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優(yōu)秀成長的作文[熱門]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文5篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
在我的記憶中,都有或多或少的煩惱。有些煩惱來自生活,有些則來自繁重的學(xué)業(yè)。
自從我記事開始,煩惱就一直伴隨著我,永遠無法辦法法甩掉。
最讓我煩惱的,就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級語文成績下滑的時候,我的父母就開始了無休止的嘮叨:“延澤啊,你看看你的語文成績,都快要不及格了,你還有時間坐在沙發(fā)上看電視?”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績,再看看你的,還不趕緊去復(fù)習(xí)?”……到了期末考試的時候,我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡題海之中。感覺作業(yè)和假期就是天生的一對,哪里有假期,哪里就有作業(yè)。
讓我煩惱的不只是大量作業(yè),朋友的被叛,也讓我頭疼。
去年暑假結(jié)束,我來到了寫的班級,開始了新的學(xué)期。我結(jié)交了許多朋友,其中一個關(guān)系比較好的是義洋,我們經(jīng)常一起騎自行車上學(xué)。剛開始,我們的友誼很牢固,似乎沒有破碎的'可能。
然而,我想錯了。
那天,我像往常一樣和他回家,走了許久,路過一個小店,他停了下來,對我說:“你看,那個小店里有薯片誒,要不然你請我一點吧!”那一天,我因為走的急,所以沒帶錢。于是,我就告訴他今天不能請客,誰知道,他聽見這句話,立刻道說:“切,真小氣!大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說翻就翻啊。
這些事情讓我苦惱,可我卻沒有辦法避免它們。我想,假期,不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上,而友誼,更不應(yīng)該用金錢來衡量。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長的味道是什么?是甜、酸的、還是咸的,在我心里,成長的味道恰似羞澀的淚珠兒,記載著我成長的歷程。
步入成熟的我,無意間發(fā)現(xiàn)自己已走過幼稚的分界線,站在成熟的邊緣上;仡^看著自己那一個個幼稚的腳印,不免有幾分羞澀,曾記得那是一個星期天,我常聽見媽媽數(shù)落我肚子里沒墨水,于是今天,我趁媽媽不在,拿來“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來。我覺得有一些苦澀,于是在墨水里放了一些糖,我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來,我就向媽媽告訴了我的“戰(zhàn)績”媽媽聽了哈哈大笑,連忙讓我去廁所,拿些水漱口,F(xiàn)在想想,當時多么幼稚啊。
小鳥有了翅膀才能飛翔,鷹擊長空,魚翔海底,只有會奮斗的人,才能立足于社會,才能經(jīng)得風(fēng)吹雨打,于是,我學(xué)會了鍛煉,記得那是一個寒假里的一天,當時天氣十分寒冷,一起床,我的手指就早以被凍得僵硬了,我還是得去學(xué)書法,在去的路上,我一個勁兒得活動手指,使手指的血液活動起來。開始寫字了,我手指還是僵硬的,我只好將手和筆固定住,就這樣一次又一次,一日復(fù)一日,最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了,自己變得堅強了,一種完美品格魅力,在我的身上被完整得體現(xiàn)出來。
成長的'味道真好,讓我把轟轟烈烈的回憶點點滴滴憧憬都一一串起,細細品味,慢慢地咀嚼,忽然覺得幼稚的童年,粉紅色的回憶,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人難忘的。
成長意味著是什么?成長意味著告別過去,迎接未來,成長的道路充滿了陽光,充滿了雨露,也充滿了荊棘和坎坷,但我做好了準備,迎接風(fēng)浪,迎接燦爛的明天。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
很小的時候,不知煩惱為何物,每天都樂呵呵的,那個時候,是媽媽的乖乖女,聽她的話,多吃飯,想要快快長大,直到有一天,真的長大了,上學(xué)了,結(jié)果煩惱也就來了。
我有很多很多的煩惱,為洋娃娃不會說話而煩惱;為錯過了一條漂亮的花裙子而難過;為睡覺睡過了頭,爸爸媽媽忘了喊我遲到而哭泣;為小伙伴過生日不邀請自己而感傷;為婆婆家的小花狗老是不聽我呼喚而傷神……
太多太多的煩惱充斥著我的生活,不過,這其中,我最大的煩惱是學(xué)習(xí)壓力過大,生活乏味、平淡。每天都過著幾乎是一成不變的.生活,老早起床,到學(xué)校讀書、背書、做作業(yè),中午回家,再做作業(yè),下午再重復(fù)早上的生活,晚上再重復(fù)中午的時光,一直延續(xù)到睡覺。
好不容易盼來了周末,終于可以做自己喜歡的事了,被“解放”后的鄰居姐姐常來約我到樓下騎車、游戲,可是,十次有九次被媽媽以我作業(yè)沒有做完為由擋了回去。每次,我大聲抗議,媽媽總是以要實現(xiàn)理想,要取得優(yōu)異成績必然要比他人付出更多的理由來數(shù)落我,每次,我都只能乖乖地聽話,胳膊擰不過大腿啊,我只能悶悶不樂地關(guān)起房門,躲進自己的小天地里看書。壓抑,還是壓抑,有時候也會趁媽媽不注意,悄悄推開窗,看看球場上那些臉上綻放著笑容的小朋友,聽聽那一陣陣爽朗的笑聲,與他們相比,我覺得自己是一只被囚禁的小鳥。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,每次,我都只能這樣自我安慰,然后,開啟挖掘?qū)毑啬J健?/p>
可是,我不知道,我親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,你們是否感知到了我的煩惱。
我的心事,你們懂嗎?
優(yōu)秀成長的作文 篇4
人的一生中總會遇到許多讓自己瞬間成長的事。在這些事中肯定會悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步,讓我們留下登高的腳印,感受成長的步伐。
在我的整個小學(xué)生涯中,都是父母的陪伴下度過的。那時候有父母在身邊,什么事都不用操心。
上中學(xué)后,父母離開我們?nèi)ネ獾卮蚬ぃ谑且磺卸甲兞四印?/p>
父母走后的第二天,我竟然遲到了。由于這是第一次,所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想:現(xiàn)在該怎么辦,要如實說明,還是編個謊話?是說睡過頭,還是說突然肚子疼?頭疼?不小心崴傷了?唉!我又不是演員,如何逃得過老師的火眼金睛?到底該怎么辦呢……
到了教室,事情果然不出我所料——果然老師批評了,還給了個警告。
來到家里,首先得先填飽肚子。沒有煮飯經(jīng)驗,只能嘗試一下,再煎幾個雞蛋。請弟弟妹妹品嘗我的初次作品。“并不怎么樣!”小妹說。我嘆息道:“請各位評委原諒,我可是初次嘗試,不要太絕了,留點面子!敖(jīng)過這一次,我成長了一些,可以說能視步生活自理,也懂得了做飯的`不容易。這是我成長過程中留下的第一個腳印。
到了晚飯時間,就這時就要有好菜。于是在二姨的指導(dǎo)下,去了菜市場,經(jīng)過討價還價,滿載而歸。但二姨還是說我被騙了。果然,買來的東西,其實還可以減掉十幾元。也就是說,我被坑了十幾元。平?磱寢尶偸且驗閹酌X而討價還價,覺得丟臉,現(xiàn)在才知道做什么事都不是那么簡單。做每件事都需要付出努力,才有更好的結(jié)果。想到這里,我懂得了生活的不易。
總結(jié)這一天的所學(xué),我感覺我成熟了一些。在父母外出的情況下,我基本能自理,又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長中最基礎(chǔ)的能力,即使沒什么可以值得炫耀的,但我很滿足。
在將來的日子里,我要吸收更多的營養(yǎng),慢慢成長,成熟,F(xiàn)在,我要留下腳印,證明我的成長。
讓我們留下成長的腳印,走向成熟的高樓。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
在我的成長過程中,有許許多多的事情,令我開心,令我煩惱,也令我感動。其中,那件事情每每浮上心頭,卻記憶猶新,歷歷在目。
記得那天早上,風(fēng)刮得很大,天陰得很沉。上學(xué)前,媽媽再三叮囑我?guī)嫌陚恪?墒菓卸璧奈乙廊晃倚形宜,帶上書包就出門了。
老天睜眼,一個中午都沒有下雨。我暗自慶幸,沾沾自喜?珊镁安婚L,天不遂人愿。正上第四節(jié)課時,突然一聲悶雷,烏云黑壓壓地往下沉。不一會兒,豆大的雨點就落下來了。
我再也坐不住了,眼睛不停地向窗外望去。那雨點如同掛在天地之間的'一道屏障,又如一張白色的幕布……雨,越下越大,我的心也跟著越來越急——放學(xué)怎么回家呀?我可什么雨具都沒有帶。√靺,停停吧!
事與愿違。叮鈴鈴——放學(xué)的鈴聲不緊不慢地敲響了。同學(xué)們在雨幕中,要么跟著父母,要么自己帶著雨具,紛紛離開了校園。不多時,喧鬧的校園安靜下來了。教室的走廊里只有我一個人來回踱步。望著這似乎并不打算停止的大雨,我懊悔自己不聽媽媽的話——唉,真是不聽老人言,吃虧在眼前呀!
突然,一個熟悉的聲音,從遠處傳來,噢,是媽媽。她穿著雨衣,帶著雨傘,正推著自行車向我走來。“等急了吧,孩子!眿寢屵呑呦蛭疫叞参课艺f。抬頭看,只見媽媽額頭的劉海全部濕透,雨水順著臉頰往下流。“快,穿上雨衣,再打上傘,我們趕快回家吧!”媽媽邊說邊幫我穿雨衣,撐雨傘。
我默默地享受著這雨中的溫暖,眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)……
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