實用的小學生的作文3篇【精品】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
風箏,是一種玩具,它的做法十分簡單:用竹篾做架,糊上紙。做好后,牽線放在空中,可以飛得高。一開始有了木鳶,然后有了紙鳶,最后就是我們現(xiàn)在放的風箏了。
每當這個陽春三月,我和媽媽就會在家里一起做不同的風箏,那你猜猜看,這次是做什么風箏?猜不到!是猴子,媽媽是大猴子,我是小猴子。做好后,媽媽對我說:“孩子,在農(nóng)村也沒有什么綠草地,要不然,去廬江公園的`綠草地里放吧,好嗎?”我就光顧著我的風箏,哪聽了媽媽說得呀,就爽快的答應(yīng)了。
我們來到了綠草地上,第一眼看見就是:和我同齡的孩子,全都在這里放風箏,我見他們的風箏顏色繁多,多種多樣像一幅美麗的畫。這時,我也把媽媽和我的風箏拿了出來,拿出來后,我不知道該怎樣放,媽媽對我說:“如果不知道,那就要好好學,孩子,看我。”只見媽媽左手拿線,右手拿風箏,雙腿一前一后地跑,。★L箏飛起來了!我一直盯著媽媽,媽媽跑累了,到亭子那休息。正好,風停了,我還不知道,拿著我的風箏跑呀、跳呀、可都放不行,我?guī)缀跏チ诵判,對媽媽說:“媽媽,難道就我的風箏飛不高嗎?”媽媽笑了。“媽媽,你笑干嘛呀?”我很好奇,媽媽說:“傻孩子,你不知道嗎,風停了后,風箏就沒有了浮力,就這樣,風箏不就自然飛不高了嗎?”“哦!原來是這樣。媽媽,我明白了!”我又自信滿滿。過了好一會,風寶寶出來了,我大聲的喊道:“!媽媽,你瞧,風寶寶出來了,我去放風箏了!”媽媽點了點頭。我像媽媽一樣,左手拿線,右手拿風箏,兩腿往前跑,終于,我的風箏飛起來了,媽媽見了,臉上露出了甜蜜的笑臉。
通過放風箏這件事,我知道了學習也像放風箏一樣,沒有老師的幫助,我們不會掌握那么多的知識。
小學生的作文 篇2
在2185年,我已成為一名出色的汽車設(shè)計師了,不平凡的汽車。我設(shè)計了一種汽車名字為“奇特”。
這種汽車是白色的,外表為智能太陽板材設(shè)計而成,能在有太陽的時候自動吸收太陽能作為其發(fā)動能源,即使在陰天的時候,也能靈敏的捕捉到存在的光源,加以吸收利用。假如實在找不到太陽光,它也會吸收周圍的二氧化碳和空氣來進行發(fā)電。它的玻璃是用特殊材料做成的,那種玻璃不但堅硬而且還能在有人惡意進入時起到保護及報警的作用,即使它被打爛了,也仍會藕斷絲連的連在一起。這種車的外形是流線型的,前面是鯨魚頭型的,圓潤而又光滑,能夠?qū)⒆枇p到最小。
車內(nèi)的環(huán)境是最舒適的,像一個溫馨的家一樣,能夠在長途旅行時緩解人的疲勞,不平凡的汽車。除了立體音響以外,還有最先進的衛(wèi)星電視,把它們安裝在汽車的天花板和車被壁上,使人們不僅可以坐著看,還可以在躺著休息的'時候觀看。該車的車內(nèi)換氣功能也十分先進,它不像現(xiàn)在的汽車那樣,換氣不僅速度慢,而且效果差。而它卻改變了傳統(tǒng)換氣的方法,使用玻璃換氣。在玻璃上有成千上萬個小的通氣孔,在換氣的時候,這些小孔能自動辨別清新空氣,準許進入,而以受污染的空氣則禁止進入。車內(nèi)的娛樂設(shè)施是功能齊全的。你不要看車內(nèi)好像什么都沒有,但當你把汽車調(diào)至無人駕駛,需要娛樂設(shè)施的時候,車的地板就會自動打開,升起電腦桌,自動聯(lián)網(wǎng),便于人們娛樂或工作。
這種汽車環(huán)保、高效、節(jié)能,是本世紀最好的汽車。它不僅功能先進,而且價格適當,使用期限很長,能夠滿足廣大消費者的需求。
小學生的作文 篇3
“賣菜啦,柿子、黃瓜便宜!”他用那沙啞的嗓子叫賣著。他身著一件青色的單薄的外衣,腳上只穿著一雙破舊了的單鞋。
北風呼呼的刮著,他那凍紅的手上緊握著一桿秤,腳直跺地。瞧,一位年邁的奶奶正朝那邊走去,這下他可來了精神向奶奶詳細的介紹著他的蔬菜。他面帶微笑的對奶奶說:“看這個柿子多么的新鮮,這可是綠色食品無公害、無污染的……”
奶奶也在認真地聽著,奶奶聽了他的介紹就買了好多的菜。這下他心里可開了花,又有賺頭了,明天又可以進到更好的更新鮮的菜了。他正數(shù)著手里的錢,“啊,不對了我多收了大媽的錢了!”他著急的.說道。來不及多想撒腿就跑趕上那位老奶奶把錢還給他,自己才長舒了一口氣,又回到自己的小攤前繼續(xù)推銷著他的綠色無公害蔬菜了。
太陽懶洋洋的探出頭來,北風也不知什么時候停止了它的狂肆。忙碌了一天的他,臉上帶著滿足的微笑回家了。
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