高考語文作文范文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的高考語文作文范文，希望對大家有所幫助。
高考語文作文范文1
每個人心中都有屬于自己的天使。何謂“天使”呢？天使就是心中向往的東西，渴望實現(xiàn)的美好的東西，正如你的理想。要實現(xiàn)心中的理想，必須用心的雕琢心中的天使，用你手上的雕刻刀，把天使雕刻出來，展現(xiàn)出來�！疤焓埂闭宫F(xiàn)了微笑，理想之花綻放著光彩。
理想是你在黑暗中指路的明燈，理想是你在迷失方向時的指南針，理想還是你焦急失落時已故沁人心脾的清泉，理想是我們?nèi)松匾腵部分，而人生不斷前進(jìn)的動力是為了實現(xiàn)理想，為了雕琢心中的天使，使天使成型，使理想成型。
那要怎樣才能實現(xiàn)心中的理想，雕琢心中的天使呢？
實現(xiàn)理想需要堅強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的意志。劉翔，一個代表速度的名字，已經(jīng)載入田徑史冊和銘記在人們心中。他從參加110欄比賽開始，就有著與世界短跑名將同臺比賽的理想，同時他為實現(xiàn)理想而努力�？缭揭坏赖罊�，戰(zhàn)勝一個個障礙，他用毅力去雕琢心中的天使，實現(xiàn)心中的理想。
實現(xiàn)理想需要勇氣和堅持。xxx夫人，一個被喻為“鐵娘子”的女人，她不畏懼政治場上的黑暗和腐敗，憑著一個弱女子的勇氣和堅持，終于入主英國唐寧街十號，實現(xiàn)了她當(dāng)首相的理想，把心中的天使雕琢出來。
天使總是美好，但天使不容易展現(xiàn)出來。要使天使成型和理想成真，不能缺少一顆認(rèn)真的心。居里夫人與她的丈夫，他們的事跡可謂是家喻戶曉，為了提煉釙和鐳元素，他們?nèi)杖找挂�，焚膏繼晷地在實驗室工作，忘記其他的事情，一心一意地做研究，終于提煉那兩個飽含汗水的元素，他們實現(xiàn)了理想，雕琢上心中的天使。
天使之美，猶如春天爭芳斗艷的花兒，理想之美，猶如夏天郁郁蔥蔥的樹兒。為了雕琢心中的天使，為了實現(xiàn)心中的理想，我們需要堅強(qiáng)的毅力，非凡的勇氣和一顆專注的心，只有這樣，天使才能成型，理想才能成為現(xiàn)實，才能看到天使的美麗和理想的光彩。
高考語文作文范文2
十六七歲的我們猶如繭中奮力蠕動的蛹，希望扯開緊緊纏繞的絲縷，擁有自己的晴朗天空，親吻每一朵芳香四溢的花朵。
青春是一道明媚的憂傷。我們快樂著，并煩惱著。
可有那么一天，沉思代替了童言無忌，靜坐代替了奔跑，腦海中飄散的是一絲一縷的愁緒。此時，心變得異常敏感，一丁點的傷口都會讓人感到疼痛。這便是一切煩惱的所在。
也許是壓力過大，每當(dāng)大考臨近，我睡覺時總會無意識地打呼嚕�？善业膶Υ彩莻�對睡眠環(huán)境要求極高的女孩，有些微的動靜就煩躁不安，難以入睡，我發(fā)出的聲響總會時時驚醒她那玻璃質(zhì)般的夢境。
于是，她便向我毫不留情地扔“炸彈”——電池，可我依舊毫無察覺。于是，第二天，我打呼嚕的事情鬧得沸沸揚揚，眾人皆知。大家的指指點點讓我痛苦萬分，但我只能將這痛苦壓抑在心底，自己品味。
從此，我的高中不再有快樂伴隨，我無法和最要好的朋友在一起，也無法尋覓高山流水般的知音。我遠(yuǎn)離了大家，學(xué)會了獨自一人吃飯，走路，塞上耳機(jī)聽孤獨的'樂曲。
有一天，母親來看我，那時正是午飯時間。當(dāng)她忙著為我張羅好飯后，看了看我躲避的眼神和旁邊空空的座位，眼里閃現(xiàn)一絲憂慮。我知道母親此時正在為我擔(dān)心。
母親看了我一會兒，嘴微微張開，我知道母親想說什么，便趕緊說：“媽，女兒長大了，女兒很堅強(qiáng)。獨處并不意味著孤獨，反倒使我平靜，能安心地學(xué)習(xí)。我喜歡這樣的生活�！边@是我有生以來第一次說違心的話，我知道我的心在滴血。
母親把手搭在我瘦削的肩頭，掌心的溫暖透過衣服傳了過來。我的眼睛有點潮乎乎的，我趕緊轉(zhuǎn)過頭，窗外是一些草叢。
忽然，從草叢中閃出一只紫色的蝶。我感到很詫異，在這乍暖還寒之際，居然有這般絢爛的身影。不知何時，雨絲從天空扯下，纏繞在它脆弱的翼�！翱煨�，不然你會垮掉的！”我在心里默念。
它依舊揮動著美麗的雙翼向前沖，雖然有點踉蹌，但世界是屬于它的，它就要勇敢地向前飛。因為夢想就在不遠(yuǎn)的前方，哪怕現(xiàn)時的憂愁煩惱相伴隨，也要一往無前。
我頓時淚流滿面。
蝶猶如此，人何以堪！
高考語文作文范文3
其實我們的心靈也是一樣的。如果我們每天能打開心靈的瀏覽器，用心去做事情，和別人交流，也必定會得到一份心靈的返利——別人的信任與共鳴。
誰都希望自己一生中能遇到一個貴人，能給自己的生活帶來美好向往。然這離不開我們平時點點滴滴的行善積德。何為行善積德?并不是盲目的去施舍別人，而是先從自己的心靈做起。只要我們把自己的一顆心善待好了，美好便會不請自來。
心靈的舞姿構(gòu)成了我們邁向成功的步伐，一個人的心是個怎樣的狀態(tài)，他的生活就是怎樣的狀態(tài)，這顆心就是他生命的狀態(tài)。我們要給自己的心安放個位置，如同每一個人都會有自己的理想、信仰和宗教一樣。以敬畏之心、慈悲之心、寬容之心待人，始終將她安放在祥和虔誠的位置，別人必定回報我們友善的目光。
男人的心靈要為人仁厚，凡事容讓，具有海納百川度量;女人的心靈一定要知書達(dá)理，聰慧賢淑，具有柔情似水的風(fēng)范。
不能吃虧的.人往往都很聰明，他們常常會保全眼前，這無形間的舉動將給自己的人品大大折扣;而原意吃虧的人往往都很智慧，他們會常常著重長遠(yuǎn)，這無意間的行為便將自己的人格魅力四射。日久必然會換取別人心靈的贊許，也就是心靈的返利。
擁有顆感恩的心也會得到豐厚的心靈返利。在我們的一生中總會有值得我們?nèi)ジ卸鞯娜嘶蚴隆８卸魈斓�、感恩父母、感恩朋友、感恩生命、感恩對手、感恩萬物......
無論是在金錢上的返利，還是心靈上的返利，善良將是通往利益的必經(jīng)之路。如果你一開始的出發(fā)點就錯了，背叛了你的良心，那么無論你在做什么樣的交易，必定長久不了，越走越遠(yuǎn)，越陷越深。善良它能洞穿黑暗，直抵靈魂。砸破狹隘的鎖，開啟心與心的信賴與共鳴。善良的心靈是靈魂的歸宿，是人性的虔誠皈依。
心靈的返利是自己的真誠的奉獻(xiàn)換取別人的一種誠懇地給予、信任、一種心靈的滿足、一份福報、一絲祝福、一聲問候......真真切切發(fā)自靈魂深處的表達(dá)方式。讓我們每一個人都能打開心靈的瀏覽器去感知生活，善待萬物，心靈必將會得到出其不意的心靈福報。
如果你喜歡上了我的文字，就寓意著你就是我心靈的那份返利;如果不喜歡，就意味著我的耕耘還不夠辛苦。
高考語文作文范文4
選擇“虛擬”，更是對社會進(jìn)步的向往。文藝復(fù)興的歐洲選擇相信“虛無”的地理學(xué)，才有了窮盡大洋的那次航行；大廈將傾的明王朝選擇相信于閣老的敏銳果敢，才有了震撼華夏的那次登基。我們會對“虛擬”帶來的發(fā)展與文明有所抗拒嗎？我們會寧居于自給自足的田野而對鋼鐵與蒸汽的變革無動于衷嗎？中華大地曾嘗試過，也已承擔(dān)了后果。我們擁抱了鐵犁牛耕的新世界，我們擁抱了電磁電腦的新世界，為什么我們不可以去擁抱虛擬技術(shù)的新世界？
而反對的聲音總是響亮。他們對“虛擬”避之而唯恐不急，是古板，是恐懼，還是傲慢呢？分封制因古板而落寞滅亡，中國醫(yī)學(xué)因恐懼而發(fā)展緩慢，大清王朝因傲慢而留給后人一個笑話。反對“虛擬”，便是對現(xiàn)有安逸說話的不思進(jìn)取是對未知事物的過分謹(jǐn)慎和膽小，是毫無遠(yuǎn)見的坐井觀天之舉。有太多慘痛的經(jīng)歷，有太多悲情的人物，我們何必重蹈覆轍？
在人生這個漫長的道路上，要面對許多機(jī)遇，要做出許多選擇。
選擇，往往能決定很多東西。選對了，是幸運；選錯了，是將就。所以，選擇――是偉大的，同時也是犯罪的原因，是一個人的心。
從選擇里，我們可以看到一個人的思想品德與性格。
就像一個人選擇鉛筆盒也好，選了外表華麗卻不耐用的。那么，這個人是個愛裝的人，只在乎外表，而不去理會內(nèi)在；但如果一個人選了耐用又不是很丑的.，那他就是一個淳樸、實在的人。
選擇未來，就是選擇自己以后的人生路：是打工的，是創(chuàng)業(yè)的，還是一家名公司的總裁。
選擇未來，最好是沒有什么太大的風(fēng)險，適合自己，但也不要不滿足自己所做的低薪工作。如果要以后賺大錢，那就一定要早早地為那個職業(yè)打好基礎(chǔ)，不要去想根本不可能的事。因為――你已經(jīng)夠幸福了。
總之一句話，選擇未來也許就是人生中最重要的事情，我們一定要慎重地去選擇！
高考語文作文范文5
毛主席曾在《新青年》發(fā)表《體育之研究》的文章，從體育之效從而引出所謂強(qiáng)者與弱者的關(guān)系，沒有永遠(yuǎn)的強(qiáng)者，也沒有永遠(yuǎn)的弱者，強(qiáng)者不自傲弱者不自卑方才是人間正道。
強(qiáng)者自傲不自危，則轉(zhuǎn)為至弱。白居易并不因牧童和村婦的無知而輕視他們，因為他懂得真正的文學(xué)作品必須的到人民的承認(rèn)，所以他虛心求教于民詩篇才得以通俗易懂；晉王李存勖“意氣之勝，可謂壯哉�！倍篁湴磷詽M，致使上下離心，國運日衰禍端驟起，死于亂箭之中，所以謙受益，傲招損。
左邊為水，右邊為火，有人身體殘疾連連遭遇失敗被認(rèn)為為弱者，有人太過普通不夠閃耀，也會被認(rèn)為是弱者。但身殘卻志堅，普通但默默奉獻(xiàn)。斷臂男孩也可以擁有籃球夢，普通人也可以不怕危險，迎難而上的熱血，“事來而心始現(xiàn)，事去而心隨空�！睂⒆约鹤鳛榇瑪[渡到對岸，史鐵生在年輕時候身殘的他借文字有了刻入骨髓的信念有了對未來的希望，《平凡的世界》里孫少平跳進(jìn)洪水救起郝紅梅，孫少安不懼流言蜚語照顧肺癌妻子�？此坪唵�，實則奇難，目不明可以明，耳不聰可以聰，所以我們并不懼怕所謂弱者的名義，也有著變強(qiáng)的勇氣。
現(xiàn)在將強(qiáng)與弱的關(guān)系放在國家層面，那就更顯而易見。也許你會說，我們此時盛享太平，為何要討論強(qiáng)與弱，何必自找苦吃？的`確現(xiàn)在我們所面對的中國，已經(jīng)不再是那個百廢待興的中國了，縱觀古今，我們所謂強(qiáng)，所謂弱，不可否認(rèn)弱者可以變?yōu)閺?qiáng)者，但強(qiáng)者不會永遠(yuǎn)是強(qiáng)者，所謂嘔心瀝血頑強(qiáng)拼搏才成就如今，則今太平盛世，不可坐享其成。
中國在發(fā)展前進(jìn)，存在著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，所有前路都未曾預(yù)知，也許還存在著逆流漩渦，我們并未達(dá)到至強(qiáng)的水平，也可能面臨至弱。所以莫忘來路之艱辛，方能明晰今人之使命。今日的青年應(yīng)該找到自己的理想抱負(fù)，遠(yuǎn)離浮華甘于寂寞：博采眾長開拓創(chuàng)新。由此便想起梁任公說過“故今日之責(zé)任，不在他人而全在于我少年�！睍r代如火炬，需代代人相傳，請你接過這份責(zé)任與中國一路同行成長，有一分光，便堅持閃爍，那么中國的強(qiáng)，在時代的夜空里面就不曾黯淡。
高考語文作文范文6
三毛說：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢。”當(dāng)我們沉浸于前進(jìn)路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時，有沒有靜下來想一想，忽略了什么，或是值不值得？我們往往努力做自己認(rèn)為重要的事，自己認(rèn)為值得的事，并為此揮霍大把的光陰，到最后，當(dāng)遇到下一件事時，猶豫的我們才會清醒，奈何難以回頭。
不如安靜下來，聽一聽內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音，或許才是靈魂的梵音，讓你看淡很多悲傷，給予你更從容的力量。仔細(xì)回想以往的經(jīng)歷，聽從內(nèi)心最真實的想法。
如果你斤斤計較于一時的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于懷于外在的成敗，那么你離內(nèi)心會愈來愈遠(yuǎn)；如果你甘于低頭盲目追求當(dāng)下，那么你會錯過更多。春花秋月何時了。吟詩作賦，對酒當(dāng)歌，誰不希望沉浸在詩意般的人生里？可是，執(zhí)著的追求過后，恐怕只剩凄美的喟嘆：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”在低頭盲目求索時，怎不抬頭望一眼？望一眼遼闊的國土，天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕，究竟辛酸了多少人的眼淚！
“如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱�！蔽覀兌伎释幸活w忘憂草。希冀自己會更無悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所寫的旖旎風(fēng)景，可是我們?nèi)绱说母≡�，去哪里能瞥到一路花開？那穿枝拂葉的人們，有淚可落，而我們卻只有感傷。
受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。其實塵世中并沒有諸多沉重的桎梏，所謂的疲憊，不過是我們太過執(zhí)念于那些本來無需掛懷的世事，而真正的`輕盈，則被我們棄于腦后，被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮，世俗的快樂與幸福，在沙漏中，汩汩流過。我們無法奢望太多，也無需牽強(qiáng)，只要快樂、安寧、沒有悲傷就好；而這，不過是重新對話我們的生活而已，讓眼淚打碎荒蕪，濡濕遺忘的角落，去做我們本來“必修”的事情，重新參與生活。
雄渾陶醉的場景，光彩炫目的字眼，都不過是要被時間滌蕩得無影無蹤。不必感嘆人生易逝，歲月難留，而應(yīng)增加時間的厚度，更加從容地讓自己的人生厚重，有分量。
高考語文作文范文7
如果，我是一棵樹。那我一定生長在遼闊無際的大草原上。那里的天空，藍(lán)得澄澈，云朵白得通透，草地綠得新鮮。那是一棵樹的烏托邦。
最重要的是，我一定是這片草原上唯一的一棵樹。當(dāng)初升的太陽高高掛起，當(dāng)矯健的雄鷹盤旋在蔚藍(lán)的天空，當(dāng)成群的牛羊悠閑地漫步在翠綠的草原，我肆無忌憚地歆享著這美好的一切。
我是一棵長得很高的樹。當(dāng)我俯瞰著草原時，羊群似散落的珍珠撒散在綠色毛毯上，常常有雄鷹在我的臂膀上休憩，他們會與我交談草原的廣闊以及他們所了解的有關(guān)外面世界的一切，我總是樂意聽完，然后目送他們離開，并在內(nèi)心給予他們最大的祝福。
有時，我會低下頭，傾聽小草之間的絮語，可惜的是，他們離我太遠(yuǎn)了。我的樹根下只有祼露的泥土。因為我是一棵樹，我的葉子遮住了他們的陽光。對此我深感抱歉，可又無能為力。我是一棵樹，我也要有生存的空間。
那天，一只羽毛未豐的雛鷹打擾了我的午休，我不滿地?fù)u了搖堅實的臂膀，雛鷹說：“讓我休息會兒吧，我可以告訴你一個秘密�！蔽倚廊唤邮�。雛鷹說完后乘風(fēng)離去，我深陷巨大恐懼之中。
當(dāng)晚，我做了一個可怕的夢。風(fēng)中的荒野上，半腰深的竹石楠艱難地扎根在此，焦黃的葉片與風(fēng)共舞，空氣中糅著太多的雜質(zhì)。土壤因失水太久碎成黃沙，它們在干燥的.空氣中游走，隨風(fēng)變幻成不同的形態(tài)，像猙獰的猛獸發(fā)瘋似地四處亂撞。風(fēng)，吹走一地樹葉，那是我的樹葉，我不可思議地看著自己光禿禿的枝干陷入一片黑暗中。
再次醒來，一切又變回原樣。可是小草厭惡我遮住了屬于它們的陽光，羊群覬覦我鮮嫩的樹葉，甚至?xí)腥丝硵辔业母�、軀干去建造房屋。草原一直是美好的，除了格格不入的我。
我的樹葉開始泛黃了，像夢中一般。有一只白色的鷹停在了我的樹枝上，一聲又一聲地鳴叫，響徹云霄。我記得她，曾經(jīng)她以為自己是異類。在一個風(fēng)雨交加的夜晚，我收留了她。她，是在安慰我嗎?我又睡著了，沒有夢，只是美美地睡了一覺。
終于，我被一陣花香喚醒，我驚喜的看著自己的枝干，是一簇簇的鮮花。地上有孩子歡快地圍著我轉(zhuǎn)，空中一只白鷹在振翅飛翔。
高考語文作文范文8
屈原曾說：“何方圓之能周兮？”提出的正是方與圓難以相合的道理。反觀社會，園瓶，方盒，方圓之用，各得其妙�？吹竭@里，我不禁想到生活的什么時間智慧。
生活中，“方”是一個人的棱角，是一個人的個性，每人因方而不一樣�！皥A”是一個人的處世之道，“圓”讓大家藏其鋒芒，在與其他人相處時降低“摩擦”。而大家只有融合方圓之道才得收獲一個完美的生活。
有人曾說：“方圓齊用，效果俱呈�！碧幱谀贻p人年代的大家卻常顯剛烈有余而圓潤不足，不懂處世之道常讓年輕人人在社會浪潮中屢遭打擊。因而作為年輕人人，我覺得要適合收鋒芒，提高自己處世之道是十分必要的。
海納百川，有容乃大，用包容塑造“圓”的基礎(chǔ)。年輕人人激情澎湃，追求個性、探索獨立也為年代所需要。但年輕人人的胸懷卻難以容下我們的激情。而成大事者，未有無寬廣胸懷者。曹操容下許攸，收獲官渡之戰(zhàn)的輝煌；藺相如寬容廉頗，收獲了“將相和”的佳話。有人說：“要想自己被社會包容，就要有包容社會的肚量�！蹦贻p人剛邁入社會，難免會對社會的種種弊病怒不可遏，但假如大家能退一步，多寬容一些，是否就達(dá)到了海闊天空的境界呢？
心靜如止水，用冷靜作為圓的潤滑液。剛烈而又易激動是年輕人人的`一大特點。激動往往使大家失誤，以致作出錯誤的判斷。這個時候，維持冷靜是年輕人人與世相處的另一個好辦法。冷靜使大家維持清醒，似隔熱層對于火箭，韁繩對于駿馬，能束縛住情感，使情感不至于失去控制。如此當(dāng)大家遇見社會不公時，就不至于讓情緒成為與社會相處時的摩擦力。
我并非只看重圓，方圓合一，方顯生活智慧。只不過在我看來，方是每一個年輕人人本來具備的，而怎么樣做圓正是我期望所有同齡人去學(xué)的。因而我想說：“把心放寬一些吧，何必要讓一些小事折磨你美好的心靈呢？維持冷靜吧，日本又拜神社，砸汽車豈能解決？城管兇悍，打人又有什么用？”冷靜、包容是成圓之道。
讓大家一塊融合方圓，功用信俱呈，顯出智慧吧！
高考語文作文范文9
【作文題目】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個人的終身發(fā)展，社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實力和文化自信，對于我們中學(xué)生來說，語文素養(yǎng)的提升主要與三條途徑：課堂有效教學(xué)、課外大量教學(xué)、社會生活實踐。
請根據(jù)材料，從自己語文學(xué)習(xí)的體會出發(fā)，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
【優(yōu)秀作文】
提高語文素養(yǎng)
中華文化博大精深，引導(dǎo)著一個國家的悄然而立，而國之文學(xué)則是體現(xiàn)在國民素養(yǎng)之上，國民素養(yǎng)又則是在所接納的知識之上，所以啊，一個國家的.繁榮富強(qiáng)是建立在國民的文化素養(yǎng)之上，而我們，身為國家的未來，對于知識與文化的汲取是必不可少的。中華民族的歷史是我們國人的引導(dǎo)之船，引領(lǐng)著我們走向世界的遠(yuǎn)方，而我們的知識，則是在我們的生活之中。
語言，是人與人之間交流的一種文化，而語言再深化一下就是我們所學(xué)習(xí)的語文。這看起來似乎簡簡單單的語言，我們卻沒有能力將其完全學(xué)會，卻不能將其深深領(lǐng)悟，對于21世紀(jì)的中學(xué)生，我們必須將這種文化與知識傳承下去。
語文，這個我們熟悉的詞語，每每翻開語文書，都覺得是一種精神的給予，如同與先哲對話，進(jìn)行靈魂的交流，并且我們也可以學(xué)習(xí)到我們太多太多不了解的東西，豐富我們的知識文化，讓我們的靈魂境界到達(dá)一個新的高度。
屈原——汨羅江邊的長者，懷著對祖國深沉的愛“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”語文，在他身上是浪漫著的。李商隱“星沉海底當(dāng)窗見，雨過河源隔座看”這句異的詩體現(xiàn)著漢字的極美被這位浪漫氣質(zhì)詩人描寫的天衣無縫，這真令人覺得欽佩。文字是世上最奇妙的語言，王羲之的書寫風(fēng)格則又給它命名了一種特殊的意味，不倫不類。
高考語文作文范文10
我曾在這秋水之畔永日無言地佇立，凝視江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官場仕途上的文人，孤獨的我常感到一種莫名其妙的失意。是的，我擁有了榮華富貴，社會地位，不滅才情。但我年輕的心靈里仿佛總在下著濛濛的細(xì)雨。當(dāng)夕陽西下，羈鳥歸林，疲憊的我不得不黯然離去，空留下幾聲無奈的嘆息。
我也曾在如火的七月來到這里，昔日的秋水已非昨夜的波瀾不驚。我聽見遠(yuǎn)古的吶喊穿越時空，激蕩回旋這赭黃色的渾流。當(dāng)曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，獵獵東風(fēng)吹拂起周公瑾的衣襟，熊熊的烈火點燃了兩岸的蘆葦，濃黑的煙霧彌漫了整個天際，于是亂石穿空，驚濤拍岸。那是歷史的心跳與呼吸。
而今夜，我又來了，帶著朋友，駕著扁舟，抱著美酒。還是千年前的明月，朗照著細(xì)草微風(fēng)的原野；還是千年前的江水，流淌著亙古不變的憂愁。只是千年前那場著名的.戰(zhàn)役，已找不到它一絲一縷的痕跡。而我的心，在這樣的氛圍中，亦迷茫而空靈。
一位朋友吹起了洞簫，懷古，感傷。微風(fēng)吹過兩岸的蘆花飄飛起來，如煙如霧。平靜的水面上泛起一圈圈的漣漪。我的心仿佛被一只天外之手撥動，微微地震顫出一連串的輕音。三十多年的往事在我的腦海里一一映現(xiàn)：五歲時開始苦讀，老父蘇洵嚴(yán)厲的教導(dǎo)，與弟弟子由快樂地嬉戲。十九歲上京趕考，文章震動天下，文壇領(lǐng)袖歐陽修不吝美的贊譽(yù)。但人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥，災(zāi)難忽然降臨，烏臺詩案牽連家人朋友，自己被下放黃州。妻離子散，獨居僻野，為何命運要如此作弄人？
涼風(fēng)陣陣，我從無邊的思緒中清醒過來。江水，明月，蘆花，簫聲，在我眼前和耳邊交錯出現(xiàn)。冥冥間，遠(yuǎn)古和自然的情思在我的心中交融了。于是，剎那間的感悟便如醍醐灌頂，我終于超脫了——在焦灼與通達(dá)之間，我選擇通達(dá)。在功名與自然之間，我選擇自然。在官場與赤壁之間，我選擇赤壁。
于是，我的選擇成就了我。我將擁抱東方之既白。
高考語文作文范文11
我記得曾經(jīng)看到過這樣一則笑話：某班50個同學(xué)做了一次作文，題目叫《放學(xué)路上》，結(jié)果第二天交來的50篇作文里竟有30多人寫的是撿錢包的事情，老師哭笑不得，說：“路上真有那么多錢包供你們撿嗎？”這雖然是一則笑話，但也說明了目前中學(xué)生作文的一個普遍現(xiàn)象：沒有細(xì)心觀察周圍的一切，瞎編一些材料，說空話、套話，結(jié)果適得其反，作文無長進(jìn)。
車爾尼雪夫斯基說過：“美是生活。”這就是說，生活是美好的，生活中處處有美的閃光點。要善于發(fā)現(xiàn)、捕捉，才能充實你的頭腦，美化你的心靈，隨時寫出一些膾灸人口的文章來。南京師范大學(xué)附中的陳粵秀同學(xué)，她能細(xì)心觀察周轉(zhuǎn)的一切，并時時記在心中，寫作文的時候信手拈來，筆下生花，寫出了眾口交贊的文章。曾榮獲“國際少年書信比賽”金質(zhì)獎?wù)碌内w爽同學(xué)，善于觀察她所處的環(huán)境，在她的《一個郵政職工的一天》的作文里，不僅描寫了山川草木，還刻畫了栩栩如生的人物形象，把那旖旎的草原風(fēng)光、風(fēng)土人情表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，使人感到象真的進(jìn)了那暖烘烘的蒙古包、吃著香甜的手扒飯一樣。這都是由于她們善于觀察生活的緣故。
誠然，中學(xué)生得視野不太廣，他們所能涉獵的活動范圍有限，特別是現(xiàn)在抓教育質(zhì)量的時候，多數(shù)的中學(xué)生都是兩點連一線，從學(xué)校到家里，從家里到學(xué)校，很少接觸社會。但就是這樣，也是很好的`生活素材，家里、學(xué)校里也有很多的閃光點，這就要看你怎樣去發(fā)現(xiàn)、去捕捉。有的同學(xué)說：我每天都在觀察，但總覺得沒有值得寫的�？晌艺f，那是由于他不會觀察。善于觀察的人，每一件小事情都是他的寫作對象、贊賞對象。我曾經(jīng)看到的作文里有寫小路、小草、溪流、野花，甚至寫路上的小石子和鞋底的……難道這些寫作的素材不可以成為贊美的對象嗎？
我的爸爸媽媽也是中學(xué)語文老師，他們經(jīng)常在飯桌上或休息的時候談?wù)摰綄W(xué)生的作文，都有一個共同的感覺，就是學(xué)生寫作的范圍太窄，聯(lián)想不開，甚至編造材料，不真實。他們也為這些苦惱過，也探尋過一些教育方法，但是學(xué)生的作文水平卻提高不快。
由此我想?yún)群埃袑W(xué)生們，用你們的眼睛去捕捉生活吧！生活中有許多美好的東西值得你謳歌。捉住了生活中的閃光點，你們就再也不會為作文而苦惱。
高考語文作文范文12
就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩，胸中的熱血流遍全身。
母親啊，您可曾知您坐在門前編制稻草繩，那藍(lán)布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩，那幅畫面伴隨了我十幾個春秋啊，母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一年。
還記得你那次生病，恰好我放假回家，父親給了我一把零錢，讓我給您買點您愛吃的菜。我低著頭行走在人群中，帶著上次考試的悲傷，走得緩緩的，在這喧鬧的市場上，我無心觀察周圍形形色色的`人，只顧傷心地走著。偶爾間，抬頭望望菜堆，尋找你愛吃的菜。其實我根本沒曾想過，你愛吃什么，只是記得您愛吃我愛吃的菜。又是偶爾抬頭，老伯在用稻草繩綁著菜，那好熟的稻草繩。這不是母親一直編著的稻草繩嗎？母親您那單薄的身體倚在門前，手一顛一顛地將稻草編成繩子。
還記得那個夜晚嗎？天黑黑的，父親在屋內(nèi)抽著悶煙，煙霧繚繞，您依舊在門外編著草繩，手一顛一顛的，稻草就編成草繩。我的心沉沉的，再也無力開口要開學(xué)后的學(xué)費。
時間好像在那一刻停留，靜得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸媽，我不上了”在口中轉(zhuǎn)了幾圈又咽了回去，只有我自己知道，我對學(xué)習(xí)是多么渴望，可家中。母親，您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙，起身去了鄰家，我依舊心沉沉的，您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩。
我回過神來，匆匆地買了您應(yīng)該愛吃的菜，不忘要了根草繩。
后來求學(xué)的路上，我總不忘將一根草繩放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，和那一顛一顛的稻草繩，走過了一年又一年。您用那雙手告訴了我什么是自強(qiáng)不息。
我在您的那雙手下成長，同稻草一樣由草變繩。您的那雙手陪我走過了一夜又一夜，時間永遠(yuǎn)吹不落您手中的稻草繩，更吹不落那雙一顛一顛的手。
高考語文作文范文13
風(fēng)采大賽上，三個優(yōu)秀的人面臨最后的PK，一個在科研領(lǐng)域取得領(lǐng)先國際成就的科學(xué)家、一個焊接工藝堪稱藝術(shù)杰作的技術(shù)工人、一個足跡遍布世界各地的寫實派攝影師。我要投出自己的一票。
如果按照個人喜好，我肯定選攝影師，因為我曾經(jīng)做過記者，喜歡四處采訪，又因為我現(xiàn)在是作家，而攝影和寫作一樣，屬于藝術(shù)創(chuàng)作。倒退30年的話，我也可能選那個科學(xué)家，因為上初中的時候我的數(shù)學(xué)學(xué)得特別好，曾經(jīng)夢想成為數(shù)學(xué)家。但此時此刻，作為這場風(fēng)采大賽的評委之一，我知道，必須把這一票投給那個技術(shù)工人。因為假如最后他成了大賽冠軍，那么隨之而來的就是一個明星效應(yīng)，他有可能成為萬眾追隨的偶像，這是極有意義的。
然而，我最鐘愛的還是音樂，尤其是古典音樂，所以我要執(zhí)著追求音樂夢，綻放出個人的風(fēng)采。閑暇時，看著窗外明朗的天空，打開音響，讓心隨著音樂在天空浮游、升華、沉淀......聽著貝多芬的《命運交響曲》，我會感嘆生命的'激情與奮斗；聽著《歡樂頌》，我會佩服于音樂家深沉的人生閱歷，對生命的不懈追求；我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的泉水旁，訴說著心中的無限哀傷。樂曲中的每一個音符，哪怕是一個小小的顫音，也會讓我心湖蕩漾，回味無窮。對于我來說，音樂如同一陣清風(fēng)，吹拂著我的小天地，如同一陣春雨，滋潤了我的心靈，如同一道彩虹，送給我無盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音樂中飛翔。
在天地之間，我是那么渺小，但我并不卑微，我真實存在著。我同每個生命一樣，享受著陽光空氣和水。我是真實的，真實的我在生活的舞臺上展示出個性的風(fēng)采。一個人或許不一定要轟轟烈烈，不一定要出人頭地，但一定要活得真實、自我。
高考語文作文范文14
游子浪跡天涯，是為了尋找生活；
俠客行走江湖，是為了出惡行善；
文人云游四海，是為了廣結(jié)良友；
今天我漫游“心涯”，是為了尋著你——自信。
——題記
或許，理想與現(xiàn)實相距太遠(yuǎn)，無法把自己放飛；或許，平淡生活的交替輪回，早已把斗志磨碎；多少次筑起的夢想堡壘，一次次被現(xiàn)實摧毀，充滿陽光的日子總覺得太少，不想流于平庸，卻又在平庸中度過，重復(fù)著別人的老路，生活在窠臼里。
曾幾何時，繁弦急管的街道上，我曾被擁擠的人流吞沒；曾幾何時，在望而生畏的困難面前，我曾害怕與退縮；曾幾何時，在陰森黑暗的'迷宮里，我曾困惑與彷徨；曾幾何時，在充滿荊棘的道路上，我曾迷失了自我。
在命運無情的打擊下，我漸漸地遠(yuǎn)離了你；在別人異常的目光中，我開始排斥你，在書山題海的壓迫下，我索性拒絕了你……
時間能證明一切，它以不容拒絕的口吻告訴我，我不能沒有你——自信！失去你，我將失去一切，時間一次次地拍打著我發(fā)熱的頭腦，也許是上帝的賞賜，如今，我終于明白：“即使摔倒一百次，但只要你不放棄，對自己充滿信心，第一百零一次站起來，你或許就是成功者。”
回想中華五千載，凡有所成就者，皆是自信的擁有者，成功的青睞者。
愛迪生曾說自信是人生的第一塊基石。中國的領(lǐng)導(dǎo)者xxx“先苦后甜”，正因為他始終對中國充滿希望，才開辟出一條陽光大道。水稻之父袁隆平正是數(shù)年如一日，才解決了中國人的吃飯問題……歷史的鏡子再一次向我們昭示了自信鑄就成功這亙古不變的真理。
也許你想成為嬌艷欲滴的花朵，可你卻只是普普通通的綠葉；也許你想成為遼闊浩渺的大海，可你只是彎彎曲曲的溪流；也許你想成為萬眾矚目的名人，可你卻只是平平凡凡的俗子。
不要自卑，相信自己，真正的自己就是一道亮麗的風(fēng)景線，要相信是金子總會發(fā)光，總有一天你會令別人刮目相看。
做不了鮮花，就做綠葉吧，花朵也需要綠葉的點綴；做不了大海，就做溪流吧，大海容納了每一條奔騰的激流；做不了名人，就做凡人吧，凡人也有閃光之處。
只要有信心，成功將屬于你。
浪跡“心涯”，我找到自信。
高考語文作文范文15
俄國作家高爾基在信中曾給兒子以告誡：“施比受更快樂。”中華民族的美德中也有讓我們施恩于他人的，但現(xiàn)實生活中卻出現(xiàn)不顧及受予者尊嚴(yán)的給予行為，是謂之“慈善暴力”。慈善暴力扭曲了與人為善的本質(zhì)，是萬萬不可取的。
我認(rèn)為，有方法、有限度的施予才最有利于被施予者，也最為他們所接受。
對接受者而言，有方法、有限度的施予不至于傷害他們的品格，踐踏他們的自尊。盡管貧窮，但在道理上，貧窮者和施予者的人格地位是平等的，任何形式的施予都不應(yīng)該打破這一平衡，否則就會演變成慈善暴力，踐踏他人的尊嚴(yán)。
中國古代有“不食嗟來之食”的說法，來表明受施者尊嚴(yán)的重要。曾在報刊上讀過這樣一個故事，也在強(qiáng)調(diào)同一問題。一位盲人乞討者在別人往他的碗里扔錢時只是點頭致意，而在一位女士彎腰施舍的時候會起身鞠躬。乞討者說：“每次路過的人給錢的時候碗里都會‘哐當(dāng)’一聲，只有這位女士給錢時是輕微的‘叮當(dāng)’聲，這讓我感覺到我有尊嚴(yán)，我還是一個人�！�
這個故事對于施予者有啟迪作用。施予應(yīng)該是有方法、有限度的施予，是帶有愛心和幫助的施予，而不僅僅是施舍；合適的.施舍甚至可以考慮讓受施者付出一點“代價”，以便他們在接受時有“心安理得”之感。在這一點上，美國修建胡佛大壩的例子可供借鑒。1933年經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，美國失業(yè)率高居不下，數(shù)十萬人面臨無飯可吃的困境，時任總統(tǒng)的羅斯福提出“以工代賑”的政策，召集眾多失業(yè)者進(jìn)行胡佛水壩及其他公共設(shè)施的建設(shè)，并施以高工資的福利，最終使千萬失業(yè)者受益，美國也安然度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)。適當(dāng)?shù)亟o予帶來的積極效應(yīng)，由此可見一斑。
反觀當(dāng)今中國，暴力慈善的例子比比皆是。且不說陳光標(biāo)親赴日本當(dāng)街派錢的惡劣行為，光是官員們扶貧派送慰問金時，讓窮困百姓生活全面曝光，以至于受施者感覺顏面無存的做法就足以讓人詬病了，就連中國低保制度在審查上也有侵犯貧困家庭隱私之嫌，審查可以延伸到好幾代人的生活背景，這樣的慈善怎會讓人心安！
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