小學生作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
有一種愛,它在你失敗時,鼓勵你;有一種愛,它在你哭泣時,關懷你;有一種愛,它在你犯錯時,教導你;有一種愛,它在你困難時,幫助你;有一種愛,它在你停下腳步,不知往哪里走時,指引你。這種愛——就是母愛,所以我要懷著一顆感恩的心向母親說一聲;“母親,您辛苦了!我一定會用我最好的學習成績回報您,不會辜負您對我的期望。”
記得我上二年級時,有一天早上,我拿著5元錢到早餐店買早餐,到了早餐店后,我只買了3元錢的早餐,可早餐店的阿姨卻不知什么原因,也許是人太多了,忙不過來,誤把5元錢看作了50元,竟然找了我47元錢。我心中的壞念頭一動,拿著47元錢,飛也似地“逃”出了早餐店。到家后,我看見了媽媽,便洋洋得意地給媽媽講了事情的經(jīng)過,剛講完。媽媽狠狠地甩了我一個耳光,把我的左半邊臉打紅了,像火燒一樣疼,我的眼淚像斷了線的`珠子一樣掉了下來,我對媽媽怒吼道:“為什么打我?”媽媽:“你說為什么打你,你明知道那個阿姨多找了錢,為什么不還給她,這就說明你不誠實,不誠實的小孩就該被打,隨后媽媽給我講了很多做人的道理,聽了媽媽一席話,我明白自己確實做的不對,于是我推開房門,拿著錢飛快地向早餐店跑去……
直到現(xiàn)在,想起這件事,我會十分慶幸有一個好媽媽,她在我迷失方向時給我指明前進的航向,是媽媽教會了我做人的道理——誠實。
母親對我的養(yǎng)育之恩,是我一輩子也回報不了的,但是,我一定會竭盡全力的回報,只有這樣,才能感恩母親為我們付出的一切!
小學生作文 篇2
我們居住的地球村,現(xiàn)有的193個國家和地區(qū),63億人,幾個膚色的民族,不同的疆界地域,但抬頭望去,我們只擁有一個藍天。在這片藍天下,如果沒有國界種族歧視,沒有文化限制,沒有富貴區(qū)別,在一個大同世界里,在一個藍天下,那該真是人間天上一個樣。但人類無端的猜忌,種族的仇視,狹隘的心胸,仇視的心態(tài),使我們總是想為大地的多災多難找出個圓滿的解釋,什么天譴遭報應、打入十八層地獄等,就是比較流行的口頭話語。前一陣子,有個外國人言稱,中國汶川地震是天譴遭報應,這無端的咒語引起國民的強烈譴責和回擊。如果說,中國地震是報應,那么,美國的`中西部被水淹算不算天譴?真是豈有此理。天上的烏云承載雨水灑落人間何方,難道還有國界地區(qū)之分?你要是帶著偏見的心態(tài)來硬要強詞奪理,除了制造更多的仇恨,再沒有任何好處。如果地球村的提法有些狹隘,宇宙村咋樣?如果還是感覺顯得狹窄,那么,我們都來抬起頭看看藍藍的天空。
沒有形態(tài)物質(zhì),就無處惹塵埃,心胸開闊到了無限大,沒有你我之分,就不會有爭斗。我們只有一個地球,也只有一個藍天;地球污染,百孔千瘡,全球氣溫變暖,就是一個殘酷的佐證。如果我們硬要以報應的邏輯來解釋也可以,就是全人類自私貪婪,再加上這一片藍天也承受后果,遭受報應,何必五十步笑百步?
沒有了寬闊的心胸,其他任何一個國家,一切的防止污染措施都是空談,只不過擺樣子做秀罷了。自從盤古開天以來,大地一直在無私地奉獻,有這么一個故事:一株高大的蘋果樹,蔭庇著一個孩子成長:在樹下睡覺,捉迷藏,吃蘋果,還把名字刻在樹干上。孩子長大了,問樹要蘋果去賣錢,樹給了他全部果子;后來要蓋房子,樹給了他全部枝子;后來要造船出海,樹給了他樹干;孩子老了又回來,樹就說:我已一無所有,只有這剩下的樹樁,可以給你當椅子,坐下來休息吧!這故事的結尾,是不是老翁在坐下來之前,應教導他的孩子們,在廣袤的大地上去勞作種樹,若只顧各自的一點點私利而伐,大地是會枯竭的,結局也是悲慘的。
小學生作文 篇3
從前,有一只可愛的小烏龜,它最大的夢想就是環(huán)游世界,成為一只聞名天下的烏龜。
20xx年的頭一天,小烏龜開始了自己的行程。它到的第一個地方是大海邊,從河北慢慢地爬向海邊,一路上有許多同伴,它們對小烏龜說:“要不坐一趟順風車,這么走,猴年馬月才能到啊?”“沒事!睘觚斦f,“只要堅持不懈,就可以成功!被锇閭兟犃斯笮,譏諷地說:“你就慢慢堅持不懈吧!闭f著便乘坐飛船旅游天下去了。聽見同伴們譏諷的笑聲,小烏龜十分生氣,但它堅持的情緒更加高漲,連滾帶爬,毫不含糊,終究“功夫不負有心人!豹氉砸蝗祟A期達到海邊。
在海邊,它對海龜們說:“你看你們是綠色的,我也是綠色的,我們一定是兄弟!焙}攤兟犘帕诵觚斦f的話,用海里最好的方式招待了它,日子過得真快,一晃半年過去了,小烏龜又要開始它的第二個行程,烏龜兄弟們要分開了。6月的末尾,烏龜兄弟們在海邊為這位遠道而來的'小烏龜送行,小烏龜依依不舍地和它的兄弟們告別。
憑著這份堅持,小烏龜用了十年的時間旅游天下所有想去的地方,被評為“綠色旅游形象大使”!沿途所有支持小烏龜?shù)男值軅兌家杂羞@樣的兄弟而自豪!
小學生作文 篇4
書,是人類進步的階梯。雖然小時候不懂這句話的意思,但是讀書確實讓我長了見識,伴隨著我成長。爸爸媽媽說我:“你呀!簡直是一條小書蟲!背燥垥r,我在看書;刷牙時,我在看書;特別是上衛(wèi)生間時,更是我看書的好機會,通常是爸爸媽媽催促了好多遍,我才從衛(wèi)生間出來。
我喜歡看書,那得從小時候說起。從媽媽寫的我的成長日記中可以看到:一歲半時也已能熟練地背出十幾首古詩的我,把詩背得有滋有味,特別是那首《登鸛雀樓》的最后一句,“欲窮千里目,更上一層樓!泵慨斦f起這件事,爸爸媽媽總是笑著學我的樣子,由于當時我說話吐字不清,我背成了“欲窮千里目,更上一層樓(you)。家里一來人,就讓我背這首詩,惹的大家哈哈大笑,當然也給他們帶來快樂。
我喜歡讀書,緣于奶奶,媽媽是教師。讀書就要識字。奶奶是一位小學語文教師,她教我識字的方法很特別:她先把識字卡片拿來,把窗戶的“窗”放在窗臺上,地上的“地”放在地上,床上的“床”放在床上,“方”字放在方桌上,“圓”字放在圓桌上……獨特的識字方法使我興趣大增,走到哪兒,我就認到哪兒。由于認的字多,有時我會像模像樣地拿起電視報看……逗得大人們偷著樂。當然,我也會乘興讀上一小段,讓他們對我刮目相看。
我喜歡讀書,是大人們對我的鼓勵多,每當我捧著書津津有味地放聲朗讀時,爸爸媽媽總是面帶微笑,聽得那么入神,夸我讀得好,給我獎勵,我讀書的'勁頭更足了。我把從書上或其他地方看到的故事講給爸爸媽媽聽時,他們總是一臉的幸福和驕傲。我給他們講《盤古開天辟地》、《女媧補天》、《張騫出使西域》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》,和小伙伴在一起時,我給他們講:泰國人妖,黃山美景。我給他們講:西安兵馬俑、秦始皇陵……我給他們講:人為什么要眨眼?人為什么要打呼嚕?人為什么會打哈欠?為什么眉毛沒有頭發(fā)長?為什么人的大拇指只有兩節(jié)?“植物人”是怎么回事?為什么變色龍會變色?螞蟻之間怎樣交談?世界上哪種樹最高,哪種樹最大?花為什么有香氣?鐵樹真的要千年才開花嗎?小伙伴們都羨慕我知道的真多,我自豪的告訴他們,這都是讀書的好處。在我的影響下我,我的伙伴們也都喜歡讀書了。
我嘗到了讀書的甜頭越看越想看,越看越高興,越快樂,越看越覺得自己知道的太少,還應該多讀書,讀各方面的書來豐富自己的知識,看得多了,就想寫一寫。在上次“小龍人報”舉辦的作文競賽中,我寫得作文《奶奶真棒》獲得了一等獎,這讓我自信起來,嘗到讀書甜頭的我更愛讀書了。
讀書,給了我自信。在我幸福時,它提醒我別讓幸福沖淡了我的斗志;在我迷茫時,它為我點亮一盞心燈,照亮前方的路;在我憂傷亮前方的路;在我憂傷時,它為我奏起一首撫慰心靈的安神曲。多讀書,讀好書,就讓這一口號陪伴我走過人生的每一晨昏,做好人生的每一步!膽小的我今天今天能站在這里演講,也是書中許許多多值得我學習的人給我的勇氣,我不能讓他們失望,也不能讓同學們和老師失望,更不能讓自己失望。
同學們,加入到讀書的行列中來吧!用知識充實我們的頭腦,美化我們的心靈,讓我們健康快樂地成長。
讀書是快樂的。
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