放風(fēng)箏作文優(yōu)秀合集(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀1
周末的上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到生態(tài)廣場放風(fēng)箏。
廣場的上空飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有大雁風(fēng)箏，有小蜜蜂風(fēng)箏，還有孫悟空風(fēng)箏。我買了一個海綿寶寶的風(fēng)箏，爸爸找到一片空地，讓我拿著風(fēng)箏的線軸，他拿著風(fēng)箏，高高地舉在空中。在爸爸的一聲令下，我和爸爸一起快速地奔跑起來，眼看時機(jī)成熟，爸爸突然松開了風(fēng)箏，風(fēng)箏便慢慢的.飛了起來，我開心極了，一邊跑一邊歡呼，“飛起來啦！飛起來啦！”坐在一旁的妹妹也跟著開心地拍著小手。
風(fēng)箏越飛越高，我想讓風(fēng)箏飛去遠(yuǎn)方的老家，向爺爺奶奶問聲好；我想讓風(fēng)箏飛去上海，看看外灘那美麗的風(fēng)景；我還想讓風(fēng)箏飛去北京，看看天安門廣場上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。
沒過一會，風(fēng)漸漸停了，風(fēng)箏也慢慢地被爸爸拉了回來，爸爸說：“我們該回家了，下次有機(jī)會，我們再來放風(fēng)箏吧�！闭f完，我們一家人便開心地回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀2
陽春時節(jié)，班級老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場放風(fēng)箏。那天陽光燦爛，我們的心情也變得十分爽朗。
天空中，飛翔著好幾個“小動物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動物的樂園！我拼命地奔跑，可我的風(fēng)箏怎么也不上天，真拿它沒辦法！瞧，瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高，我真佩服她，可我也沒灰心，仍然努力地放風(fēng)箏。不一會兒，我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧班級老師本來想和我們比一比誰放的風(fēng)箏高，可是沒想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了，鄧班級老師只得心不甘情不愿地忙著幫我們解風(fēng)箏線結(jié)。全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的`就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了，而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流，但心里都很快活。�。≡懔�，曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的，她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來，曉曉似乎也感到了不好意思，說：“有什么好笑的，只不過是風(fēng)箏掉到水里了嘛！一點(diǎn)也不好笑。”說完，連她自己都哈哈大笑起來！
這一次放風(fēng)箏，我玩得很開心，而且我還懂得了一個道理：做什么事情不要灰心，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀3
駕車來到濕地公園，那里已經(jīng)聚集了很多很多人。抬頭往去，天空中飛滿了一只只美麗的風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣子千奇百怪，有阿貍的，有蜻蜓的，有老鷹的·····我們也馬上加入到這個藍(lán)天下的大家庭中，選擇了，一個光照充足的.地方搭起了帳篷。爸爸拿出了事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線球。選了一個風(fēng)向好的地方，爸爸在前面跑我在后面跟，大概跑了個五六十米遠(yuǎn)的距離，爸爸讓我把手松開，于是我一松手，風(fēng)箏就徐徐的升上了天。我高喊著：“飛機(jī)上天了”�！帮w機(jī)”飛的真高呀！活像一架真正的載人飛機(jī)在天空中飛行。
接下來該輪到超大，也不是超大，確切的說應(yīng)該是超長尾巴風(fēng)箏出場了，你們猜它的尾巴有多長？告訴你們吧，它有30米長嘞。我們又用同樣的方法把長尾巴風(fēng)箏緩緩放上了天。當(dāng)飛到最高點(diǎn)時，那30米長的尾巴看上去也就不足為奇了，它一會兒往東一會兒往西，好像在和云朵你追我趕，處地面往上看，它好像離太陽很近，其實(shí)它們相距遠(yuǎn)著呢！
爸爸手上的線時而放時而收，風(fēng)箏在爸爸的一緊一松中翩翩起舞。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀4
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。又到了這放風(fēng)箏的大好時機(jī)，我和朋友們到一個小洲上放風(fēng)箏。
這里是放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地，這個小洲上沒有樹木、沒有電線桿，四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來，保護(hù)了我們的安全。這個小洲上沒有人和我們爭，只有周邊有幾個人在釣魚，中央只有我們在玩耍。
我們一來到這，就忙著組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏形狀各異，有的是大白、有的.是小魚、有的是老鷹……各種各樣。我們放的風(fēng)箏飛上了天，我們四處奔跑，風(fēng)箏都得得很高。曹文子的風(fēng)箏飛得很高，他的老鷹風(fēng)箏在拐彎的時候扇了兩下翅膀，像真的一樣。對面的鳥兒以為是自己的伙伴，都叫起來了。他的風(fēng)箏真受歡迎��！
我們的風(fēng)箏飛呀飛呀，飛的時候，出現(xiàn)了很多“車禍”。我的風(fēng)箏飛的時候，支架不見了，我們找哇找哇，沒找到。我心里很傷心，突然我想起自己以前的風(fēng)箏，就是用樹枝撐起來的，所以，我找來一根樹枝，把樹枝放在支架的位置，沒想到比以前飛得更高了。我就成為了風(fēng)箏飛得最高最久的那位。
在這花紅柳綠的春天里，我戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀5
一天，媽媽帶我和妹妹去草坪上去放風(fēng)箏。
我們到了草坪上，看一眼，啊！真是人山人海，我和妹妹拿出我們的燕子風(fēng)箏，我拉著線。妹妹拿著小燕子風(fēng)箏，我和妹妹大約站在大約站在20米左右，我一說：“放”，妹妹聽到飯就趕緊放手，我逆風(fēng)奔跑，我們燕子風(fēng)箏越飛越高，不一會兒就掉下來了，我看到遠(yuǎn)處的一家三口。那位小弟弟的風(fēng)箏飛的很高很高，它好像在說：“我飛的最高”，妹妹說：“不如我們再放一次吧”？我說：“好，我們在來一次”。這時候，妹妹說：“這一次我來放風(fēng)箏”，我說：“我的'好妹妹”，好，這一次你來放風(fēng)箏。妹妹說：“謝謝姐姐”，妹妹拉著線，我拿著小燕子風(fēng)箏，妹妹說：“放”。我就放手了，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，我們的心里美滋滋的，可開心了。
我們玩的很開心，我們依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀6
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好天氣，老師帶我們到廣場放風(fēng)箏。
我們排著整齊的隊(duì)伍，王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗，有說有笑的來到廣場。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開始放了，我和王琪琪一伙，他拿著線軸，我端端正正的舉著風(fēng)箏，王琪琪飛塊地向前跑，邊跑邊放線，只聽他大喊一聲“放”，我松開了手，風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡惋w著�！帮L(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想，“肯定是不夠認(rèn)真吧�！�
我又放了一回，比以前高了。我抬頭一看：啊!整個天空五顏六色，風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的`“高野貓”飛得最高，好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低，好像在捉蟲子呢!
整個廣場一片歡聲笑語，也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。
此時，天空顯得格外藍(lán)，簡直就像一張畫!雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高，可我開心極了，我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。
時間過得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊(duì)了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊(duì)回到了校園。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀7
昨天下午的第三節(jié)課是班隊(duì)課，我們班的活動是放風(fēng)箏。
第二節(jié)課一下課，我們班的同學(xué)都拿出風(fēng)箏，有的在夸耀自己的風(fēng)箏長得多好看，有的拿出來把木棍插進(jìn)去，組裝起來，也有的在綁線，不會綁的，在“滿大街”喧嘩，去請教師傅。上課了，同學(xué)們都坐在位子上等待老師的到來，余老師走進(jìn)教室讓同學(xué)們在走廊上排好隊(duì)。
我們來到操場上，同學(xué)們都忙碌起來，有的拿著線把滿操場跑，有的.同學(xué)指揮同學(xué)讓他放線，還有的在操場上又蹦又跳，表示他成功了。我一抬頭，看見天上全是一只只五彩繽紛的風(fēng)箏，有蝙蝠形的，有三角形的，也有飛機(jī)形的，真是形態(tài)各異！看見那不斷向上飛的風(fēng)箏象一只只翩翩起舞的小鳥，飛向祖國的懷抱。
我真想做一只自由自在的小鳥，整天無憂無慮，那該多好��！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀8
今天是個陽光明媚的好天氣，天上的白云，好似一個一個甜美的棉花糖，無邊無際的天空就像藍(lán)藍(lán)的大海，可美了呢！我們拿出各自的風(fēng)箏。我們一共有兩個風(fēng)箏，一個是紅綠相間的燕子風(fēng)箏，一個是五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。
準(zhǔn)備就緒后，開始放風(fēng)箏了，小華拿著風(fēng)箏線，飛快的往前跑去，小軍則拿著風(fēng)箏和小華一起跑，旁邊的小麗在給他們打氣，小草從地里鉆了出來好像在給他們加油呢！
忽然，一陣微風(fēng)吹來，小軍拿著風(fēng)箏往前推送，風(fēng)箏就神奇般的.飛了起來，風(fēng)箏越飛越高，小麗激動地喊：“飛起來了！飛起來了！”天上的發(fā)箏時兒跳舞，時兒旋轉(zhuǎn)，在天空中嬉戲著，追逐打鬧著，好熱鬧。
天空中的風(fēng)箏，就像一個個小精靈，承載著我們的夢想，越飛越高。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀9
今天，天氣格外的好啊！我和姐姐來到碧洲公園玩耍，看到公園里有好多的人在玩，有踢鍵子，曬太陽，打羽毛球，跳廣場舞等等。公園非常的熱鬧。
微風(fēng)一陣陣吹過，我腦海里浮現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在飛，這時我渴望能有一只小小的風(fēng)箏，而我已迫不及待地向商店跑去，買了一只風(fēng)箏，我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去，哇塞！怎么這多人在放風(fēng)箏，很怏我們也要開始放了，我先把線拉出三米左右，姐姐就舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢的放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云，飛向太空，我喜歡你一一風(fēng)箏。
我樂滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔，它像一只歡快的'小鳥在翩翩起舞，又像在炫耀自己美麗的舞姿呢！
旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏，我抬頭昂望天空有蝴蝶，彩虹，老虎，孔雀，燕子，蜻蜓等等風(fēng)箏�。�
這些飛上了天空風(fēng)箏簡直就像一幅絢麗多彩的圖畫。
一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔，它們好像在天空中做游戲呢！風(fēng)等啊！我為你驕傲！為你自豪！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀10
快樂的星期六又到了，今天天氣格外晴朗，一早我?guī)еL(fēng)箏來到了學(xué)校。在階梯教室里，老師給我們介紹了有關(guān)風(fēng)箏的'知識，通過老師的介紹我知道了風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)，如何制作風(fēng)箏，我還知道了風(fēng)箏有各種各樣的顏色，多種多樣的形狀：有長龍形、有燕子形、有蝴蝶形、有老鷹形……同學(xué)們都看呆了，贊嘆不已。
上課結(jié)束后我們就拍著隊(duì)伍來到了世紀(jì)廣場，一到廣場我們都拿出了各自的風(fēng)箏，我也不例外，打開風(fēng)箏抓著風(fēng)箏線跑了起來，風(fēng)箏也就跟著跑起來，我停下腳步，風(fēng)箏也就掉了下來，我試了好幾次風(fēng)箏都沒有飛起來，哎，放風(fēng)箏真難啊！快樂的時光過得真快，不一會兒老師催促我們集合了，我們拍著隊(duì)向小公園走去。在小廣場，我和好朋友又開心的玩了起來。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀11
春暖花開，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小美、小明、小剛高高興興地去綠油油的草地上放風(fēng)箏。
哇，放風(fēng)箏的人好多啊！天上飛著許多風(fēng)箏，有在空中左右搖擺的大蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹，還有騰云駕霧的金魚，真是壯觀��！于是小明拿起風(fēng)箏線，小剛舉著風(fēng)箏，風(fēng)箏的頂端朝著天空，小美也一邊看一邊抱著她美麗而優(yōu)雅的大蝴蝶風(fēng)箏。小剛大聲地對小明喊：“我要往天上丟啦！”小明扯著嗓子叫：“好！”于是，小剛用盡全身力氣朝天上丟去，那一瞬間，小明順著風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏逐漸升高，接著，小明一只手拿著線軸，一只手抓著風(fēng)箏線，把那只風(fēng)箏一會兒扯到這兒，一會兒扯到那兒，風(fēng)箏就在天空中自由地翱翔，有趣極了！
離這兒不遠(yuǎn)，還有一家三口。小男孩叫小強(qiáng)，也放著風(fēng)箏�？炜矗侵徊噬娘L(fēng)箏騰空而起，小強(qiáng)的.父母依偎在一起，興奮地看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上天，為他們的小兒子感到自豪！小強(qiáng)也看著自己的風(fēng)箏，不禁感到驕傲！
我也喜歡放風(fēng)箏，也為我的風(fēng)箏自豪！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀12
春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，草兒綠了，花兒紅了，樹枝發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了。這是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上，天氣晴朗，小明和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏，旁邊有池塘，池塘里的'鴨子在游泳，池塘邊的柳枝被微風(fēng)吹的蕩來蕩去，小明可高興了。開始放風(fēng)箏了，第一次沒放上去，他有點(diǎn)沮喪，但是他沒放棄，第二次和爸爸一起放上去了，可是不一會兒又落了下來。小明可生氣了，他自己再次嘗試，他拿著風(fēng)箏快跑了一會，漸漸的飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，看著像一只大雁在天空中自由自在的飛翔。
小明感到很自豪，竟然自己把風(fēng)箏放上去了，爸爸媽媽很開心，豎起了大拇指說：“你真棒。太厲害了�！彼_心的笑著說：“謝謝爸爸媽媽，我今天真開心。”直到傍晚，他才依依不舍的和爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀13
星期六的早上，天氣格外晴朗，我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
�。√焐弦呀�(jīng)有許多風(fēng)箏了！有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動著它的千足，好威風(fēng)呀！還有小鳥風(fēng)箏，拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子，這些小燕子以為鳥風(fēng)箏是它們的小伙伴呢，都來和它做游戲。
我們四個小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的.蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看！
藍(lán)看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，我仿佛也生出了一對翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫”里！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀14
20xx年4月16日晚，第38屆濰坊國際風(fēng)箏會在濰坊大劇院盛大開幕，濰坊人與來自全國各地的風(fēng)箏愛好者、國內(nèi)外嘉賓相聚一堂，一起放飛夢想。
“風(fēng)箏一線牽，世界心相連”，恰是春風(fēng)送暖時，來濰坊快樂放飛吧，走走，看看，感受鳶都風(fēng)情，共享美好春光。
風(fēng)箏的種類很多，風(fēng)箏分類的方法也很多，可以從結(jié)構(gòu)上分類、按風(fēng)箏大小分類、按風(fēng)箏形狀分類、按藝術(shù)風(fēng)格分類、按功能用途分類等等，傳統(tǒng)風(fēng)箏大致可分為板子、軟翅、硬翅、筒子、串類五種。
常見的有軟翅風(fēng)箏，硬翅風(fēng)箏，龍形風(fēng)箏，板子風(fēng)箏，立體風(fēng)箏，運(yùn)動風(fēng)箏。專門說一下運(yùn)動風(fēng)箏：運(yùn)動風(fēng)箏又叫特技風(fēng)箏，又稱雙線風(fēng)箏或復(fù)線風(fēng)箏。一般為三角形、滑翔傘狀、眼鏡形。運(yùn)動風(fēng)箏在我國是新近興起的運(yùn)動項(xiàng)目，與傳統(tǒng)風(fēng)箏不同，運(yùn)動風(fēng)箏不僅有單線的，還有雙線的、四線的.，可在空中做一些動作。
現(xiàn)在世界上70%以上的風(fēng)箏都是出自濰坊。濰坊風(fēng)箏已經(jīng)成為中外風(fēng)箏愛好者收藏欣賞的佳品。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀15
這星期是學(xué)�！胺棚L(fēng)箏周”。星期一我?guī)еL(fēng)箏滿心歡喜地來到學(xué)校，心里默默地想：“我一定要把風(fēng)箏放得最高。”
下午第二節(jié)是體育課，大家開心地拿起自己的風(fēng)箏，跟著馬老師去操場。一路上，有的同學(xué)不住地贊美自己的風(fēng)箏，還有的同學(xué)已經(jīng)迫不急待地在放風(fēng)箏了。
很快到了操場，大家已經(jīng)等不及了，沒等馬老師說解散，同學(xué)們就象一只只出籠的.小鳥迅速跑開了。
我拿著風(fēng)箏，小心翼翼地試著放起來，可風(fēng)箏似乎和我作對，一個勁翻跟頭。我生氣地想：“風(fēng)箏呀，風(fēng)箏，你可要爭氣點(diǎn)啊!”沒過多久，同學(xué)們都陸續(xù)把風(fēng)箏放上了天，原來湛藍(lán)的天空已經(jīng)變成了彩色的。
時間一分一秒地過去了，可我的風(fēng)箏還沒有上天。不過我沒有灰心，反而更專心了，心想：“我一定要把風(fēng)箏放起來”。風(fēng)箏似乎明白了我的心事，一個勁地往上竄，終于掙扎著飛上了天。看著在天空中自由飛翔的風(fēng)箏，我高興地笑了。
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