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五一勞動(dòng)節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-31 09:14:02 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)作文[集合]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五一勞動(dòng)節(jié)作文[集合]

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1

  這天,是“五一”節(jié)放假的第一天,天氣晴朗飄著朵朵白云,小鳥在樹上唱著歌,人們開(kāi)始享受愉快的假期了。

  我們一家人乘車到大農(nóng)業(yè)的一家小院,里面有兒童器械,大大的蒙古包,有人在蒙古包前烤肉、聊天、玩耍。大人們?nèi)?zhǔn)備午飯了。一群小朋友看見(jiàn)我的相機(jī),搶著借相機(jī)玩,于是我就教他們?cè)趺磁恼掌覀兣牧撕枚嗾掌?/p>

  忽然,我發(fā)現(xiàn)一只小貓正在一堆灌木里,好奇地眨著眼睛,我連忙拿了一些烤肉喂小貓,還喂了一些酸奶,小貓吃完后,心滿意足地躺在地上直打滾兒,我摸了摸它的肚皮,他喵喵地叫著,很舒服的樣子。我們成了好朋友,到了吃飯的時(shí)間了,我依依不舍地離開(kāi)了小貓回到了蒙古包,這里的`飯菜很不合我口味,吃完后,我給爸爸媽媽畫了張像,然后,我們休息了一會(huì)兒。

  下午,我提議來(lái)一場(chǎng)板球比賽,大人們同意了,于是我把大家分成好多個(gè)組,我們打得很激烈,板球在空中飛舞著,大家都打的很好,媽媽和爺爺?shù)昧斯谲。雖然我只贏得一場(chǎng)比賽,但是我還是很開(kāi)心。

  愉快的一天結(jié)束了,回去的路上,夜景很美,有世紀(jì)公園那些閃閃發(fā)亮的樹,還有穿城河的大彩虹橋。我們一家人度過(guò)了快樂(lè)的一天。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2

  五月一日,一年一度的勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了,我們學(xué)校開(kāi)始放假了,放假前老師對(duì)我們說(shuō):“回家自主勞動(dòng),體驗(yàn)一下勞動(dòng)的感覺(jué),再發(fā)一張勞動(dòng)的圖片和寫一句勞動(dòng)感言!

  我的勞動(dòng)節(jié)是在與地板較勁中度過(guò)的。一大早起來(lái)我們家就開(kāi)始了分工合作。爺爺和爸爸負(fù)責(zé)清掃院子,奶奶和媽媽就負(fù)責(zé)擦窗戶和清洗墻,誰(shuí)讓我和妹妹淘氣呢!把墻給弄得花花綠綠的。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“今天的地板由我來(lái)掃!

  勞動(dòng)開(kāi)始了,我拿來(lái)掃把、拖把和拖桶放在一邊。就開(kāi)始擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了,我心里想著掃地、拖地就是小事一樁,說(shuō)不定我是第一個(gè)完成的呢。我先把地板上的鞋子、凳子和一些比較妨礙打掃的物件拿走。接著就哼哧哼哧地掃了起來(lái),可是掃把就像是要與我唱反調(diào)一樣,讓它把垃圾掃走,它反倒把干凈的地方也給弄臟了。

  我簡(jiǎn)直就無(wú)語(yǔ)了,平?磱寢尨驋邥r(shí),覺(jué)得這不是挺簡(jiǎn)單的一件事嗎,怎么到我這就變得那么難呢?正好爸爸進(jìn)來(lái)拿工具,看到了對(duì)我說(shuō):“你輕一點(diǎn),灰塵紙屑它不能使大力得用巧勁慢慢來(lái)!蔽野窗职终f(shuō)的輕手輕腳地掃,別說(shuō)還真行。終于地板掃干凈了,接下來(lái)就該拖地了。

  我把拖桶裝滿水,然后把拖把伸進(jìn)桶里,最后直接把拖把拿了出來(lái)。弄得一地都是水,還把鞋子褲腳弄濕了,我瞬間就目瞪口呆了,心想怎么拖地都這么難?我把求救的'目光投向了正在擦玻璃的媽媽。媽媽見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)教我:“你不該一下子把拖把拿出來(lái),應(yīng)該先擰干拖把上的水,這樣才不會(huì)弄得到處都是水!

  我照著媽媽說(shuō)的做,彎腰、使力、擰干接著將拖把放在地板上拖。我用力的拖著先左邊再右邊拖完了這邊再到那邊。累得汗都冒出來(lái)了,還氣喘吁吁的,心想:“怎么這么累呀?我媽平時(shí)也是這么累的嗎?”想到這我就拖著我累酸的小手堅(jiān)持了下來(lái)。終于地板拖好了,我望著干凈的地板不由地就開(kāi)心的笑了起來(lái)。這可是我長(zhǎng)這么大,為家里做的最漂亮的一件事。

  這個(gè)勞動(dòng)節(jié)是我過(guò)的最累,最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日,但看著我拖的干干凈凈的地板就覺(jué)得無(wú)比的驕傲和自豪。勞動(dòng)是光榮的,只有辛勤勞動(dòng),人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩,我勞動(dòng),我快樂(lè)。我勞動(dòng),我光榮!勞動(dòng)最光榮,你也可以試試哦。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3

  一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星,盼月亮,終于可以放假了!我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。追著燕子的叫聲,迎著和煦的春風(fēng),我們滿懷喜悅,前往美麗的桃花島,進(jìn)門后,你會(huì)看到一只金雞,好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng),桃花仙子美貌非凡,無(wú)人能比。想到這,我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō):嘉慶時(shí)期,一個(gè)人生了一個(gè)女孩,她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子,人們覺(jué)得很奇怪,便稱她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子,種桃樹。陽(yáng)春三月,許多村民都來(lái)看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了,一個(gè)軍隊(duì)闖進(jìn)了這個(gè)村,人們東躲西藏也沒(méi)辦法,這時(shí)桃花女挺身而出,跟軍人戰(zhàn)了三天三夜,后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽。從此這里成了桃花島。 我們沿著小路往前走,穿過(guò)木形水泥橋,來(lái)到了野炊群,講到這里,你一定會(huì)說(shuō):“小小的野炊群有什么可講?”其實(shí),關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢! 八仙要去東海 ,由于當(dāng)年是六月,天氣悶熱,八仙路過(guò)淮安市,在這里做飯吃,他們每人吃了個(gè)桃子,吃完后,桃核被他們隨手扔了,他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹,而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。 再向前走,順著樓梯下去,我們來(lái)到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島,我們坐在大石頭上,可愜意了。 在桃花湖的四周有:半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車。我們?cè)谀抢锿嫠、捉蝌蚪,真有?順著小洞天的石巖,我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去,整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。坡北,那古老的黃河水呀,幽然地唱著歡樂(lè)的歌,緩緩地向東流去,流向那太陽(yáng)升起的地方;坡西,一片粉色的`花海,花海中游人如織,倘佯其間;有的駐足觀賞,仔細(xì)端詳;有的貪心輕搖,一嗅再嗅;有的結(jié)伴花海,拍下美妙的節(jié)奏;有的歡心雀躍,銀鈴串串……舉目四望,到處綻放著紅紫,到處隱現(xiàn)著生機(jī),到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴,到處飄揚(yáng)著醉人的花香…。坡南,桃花仙子廣場(chǎng)上,游人如海,面帶微笑的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了,讓我們用心靈去采接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧! 雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上,我們還不時(shí)的往后看,不想離開(kāi)。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4

  上個(gè)星期六,我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們先到白河劃船,然后到人民公園和動(dòng)物園。

  我來(lái)到人民公園門口,進(jìn)去以后,“哇——”我大叫一聲,那里的花五顏六色,有黃色的,有橘色的,有紅色的,有白色的,有粉色的'。有怒放的,有含苞未開(kāi)的,有花骨朵的……真是多姿多彩呀!

  我們來(lái)到了動(dòng)物園,這里排著一條很長(zhǎng)的隊(duì)。我和爸爸終于進(jìn)去了,媽媽嫌人多沒(méi)進(jìn)去。我先看了鳥類,有丹頂鶴,有孔雀,有天鵝,有非洲鸚鵡,有鴕鳥等等。我還和鴕鳥合了影。之后我又看了駱駝,我看見(jiàn)好多人在喂它,我沒(méi)有拿吃的,所以沒(méi)喂它。我只是摸了摸它,它又用頭頂了頂我。我不知道它這是什么意思,我猜,它想說(shuō):別人都喂我東西吃,你怎么不喂?我笑了笑,走開(kāi)了。

  然后,我們來(lái)到孔雀棚?兹钢挥幸恢婚_(kāi)屏了,其它孔雀沒(méi)有開(kāi)屏,也沒(méi)有白孔雀。對(duì)了!還有火雞,它嘴下面的那個(gè)特別像腸子,也像火燒的一樣。

  我們離開(kāi)動(dòng)物園,來(lái)到人民公園。我嬉戲,玩耍,坐木馬,非?鞓(lè)。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇5

  早晨,一陣陣微風(fēng)中參雜著露水和花香,小鳥們唱起了勞動(dòng)之歌,那優(yōu)美的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,告訴我該勞動(dòng)了。

  我一股腦兒爬起床,“該去干活了”,這個(gè)念想在我腦中涌動(dòng)。說(shuō)來(lái)也巧,阿婆為我們舉辦了一個(gè)勞動(dòng)小比賽,參賽者有我弟弟,媽媽,還有爸爸。

  只見(jiàn)我們的一號(hào)選手——爸爸出場(chǎng)了,他一手拿著抹布,另一只手扶住桌子,認(rèn)真地擦起來(lái),抹布所到之處,灰塵與污跡一一虜獲。不一會(huì)兒,桌子椅子被擦得干干凈凈,一塵不染。

  接著就是二號(hào)選手——媽媽出場(chǎng)了,媽媽手里拿著一把掃把,賣力地在房間掃著,身影在過(guò)道里來(lái)回穿梭著,十分鐘后,房間與過(guò)道里都被打掃得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)紙屑。

  三號(hào)選手也緊隨其后——就是我的弟弟。他負(fù)責(zé)的任務(wù)真簡(jiǎn)單,那就是疊好被子再把它放好。我覺(jué)得一點(diǎn)也不公平,弟弟的任務(wù)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。果不其然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便好了,要是我的話,就是不費(fèi)吹灰之力。

  身為四號(hào)選手的我也不甘示弱,立馬拿出了身邊的拖把,在房間里忙碌起來(lái),似乎每個(gè)地方都能看到我的.身影,保留著我的腳印。功夫不負(fù)苦心人,一段忙碌辛苦后,地板如鏡子一般照著我們快樂(lè)的身影。

  最后阿婆公布了勞動(dòng)比賽結(jié)果,我們獲得了合作團(tuán)體獎(jiǎng)。

  今天的勞動(dòng)讓我感到很開(kāi)心,我喜歡勞動(dòng)節(jié),我愛(ài)勞動(dòng)!

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇6

  今天是“五一”節(jié),大家都放假休息。我覺(jué)得很輕松,因?yàn)槲业臅ㄕn和英語(yǔ)課也停課了。早上媽媽帶著我去豐慶公園參加“芝麻開(kāi)門”寶寶照VIP店的開(kāi)幕儀式,今天的天氣有點(diǎn)涼,刮著風(fēng)還下著小雨,但是會(huì)場(chǎng)上有很多人,非常的熱鬧,有小丑和喜羊羊、灰太狼給小朋友做各種造型的氣球,還有許多好吃的點(diǎn)心。會(huì)場(chǎng)中央有一個(gè)很大的`舞臺(tái),那里有好多的表演。有許多比我小的小朋友們?cè)诒硌莩、跳舞和走模特步,小朋友們表現(xiàn)的都很棒。聽(tīng)那里的阿姨說(shuō),他們大多是在網(wǎng)上報(bào)名來(lái)參加表演的。另外,還有一項(xiàng)活動(dòng)是放飛愿望,就是在氣球上寫上自己的愿望和名字,讓氣球載著我們的愿望飛向高高的天空。我和媽媽都寫上了各自的心愿,并和大家一起把氣球放走了,看著氣球越飛越高,希望能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  演出結(jié)束后,還有一個(gè)很大的很漂亮的奶油蛋糕分給大家吃,有兩個(gè)小朋友演唱“芝麻開(kāi)門”的主題歌,就像大家一起給“芝麻開(kāi)門”過(guò)生日一樣,我最喜歡吃生日蛋糕了。今天的活動(dòng)很精彩,我看的很開(kāi)心,吃的也很開(kāi)心,還得了一份大禮包,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇7

  昨天我們上了第20課小白兔和小灰兔,回到家后我就告訴媽媽:“我要向小白兔學(xué)習(xí),以后自己的事情自已去做,我只有付出了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有出乎意料的'收獲”“好呀,今天我們吃水餃,我們自已動(dòng)手包,媽媽教你!眿寢屨f(shuō)到,我在媽媽的指導(dǎo)下,費(fèi)了九牛二虎之力終于把水餃包好了。我吃著自已包的水餃,雖然那個(gè)樣子不是很好看,但是心里美滋滋的,而且還感到特別的可口,鮮美,我馬上告訴媽媽:“我覺(jué)得通過(guò)自己的勞動(dòng),收到的成果比您們弄好的給我要很多,以后我會(huì)自己去做!

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇8

  4月30日晚8點(diǎn),孩子們的大姨和小姐姐從松原市來(lái)看堯堯皓皓小哥倆,小哥倆自然十分高興。 打開(kāi)房門后,小哥倆齊刷的站在門里,手舞足蹈著嘴里喊著:“大姨、大姨。”(孩子們的大姨是第二次來(lái)看他們,看來(lái)血緣的關(guān)系是一種先天的聯(lián)系紐帶)。孩子們的大姨看到兩個(gè)小寶寶這么討人喜歡,也是高興得不得了,一手抱起一個(gè),說(shuō),“他們?cè)絹?lái)越像了,也越來(lái)越可愛(ài)和漂亮了”。一番客套之后,我和愛(ài)人端上了早已經(jīng)做好的飯菜,大家都很餓了,風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓埐艘粧叨,?ài)人一個(gè)勁地說(shuō)看來(lái)我做的飯菜很合口。

  晚飯后,大家在一起談?wù),三姐夫提議說(shuō)領(lǐng)著大姐他們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),吃吃開(kāi)江魚。大家一致同意。最后談到如何去,三姐夫家有一輛奧迪,大家坐一個(gè)車上肯定是要被交警查的。我家暫時(shí)還沒(méi)有車,那就得打車,算算路途,打車一是貴,二是不方便。如何解決車的問(wèn)題呢?我說(shuō),我們家四口、三姐家三口,加上大姐母女一共九口人,再加上還得拿上一些水果、衣物得找個(gè)面包車才行啊。三姐夫說(shuō),不用,車的問(wèn)題我解決。我們同事家有一輛S-MAX,聽(tīng)說(shuō)空間挺大,我借肯定沒(méi)有問(wèn)題。明天我們來(lái)接你們。

  一夜無(wú)話……

  第二天,我和愛(ài)人早早地吃罷早飯,為小哥倆穿戴好衣帽,在家等著。大約8點(diǎn)左右,愛(ài)人的手機(jī)響了,是三姐夫打來(lái)的,讓我們下樓。走下樓,引入眼簾的是一輛形星光銀色轎車,不知道為什么,我就覺(jué)得銀色的車體顏色顯得車子高檔、大方。打開(kāi)車門,好家伙,三姐夫開(kāi)車,三姐副駕駛座、三姐家子成、大姐、大姐家彤彤在后座就座,車上還有各種吃的、喝的,真夠多的,我說(shuō),這可真是旅游啊。隨后,我和愛(ài)人抱著孩子上了車,別說(shuō),這個(gè)車是蠻大的,這么多人沒(méi)有太感覺(jué)擁擠。兩個(gè)小家伙扒著車窗,看著車子外面的大千世界,很是興奮。

  大家一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了今天的目的.地——松花湖。說(shuō)到這里,需要介紹下,我們吉林市的松花湖是屯聚在吉林的關(guān)東軍開(kāi)掘的,湖面廣闊,緊鄰豐滿水電站,山上綠樹蔭蔭、水面波光蕩漾,盛產(chǎn)魚類,以三花一島最為有名。通常這四種魚價(jià)格不菲,平常時(shí)候不是經(jīng)常能夠買到和吃到的。得提前和松花湖附近的酒店預(yù)訂才能享受這樣的美味。三姐夫因工作關(guān)系,和這里酒店的老板們很熟,已經(jīng)提前打了招呼。

  來(lái)到松花湖,三姐夫停穩(wěn)車,我們拿著吃的喝的下了車。一下車,我的天,人真多啊。因?yàn)槿∠宋逡婚L(zhǎng)假,所以很多人都不能遠(yuǎn)出旅游,松花湖的人也就出奇的多,生意也就出奇的好。兩個(gè)小家伙一下車就嘰嘰喳喳的說(shuō)到不停,什么話我們沒(méi)有聽(tīng)清,不過(guò)我猜測(cè)大概意思就是好熱鬧吧。小哥倆踉踉蹌蹌的在湖邊的道路上撒歡地跑著,我和愛(ài)人隨后緊跟著,深怕他們出意外。我拿出了攝像機(jī),把這些珍貴的歷史鏡頭收錄。由于我們得看小孩,我們讓三姐夫他們自己游玩,到吃飯點(diǎn)集合。小哥倆時(shí)而自己跑,時(shí)而我和愛(ài)人抱著,他們天真地舉動(dòng)和開(kāi)心的笑臉感染著看到他們的人們。一會(huì)兒,我和愛(ài)人的身邊就聚集起了一個(gè)小人群。有的說(shuō),這兩個(gè)雙胞胎真像,有的說(shuō)好可愛(ài)啊,有的說(shuō)伺候的很好,白白胖胖,很干凈。就這樣,松花湖形成了以小哥倆為核心的小小人群?吹竭@么多陌生人關(guān)心小哥倆,我們聽(tīng)了,心里自然又是心花怒放。

  小哥倆好像也知道有人關(guān)注他們,笑得越來(lái)越燦爛,動(dòng)作越來(lái)越可愛(ài)。把自己僅有的學(xué)過(guò)的本事一一向外施展,玩得是不亦樂(lè)乎。

  中午了,大家又集合到了一處,開(kāi)始了午餐。兩個(gè)小家伙第一次出來(lái)吃魚宴,很是高興,大喊著:“魚魚”。不一會(huì)兒,他們說(shuō)的魚變成了美食,我和愛(ài)人細(xì)心的挑完魚刺,把魚肉給小哥倆吃,他們吃的也是津津有味。

  吃完午餐,大家在湖邊一起玩了一會(huì)兒,然后開(kāi)車回到了市區(qū)。在車上,我們他們小哥倆,今天玩得開(kāi)不開(kāi)心,你猜小家伙怎么說(shuō)的,開(kāi)心,還來(lái)。我的天啊,這個(gè)我可沒(méi)有教他們啊,看來(lái)適當(dāng)?shù)穆糜魏陀瓮婵梢栽鰪?qiáng)孩子的認(rèn)知和表達(dá)能力,所謂予教于玩,可能就是這個(gè)道理。

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