gè)字去掉部首還剩下幾畫(huà),班里出現(xiàn)了兩種答案,12和13。剛開(kāi)始,許多同學(xué)都說(shuō)是13畫(huà),焦老師“怪聲怪氣”的問(wèn)了一聲:“13?”“什么13啊,應(yīng)該是12!睕](méi)想到焦老師又問(wèn)了一聲:“12?”就立刻又有人說(shuō):“明明是13嘛!”“13?”“什么嘛,明明是12!”焦老師哈哈一笑:“你們啊,太不堅(jiān)信自己嘍!”
是啊,焦老師說(shuō)的不錯(cuò),我們是太不堅(jiān)信自己了。老師一問(wèn)就“倒”下了。在家里,也是同樣啊。昨天的數(shù)學(xué)作業(yè),讓在像一個(gè)“日”字形狀的`圖形中找平行線,我說(shuō)有6組,爸爸偏說(shuō)只有4組。我想了一下,放棄了自己的意見(jiàn)。可今天作業(yè)發(fā)下來(lái)以后可慘了,應(yīng)該有6組,我卻聽(tīng)了老爸的“謬論”,改成了4組。哎!真是不應(yīng)該堅(jiān)信聽(tīng)大人的意見(jiàn)永遠(yuǎn)是對(duì)的啊!
這兩件事使我想起我們幾周前學(xué)過(guò)的課文——《小澤征爾的判斷》,日本著名指揮家小澤征爾,參加音樂(lè)指揮大賽。他面對(duì)數(shù)百名國(guó)際音樂(lè)大師,都不迷信權(quán)威,堅(jiān)信自己的正確判斷,果斷的指出樂(lè)譜的錯(cuò)誤,因而獲得了這次大賽的桂冠。此后聞名世界。人家小澤征爾面對(duì)數(shù)百名國(guó)際音樂(lè)大師都堅(jiān)信自己的判斷,何況我們呢?
在生活中,我們不管干什么事,都要堅(jiān)信自己。音樂(lè)指揮家小澤征爾就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他敢于堅(jiān)信自己,才能獲得大賽的桂冠。那在平時(shí),老師說(shuō)錯(cuò)了,我們要及時(shí)提醒老師。作業(yè)上的題出錯(cuò)了,我們要敢于向老師指出。只有這樣,我們長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
【堅(jiān)信的作文】相關(guān)文章:
堅(jiān)信自己的句子08-27
堅(jiān)信自己的句子11篇11-09
奇妙的作文作文01-22
作文優(yōu)秀作文09-08
目光作文優(yōu)秀作文10-18
美麗的校園作文作文11-10
美食作文優(yōu)秀作文07-01
學(xué)生作文優(yōu)秀作文02-07