五年級優(yōu)秀作文【經(jīng)典5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文1
自從猴子知道水面上只是月亮的影子后，它們就對天上的月亮產(chǎn)生了幻想：如果撈不起來，那我就到月亮上去。
一天，猴子們從電視里知道神舟五號飛船發(fā)射成功了，一下子覺得“奔”月有望了。猴子博士對他的兄弟姐妹說：“既然神舟號飛船是用來升空的，如果我們能乘坐飛船升空，不就能看到月亮了嗎？”大家非常贊同博士觀點(diǎn)，一致同意由博士去和人類溝通。
猴子它們找到了接管太空站的技術(shù)人員，進(jìn)行了真誠的討論。猴子博士推了推眼鏡對技術(shù)人員說：“不如讓我們來開飛船，里頭載著科技人員，這樣升空既安全又能完成科研任務(wù)，何樂而不為呢？”技術(shù)人員疑惑起來：“你們會開嗎？”“安裝一個自動導(dǎo)航系統(tǒng)，全程由我們來監(jiān)管。”博士提議�！斑@點(diǎn)子不錯�！奔夹g(shù)人員感覺猴子奔月很有創(chuàng)意，同時，大大的減少了科研危險，所以就這么定了。
技術(shù)人員把三個航天員和猴子們送到了神舟十六號飛船上，一切準(zhǔn)備就緒，倒數(shù)開始十、九……三、二、一、起飛！蘑菇云中火箭騰空而起，鏡頭中滿是航天員和猴子們歡快的笑臉。
“發(fā)射成功！”技術(shù)人員振奮人心的消息，讓人們頓時沸騰起來。猴子們從窗外看到了圓圓的月亮，一個真正的`月亮！它們在廣袤的月亮上翩翩起舞，大聲喊著“我們的心愿完成了！我們終于摸到月亮了！”
航天任務(wù)順利完成，猴子博士成為了最受歡迎的“航天員”。
五年級優(yōu)秀作文2
“啦，啦，啦……”我連蹦帶跳地向家里走去，便推門喊道：“媽，我回來啦……”咦！怎么沒人吭聲呢？爸爸坐在椅子上吸悶煙，媽媽愁眉苦臉地倚在沙發(fā)上，姐姐眼里含著眼淚，莫非家里發(fā)生了什么事？
我湊到姐姐身邊，正想問，她用手推我一下，“看你還樂，家里10000元的存折丟了！”我心里一怔，也呆住了。
爸爸忽然站起來，把床上的褥子、床單都掀起來，連床板也揭開了。于是大家七手八腳地又找了起來。不一會兒，家里被翻得亂七八糟。“褥子底下……”我忽然驚呆了，昨天，隔壁的小弟弟找我玩，我就從褥子底下拿出一張紙，給他疊飛機(jī)玩，不會是……呀！要是飛機(jī)飛到外面，準(zhǔn)當(dāng)廢紙倒在垃圾箱里了，那可怎么辦呢？我又著急，又害怕，這時，我一抬頭，猛然見大立柜上面露出一個小紙角，要是昨天那個紙飛機(jī)就好了！我找了一根長竹竿，把那個小紙角挑了下來。媽媽、爸爸、姐姐一下子包圍了我。我用顫抖的'小手把紙飛機(jī)打開。呀！就是那張存折。我高興得跳起來喊道：“有了！有了！……” 這時，姐姐也高興得手舞足蹈。 媽媽的愁眉舒展了，不由地笑著說：“找到就好�！敝挥邪职忠谎圆话l(fā)，又坐到那張椅子上。過了一會兒，爸爸才開口：“小濤，你過來”，爸爸嚴(yán)肅地說，“家里發(fā)生的這件事，你要牢牢記�。捍中拇笠猓鶗咽虑楦阍��！卑职帜侵淮笫衷谖壹缟戏帕撕芫茫拍瞄_……
五年級優(yōu)秀作文3
我的弟弟虎頭虎腦的，有著一雙水靈靈的大眼睛，說起話來有些結(jié)巴。他很愛笑，笑起來上氣不接下氣的。他愛拼裝積木，是個慢性子。
記得他三、四年級的時候，迷上了“樂高”拼裝積木，總是纏著爺爺去買積木。每當(dāng)電視節(jié)目在推薦這個牌子的積木時，他總是把眼睛瞪的大大的，十分羨慕，恨不得直接鉆到電視機(jī)里把積木奪過來。
一次，新的積木買來了，他一下子把那些積木拿出來，“嘩”地倒到床上。開始了他的“拼裝”，可能是積木之間的插口太大了，一直松落掉。如果現(xiàn)在拼裝的人是我的話，我一定會變得急躁起來，把搭得半成型的模型拆個粉碎。可是，弟弟他一點(diǎn)兒也不泄氣，他專心致志地把松落的再次拼接好，松落、拼接，松落、再拼接……我看不下去了，對他說：“你不要拼了，積木一直松掉，拼不好的.�！彼麉s沒有聽從我的話，聲音小卻堅定：“不，我一定要拼完！”
又過了許久，我看見弟弟的額頭上、鼻尖上都冒出了豆大般的汗珠，他用手背在臉上擦拭了一下，我想：這是，他也許正處于另一個空間。
待到他把這個飛機(jī)模型完成，已是黃昏之后了，他長嘆了一口氣，把“成品”放在床頭。
到了第二天，卻不見那飛機(jī)模型的“蹤影”。呵，一定是弟弟把這個模型拆了，去做另外一項“巨大工程”了吧。
這，就是我家的弟弟，一位可愛的“小小拼裝師”。
五年級優(yōu)秀作文4
今天是一個陽光明媚的星期三，晴空萬里百分之百不可能下雨。我們都興高采烈的去上學(xué)。
天算地算還不如人算，上午的時候萬里無云，天氣好好�？傻搅讼挛纾蚱笃臑踉茲L滾襲來，這也難怪，天有不測風(fēng)云嘛。隨后，兩聲炸雷從空中想起轟——轟——緊接著，兩道蛇一般的閃電猛劈向地面，讓人不由得打完了一個寒戰(zhàn)，然后，大雨嘩啦嘩啦的羅下來，頓時天的籠罩在一片雨簾之中。大雨嘩——嘩——想天河決口似的'，傾斜而下。
班里開始有了混亂。都在小聲議論著；"怎么辦，完蛋了，今晚不淋成落湯雞是不可能的了。我則暗暗自喜；"還好我?guī)Я艘患淮涡杂暌乱苑廊f一。
終于放學(xué)了，與雖然小了一點(diǎn)點(diǎn)但還是很大。許多同學(xué)都在小商場門口避雨，也有人不管三七二十一直接跑會家，也不大傘，我則拿出雨衣，剛要穿，便看見幾個哥們在避雨，我于是跑過去對他們說；"一走吧，我們穿同一件雨衣。他們們于是一塊鉆進(jìn)這件雨衣與我同行。我們走在路上，似乎這件雨衣不大，一會兒那邊濕了一會兒那邊濕了煩得要命。最后我把雨衣收起來我自己也不穿，四個人手挽著手冒這雨走在路上邊走邊唱；我走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng)。就這樣我們一路走回家歌聲也隨之遠(yuǎn)去
回到家，媽媽見我落成落湯雞的我就知道怎么回事了，并沒有罵我。而我自己覺得有難同當(dāng)有福同享，幫助別人是我的一大快樂
五年級優(yōu)秀作文5
快樂是什么？小魚說：“快樂是在水中嬉戲。”花朵說：“快樂是永遠(yuǎn)美麗�！倍艺f：“快樂是美美地讀書。”這個暑假里，我看了一本肖定麗寫得《快樂的小豆子》，收獲很大哦！
《快樂的小豆子》這本書里最主要的人物是小豆子。她是調(diào)皮的小豆子：不愛吃飯、不喜歡做數(shù)學(xué)題、不愿意收拾房間；她是有理想的小豆子：想要當(dāng)畫家、鋼琴家、作家、導(dǎo)演和偵探；她又是馬虎的小豆子：看錯課程表、記錯值日時間、做事情只做一半；她還是善良的小豆子：和鼻涕蟲同桌做朋友、幫“好老師”做演講、送生病的同學(xué)回家……快樂的小豆子呀！永遠(yuǎn)沒有煩惱，永遠(yuǎn)積極樂觀，永遠(yuǎn)充滿力量。
讀完這本書，我掩卷沉思。不由自主地想起了我們班的同學(xué)汪凱。他上課發(fā)言積極，實踐活動最起勁；可他的話一直講不完，所以，老師也不喜歡和他講話。汪凱每次寫作業(yè)都最快；可是太快了，老師一直說他馬虎。如果汪凱同學(xué)能向小豆子學(xué)習(xí)的話，那他的生活也會快樂無限的.！
讀了小豆子一篇又一篇的故事，我不禁想起了自己，想起了我有很多地方都和她一樣：我不愛吃飯、不愿意收拾房間、做事情只做了一半……看了這本書，我還知道了我有還多不如小豆子呢！小豆子是個夢想很多的人，并且她堅持不懈，這是好多人都比不上的！所以，我必須跟我的這些缺點(diǎn)說再見，然后認(rèn)清目標(biāo)，揚(yáng)帆起航！
《快樂的小豆子》這是一本充滿喜劇色彩的書。它無時無刻都在告訴著我們：要做一個快樂天使，時時把快樂帶給身邊的人。因為快樂別人更是快樂自己！
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