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八年級(jí)作文(精華6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
隨著人們生活的提高,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。新時(shí)代的我們,早早用上了電腦,借助它與網(wǎng)絡(luò),我們可以學(xué)到很多知識(shí)。
我很喜歡我的電腦,它的樣子很簡(jiǎn)單:四周鑲著黑色的邊,屏幕上貼著一層薄膜,乍一看還挺新,可是,它的壽命很長(zhǎng)了,足足用了五年,是它陪伴著我走過(guò)滄桑的歲月。黑色的鼠標(biāo)底下有一個(gè)很小的紅燈,這好像是一個(gè)指示燈;淺灰色的鍵盤(pán)上,留下了我的指紋,有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。可想而知,我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀!
現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個(gè)文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個(gè)文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤(pán)中,存著我從一年級(jí)到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時(shí)的夢(mèng)想,竟是那樣的美好。那一抹抹細(xì)膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽(tīng)的歌。網(wǎng)上鄰居,我不會(huì)用,回收站里的都是一些我不要的'文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。
電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網(wǎng)站,會(huì)對(duì)青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會(huì)讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績(jī)直線(xiàn)下滑,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>
所有的東西都有利有弊,正確的使用將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的益處;錯(cuò)誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無(wú)法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲(chǔ)存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓!
八年級(jí)作文 篇2
人生路漫漫,充滿(mǎn)坎坷和曲折。人生路上有許多岔路口,等待著我們的選擇。
英子正面臨著這種選擇。
她,是一個(gè)來(lái)自邊遠(yuǎn)小山村的女孩子。她時(shí)刻不忘在烈日下勞作的父母汗流浹背的情景,時(shí)刻不忘在臨行前父老鄉(xiāng)親的重托。在別人玩耍時(shí),她總是趴在桌上算啊,思啊。終于,功夫不負(fù)有心人,她以?xún)?yōu)異的`成績(jī)畢業(yè)于一所有名的大學(xué)。
她外語(yǔ)成績(jī)特別好,學(xué)校想送她出國(guó)深造,還有一家中外合資的大公司想聘用她,而且月薪很高,并答應(yīng)給予優(yōu)厚的待遇。按理說(shuō),擺在她面前的兩條路都是別人極為向往的,走任何一條前途都是光明的。但是,她的眼前卻浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的那片土地,她好象聽(tīng)到了家鄉(xiāng)的召喚。
她的家鄉(xiāng)邊遠(yuǎn)山區(qū),交通閉塞,文化落后。人們生活在貧窮中,孩子們整天在河邊,田野玩!@個(gè)落后的小山村正等待著誰(shuí)來(lái)解脫愚昧。
她思想很矛盾。如果自己選擇了任何一條路,將是多么幸福。但家鄉(xiāng)怎么辦,就讓它繼續(xù)愚昧下去嗎?不敢輕易決定自己的命運(yùn),是回到家鄉(xiāng)嗎?那里的工作條件差,沒(méi)有現(xiàn)代化的一切設(shè)備,自己將受很多苦,該怎么辦呢……
終于,在一個(gè)霧氣朦朧的清晨,她義無(wú)返顧的踏上了南下回家鄉(xiāng)的列車(chē),只給母校留下了一封告別的信。
八年級(jí)作文 篇3
我的同桌他個(gè)子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級(jí)選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成?長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,
NO·1一個(gè)調(diào)皮鬼
別看他長(zhǎng)得怪老實(shí),但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)玩具,我一不小心說(shuō)給了他,他可記住這事,晚飯時(shí)間,突然接到一個(gè)電話(huà),一個(gè)男子聲音傳來(lái):“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣(tīng)了,差點(diǎn)要跳了起來(lái),丟下電話(huà)穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門(mén)口,電話(huà)又來(lái),“嘿,我隨便說(shuō)了一句,你還真去啊!”他真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái),我差點(diǎn)沒(méi)氣暈,誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話(huà)、誣賴(lài)等等,這都是他的強(qiáng)項(xiàng),他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個(gè)清潔工
他是我們班的.勞動(dòng)委員,大家都說(shuō)他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說(shuō):“算什么官啊,充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的而已!蔽疫@個(gè)同桌,還真像一個(gè)“掃大街”的,本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng),主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非?欤瑒(dòng)作也十分麻利,無(wú)論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報(bào)紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)啊!
NO·3體育小健將
他特別喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),比起他來(lái),我還真是自愧不如了,他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳,幾乎每次去游泳館我都見(jiàn)到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng),一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑向上小男孩,他的故事,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
八年級(jí)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)快樂(lè)的暑假離我遠(yuǎn)去,心里不免有些傷感和惆悵,但想起人生的下一站是八年級(jí)時(shí),又重拾信心,整裝待發(fā)。
八年級(jí),離中考又近了一年,學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度又加大了,課程課業(yè)又增多了,面對(duì)這些問(wèn)題,我該怎么辦呢?
回顧七年級(jí),我是一直當(dāng)著語(yǔ)文課代表的,有些方面我做的不夠積極,還需要老師的善意提醒。所以在八年級(jí),我要彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),做到認(rèn)真、仔細(xì)、井井有條。
我的弱科目是數(shù)學(xué)和科學(xué),之前考試的成績(jī)也不理想。因此,我要在八年級(jí)每堂數(shù)學(xué)和科學(xué)課中,更加投入地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真地做好課堂筆記,課后獨(dú)立完成作業(yè),不會(huì)做的題目虛心地請(qǐng)教同學(xué)和老師,并且把錯(cuò)題記在錯(cuò)題本上。另外周末在家,自己還可以布置一些其他作業(yè),作為補(bǔ)充練習(xí),回顧自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。
接下來(lái)的兩門(mén)學(xué)科就是語(yǔ)文和英語(yǔ)了。在上語(yǔ)文課時(shí),要標(biāo)注清楚老師所講的重點(diǎn)和難點(diǎn)。賞析句子時(shí),要把重點(diǎn)詞打上重點(diǎn)符號(hào),以便抓住賞析的.要點(diǎn)。當(dāng)老師讓我們背誦古詩(shī)文時(shí),要積極背誦、熟練掌握。在英語(yǔ)課堂,我們要跟隨錄音大聲朗讀,老師提出問(wèn)題時(shí),也要主動(dòng)舉手發(fā)言,若老師與我們互動(dòng)時(shí),要熱情地參與。課后再進(jìn)行英語(yǔ)筆記的整理和整改,平時(shí)也要多去翻翻,鞏固知識(shí)點(diǎn)。并且過(guò)一段時(shí)間就要再去記一遍單詞和詞組,以防遺忘。
最后一門(mén)課,當(dāng)然是歷史與社會(huì)了,以前都不會(huì)怎么去重視它,只有在開(kāi)考前幾天去臨時(shí)抱佛腳,努力地讀呀記呀,而且效果也不怎么好,考試中也只能是能答的盡量答上去。所以,我要改掉學(xué)習(xí)這門(mén)課的方法了,應(yīng)該在課后多看看教科書(shū),記記要背的文字,瀏覽瀏覽有關(guān)教材的歷史課外書(shū),并且在周末時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的熟練度。
以上便是我在今后的學(xué)習(xí)中,每堂課所用到的方法以及課后的學(xué)習(xí)指點(diǎn),希望我能在八年級(jí)有所進(jìn)步,有所提高。開(kāi)學(xué)在即,讓我們整裝待發(fā),沖向另一個(gè)新的起點(diǎn),加油!
八年級(jí)作文 篇5
我們每天面對(duì)的人都有很多?晌覀冇帜芰私馑麄兌嗌倌兀坑侄麄儐幔课覀兛梢远萌藢(shí)在是太少了。而我懂得人,是每日陪伴我的父母。
爸爸,我懂你
最疼愛(ài)我的莫過(guò)于兩個(gè)人:媽媽和爸爸。父愛(ài)如山,不容易讓孩子懂,可是在我家,這句話(huà)就不太適用。
“女兒,都帶全了么?錢(qián)夠不夠?不夠再給你些……”在每次來(lái)學(xué)校之前,我都被爸爸這樣噓寒問(wèn)暖。有時(shí)爸爸比媽媽還要嘮叨!鞍,我知道了。我會(huì)照顧好自己的,我都十三了,已經(jīng)不是小孩子了!蔽覍(duì)著爸爸說(shuō)。我從小都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的是一個(gè)在蜜罐里泡大孩子。
“你才十三歲,你不是小孩子是什么?走吧,爸送你去上學(xué)!薄班。”我收拾好書(shū)包,在家門(mén)口等著爸爸借車(chē)回來(lái)。我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,想到了父親的背曾是多么的挺直,可現(xiàn)在卻以彎曲。那些兒時(shí)快樂(lè)的記憶,似乎還停留在父親的背上。在小時(shí)我累的時(shí)候,我趴在父親的背上休息;小時(shí)我認(rèn)為那世上最寬廣的東西:便是父親的背。
爸,其實(shí)我一直都懂你。你一直在用愛(ài)無(wú)微不至的呵護(hù)著我。你的嘮叨,其實(shí)是對(duì)我愛(ài)最好的詮釋。你總是事事讓我拿主意,我懂你,因?yàn)槟阆虢o我一片自由的天地。
媽媽?zhuān)叶?/p>
“斐斐,怎么考這么差。是不是上課又不用心了,下課作業(yè)又不寫(xiě)了?”月考之后,媽媽便坐在飯桌上向我發(fā)難。在家中,如果爸爸是皇帝的話(huà),那么媽媽便是那垂簾聽(tīng)政的皇后。但爸爸永遠(yuǎn)站在我這邊,主張呵護(hù)我;而媽媽去認(rèn)為不要太寵我,否則會(huì)寵壞的。所以,我從小就認(rèn)為“爸爸比媽媽好”。
“媽?zhuān)昧寺!我下次一定?huì)考的,不生氣了噢!”我一邊撒嬌,一邊對(duì)媽媽說(shuō)。最后媽媽也不出所料的“投降”了。
第二天,一直“宅”在家的我出去玩了。雖然我已經(jīng)是十三歲的大孩子了?墒沁總是讓媽媽擔(dān)心的'不得了!办踌,你嚇?biāo)牢伊耍蚁肽愠商觳怀鲩T(mén),今天怎么出去了?”媽媽還是一臉后怕的對(duì)我說(shuō)。我可以看得出來(lái),媽媽還在為我的事?lián)。“我知道了,以后不?huì)這樣了,以后出去會(huì)告訴你的。”
“不是不讓你出去玩,就怕你一聲不響的出去。如果你碰到壞人怎么辦?如果你是男孩我還不擔(dān)心,打一頓就打一頓吧!只要能夠回來(lái)就好了,可你是女孩……”媽媽突然說(shuō)不下去了。我知道媽媽想說(shuō)什么。媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你,你和爸爸一樣深?lèi)?ài)著我。
媽媽?zhuān)惴判摹N視?huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的,你對(duì)我那小小的嚴(yán)格,其實(shí)就是對(duì)于我的期待。媽?zhuān)叶,你做的一切都是為我好,你不?huì)像爸爸那樣表現(xiàn)太多,但同時(shí)也在深深地愛(ài)著我。
爸媽?zhuān)銈儗?duì)于我的愛(ài),為我而受的苦,其實(shí)我一直都懂。我知道我現(xiàn)在還達(dá)不到你們的目標(biāo),但請(qǐng)你們相信我,我一直都愛(ài)你們,我也會(huì)達(dá)到你們的目標(biāo)。你們?yōu)榱宋以陲L(fēng)中勞作,忍受著身體上的痛楚,我一直都看在眼里,記在心里。爸媽?zhuān)乙恢倍级銈儯虼,我?huì)為了你們努力。讓你們以我為榮!
八年級(jí)作文 篇6
從一出生,我們剪斷了在母體內(nèi)維持生命的臍帶,但仍留下了維持感情的臍帶。
一瞬,十幾年過(guò)去,我們已不再是當(dāng)初的摸樣。
母親,本是烏黑柔亮的頭發(fā),今日卻已有了白絲;我,一秒前還在滿(mǎn)地的蹣跚,一秒后,卻已收起了稚氣,而迎來(lái)的是成熟。
仿佛一秒前,我還在對(duì)母親撒嬌,非要讓母親在暴雨天去買(mǎi)一個(gè)沒(méi)必要買(mǎi)的香芋派。
仿佛一秒前,我還不聽(tīng)母親的話(huà),不好好走路,非要跑著,上蹦下竄,爬上爬下,不小心一摔,一身的傷疤,臉哭成了花貓。
仿佛一秒前,我還哭著鬧著不讓母親去上班,只要母親一答應(yīng)帶我一起去,就立刻穿好衣服,擦干臉,一扭一扭的拉著母親一起去上班。
仿佛還在一秒前,還因?yàn)闆](méi)有拉好母親的手而走丟,在大街上哭著,不一會(huì)兒就見(jiàn)到了一臉焦急的母親,急急地?fù)渖先,不肯松手?/p>
仿佛一秒前,我還在遠(yuǎn)離母親的寄宿制興趣班上課,母親一見(jiàn)到手里拿著白乎乎的饅頭,連一點(diǎn)菜都沒(méi)有吃的我,心酸的流下了分別甚久的'思念的眼淚,一臉的十萬(wàn)個(gè)不愿意讓我去那。
仿佛只過(guò)了一秒,卻早已時(shí)光流逝而不見(jiàn)。
無(wú)論在何時(shí),在何方,只要一想起自己最?lèi)?ài)的母親,總能流下一些思念對(duì)方的眼淚。
血與親情,被感情的“臍帶”所連接著,從未剪斷。時(shí)光,可以磨去母親的青春,增加了她的皺紋,增添了我的成熟,改變了我們的容貌,卻磨不去對(duì)母親的那一種存在,磨不去母親對(duì)于我的那一種愛(ài)。
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