小學(xué)生的作文8篇[集合]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)生的作文 篇1
一眨眼50年過去了，現(xiàn)在是20xx年2月28日，那時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭子了，我打算今天回到自己的母校昆陽二小看看。
在我要走了一半的.時(shí)候，感覺有一點(diǎn)口渴，于是我就到飲水機(jī)那倒了一大瓶水，大口大口地喝起來，水喝完了，我就四處尋找垃圾桶，突然一個(gè)太陽能機(jī)器人跑了過來把垃圾放進(jìn)背后的“垃圾桶”里，然后說：“請(qǐng)不要亂扔垃圾”說完就不見了。
我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)汽車有了巨大的變化，以前的汽車回產(chǎn)生大量的噪音，現(xiàn)在的汽車成了太陽能汽車，只要有太陽就可以一直工作喇叭城了無線電，只要向前面的人發(fā)送無線電，不要喇叭前面的人也知道。
我走到操場上，一位四年級(jí)的同學(xué)摔倒了，一個(gè)機(jī)器人走過了，先為他做簡單的消毒再把他送進(jìn)醫(yī)護(hù)室。我繼續(xù)往前走經(jīng)過花壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友想摘樹葉，被一個(gè)小小的機(jī)器人攔阻了，它說：“請(qǐng)勿摘樹葉”說完就消失了。
50年后的平陽山清水秀，柳綠花紅，空氣也特別好。
小學(xué)生的作文 篇2
那是一件很久以前發(fā)生在數(shù)學(xué)課上，對(duì)我來說是多么刻骨銘心��！
“叮鈴鈴——”，上課鈴聲頓時(shí)響了起來，我們像箭一樣地奔回自己的座位上，然后開始手忙腳亂準(zhǔn)備課堂上要用的書、文具等，可發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在講臺(tái)上等我們了。
我心想：糟糕！數(shù)學(xué)老師在開學(xué)初就交代我們下課十分鐘要把上課用的東西準(zhǔn)備好，再去玩，可我們……她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的，這下，我們完蛋了。我們都把頭低了下來，臉都漲得紅紅的。課堂上出其的靜，大家都沉默，等待老師的批。
吳老師語氣溫和，給我們講了一個(gè)故事：有一個(gè)人他和同學(xué)們打架了，后然，他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事，于是就去同學(xué)家里道歉，他的同笑瞇瞇地對(duì)他說：“做錯(cuò)了事，能夠認(rèn)真到自己的錯(cuò)誤，可以原諒，但以后要改�！�
老師對(duì)我們說：“希望你們也能認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)，并即時(shí)改正，我會(huì)原諒你們的�！�
我們喜出望外，開心地笑了！
接著，老師又問我們知道自己犯了什么錯(cuò)嗎？
我們說：“上課時(shí)，一定要準(zhǔn)備好上課用的東西，不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)，我們知道錯(cuò)了！”也許，老師看到了我們的內(nèi)心很想承認(rèn)錯(cuò)誤，就說：“時(shí)間是很寶貴的，我也不想浪費(fèi)時(shí)間，上課吧！”
說完，就上課了。
后來，我們每次下課都早早準(zhǔn)備好下一節(jié)課要用的`東西。因?yàn)椤皶r(shí)間是很寶貴的”，老師的話，我們銘記在心里！
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)好父親，還有一個(gè)好媽媽，他們帶我走了許多地方。去年夏天，我們?nèi)乙黄鹑チ艘粋�(gè)美麗的地方——舟山朱家尖海邊，那里的風(fēng)景如詩如畫。
我們來到海邊，藍(lán)藍(lán)的海洋立即映入我的眼簾，藍(lán)絲綢般的大海上吹過一陣微微的海風(fēng)，海面上翻著朵朵銀白色的浪花，一朵接著一朵。抬頭仰望，瓦藍(lán)的天空上幾朵潔白的云慢悠悠地飄過。遠(yuǎn)處，大海與天空渾然一體，簡直是海天相接。兩旁，青山聳立。腳下那沙灘被太陽照得金黃金黃的，那沙子細(xì)細(xì)的，軟軟的，偷偷地從腳下溜過。啊！這一切的`一切是那樣的美麗，我陶醉了。
海水翻著浪花輕輕拍打金黃的沙灘，并送上許多五顏六色的貝殼，我飛快地跑去拾起，好好地欣賞一番，海貝有大有小，有好有殘，顏色五彩繽紛：有白的，有黃的，還有綠黑相間的。形狀更是多的數(shù)有數(shù)不清，有半圓，有三角形等等。
大海，那是一個(gè)美麗的地方，哪個(gè)地方令我留連忘返，我想再去一次。
小學(xué)生的作文 篇4
二零零七年暑假，我去了我心目中的天堂--馬爾代夫。
馬爾代夫是個(gè)很小的國家。前前后后一共有一千多個(gè)島嶼。但每個(gè)島嶼都不大，大的三千多平米（也就是馬爾代夫的首都），小的也就七八百平米，每個(gè)島嶼和每個(gè)島嶼之間都有八百余米。除了首都以外其他島上都是酒店。
我們坐船從馬爾代夫的首都出發(fā)，每過幾秒，就會(huì)看見一條艦魚或一條飛魚躍出海面，偶爾還會(huì)看見海豚。一路的風(fēng)光贊不絕口。到了我們的居住地，那里的天比別處的天更可愛，空氣是那樣清新，我總想高歌一曲來表達(dá)我的愉快。那里的沙子幾乎和面粉一樣細(xì)膩。海幾乎沒有任何雜色，從最遠(yuǎn)的深藍(lán)色到純藍(lán)色，再到淺藍(lán)色，最后到沙灘的純白色。你戴上潛水鏡往海底一看，“歐！我的天哪！”你在馬爾代夫的海里可以看到海洋館里所有的`魚，有紅彤彤的小丑魚，扁扁的多寶魚，大大的象牙蚌，死氣沉沉的大海龜?shù)缺M收眼底，那種感覺，仿佛到了天堂。
那美麗的天堂，也是世界上獨(dú)一無二的。到了那里你就會(huì)感受到度假的風(fēng)情和游泳的樂趣。
小學(xué)生的作文 篇5
蔚藍(lán)的大海，風(fēng)平浪靜，正是水下公民們出游的好時(shí)光，施放煙幕的小烏賊。烏賊媽媽帶著小烏賊到姥姥家探親。這是小烏賊第一次出遠(yuǎn)門，心里真快樂呀。他隨媽媽漂呀，漂。哦，那披著好多塊透明骨板，分成幾節(jié)的，是美麗的小蝦魚；那身體扁平，頭部突出的，是小海蛾……小烏賊一邊游，一邊看，真開心哪。
忽然，一條大魚張著大口向他們撲來。小烏賊一聲驚叫，忙躲到媽媽身下。烏賊媽媽卻不慌不忙，將身體一伸一縮，從腹腔里噴出一股墨黑的濃汁來。那大魚躲閃不及，一頭碰在濃汁上，“噗”的一下，那濃汁爆炸開來，形成一片濃黑的煙幕。大魚被裹在“墨汁”里，就像鉆進(jìn)了黑洞洞的山澗，暈頭轉(zhuǎn)向。趁此機(jī)會(huì)，烏賊媽媽領(lǐng)著小烏賊迅速地溜走了。
“好險(xiǎn)哪！”小烏賊喘了口粗氣，“媽媽，你這本事從哪兒學(xué)來的，真不簡單！”
“傻孩子，施放煙幕是我們的本能，我們每個(gè)烏賊都有一個(gè)墨囊，遇到緊急情況，就放出煙幕，掩護(hù)我們逃走。不信，你試試�！眿寢尮膭�(lì)小烏賊，“對(duì)，吸氣，伸直身體，把身子縮起來。好，吐！”小烏賊在媽媽的指導(dǎo)下，果然噴出一股濃濃的“墨汁”。小烏賊高興了，心想，這下可不怕大魚來吃我了。
小烏賊從姥姥家回來，總念念不忘自己的本事，偷偷試了幾次，真靈驗(yàn)，真好玩。他不止一次地向小海蛾、小蝦魚、小海參炫耀。
“看我，會(huì)施放煙幕，你們能嗎？”小烏賊又一次得意地說。
“小烏賊，這點(diǎn)本事不該總拿來炫耀，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)新東西才好，施放煙幕的小烏賊。”小海參勸告說。
“用你來教訓(xùn)我？討厭！”小烏賊發(fā)怒了，沖著小海參、小蝦魚、小海蛾噴出一股股濃黑的“墨汁”來，弄得小海參他們東躲西藏。小烏賊想徹底教訓(xùn)一下他們，便大股大股地噴出好多“墨汁”來，搞得附近海水一片漆黑。小烏賊得意極了，哈哈笑著，想溜出這漆黑的水域。可是，濃濃的煙幕施放得太多，他自己也辨不清方向，墜入漆黑的煙幕沖不出去了。真是自食其果。
待黑黑的“墨汁”散去，海水重新清晰的時(shí)候，小烏賊已搞得筋疲力盡了。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)小海參、小蝦魚、小海蛾一副狼狽的樣子，又暗暗得意起來。于是高聲叫道：“小海參，知道我的厲害了吧！”話音未落，忽然一個(gè)大黑影子向他撲來。他心里一驚，忙施展放煙幕的本領(lǐng)，伸腰，縮身，擠墨囊里的“墨汁”。他萬萬沒料到，肚里的“墨汁”用空了，什么也沒擠出來。在亮晶晶的`海水里，那大魚正向他逼近。小烏賊慌了。
“小烏賊，快閃開，讓我來！”小海參忽地沖過來，推開小烏賊，向大魚迎上去。正當(dāng)大魚要吞掉小海參的時(shí)候，小海參一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，從里擠出一串腸子來。大魚一時(shí)眼花，誤將小海參的腸子吞下去。這時(shí)小海參已藏入巖縫，脫離了險(xiǎn)境。
當(dāng)大魚得意地離去以后，小烏賊羞愧地對(duì)小海參說：“我錯(cuò)了，真想不到你也有迎敵的本領(lǐng)。”
“拋給敵人腸子，我還能長出新的來，這是我的本能，沒什么夸耀的。要說本領(lǐng)，好多生物，都比我們強(qiáng)哩。”小海參淡淡地說。
小烏賊慢慢地低下頭，對(duì)照小海參的行動(dòng)，看看自己的所為，真是慚愧極了。
小學(xué)生的作文 篇6
中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多；春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)。 我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié)，因?yàn)樗侵袊耖g最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，又稱為“過年”和“新年”。每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場是人山人海，家家戶戶貼對(duì)聯(lián)，可熱鬧了。每個(gè)小朋友 都可以拿利是，小朋友還可以穿上漂亮的新衣服，大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸 給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會(huì)開始，我才戀戀不舍地回家 ，與家人一起開開心 心的吃水果看晚會(huì)，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好��！
我還喜歡過“重陽節(jié)”，農(nóng)歷9月9日，有一首重陽節(jié)的古詩是李白創(chuàng)作的。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩寫得非常好。又是中國的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)，又有稱為“老人節(jié)”，重陽這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。這一天，我和爸爸 媽媽準(zhǔn)備了一份禮物 去看望爺爺奶奶 ，我心中非常開心 ，因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍塾资俏覀冎腥A的傳統(tǒng)美德。
“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，這一天我們也放了許多煙花，還吃了湯圓。一家團(tuán)團(tuán)圓圓，那時(shí)的'我心中充滿無比的幸福和歡樂 。中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國的節(jié)日。
這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂 和幸福，所以我們要記住這些美好的節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。
中國民族傳統(tǒng)文化有許多種，比如元宵節(jié)吃湯圓，鬧花燈、端午節(jié)吃粽子等很多很多種。今天，我要講的是我姥姥家的一種傳統(tǒng)文化，過年吃餃子。
過年的時(shí)候，全家圍在一起包餃子，餡有很多種，有肉餡的、芹菜餡的、韭菜餡的等等，最后大人們會(huì)把一兩個(gè)硬幣放到餡里包進(jìn)餃子里面，所以吃的時(shí)候要小心奧，但是誰吃到就會(huì)很高興，因?yàn)榇碇@個(gè)人今年都會(huì)好運(yùn)或著發(fā)財(cái)呢。我很喜歡這個(gè)傳統(tǒng)文化，因?yàn)槲視r(shí)常就有這個(gè)運(yùn)氣啦！
當(dāng)然，還有好多種，我還要說說端午節(jié)吃粽子呢！每年的農(nóng)歷五月五就是端午節(jié)了，每家都會(huì)采來粽葉，包上糯米，里面再放點(diǎn)你喜歡吃的東西，煮熟了就很美味了，當(dāng)然不光是為了吃了，是用來紀(jì)念屈原這位偉大的愛國詩人的。我最喜歡吃的是嘉興大肉粽了，一口咬下去，油而不膩，好吃極了。
小學(xué)生的作文 篇7
媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。
媽媽的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向美好的未來。
媽媽的愛，時(shí)時(shí)環(huán)繞著我，在生活中我感到幸�？鞓�。有一次，我的耳朵發(fā)炎，掛了三次藥水，到最后一次時(shí)，我的手腫了一個(gè)大皰�；丶液�，媽媽見了，非常心疼，一邊責(zé)怪爸爸，一邊輕輕地摸著我的手說：“都怪媽媽，要是我去，丹丹的手也不會(huì)這樣了”，媽媽扶我坐到床邊，她端來一盆熱水，把毛巾浸濕，忍著燙伸手把毛巾擰干，然后輕輕地敷在我的手上，小心地問：“還疼嗎？”我搖了搖頭說：“媽媽，不疼了”。頃刻間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的`眼多了幾絲皺紋，淚水也充滿了我的眼眶。媽媽聽完我的話，開心地笑了，我也笑了。
媽媽對(duì)我的生活無微不至，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。那是一個(gè)傍晚，我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，心想：別的同學(xué)肯定也不會(huì)，還是等到明天老師講吧。這時(shí)，媽媽早已在我身后，似乎知道了我的心思，對(duì)我說：“別著急，認(rèn)真想想”，我想了一會(huì)，還是不會(huì)解答。媽媽找了一些類似的題型，一一講給我聽，我終于明白了，高興地又蹦又跳。
媽媽的愛，是無私的，像春蠶一樣。
媽媽的愛，是偉大的，如綠樹一般。
媽媽，我想對(duì)你說：“你用一只手支撐起我頭上的一片藍(lán)天，負(fù)擔(dān)著我的生活，我一輩子都不會(huì)忘懷。媽媽，我愛您！”
小學(xué)生的作文 篇8
我的心總是被那獨(dú)特的甘甜牽絆著，滋潤紅艷的，形態(tài)紛繁的糖人，是脆薄的一片，柔光穿過糖質(zhì)，留下一層紅亮，愈發(fā)的誘人。
上次吃糖人離現(xiàn)在也有七年余了。
賣糖之人五十有五，穿一身灰不灰白不白的舊衣，他的面前是一輛簡易的小推車，車上有一個(gè)畫了各種圖案的轉(zhuǎn)盤，用力一撥，轉(zhuǎn)到什么圖案，賣糖之人就會(huì)做出什么樣的花樣。
我的運(yùn)氣通常不怎么好，從來都只能轉(zhuǎn)到體積姣小的鳥兔，只能看到別人拿走龐大的龍形糖人。拿起筆刷，賣糖之人便開始用紅糖水在板上作畫，他妙手丹青，嫻熟的手法下，幾分鐘就完成了一件藝術(shù)品。
來圍觀購買的人圍了推車一圈，有的看的是新奇，也有的看的是回憶。
把糖含在嘴里，別是一番清爽甜潤，禁不住會(huì)咬幾口，甜蜜會(huì)更加濃郁，伴著興奮和喜悅，浸透心底。
日子像糖一般漸漸淡去甜味漸漸消失，賣糖之人也不知帶著他藝術(shù)品般的糖人去了哪兒。
現(xiàn)在偶爾還能遇到賣糖人的，不過就像甩開迅哥說的那樣豆沒有那晚的'好吃，要價(jià)也膨脹了不少。
這一切，也許是因?yàn)槿找尕S富的食品吧，口味和外觀更加多樣，人們更傾向于更加新奇的事物，冷落那古老的甜蜜，于是各種甜點(diǎn)、各種飲料把傳統(tǒng)的技藝取代，新食品越來越多，堅(jiān)守下來的技手越來越少，一口甜中竟能品出絲憂傷。
文化的斷層的的確確是一種悲哀。
何時(shí)我才能遇見下一個(gè)賣糖之人?但愿以后還能重溫這舌尖上的記憶。
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