小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
俗話說的好：“老人望種田，小孩盼過年。”我也是一個盼望過年的小孩。過年不但可以痛痛快快得吃、痛痛快快得玩，還可以收到長輩們給我們的祝�！獕簹q錢。壓歲錢承載著長輩的期望和祝愿，是我們小朋友的念想的期盼，是新一年的象征，更是新的夢想的'起航！
以往，因為我的年紀(jì)尚小，理財?shù)哪芰τ兴啡保簧朴谥溴X財，我的壓歲錢都是由媽媽幫我存到了銀行卡上，隨著年齡增長，理財能力有所提升，媽媽同意今年的壓歲錢由我自己管理自己的壓歲錢。
我應(yīng)該怎樣支配使用我的壓歲錢了，首先應(yīng)該做一個計劃吧！
馬上就要開學(xué)了。我計劃用200元購買下學(xué)期的學(xué)習(xí)用品，100元購買生活日用品。婆婆也爺爺為我的日常生活操碎了心，支出300元給爺爺婆婆購買按摩器。預(yù)留300元在本年度給爸爸媽媽購買生日禮物。其余的錢再存在銀行卡上。如果爸爸媽媽有急用的時候可以隨時使用和支配。如果在本學(xué)期學(xué)時成績能夠再上升10名次，暑假就可以支配3000元旅游基金。這也算是對自己的小小獎勵哦！
媽媽常說：“贈人玫瑰，手有余香”！在未來的一年，如果遇到需要幫助的任何事情，我也會勇敢的伸出我的援手，在我的能力范圍內(nèi)給與他人幫助，這個時候就有可能動用我的小金庫哦！
今年的壓歲錢我大概就是這樣安排的，基本上能做到壓歲錢“合理安排、合理使用”吧！爸爸媽媽和爺爺婆婆看到了我安排計劃也很欣慰，給予了我充分的肯定和夸獎！
這就是20xx我和我的壓歲錢�。�
小學(xué)生作文 篇2
隨著時光的飛逝，轉(zhuǎn)眼間30年過去了，我已成為了一名中外聞名的汽車制造師。我苦心鉆研，希望制造出一輛理想的汽車——多功能海，陸，空三用汽車。
從此，我努力的查找資料，研制材料。一個多月過去了，我發(fā)現(xiàn)了一種用鋼材，水泥，橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅硬，又有橡膠般的堅韌和浮力，是制作車身的好材料。汽車的底盤可以用普通小船的船身，在加上四個可以上下移動的'輪胎。最后，再在車頂安裝上兩扇和以折疊的翅膀，這就算大功告成了。
我的第一輛車制造成功后，我開上車去公路上試車。開著開著，我的車由速度太快，撞了前面的一輛車。可是定睛一看，我的車和前面的車都完好無損過了一會兒，遇上了堵車。我靈機(jī)一動，摸一下紅色按鈕，只見車的兩旁張開了雙翼，變成了一輛飛機(jī)似的另類車，飛過了堵車的區(qū)域。人們驚奇的看著我的車，目瞪口呆。隨后，我來到了水面上，一按黃色按鈕，車身便成了一條船身，輕快的漂浮在水面上。水面碧波蕩漾，我的車一會兒飛了起來，一會兒又落了下去，不時的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門，只見，車子一130邁的速度飛速前進(jìn)。啊！不好了，要撞上墻了！我馬上回過神來，一想：對了，車是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車，車已經(jīng)撞在了墻上，我探出頭張望，只見，車身毫發(fā)無損。經(jīng)過了一次次的實驗后，我的車上市了。
希望在以后的日子里，這不再是我們的想象。
小學(xué)生作文 篇3
一天放學(xué)后，我背著書包朝家中走去。路上，迎面走來一位捧著鮮花的解放軍叔叔，他禮貌地問：“小朋友，請問到漢江路小學(xué)怎么走呀？”我指著前面的十字路口說：“叔叔，您從好家超市那兒過馬路，再直走一會兒，往左拐就到了�！苯夥跑娛迨搴闷娴貑枺骸熬颓懊婺莻�路口嗎？”我說：“是的'。您走過去就能看見一輛賣椰子的大卡車，過去后再走一兩分鐘就可以了�！薄爸x謝你，小朋友。”解放軍叔叔微笑著說。我高興地回答道：“不客氣。媽媽告訴我?guī)椭鷦e人會使自己快樂。學(xué)校馬上要關(guān)門了，您要加快腳步�！薄澳阏媸呛煤⒆�！”解放軍叔叔連聲道謝。我揮著小手說：“不用謝。再見，叔叔！”。
解放軍叔叔滿意地朝學(xué)校方向走去，我也愉快地回到了家中。
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