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冬天的作文七年級(jí)

時(shí)間:2024-11-01 07:46:23 七年級(jí)作文 我要投稿

冬天的作文七年級(jí)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的冬天的作文七年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天的作文七年級(jí)

冬天的作文七年級(jí)1

  如果,將四季喻為一個(gè)美麗善良的天使,那么,春就是她的肌膚,柔嫩,嬌媚;夏就是她的光環(huán),熾熱,明亮;秋就是她的衣裙,樸素,雅致;而冬,純凈,圣潔的冬,則是安琪兒背后,那雙豐滿,有力的翅膀,帶著她飛翔!

  雪,是冬的信使。輕柔飄逸的白雪,向人們微笑:冬,來了。一枚枚雪花飛舞著,落到人們的手心中。沒等你看清她們絕美的容顏,便悄然化作冰冷的水滴。仰望天空,無數(shù)的精靈飄然而落,織成了一幅楚楚動(dòng)人的畫卷。她們有的靠在樹干上,為大樹添一件防寒服;有的藏在枝杈間,給枯木掛一對(duì)白玉石;有的趴在道路上,替大地輔一條絨地毯;有的綴在秀發(fā)間,幫姑娘挽一支“銀”步搖;有的……信使們毫不吝嗇自己的力量,為全世界帶去冬的祝福!

  梅,是冬的藝師。傲寒而立的梅花,向人們吐露:冬,來了。一枝枝梅花迎寒綻放,在風(fēng)中搖曳。沁人心脾的芳香,隨之在空氣中蔓延。她們的形狀、顏色各不相同,有的.花瓣層層疊疊;有的花瓣薄似蟬翼;有的顏色艷紅如火;有的顏色潔白如玉。雖枝枝都不帶重樣,但有一個(gè)共通的特征:沒有一朵是完全閉合的。有的十分熱情,將所有妖嬈展現(xiàn)給人們;有的帶些羞赧,用手帕半掩著臉龐;有的生來自卑,只愿流露少許光芒。但沒有一朵梅花因此而不肯綻放。她們是花仙子的寵兒,她們用自己的身軀裝點(diǎn)著整個(gè)冬,絢染著整個(gè)冬,溫暖著整個(gè)冬!

  風(fēng),是冬的武士。英勇善戰(zhàn)的寒風(fēng),向人們傾訴:冬,來了。一縷縷冷風(fēng)在空中徘徊,尋尋覓覓,去她該去的地方。她們沒有春風(fēng)的和煦,沒有夏風(fēng)的炎熱,沒有秋風(fēng)的蕭瑟,有的只是那與生俱來的冰冷與憂傷。她們,是冬的隨身武士,有著超凡脫俗的力量。雖冷,卻帖心。有男子的身手,女子的情感。遇到鳥雀,她們會(huì)輕柔地托起那雙羽翼未豐的翅膀;遇到行人,她們會(huì)友好地拍打那件沾滿污漬的外套;見到姑娘,她們會(huì)細(xì)心地梳理那頭稍嫌凌亂的秀發(fā);看到寵物,她們會(huì)歡快地?fù)芘巧砣彳浘砬慕q毛;鵲……在人們眼前,她們簡(jiǎn)直是天真爛漫的孩童,為人們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的樂趣!

  冬,是天使之翼。雪,是她的羽毛;梅,是她的血肉;風(fēng),是她心中難以描述的渴求的暖流,引領(lǐng)著她,飛向更高,更遠(yuǎn)的天空!

冬天的作文七年級(jí)2

  "千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。"隨著山中動(dòng)物的沉睡,冬天悄然無聲地來臨了。它給這整個(gè)世界帶來了一種寧?kù)o,典雅之感。

  一切都猶如化了妝,顯示出一片冬日獨(dú)有的銀裝素裹。東風(fēng)吹來,帶來一種清爽,讓人們的心靈得到純凈。冬雪蒞臨,又頓時(shí)讓人們好像看到了一個(gè)由地毯鋪成的新世界。樹枝上,房頂上,土地里處處銀白,放眼望去,皎潔的地面上映出一副幽靜的國(guó)畫。

  這時(shí),梅花自然也不會(huì)默默無聞。它們一個(gè)個(gè)都來給冬天增添樂趣,你一朵我一朵地競(jìng)相爭(zhēng)霸。

  冬天雖然沒有春天的`溫暖,沒有夏天的熱烈和秋天的涼爽。但是在我心中,它永遠(yuǎn)是那么美,永遠(yuǎn)是那么宜人!按笱〾呵嗨,青松挺且直!比羰菦]有冬天大雪的挑戰(zhàn),那來年的青松又怎么會(huì)有蓬勃生機(jī)呢?

  冬是寒冷的,但冬又是溫暖的,它給我的生命帶來無限的生命力。令我在來年的初春更有活力。

  這就是我心中的冬天!

冬天的作文七年級(jí)3

  哪里的冬天最美?在我看來,北方的冬天最美。

  來到北方,走在公園的小徑上,望著四周,我發(fā)出一聲感嘆,這里到處是白茫茫的,一點(diǎn)繽紛的色彩都沒有,只是偶爾有一兩株倔強(qiáng)的枯草在寒風(fēng)中挺立著,像那些勇敢的戰(zhàn)士。

  走了一會(huì)兒,來到一棵樹跟前,我不知道這是什么樹。我輕輕撫摸著大樹粗糙的皮膚,十分敬佩,這么寒冷的冬天,卻能傲然挺立。

  來到草坪上,放眼望去是一片枯黃小草,躲藏在雪下面過冬。我繼續(xù)往前走,忽然看到一個(gè)個(gè)穿著白衣服的小精靈從天上飛下來,原來是下雪了。雪比較大,我想看得更清楚,于是伸出手掌接了一片雪花。這片雪花有我的大拇指那么大。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)雪花有六角,很美麗。雪花在我手掌里,一會(huì)兒就融化了。

  我又伸手掌接到了大約五六片雪花,再仔細(xì)觀察,原來每片雪花的形狀各不相同。

  我突發(fā)奇想,雪花的味道是怎么樣的?是甜的?是酸的?還是什么味道都沒有?于是,我仰起頭,伸出舌頭去接了一片,哎呀,原來是涼絲絲的,但仔細(xì)品嘗,又有一種不一樣的滋味,感覺是甜甜的,好像吃了一片用蜂蜜做的雪花。其實(shí),雪花是沒有味道的,也許是我太愛雪花的原因吧。

  望著片片飄落的'雪花,我不禁感嘆,瑞雪兆豐年。雪花是多么的偉大,雖然生命短暫,但把美麗的形象留給了人們,還為大地殺蟲除草作出貢獻(xiàn)。雪花就是那樣的高尚。

  北方的冬天很美,我很愛北方的冬天。

冬天的作文七年級(jí)4

  轉(zhuǎn)眼間便入冬了。太陽(yáng)變得吝嗇起來了,寒風(fēng)呼呼地刮著,凍得我手腳發(fā)抖。

  上了初中后,我便常常見不著媽媽,我也只能在夢(mèng)鄉(xiāng)中寄托對(duì)母親的思念。

  初中課程增多,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)幾乎壓得我喘不過氣來。我好想找一個(gè)人傾訴,還是給媽媽打個(gè)電話吧!

  外面正飄著小雨,還夾雜著一陣陣寒風(fēng),穿著厚厚棉衣的我還是打了個(gè)寒顫。來到電話亭,我滿懷著期待從口袋中摸出電話卡,用我已被凍得微微發(fā)抖的手小心翼翼地將卡插入電話機(jī)。

  輸入那個(gè)早已爛熟于心的號(hào)碼,伴隨著“嘟——嘟——”的聲音,我的心怦怦直跳,身體竟感到有一絲發(fā)熱,畢竟這是我來校后第一次給媽媽打電話。

  電話通了。

  “喂,媽!蔽覇镜。

  “喂……”是媽媽的聲音,是熟悉得不能再熟悉的聲音。一種久違的幸福感頓時(shí)傳遍全身,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),為了不讓眼淚流下來,我仰了仰頭,一時(shí)都不知道該說些什么了。

  “媽……”我哽咽了一下,“媽……媽……”

  “彤彤,怎么了?哪里不舒服?還是遇到什么不順心的事了?”媽媽語(yǔ)氣有些著急,是否是被我的聲音嚇到了。

  “沒事,我就是想你了!”我連忙調(diào)整了一下自己的情緒。

  “寶貝,真的沒事?——沒事就好,沒事就好!”媽媽頓了頓,語(yǔ)氣又柔軟起來,“我也想你了。在那邊感覺怎么樣?睡不睡得暖和?天這么冷,記得多添點(diǎn)兒衣裳……”

  “嗯,我在這兒挺好的!蔽倚π,“不用擔(dān)心我!

  “那就好,在學(xué)校里別想媽,媽很好。在那兒要聽老師的話,要和同學(xué)搞好關(guān)系,要專心搞學(xué)習(xí),有不順心的跟媽講……”媽媽還是老毛病,一說起來,就沒個(gè)完。

  “嗯……嗯……”我不停地點(diǎn)頭。

  “在學(xué)校啥也別多想,什么事不是還有媽嗎?”

  “什么事不是還有媽嗎”,多么熟悉的一句話。打我記事起,這句話就一直在我耳邊回響。是啊,什么事不是還是媽嗎?從小到大,正是這句不經(jīng)意的話語(yǔ),在成長(zhǎng)路上為我排憂解難;正是這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在成長(zhǎng)路上為我遮風(fēng)擋雨。如今遠(yuǎn)離家,再次聽到這親切的'話語(yǔ),我不禁淚流滿面。

  我緊緊地抿住嘴唇,努力不讓自己哭出聲。

  也許,這臺(tái)電話機(jī)是我在這個(gè)寒冬中最大的慰藉吧!它能讓媽媽的聲音透過電波傳入我的耳中,給我傳遞學(xué)習(xí)的動(dòng)力和面對(duì)困難的勇氣。

  走出電話亭,凜冽的寒風(fēng)裹挾著冷雨撲面而來。因媽媽那一句句溫暖的話語(yǔ),我的心已不再感覺到寒冷了!

冬天的作文七年級(jí)5

  家鄉(xiāng)安徽的冬天,是一壇醇香的美酒。

  十二月份,家鄉(xiāng)已進(jìn)入深冬。每逢這時(shí),總有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降。不到兩個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)處的山川,近處的房屋,都積了一層厚厚的白雪。輕輕的踏在雪上,聽到的是“咯吱咯吱”的聲音,留下的是一串串可愛的小腳印。這時(shí)的湖面也結(jié)了一層冰,不過冰很薄,隨手扔下一塊小石子,就能砸出窟窿,迸出水花。

  終于,雪停了。但此時(shí)的天依然是陰沉沉的,不過潔白的'雪,卻將一切都映的清清楚楚。瞧,那掛在房檐上大大小小的冰錐,仿佛一把把尖利的寶劍,又像一束束美麗的珊瑚。忽然,一陣寒風(fēng)襲來,玉屑似的雪沫又紛紛揚(yáng)揚(yáng)了起來。

  這就是家鄉(xiāng)安徽的冬天,美麗卻又有些蕭瑟。

冬天的作文七年級(jí)6

  春天每次都這么無聲的離開了我的世界,我每次都只是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里沉迷著,忘了她。等到冬天的寒冷逼近時(shí)才想起她那溫暖的陽(yáng)光,曾經(jīng)一直照耀著我,現(xiàn)在,一切都晚了。

  在冬天里,我頂著凜冽的寒風(fēng),冒著漫天的風(fēng)雪。伸出自己的雙手,仿佛是在乞求·她的懷抱,但回答我的只是接連不斷的風(fēng)雪,我的世界又陷入了黑暗。

  我想著以前的春天,那么溫暖,像一爐旺火擺在我的眼前,閉上眼,沉醉了。

  那時(shí)我不用去想作業(yè)有沒有做完啦,書有沒有背啦,考不考試?yán)。一切都那么美滿,不用與父母爭(zhēng)吵,心情愉悅,在以前我似乎很少哭過,但現(xiàn)在眼淚不知怎的就如久蓄開閘的水,流個(gè)不停。很丟面子。

  寒風(fēng)將我的思緒打斷,睜開眼,望見的依舊是那些蒼涼的事物:干枯的樹干,早已落光了葉子,在風(fēng)中搖搖晃晃;破舊的房屋,已經(jīng)塌了許多,只剩光禿禿的'土墻了。我又忍不住落了一滴淚,但隨即又被風(fēng)吹散了。

  熬過這艱人的冬天,也許春天就要來了吧?我這么想。

  ……

  我不知道今天這種所謂的“冬天”是不是我一手造成的,但我確信,在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),能夠讓自己一直呆在“春天”的人,寥寥無幾,F(xiàn)在的我,只能夠奢求能在“冬天”里多茍活一些時(shí)日了。

  總是要到冬天才知道春天的好,這是我最大的不幸。

冬天的作文七年級(jí)7

  灰蒙蒙的云霧布滿了天空,冷風(fēng)呼呼地直往脖子里鉆,一條條白線從天而降——下雪了!

  小雪粒落在地上,又頑皮地跳起來,一邊蹦蹦跳跳往前走,一邊互相沖撞,發(fā)出一片沙沙的響聲。

  雪不停地下著,下著……小雪粒變成大雪粒,大雪粒變成了大雪花,大雪花又變成了鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。抬頭遠(yuǎn)望,白茫茫的雪籠罩了整個(gè)城市,好像籠罩了全世界。

  雪幕中,一只小鳥冒著風(fēng)雪艱難地飛行著,瞧它那焦急的`樣子,肯定想早些回到母親的懷抱。

  幾個(gè)戴帽子的小朋友在用舌頭舔雪,一邊舔一邊說:“呀,真甜!”“好涼!”“好吃極了!”他們好像忘了冰天雪地的寒冷,倒像是在廣寒宮里吃著糖葫蘆。

  還有幾個(gè)同學(xué)站在路旁昂著頭伸著手接雪花,想用雪花捏雪球,可是雪一落在手里就化了,接了半天只有幾滴水流下,有的還流到袖子里去了?伤麄冞傻乎乎地伸著手,昂著頭,這不和猴子撈月一樣有趣嗎?我“噗哧”一聲笑了出來。

  第二天早上,我一醒來就沖出家門。好冷!呼出的氣都變成了白霧。再往四周一看,世界都變成白色的了,地上鋪了厚厚的白絨地毯,大樹變成了一簇簇碩大的白菊花。我高聲歡呼著,開心地奔跑著……

  我愛冬天,更愛冬天的鵝毛大雪!

冬天的作文七年級(jí)8

  秋姑娘在忙了的三個(gè)月里面給我們帶來了豐收的果實(shí),金黃的谷粒、名貴的藥材,秋姑娘累了,現(xiàn)在到冬哥哥來接班了。

  “叮叮,”鬧鐘叫我起床了,外面北風(fēng)姐姐在呼呼的叫喚,樹枝搖擺起來,好像在告訴我:“冬天來了,多穿點(diǎn)衣服,小心感冒了!北憋L(fēng)姐姐從門縫里鉆進(jìn)來,想跟我握手呢!

  躲在衣柜里面的綿襖很久了,全部飛到了我們的教室里,比如暖烘烘的手套和圍巾……等等一些綿襖,我穿著棉衣、系著圍巾、戴著手套,到學(xué)校,很多人形狀不一樣,顏色不一樣,讓我眼花繚亂,棉被們說:“謝謝冬哥哥,讓我們棉被開聚會(huì)!

  冬哥哥把雨弟弟也帶來了,水落在我們的雨傘和臉上,落在臉上涼涼的、冰冰的`,雨傘“啦啦”的響,小花和草收起了自己的笑臉,而小花像一位勇士一樣不怕危險(xiǎn),我對(duì)它不怕冷的精神贊嘆不已。

  冬爺爺,你變個(gè)大魔術(shù)吧!把大地變成雪白的,我想和小伙伴一起打雪戰(zhàn)玩雪人,雪人我要變?nèi)腋#袐寢、爸爸、爺爺、奶奶,還有哥哥,打雪戰(zhàn)我要把雪球打到別人的衣服上,我還想坐上我的小雪撬,讓雪撬帶我飛。

  冬爺爺,您真是個(gè)魔法師嗎?

冬天的作文七年級(jí)9

  冬,我向往的純凈

  風(fēng)輕輕的,吹落了本就搖曳的枯葉;

  河水靜靜的,凝結(jié)成剔透的冰塊;

  天灰灰的,變得比夏天更陰沉;

  空氣冷冷的,似乎不再給人溫暖;

  而我,心潮澎湃的.等待美麗的冬天。

  雪兒啊,請(qǐng)你不要再與我游戲,

  快快到我身邊來,好讓我不再孤獨(dú)等待。

  風(fēng)更猛烈的吹刮著大地,

  冬天就要來了,

  我呼喊著。

  有人問我,為何喜歡冬天呢?

  我只是笑了笑,沒有回答。

  第一場(chǎng)雪來了,

  我似乎等了好久,

  也許會(huì)被冬天凍得面紅耳赤,

  也許有人討厭冬天,

  但我一定不會(huì)隨波逐流,

  我要做一個(gè)陶淵明式的人,

  避開亂世,獨(dú)自隱居;

  我更要做一個(gè)“獨(dú)愛蓮”的周敦頤,

  出淤泥而不染;

  我還要做我自己,

  做一個(gè)真正的自己!

  風(fēng),不再兇猛,

  冰,已化成水,

  天,依然湛藍(lán),

  我,一如既往。

冬天的作文七年級(jí)10

  冬天,呼呼的北風(fēng)吹呀吹,帶走了樹上的最后一片黃葉。落葉漫天飛舞,好像在向大家報(bào)告著:“冬天來了!冬天來了!”

  遠(yuǎn)處散發(fā)著陣陣迷人的香味,哦,原來是詩(shī)人筆下“遙知不是雪,唯有暗香來”的梅花。梅花是冬天開的,在寒冬里,當(dāng)樹木只剩下那光禿禿的軀干時(shí),只有梅花還獨(dú)自開放。

  路上的行人穿上了厚厚的棉衣,圍上了圍巾,戴上了帽子,把自己裹的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。湖里的水結(jié)冰了,大白鵝也不在水里游泳了,在旁邊的草地上曬太陽(yáng)。我家養(yǎng)的小金蟾也冬眠了,天冷了,菜市場(chǎng)上的菜都蓋上了棉被,原來這些菜也怕冷呀!

  小區(qū)人工湖的水都凍成了冰,我好幾次想從上面走走,看冰能不能擔(dān)得動(dòng)我?真好奇!終于有一天,媽媽答應(yīng)我去試試。我拉著媽媽的手來到湖邊,小心翼翼地走到冰上,又慢慢地移了兩步,冰很堅(jiān)硬,沒有裂縫,我這才知道,冰已經(jīng)結(jié)得很厚很厚啦。

  在這樣的冬日里,大雪不久就來到了,漫天的雪花撲面而來,整個(gè)大地成了銀色的世界,到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗?/p>

  我愛這樣的冬天!

冬天的作文七年級(jí)11

  我的家鄉(xiāng)在蕪湖,這里一年有三季都很美:春季萬物復(fù)蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨(dú)冬季是讓人不敢接近的。

  陰霾的天空死氣沉沉,呼嘯的寒風(fēng)猙獰著臉,粗壯的樹木搖晃著光禿禿的枝干,大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子,在路上慢悠悠的走著,全身裹得只剩下一雙探路的眼睛,還不時(shí)的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!

  若只是這些,蕪湖的冬天還不算太糟,最討厭的.是那沒完沒了下個(gè)不停的雨。雨滴有氣無力的從一片灰蒙蒙的空中飄下,后又落到人們的臉上,是本來就紅紅的臉有感受的一次刺骨的涼意。

  但那雨中還夾雜著小小的雪花,使人們又愛又恨,好不容易下場(chǎng)大雪,但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋,但卻又一次次被惱人的雨水打敗,要我說,那雪花也實(shí)在沒有韌性,幾次失敗便放棄,讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。

  街上的路燈被霜包圍著,微微發(fā)出點(diǎn)無濟(jì)于事的亮光,平時(shí)活蹦亂跳的野狗這是也被這冬季折磨的半死不活,不見絲毫活力,趴在路上,不時(shí)被路過的車輛驚醒。

  花草樹木,動(dòng)物百姓,用一聲聲嘆息為冬天演奏哀樂,那一個(gè)個(gè)無奈的音符匯做一句話:這就是蕪湖的冬天!

冬天的作文七年級(jí)12

  我的家鄉(xiāng)在北緯43°22,一個(gè)美麗的地方。這里是我的童年,這里有著我最喜愛的季節(jié)。

  我才這里成長(zhǎng),這里的一年四季都很美,但是我愛的是秋天。我是一個(gè)成長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,秋天,對(duì)大人們來說,那是一個(gè)喜悅忙碌的季節(jié)。我心中的根就在這里,在這生我養(yǎng)我的土地上。所以,我對(duì)秋天也有著執(zhí)著的熱愛。如果你問我為什么熱愛,那讓我?guī)氵h(yuǎn)望這遼闊的土地……

  看啊!看!你看到了嗎?那一畝畝的黃豆,一片片的麥田。那是豐收的喜悅。你知道嗎?我最喜歡在那里穿行。在哪里,我會(huì)得到大自然的懷抱。躺在那里,很溫馨,很舒服。仰望藍(lán)天,很開闊,很自由。呼吸空氣,很清新,很輕快。來,讓我們一起走在小路上,這里是最浪漫的地方。秋天是涼爽的,秋風(fēng)瑟瑟,秋姑娘頑皮的為樹葉刷上黃衣。葉子落了,覆蓋在大地上,擁抱著這片土地,珍惜著,回報(bào)著自己生命的“根”。但是不要感到悲哀,只有逝去的,才會(huì)有第二年的生機(jī)勃勃。踩在它們上面,你是不是有一種在云中的感覺?這就是秋天!

  不知不覺,時(shí)間流逝了。秋天過去了,冬天的到來讓我更加歡喜。比起對(duì)冬天的喜愛,就像陶淵明對(duì)蓮之情是一樣的。冬天時(shí)純潔的。下上一層厚厚的雪,多么美妙的事情。我一直在想那四季如春的地方是多么乏味。我們家鄉(xiāng)的冬天雖然冷,卻沒有冷的讓人無法承受。在這里,我們可以盡情的享受冬天。最喜歡冬天的雪,沒有雪的冬天不是一個(gè)完美的冬天,我是這么認(rèn)為……據(jù)說世界上沒有一模一樣的雪花,所以,雪是冬天最大的'特色!第二大的特色,當(dāng)然還是原野。放眼望去,一片潔白。你有沒有感覺像是童話里的冬天,你有沒有感覺的自己回到了童年,回到了在雪上堆雪人,打雪仗的歲月?這時(shí),你的心是否平靜了許多……

  我愛金黃的稻田,也愛純潔的雪花。我愛清爽的秋天,也愛純潔的冬天。秋天與冬天,很奇妙,很漂亮。上演了秋的凄涼之美,下一集就是冬的潔白之情。秋天與冬天,我最喜愛的季節(jié)!秋天與冬天,兩個(gè)所說著美麗的季節(jié)……

冬天的作文七年級(jí)13

  “啊呀呀!天降溫了,快快,加件衣服!”媽媽說著拿起衣服,跑來攔住將要出門玩耍的我。我十分不解,問媽媽:“這好不容易放了寒假,難道又有人給你推薦少年初習(xí)班了?”“什么呀!什么呀!”說著把手上的外套讓我穿上!澳愦┻@還少呢!當(dāng)心,別滑倒!”我揮揮手,蹦蹦跳跳的出門了。

  !這冰天雪地,我要好好享受媽媽給的這三天放松時(shí)間,我想。然后看著眼前的白雪,滾起了雪球,越滾越大,我這滾著滾著,感到后背一陣冰涼。我猛的回過頭,看見朋友一臉壞笑的將沾滿雪的手塞進(jìn)我的衣服里。我毫不猶豫的把滾的半米寬的雪球扣在他的頭上,然后便哈哈大笑起來,我反應(yīng)過來,看見他被砸在地上,把他扶起來,拍打他身上的雪,問:“他們兩個(gè)去哪兒了?”朋友回答:“還沒……”

  “到”字還未出口,迎面一股勁風(fēng)撲面門打來,“呸”我吃了一嘴雪,不用問,一定是剩下那兩個(gè)人!“快,反擊!”我和朋友立即發(fā)起猛烈反攻,雪球咻咻的.飛著,把他們?cè)业煤脩K。他們大喊:“我們投降,不要打了!”然后反攻才停止。我們?cè)谝黄鸸匦χ,不知不覺過了一個(gè)小時(shí)的光陰!肮,咕咕。”呀,午餐鈴響了!白甙桑轿壹页燥。”我笑著說,伙伴不停推辭,可經(jīng)不住我的連拉帶勸,去我家飽餐了一頓,盡歡而散。

  哈,這冬日里特有的景色,讓人流連忘返,白雪,是人們?cè)诳菰锒纠镒詈玫幕锇椤N覑鄱臁?/p>

冬天的作文七年級(jí)14

  我的家鄉(xiāng)位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),也接近熱帶季風(fēng)氣候地區(qū),所以冬季并不怎么寒冷,部分野花還在開放,可以說是春與秋的結(jié)合季。我之所以喜歡冬季,是因?yàn)橐荒曛凶畲蟮臉啡ざ紖R聚在冬天里了——逛花街,除夕前后都可以搶紅包,吃年例,吃年例的那天還可以逛地?cái),買地?cái)傌洝?/p>

  來花街,一幅百花齊放,五彩繽紛的景象。人與花錯(cuò)落不均地分布在大街上。擁有品種多的,好看的,新奇的花卉的商家自然占了上風(fēng),人頭攢動(dòng);而一向賣傳統(tǒng)常見的而且貨少的商家自然門可羅雀。

  這些年,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,花的造型、品種也在不斷增加。有的花即使不開花,葉片也呈現(xiàn)出不同的顏色——紅的婚煙色,綠的清新色,藍(lán)的天藍(lán)色。閉上眼,五顏六色的葉好像水晶那樣閃閃發(fā)光,讓人一看,這哪是冬天了,這分明是春與秋的結(jié)合季。

  接下來就是吃年例了。我們這里不管大人還是小孩,都喜歡吃年例。大人覺得這是一年中難得的與親朋好友的團(tuán)聚機(jī)會(huì)。放下手機(jī),一桌香氣撲鼻、美味可口的美食盡在眼前;拿起手機(jī),點(diǎn)幾下,一陣陣搶到紅包的聲音縈繞著桌子。對(duì)于小孩來說,除了吃大餐以外,最開心的是去逛地?cái)偭恕?/p>

  幾乎每年的年例期間,陽(yáng)光明媚,有的小孩還嫌曬呢。在一些空曠的地方,甚至路邊,天還沒亮就已經(jīng)有小商販已經(jīng)開始在搭帳蓬開鋪了。幾乎有很多人都喜歡那丟圈游戲。1元1個(gè)圈,中什么就可以拿走什么。一般都是金魚、烏龜?shù)葎?dòng)物以及一些小玩具。

  而僅次于丟圈游戲的`就是吃棉花糖了。五顏六色的,一放到嘴就溶化。一些小孩還喜笑顏開地稱他們吃了云朵,仿佛整個(gè)周邊環(huán)境都成了歡樂笑聲的海洋。

  哎,看來春秋結(jié)合不止在花街,在年例也有。噢不!應(yīng)該說是整個(gè)冬季都是上天的春秋之作!

  這就是我家鄉(xiāng)的冬天,他不像北方的冬之寒,他就是上天的春秋之作!

冬天的作文七年級(jí)15

  我對(duì)于雪,總是有著一種特別的感覺。每當(dāng)看著窗外隨處飄飛的鵝毛大雪時(shí),看著那些純潔無暇的雪花,我都會(huì)想起那個(gè)溫暖的冬天……

  我在家鄉(xiāng)上小學(xué)時(shí),三年級(jí)便是一個(gè)住宿生,那時(shí)爸爸在外地工作,媽媽以為姥姥生病也去了外地。家鄉(xiāng)的天很會(huì)變臉,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒晴,再過一會(huì)兒又要飛雪,出門時(shí)帶的衣服很少的我不得不向媽媽求援。

  “我在外地!”一句話打破了我最后的希望,緊接在后面的又是一頓訓(xùn)斥,“我不是告訴你了,出門多帶些衣服,我才去不到一周,你就打來報(bào)告了。別給我說冷,活該。”拍的一聲,電話掛斷了。從公用電話亭出來,寒風(fēng)像刀片一樣劃過我的臉上。我趕緊回到宿舍,鉆進(jìn)了被窩。

  我不知道自己是怎樣捱到下午的,頓時(shí),我感到自己像一只可憐的小貓。突然一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火進(jìn)來!澳愕'衣服!”我聞聲探頭一看,是媽媽,手中提著一包衣服,烏黑的頭發(fā)早已被雪染成了白色,葡萄大的眼睛看人總是那么和藹可親,鼻子像胡蘿卜一樣紅,厚厚的嘴唇被凍得微微發(fā)抖,單薄的大衣上還掛著幾絲雪花。

  “你不是在外地嗎?”我疑惑的問。

  媽媽卻開玩笑似的說了句:“兒子召見,我能不來嗎?”說完媽媽又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花,軟軟的,暖暖的。

  “太冷了,這該死的鬼天氣!鄙嵊褌兗娂姳г怪。

  我插了一句:“不,這是個(gè)溫暖的冬天。”

  “廢話,你包得像個(gè)大粽子似的,怎么會(huì)冷呢?”讓我溫暖的不止是這些衣服,還有一種愛。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣袆e人沒有的溫暖的冬天。

冬天的作文七年級(jí)16

  當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,我很驚訝,冬天來了嗎?

  鳥兒告訴我,冬天來了。它停止了動(dòng)人的歌唱,撲撲翅膀飛向了遠(yuǎn)方。風(fēng)兒告訴我,冬天來了。它開始了自己的演奏,加快了前進(jìn)的步伐。

  借著買文具的機(jī)會(huì),在這個(gè)悄悄來臨的冬天夜晚里,我來到了大街上。這種感覺似乎無法用語(yǔ)言表達(dá)。我已記不清也不會(huì)數(shù)得清這是第幾次踏上這片熟悉得不能再熟悉的大街了。現(xiàn)在,它依然那么美。五彩繽紛的燈光一點(diǎn)也沒變。走著走著,我心里一震,是因?yàn)樘鞖馓淞藛?不。我環(huán)視了一周,寬敞的大街上只有閃爍的燈光與風(fēng)兒相依為命?赡苁且?yàn)槎靵砹税伞N椅⑽⒁恍,繼續(xù)往前走。

  風(fēng)兒不小心撞到了我,沒有停留,奔向遠(yuǎn)方。對(duì)不起,也沒留下。又是一個(gè)冬天。它悄悄的來臨了,來得那么低調(diào),來得那么孤單。沒有飛舞雪花的陪伴,也沒有保暖防寒的棉衫。賣完文具,該回家了。天開始下雨了,我把新買的筆放入口袋,冒著這絲絲冰冷的.淚水,陪著孤單的風(fēng)兒和閃爍的燈光走在安靜的大街上。又是一個(gè)冬天。

冬天的作文七年級(jí)17

  有的人喜歡春暖花開的春天,有的人喜歡枝繁葉茂的夏天,還有的人喜歡瓜果飄香的冬天,可我卻喜歡大雪紛飛的冬天。

  伴隨著窗外呼嘯的寒風(fēng)和紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,冬天已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。冬天雖然是寒冷的,但冬天的景色卻是一年四季中最圣潔的,最美麗的。

  冬天的時(shí)候,每家每戶的.窗戶上都結(jié)滿了漂亮的窗花,那可是大自然的杰作。那些窗花,有的像草原上盡情奔騰的駿馬,有的像海里自由遨游的魚兒,還有的像藍(lán)天下無憂無慮翱翔的雛鷹,讓人看的眼花繚亂。冬天的河流可不再唱著歡快的歌兒,而是結(jié)了一層層厚厚的冰面,,像一條白色的銀絲帶,一直蜿蜒向遠(yuǎn)方,冬天的太陽(yáng)像一位年邁的老者,沒有往日的精神了,陽(yáng)光也沒有以往的炎熱了。假如有一場(chǎng)大雪突然造訪,樹木都將披上白色的銀裝,像一根根閃亮的銀條,風(fēng)一吹像是豎笛在演奏,好聽極了!冬天,以往那些嬌艷的花兒都沒了影跡,只有梅花不畏嚴(yán)寒,在寒冷的冬天也傲然開放。

  冬天,可真是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié),綿羊等這些動(dòng)物,都因畏懼寒冷而脫掉了輕薄的襯衫,換上了冬姑娘送的棉衣。狗熊、蛇這些貪睡的動(dòng)物,早就跑進(jìn)自己家里睡覺去了,或許它們現(xiàn)在正在做美夢(mèng)呢!冬天,小蟲子,蚊子,蝴蝶……都沒了蹤跡,原來是和大自然玩捉迷藏呢,等自然姐姐沒耐心時(shí),它們就會(huì)出來哄她開心。

  冬天,雪經(jīng)常飄然蒞臨人間,整個(gè)世界都穿上了冬姑娘送的棉衣,孩子們也穿上了時(shí)髦的棉衣,漂亮的棉鞋,這個(gè)白雪皚皚的世界都成了孩子們的樂園,打雪仗、堆雪人、滑冰……真是太好玩了。都在冬的畫卷上畫下了絢爛的一筆。

  冬天的餐桌上可沒有什么色彩,酸菜、土豆、白菜成了我們的家常菜雖然簡(jiǎn)單,但很美味呢!

  啊!冬天,我愛你。

冬天的作文七年級(jí)18

  才剛剛進(jìn)入冬天,人們都已經(jīng)裹上了厚厚的棉衣。每天晚上回到寢室,躲在溫暖的被窩里,都是一種享受,似乎感覺寢室里要比外面溫暖得多。

  之前寢室表現(xiàn)已經(jīng)連續(xù)拿了幾個(gè)星期的優(yōu)了。今天,我仍然滿懷信心,跑到黑板前找到寢室評(píng)比宣傳欄。等我找到我們寢室編號(hào)時(shí),興高采烈的我頓時(shí)變得垂頭喪氣。待我回到寢室,室友們都滿懷期待地望著我,異口同聲問道:“優(yōu)嗎?”

  “合格!”

  眼前再次浮現(xiàn)出那個(gè)有些刺眼的‘合格’二字,全寢室同學(xué)的眼晴也一下暗淡下來了,這個(gè)消息如同晴天霹靂般讓室友們失望至極。大家都不作聲,寢室里出奇的安靜。

  許久,其中一個(gè)室友小心地問道:“什么原因?”“又是因?yàn)樗谋蛔記]疊好!”這已經(jīng)是第三次了,怪他?也不能全怪他:這大冬天的`,被子這么厚,這么龐大,怎么疊出豆腐塊的效果嘛?這時(shí),那刺耳的哨聲驟然響起,大家也沒再說什么,各懷心事地回到自己的床鋪,鉆進(jìn)被窩。

  一股寒風(fēng)從窗戶擠進(jìn)來,穿透窗簾,灌進(jìn)我們的被子里,我下意識(shí)地把被子裹得更緊了。隱約,對(duì)面?zhèn)鱽淼统恋某槠。雖然大家沒有責(zé)備他,我知道他心里一定不好受。我翻了個(gè)身,掖緊被子,盡量不讓風(fēng)吹進(jìn)來。

  第二天早上,我們寢室所有的同學(xué)不約而同地提前五分鐘起床,以最快速度把自己的內(nèi)務(wù)整理好后,都來到他的床邊,一起去幫他疊被子。

  寢室長(zhǎng)站在床中間,兩手?jǐn)傞_,抓住被子的兩角使勁一抖,然后放下,平鋪在床上,兩邊的同學(xué)也一起幫忙抻了抻不平的邊角,接著寢室長(zhǎng)把被子分成三等分,對(duì)折,起棱角,只見寢室長(zhǎng)麻溜兒地一氣呵成,‘成了!’寢室長(zhǎng)滿意地笑了。看著這方方正正的豆腐塊,大家不由得鼓起掌來。他有些難為情,寢室長(zhǎng)拍拍他的肩,輕松地說道:“沒事,誰叫咱們是兄弟呢!”

  窗外肆虐的寒風(fēng)依然在瘋狂地敲打著窗戶,可班長(zhǎng)的這句‘兄弟’,像一股熱潮填滿了我們整個(gè)寢室,溫暖了我們每個(gè)人的心。

  生活在這樣的集體里,同學(xué)互幫互助,建立了很深的感情。正是這友誼的力量,才讓我們覺得這個(gè)冬天不冷!

冬天的作文七年級(jí)19

  我愛冬天,愛那漫天飛的雪花,愛那晶瑩的冰柱,愛那溫暖如春的被窩,可今年的冬天有點(diǎn)特別。

  今年冬天,剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來到你身邊,讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息…… 前二天的寒潮特別冷,創(chuàng)造了寧波三十年來的最冷溫度--零下七度。一夜間,大地象冰封一樣。家里的窗子內(nèi)外的水汽都結(jié)成了冰,我的房間朝北,就象生活在冰室里一樣,冷的徹骨,晚上我蓋緊被子也抵擋不住寒冷的入侵。白天,我和姐姐去天倫廣場(chǎng)購(gòu)物,冷風(fēng)像刀刮一樣在我們身上亂劃,從衣領(lǐng)和褲管里向里鉆,搞得我恨不得把頭縮到脖子里面去。我們盡量商場(chǎng)里多等一會(huì),享受些暖氣,在外面也用了百米沖刺的速度馬上跑到另一家商場(chǎng)。我和姐姐買好了東西,一直猶豫著該不該回家,因?yàn)橥饷鎸?shí)在太冷了。

  來到小區(qū),室外到處都是冰柱,小池子也是被凍成了大冰塊,一不小心就來了個(gè)狗啃冰了。我愛冬天—— 愛那玲瓏剔透的冰。我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地往小區(qū)操場(chǎng)上奔!爸飤”一個(gè)小伙伴在冰上滑了過去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉(zhuǎn);有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了!

  我愛冬天—— 愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬個(gè)潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,它將會(huì)給人們帶來福音。…它們把冬的世界點(diǎn)綴的'多姿多彩,所以…… 我愛冬天——愛冬天的一切!可是我們望眼欲穿,總也等不到傳說中的雪花,雖然氣象預(yù)報(bào)有小雪,但在我們一聲聲嘆氣聲中雪花和我們捉起了迷藏,就是不肯露下面。

  我和小伙伴們只能祈求上天能在今年后一個(gè)寒潮中給我們帶來冬天的小精靈---雪花,這樣今年的冬天我們就會(huì)久久難以忘懷,我們?cè)谛^(qū)里的笑聲就會(huì)更加的響亮。

冬天的作文七年級(jí)20

  冬天,似乎這個(gè)字眼就總讓人生厭,特別是想到要鉆出那溫暖的被窩,頂著寒風(fēng)去上學(xué);或者想到戶外活動(dòng)活動(dòng),卻看見那凜冽的寒風(fēng)和毫無生氣的街道時(shí),更是讓人憎,然而,我卻愛上了冬天。我愛在冬天伸出手,愛在冬天摘下長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾和臃肥的手套,愛在冬天脫下笨重的衣襖,愛在冬天掙脫一切的冰冷的束縛,愛在冬天像一只無憂無慮的小鳥一樣迎著寒風(fēng)向我的天空,盡情地遨游。

  是的,我不喜歡那罐里的蜜糖,不喜歡那入口即化的一瞬間的甜美,不喜歡那讓人越陷越深的溫暖。因?yàn)樗麄冎皇潜砻婷烂,讓無數(shù)人落入它們的陷阱的東西。而冬天不是這樣,我愛冬天,我愛冬天的寒冷,愛冬天的北風(fēng)呼呼,愛冬天的讓人時(shí)刻保持清醒頭腦的冷峻。因?yàn)樗粫?huì)讓人迷失方向,不會(huì)讓人莫名其妙地落入谷底,更不會(huì)讓人在甜蜜中失去一切,它是深刻的,它是你通往天堂的崎嶇的山路,是讓你不斷奮斗的動(dòng)力,是你攀向成功的必經(jīng)之路。

  它會(huì)在沙粒中淘出金子,它會(huì)在必要時(shí)提醒你不斷邁進(jìn)的腳步,同時(shí),也會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的人嘗到甜蜜,讓懦弱的`人鍛煉意志,它會(huì)讓膽小的人勇敢面對(duì)……

  因而,我愛冬天,我愛那北風(fēng)呼呼的每一個(gè)冬天,我愛那大雪皚皚的每一個(gè)冬天,我愛那富有挑戰(zhàn)的人生的每一個(gè)冬天,它會(huì)磨練人們的意志,開啟成功之門,到達(dá)人生的頂峰。

冬天的作文七年級(jí)21

  一陣北風(fēng)吹過,冬天悄悄地跟來了。

  我是一名出生在達(dá)州的學(xué)生,對(duì)那里的冬天是再了解不過了。

  家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是蒼蒼茫茫的。我的家鄉(xiāng)的冬天,一切都在沉睡,偶爾能看見幾朵梅花,也只是星星點(diǎn)點(diǎn),家鄉(xiāng)的冬天既沒有如春般的溫暖,也沒有濟(jì)南那溫晴的天氣,但是它是一個(gè)銀裝素裹的勝地。

  走在公路上,冷風(fēng)越刮越兇了,在天空“呼呼”作響,吹在臉上猶如刀割一般。沒想到過了一會(huì)兒,天空就飄起了如灰一般的細(xì)雪,過了一會(huì)兒,雪漸漸下大了,變成了雪片,霎時(shí),路上的光枝丫穿上了美麗的銀裝,那還未凋謝的野花,輕輕抖了抖,仿佛是它經(jīng)受不住哪冰冷的雪片。人們身上那不舍離開的細(xì)雪凝固了,變成了一個(gè)小冰球。汽車在公路上艱難的行走著,仿佛那寒風(fēng)變成了它的阻礙似的。路上放眼望去變成了銀白的地毯。

  雪!是白雪的兒子,是大霧的朋友,是小朋友玩耍的樂園。

  在我們家鄉(xiāng)要說最美的地方還是學(xué)校后面的大山,站在學(xué)校天臺(tái)上仔細(xì)一看那山猶如冰雪之地,一陣大雪之后,樹上掛滿了金銀剔透的雪花,像冰雕似的'。在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小冰雕場(chǎng),山里那往日的激流被雪征服了,與它融為了一體,不過也成了一道美景,從遠(yuǎn)處看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的冰帶,從空中撒下來,旁邊那點(diǎn)點(diǎn)梅花也成了長(zhǎng)帶子忠實(shí)的守護(hù)者,那大小的冬野花用自己柔弱的身體迎面者寒冷的刺骨。雪將大山變成了一個(gè)穿著銀衣的女漢子,它在堅(jiān)強(qiáng)的抵擋寒風(fēng)白雪的猛勢(shì)。

  家鄉(xiāng)的冬天來也悄悄去也悄悄,家鄉(xiāng)的冬天是美麗的。

冬天的作文七年級(jí)22

  寒來暑往四季輪回,不知不覺中冬天已悄然而至,它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,夏天的鳥語(yǔ)花香,秋天的碩碩果實(shí),卻給人們呈現(xiàn)了一個(gè)銀裝素裹的世界,白雪覆蓋了整個(gè)沉寂已久的大地,洗滌了塵世的一切喧囂……

  家鄉(xiāng)的'冬天總是來得相對(duì)早一點(diǎn),當(dāng)寒風(fēng)掠過田野,掠過高山,掠過河流,來到我們的身旁,提醒我們添衣保暖,預(yù)防感冒。

  提到冬天,唯有雪花更符合人們的想象,雪花飄落,猶如一個(gè)個(gè)小精靈踏著輕盈的步伐,歡歡快快的來到這個(gè)世界,感受世界帶給她的美妙和愉悅,帶給她無限的憧憬和對(duì)生命的渴望,而人們也在睡夢(mèng)中期待她們的降臨。清晨,當(dāng)陽(yáng)光灑滿天空,與這皚皚白雪交相輝映,那景色仿若置身于童話世界里,銀裝素裹的城堡里面住著王子和公主,他們幸福的生活著。

  家鄉(xiāng)的冬天,是一種慢情調(diào)的生活。我喜歡下雪,因?yàn)檫@個(gè)喧囂的世界,需要一場(chǎng)大雪來沉寂,來反省,讓忙碌的人們感受這個(gè)世界里最好的風(fēng)景,感受慢節(jié)奏的生活。

  雪是涼絲絲的,放在手里,給人舒服的感覺;雪是軟綿綿的,給人溫暖的感覺。

  冬天像一首歌,歌中有白雪在空中翩翩起舞。

  冬天像一首詩(shī),詩(shī)中有白雪在滿天思緒中醞釀萬縷情意。

  冬天像一幅畫,畫中有皚皚白雪臥在大地上,永不消失!

冬天的作文七年級(jí)23

  秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。冬之色為純的白,如冰雪,如梨花,蘊(yùn)含天國(guó)之美。秋去冬來,聽,北風(fēng)呼呼地刮了起來,看,樹上的葉兒也已經(jīng)飄落,樹光禿禿的,顯得尤為凄涼。

  初冬就像是一位美麗而矜持的`公主,拖著她那潔白的長(zhǎng)裙,舞著她那輕柔的面紗,緩緩地向大地走來,送來陣陣寒風(fēng),大地被冰雪覆蓋,穿上了棉衣。來到校園,迎面而來的寒風(fēng)如根根銀針扎著臉頰,我不由得將圍巾向上提了提,空氣里夾雜著那淡淡的油墨韻味,我多想做這冬日里的一片雪花,在北風(fēng)中,飄向遠(yuǎn)方。

  初冬校園的景色雖沒有春天那樣生機(jī)勃勃,也沒有夏天那樣色彩紛呈,但她卻深深吸引著我?蔹S飄零的落葉,風(fēng)中挺立的青草,這是一個(gè)秋與冬過渡的季節(jié)。銀杏葉在北風(fēng)吹拂下,紛紛飄落,我拾起它,夾在書中,將秋天留住。清晨,寒冷的北風(fēng),使我不禁戴上圍脖,天陰沉沉的。來到班級(jí),同學(xué)們正在認(rèn)真讀書。大約7:30,空中的灰云漸漸散去,一束光從云層中射入班級(jí),是那般溫暖,就像媽媽的那雙手,溫暖人心。

  課間,從樓上俯視校園,校園里的一切似乎都已沉睡,也只有我們,在為了明天而奮斗,一天兩次的跑操已成為習(xí)慣,也是校園一道特殊的風(fēng)景線。在那音樂聲中,我們跟著節(jié)奏認(rèn)真地跑。北風(fēng)雖吹著,到仍堅(jiān)持不懈。雖說是運(yùn)動(dòng),更是一種樂趣。

  玉帶河還沒有結(jié)冰,但顯得格外平靜。河邊翠竹引起我的注意。雖是冬天,但它仍然傲然挺立,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)變黃變枯。風(fēng)兒吹過,竹桿搖晃幾下,我不由想起清代詩(shī)人在《竹石》中寫道:“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。”面對(duì)寒冷,我們應(yīng)該像翠竹那樣,堅(jiān)韌不拔。我輕輕摘下一片竹葉,與銀杏葉兒一起夾在書中,將初冬永遠(yuǎn)留住。

  初冬的校園,有未來的希望,初冬的校園,有天國(guó)之美,初冬的校園,我要將你擁入懷抱,將你永遠(yuǎn)留在記憶里。

冬天的作文七年級(jí)24

  不知不覺中,冬來了。天空暗沉沉的,寒冷在空氣中彌漫著,冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮,金黃的銀杏葉在凜冽的寒風(fēng)中旋舞。

  “叮鈴鈴……”隨著輕快的鈴聲響起,我伸了個(gè)懶腰,走出教室。剛到門口,一股刺骨的冷風(fēng)灌入我的身子,猛一個(gè)激靈,不由得收緊了肩。下意識(shí)地夾緊了書,兩手伸進(jìn)帶著體溫的口袋,瑟瑟發(fā)抖地向校門走去,路上的同學(xué)們也個(gè)個(gè)縮頭緊脖,有的還在不耐煩地埋怨這該死的天氣。

  路燈在沉幕般的夜色里泛著光,在那暖黃柔和的光影里,我看到了一個(gè)熟悉的身影,精神一振,喊到“媽媽!”媽媽向前邁了一步,揮揮手臂說:“心怡,快點(diǎn)來,冷!”我加快腳步向媽媽奔去,媽媽一把抱住我,她一手摟住我的肩,另一手握住我的手。我依偎在她的懷里,聆聽著她的心跳,感受著她傳遞的體溫。頓時(shí),一股暖流在心間徜徉……

  寒風(fēng)瑟瑟,走著走著,我感覺到媽媽的`身體在微微發(fā)抖。我抽出已被媽媽暖熱的手,從背后抱住媽媽的腰,我和媽媽不約而同地望向彼此,相視一笑。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神有些暗淡、乏力,比白日里多了一些疲憊。我突然有些心疼,是啊!媽媽怎能不累了?早上天還沒亮就是要和我一起起床,送我上學(xué),一直送到校門口,她的目光總是在我身后隨著我的身影前行,我偶爾會(huì)轉(zhuǎn)身看一眼,她還在那昏黃的燈光下看著我,向我揮手。白天還要在醫(yī)院辛苦工作一天,晚上又要來接我放學(xué),回家后每天都要等我睡下后才能睡。不論刮風(fēng)下雨,還是這嚴(yán)寒的冬夜里,她日復(fù)一日,從未間斷過。

  想到這,我的眼睛不禁濕潤(rùn)起來。如此親切熟悉的場(chǎng)景天天都在上演,再冷的冬天,因?yàn)榕S燈光下媽媽的身影,也會(huì)不冷了!

冬天的作文七年級(jí)25

  冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。

  到太陽(yáng)出來時(shí),照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。

  昨天,下了一場(chǎng)大雪,校園里銀裝素裹,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來顯得更加白了,校園里到處呈現(xiàn)出一片白色,長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠淼綄W(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí),你用相機(jī)拍下來,它就是一副冬天的校園美景圖!

  冬天,校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹,顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時(shí),你用相機(jī)拍下來,它又是一副冬天的校園美景圖!

  冬天,校園里充滿了活力,每當(dāng)下課的鈴聲響后,校園里的'每一個(gè)角,都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們?cè)谘┲墟覒,歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。這時(shí),你用相機(jī)拍下來,它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖!

  冬天,校園顯得更加美麗;冬天,校園顯得更加絢麗多姿;冬天,校園顯得更加充滿活力!冬天的校園對(duì)我印象更深。

  我愛冬天,我更愛冬天的校園!

冬天的作文七年級(jí)26

  昨天晚上,下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開雙眼,從溫暖的被窩里出來!巴邸焙美浒!天真是太冷了,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門,一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包,準(zhǔn)備上學(xué)去。

  學(xué)校里熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪,女生們都在堆雪人,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺:'瑞雪兆豐年!边@場(chǎng)大雪下得真好,一定會(huì)明年的小麥帶來大豐收,我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。

  此時(shí)此刻,我心中充滿了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了曾經(jīng)拜讀過的'一首詩(shī):雪兒,就愛你這一點(diǎn),不求回報(bào),只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn),帶來了對(duì)明年的幻想,無聲無息地消失,沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無法阻止你的融化,但是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天,期待著你的出現(xiàn)。

  雪是冬天的象征。冬天正因?yàn)橛辛搜艙碛辛巳藗兊南矏。在放學(xué)的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花,在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物。

  我喜歡冬天的雪,喜歡它的潔白與純真,更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。

冬天的作文七年級(jí)27

  期待冬天的來臨,不僅是因?yàn)槲野V迷于冬天的冰天雪地,瑞雪兆豐年的景象,還有著與冰雪相觸時(shí)的感動(dòng),那番輕盈泌人,使我的心也隨著它們?nèi)诨?/p>

  最初的冬是由寒風(fēng)帶來的。盡管刺骨,我卻仍舊喜歡它。更爽的是,我會(huì)經(jīng)常趁父母未發(fā)現(xiàn)時(shí),打開窗戶,任那一股股涼颼颼的風(fēng)拂向我的臉,我像是一棵小草,不但不被它吹了下去,反而被逗得"咯咯"笑。這多么歡樂,多么有趣,多么令我著迷啊!

  后來的冬是被一場(chǎng)小雪攜來的。初冬時(shí),許多人盼望的雪始終沒有落下,人們已經(jīng)習(xí)慣天氣預(yù)報(bào)每隔個(gè)三四天就報(bào)告會(huì)有小雪,我對(duì)它的熱情也所剩無幾。天漸漸地有些黑了,這似乎預(yù)示著什么,可誰都不把它點(diǎn)破。一個(gè)午覺醒來,窗外竟成了白花花的一片,打開窗戶,天哪,這一場(chǎng)雪該是有多美啊!前方的樓已不再是樓,而是白色的城堡;眼前的窗也早已不是銀色,早已成了白色!我撒著歡兒跑下去,用手觸摸著已經(jīng)堆積了有半塊磚那么厚的雪,涼絲絲的,滑溜溜的。讓我情不自禁整個(gè)人兒將身子貼了上去,那一刻,仿佛世界都是靜止的,令人向往的。多想就這樣,就這樣擁抱著冬天特有的大地,冬天雪白色的大地,一直睡著,直到下個(gè)世紀(jì)……

  最后的冬是被冬雪融化的號(hào)召接走的,這時(shí)年已經(jīng)過完了,空氣中仍舊彌漫著闔家歡樂的氣息,唯有孩子們?yōu)榇蜓┱虥]能盡興而嘆息著。陽(yáng)光已經(jīng)照射在已不再是白茫一片的大地上,綠色的`草地上還留有幾捧殘雪,房頂上的冰凌一直滴著水。哦,冬天就要離開了,撫摸著從草間采集起來的雪球,心中真的是傷心,為什么冬天就過的這么快?手中的雪球早已被我摸得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)大小,可它清涼,冰爽,柔滑的觸感卻還在我的手心,這令我開心又傷感,苦笑著看著窗外的燦爛的陽(yáng)光。

  我永遠(yuǎn)都忘不了冬天的第一次陣風(fēng)和被它輕撫的感覺,永遠(yuǎn)都忘不了冬天的第一次場(chǎng)雪和寫它相擁的感覺,我永遠(yuǎn)都忘不了這朋友般的感覺……

冬天的作文七年級(jí)28

  冬天因?yàn)橛醒┒侨藨z愛,因?yàn)橛酗L(fēng)而惹人厭惡。而在我眼里,縱然他有千般風(fēng)情,卻依然令我討厭。

  每當(dāng)冬天到來,我的手幾乎是反映最強(qiáng)烈的,原本光滑柔嫩的手,被冬天的寒風(fēng)無情的`留下道道傷痕。每次看到自己的手,都忍不住咒罵幾句這該死的冬天。腫的像饅頭的手不知遭了多少人恥笑。再厲害一些,手便開始裂了,皮膚好像被手撕裂一般,讓人恥笑不說,自己還要忍受它帶給我的疼痛,那種撕心裂肺的痛,讓我恨不得把手剁掉。而這一切,都是冬天一手造成的。

  單是這個(gè)還不夠。冬天的雪雖然帶給了我無限樂趣,但他更成了冬天的劊子手。雪一下,四處都變得不知有多美,但美麗過后,帶給人們的又是什么呢。是勞累,人們要擔(dān)心出行會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),是不是要多加衣服,而打掃馬路的爺爺奶奶們,又要開始除雪,以免造成交通事故。每年因?yàn)橄卵┞坊斐傻慕煌ㄊ鹿蔬少嗎?

  為此,我厭惡冬天,厭惡他的無情。我更向往的是昆明那四季如春的天氣。

冬天的作文七年級(jí)29

  冬天,給我們的印象往往就是一個(gè)銀白色的世界,一切都是被雪覆蓋著的。而偏偏就是這么一個(gè)被雪覆蓋的世界,卻給我們的童年增添了一份快樂。

  冬日的大雪紛飛時(shí)令人快樂的。一片片晶瑩剔透的雪花,從天上慢慢地往下飄,輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的白白的大衣。這時(shí)的世界立刻變成了孩子們的游樂場(chǎng)。到處洋溢著孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里,用心去感受這雪帶給孩子們的快樂。

  雪后的汽車上也滿滿的全是雪,這時(shí)汽車的車窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫天賦的一張張畫紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫了出來。車子的主人看到孩子們?cè)谧约旱能嚿袭嫯嬕膊粫?huì)去責(zé)怪他們,因?yàn)楹⒆觽兘o車子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛,還有他們純潔的內(nèi)心世界。

  冬天里,每一場(chǎng)雪過后,路面上常常會(huì)凍上一層冰。這也是大家所喜愛的'。孩子們把這些地方當(dāng)成自己的滑冰場(chǎng),在上面自由自在地滑行著。雖然常常會(huì)有人摔倒,但他們依然是面帶著微笑,他們不會(huì)責(zé)怪這些冰,因?yàn)檫@些冰帶給他們的更多的是快樂,讓他們有一個(gè)美好的童年記憶。我在學(xué)校也常常在冰上行走,在冰上滑冰,依然有著童年的那份快樂。想想自己小的時(shí)候,不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰,在冰上玩啦雪橇的游戲嗎?我們的童年也可以說是在冰上長(zhǎng)大的。這些美好的記憶是不會(huì)從我們的心里消失而去的!

  這就是冬天,我喜歡冬天它為我們帶來了一個(gè)快樂的童年。所以我喜歡用心去感受冬天!

冬天的作文七年級(jí)30

  在寒冬之際, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)旭日東升的時(shí)候, 冰冷之意便溫暖而消散. 這輪旭日就叫“愛”。

  這是父母對(duì)子女的愛。從一有我這個(gè)生命開始,便注定被它包圍。

  “媽,明天……”我逐笑顏開地向母親跑去,卻見母親張皇失措,甩開了手中的剪刀。“咣‘剪刀隨地而落,被分成了兩半。“怎么回事?”我百思不得其解。夕日的余輝灑落在斷開的剪刀上,我隱約看見上面沾著幾根閃光的銀絲,地上也躺著幾根。母親低著頭,又抬頭向我微笑:“不就幾根白發(fā)么,這么緊張?”說完,便又把頭低下,沉思著什么。一陣風(fēng)從外面擠進(jìn),吹亂了母親的頭發(fā),也吹亂了我的'思緒。靜靜的,我數(shù)著那藏在亂發(fā)中的銀絲,不愿承受一個(gè)才37歲的母親就已擁有這么多白發(fā)的事實(shí)。“你剛才說明天怎么了?”母親理了理頭發(fā)!懊魈欤棵魈焯鞖夂芎!蔽艺f著,卻設(shè)法逃開那張充滿疑惑的臉。內(nèi)心始終不愿看到母親為幫我準(zhǔn)備明天的生日而操勞。頭上的白發(fā)是母親對(duì)我付出愛的見證!

  父母對(duì)我付出的愛實(shí)在太多,太多了。這些回憶都如涓涓細(xì)流般的兒時(shí)腳步追蹤至今,又像一縷酸澀的泉水,敲開我心潮的閘門潺潺流出。

  我明白,時(shí)間從來都是不知疲倦的。因?yàn)樵跉q月流逝的同時(shí),我正在長(zhǎng)大,父母正走向衰老。

  我終于領(lǐng)會(huì)到“絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。”這句話的深刻涵義了。在父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人,在父母那雙不求回報(bào)的眼神,在我清楚身上流淌的是父母的血的時(shí)候,就應(yīng)該知道一名子女該對(duì)自己的父母做些什么。哪怕是幫母親干些家務(wù),哪怕是給父親遞上一杯熱茶,他們都會(huì)感到欣慰。

  “養(yǎng)育之恩大于天”這是人們常說的話,我也謹(jǐn)記了。因?yàn)閮?nèi)心十分的清楚,只是靠自己的實(shí)際行動(dòng),才能回報(bào)父母的這一份恩情。如今,我已經(jīng)是初中生了。考一所好的中學(xué),這不僅是每位初中生的心愿,也是我對(duì)父母所堅(jiān)守的承諾。

  愛,依然是化作了冬天的旭日,它溫暖著我,同時(shí)也給我照亮了前進(jìn)的方向……

冬天的作文七年級(jí)31

  冬天的早晨真美。

  太陽(yáng)也覺得有點(diǎn)冷了,拿著乳白色的紗巾圍在自己的脖子上,大地上也鋪了一層乳白色的面紗。遠(yuǎn)處的樹木,房屋都呈現(xiàn)出淡淡的影子,就像畫家用淡墨勾勒出的線條。整個(gè)大地都籠罩在乳白色的濃霧中,什么也看不清了。眼前只有白茫茫的霧,濕漉漉的霧,涼絲絲的霧。

  我背起書包朝學(xué)校走去,大街上不時(shí)有人匆忙來往。起初,你只能聽見他們的腳步聲,然后才能看見他們模糊的人影近了,才能看見他們的面目,霧給了他們一個(gè)巧妙到位的化妝,把他們的黑發(fā)染成了銀白色,他們的眼睫毛里閃爍著晶瑩的水晶珠。

  來到學(xué)校,校園里到處迷蒙一片,仿佛給校園披上一層銀白色的面紗,真有“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。我放下書包,交完作業(yè)。“丁零”——晨讀時(shí)間到了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,專心致志地讀起書來。頓時(shí),校園里書聲瑯瑯。走進(jìn)教室,就像進(jìn)入雨后的竹林,一棵棵青翠欲滴的春竹在春雨的'滋潤(rùn)下正爭(zhēng)先恐后地拔苗生長(zhǎng)。

  “丁零”又是一陣清脆的鈴聲——晨跑的時(shí)間到了。我們排著整齊的隊(duì)伍照例來到操場(chǎng)上跑步。我們穿著整潔的校服,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舞龍?jiān)诓賵?chǎng)上旋轉(zhuǎn)。在音樂聲中,我們步伐一致地奔跑著。我不由感嘆道:這真是一個(gè)充滿希望的世界!

  冬天的早晨充滿生機(jī),充滿希望,怎能不叫人喜愛呢?

冬天的作文七年級(jí)32

  冬天是寂靜的,既是思量的時(shí)刻,更是刻骨的寒冷時(shí)刻。冬天里,衰草荒蕪,江水封凍,路上行人越來越少,所有的樹木都已凋零了。雪湖,已經(jīng)凝固了,告訴我這冬天里隱藏著些許的傷感和憂慮,枯干了的冬樹,早已落上了瑩白的雪,還有那干涸的老泉,在山林深處?kù)o靜地呆住了。然而,這一切又將很快地逝去,當(dāng)滿天飛舞的雪花落到大地的時(shí)候,竟是才剛剛打開了冬天的門。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,雪就將被快速地融化,到了中午時(shí)分,地面上的雪將會(huì)被化成一灘弱弱的殘水留在那里,傍晚來臨時(shí),它又會(huì)再次地變成晶瑩剔透的堅(jiān)冰。

  但這種荒蕪的冬天的樣子,也是美的。冬天的傍晚是最靜的,北風(fēng)呼嘯著,時(shí)不時(shí)聽到外面有一些響動(dòng),飛雪落在了荒冷的大地上。時(shí)光也飛逝的真快呀!沒有聲音,沒有影子,冬天的意境是那樣的`清奇!湖面總是靜悄悄的,風(fēng)一吹,它便會(huì)發(fā)出微微顫抖的聲音,鳥兒一叫,就回蕩起悲涼的長(zhǎng)鳴,誰知道這會(huì)代表著些什么含義呢!也許是傷心,又也許是對(duì)時(shí)光的感嘆吧!

  冬天是總結(jié)的時(shí)候,總結(jié)我們有沒有成長(zhǎng),總結(jié)我們是否有許多收獲,總結(jié)我們有沒有靜靜的反思!冬天比較寒冷,因?yàn)樗屛覀冃枰懈袀毂容^寂靜,因?yàn)樗屛覀冃枰谢赝毂仨氁乱粓?chǎng)暴雪,因?yàn)樗屛覀冡尫懦鰞?nèi)心的歡樂。

  除此之外,在冬天里,我們還要學(xué)會(huì)感恩。我們要感謝別人,感謝幫助你、愛護(hù)你的人。但最要感謝的當(dāng)然是父母。所以不論是人和事,冬天里都是那么令我感動(dòng)。

  冬天恰逢其時(shí),他暗暗地宣示著春天的萌動(dòng)。當(dāng)雪花狂舞的那一刻起,讓我們忘記所有、所有的煩惱吧,踏上潔白的世界,冬天來了,春天,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

冬天的作文七年級(jí)33

  冬天來了,田野里呈現(xiàn)出一幅美麗的景色。

  房子和樹上都積滿了白雪,田野里一片白茫茫,簡(jiǎn)直是一個(gè)充滿童話色彩的銀色世界。湖面上厚厚的冰又覆蓋上了雪花,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透,特別耀眼,美麗極了。

  麥苗像正在睡覺的小娃娃,厚厚的雪,仿佛是冬婆婆在寒冷的冬天送來的一床厚厚的棉被。你們一定很奇怪,為什么下了這樣大的雪農(nóng)民伯伯還笑的這樣開心呢?讓我來告訴你們把!大雪覆蓋在麥苗上,就像一層密不透風(fēng)的棉被,讓小麥苗得到了溫暖和滋潤(rùn),還能凍死很多寄生在麥苗上的'害蟲,這樣,小麥苗在來年的春天長(zhǎng)得才旺盛呢!

  當(dāng)樹木的葉子都落光了的時(shí)候,只有松柏依然蒼翠,在這冰天雪地里呈現(xiàn)出一片綠色,像人們展現(xiàn)了它頑強(qiáng)的生命力。

  當(dāng)然,冬天也有它不同的一面,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮過樹梢時(shí),那種情景真叫一個(gè)“凄冷”,樹上還沒落下來的葉子,這時(shí)也猛的落了下來。那北風(fēng)呼嘯的聲音,簡(jiǎn)直就是一只兇猛無比的野獸,咆哮起來真讓人害怕。

  但是,我依然喜愛冬天,因?yàn)檫是冬天美麗的一面更多一些!

冬天的作文七年級(jí)34

  冬天的陽(yáng)光是那么明媚,溫暖著世間的每一個(gè)人;而冬天的親情倍加感人,溫暖著我這個(gè)13歲的大小孩。20xx年的冬天,我被感動(dòng)著每一個(gè)瞬間。

  一雙鞋,一份情寒冬的一個(gè)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光投進(jìn)我的小房間時(shí),睡意朦朧的我才緩緩睜開雙眼,洗漱完畢后,和往常一樣吃好早餐準(zhǔn)備上學(xué)。猛然間,我發(fā)現(xiàn)在門口鞋架邊有一雙新鞋,里面毛茸茸的,看著就很暖和。于是,我便迫不及待地穿上了,咦,不大也不小,穿著正正好。我不禁疑惑起來,這鞋子是哪兒來的?這時(shí),父親走了過來,得意地說道:“這雙鞋還不錯(cuò)吧!”哦,原來又是父親在網(wǎng)上買給我的鞋子呀!春天的運(yùn)動(dòng)鞋,夏天的涼拖鞋,秋天的跑步鞋,冬天的保暖鞋,一雙雙鞋子見證著父親對(duì)我的關(guān)懷,也見證著我的成長(zhǎng)。出門時(shí),我穿著父親給我買的這雙保暖鞋,腳上暖暖的,心里也暖暖的`。20xx年的冬日,我將不會(huì)寒冷。

  一道菜,一份心

  自從我上了中學(xué),我們便離開了爺爺奶奶搬到了湖西,原來家里的飯菜都是由奶奶負(fù)責(zé)的,而現(xiàn)在一家三口的飯菜全都落在了母親一個(gè)人身上。每天清晨,母親六點(diǎn)鐘就要起床做早餐;而每天放學(xué)后,那一桌熱氣騰騰的飯菜更傾注著母親無數(shù)的愛。母親雖沒有高超的烹飪手藝,但由于我最愛吃牛肉,于是,母親便開始學(xué)習(xí)給我燒“青椒牛柳”。那一條條牛柳浸潤(rùn)在濃濃的湯汁中,伴著翠綠的青椒,洋蔥與蒜泥舞于其中,香氣撲鼻。在這冬日的晚上,一家三口圍坐在一起,我狼吞虎咽地吃著,而母親在一旁開心地笑著,幸福與溫馨圍繞在我身邊。20xx年的冬夜,我無比溫暖。

  一碗藥,兩份愛

  每到冬天,我身上一直會(huì)出現(xiàn)許多小紅塊,其癢無比,好不舒服。為了這個(gè)病,母親也帶我看過許多醫(yī)生,都說我得的是蕁麻疹,但由于我是過敏性皮膚,一直沒有治愈。今年,我得的蕁麻疹更嚴(yán)重,不知母親是從哪里打聽到,說唯亭有一位老爺爺擅長(zhǎng)治療蕁麻疹。于是,一個(gè)周日的下午,父母親冒雨帶著我去唯亭看病。

  那老爺爺臉上爬滿了皺紋,一雙粗糙的大手,但神采奕奕,給我看了病后,開了一大堆中藥,還教父母如何煎中藥。瞧,母親帶著方子抓回了一堆藥,又買回了煎藥的罐子。回到家后,母親開始給我煎制中藥。一包藥,四碗水,大火燒開后,小火再悶20分鐘。由于第一次煎中藥,母親在煎藥的過程中,與那藥罐真可謂是寸步不離。終于,藥煎好了。俗話說:良藥苦口利于病。于是,母親先給我嘗藥,“嗯,真是回味無窮!”一看媽媽那臉色,我就知道那中藥不會(huì)好吃,但我還是嘗了一口,“啊,怎么那么苦!”吃中藥是不能吃糖的,于是父親將提前準(zhǔn)備好的話梅放到我嘴里,還說:“你媽媽為了給你煎藥,現(xiàn)在她五點(diǎn)半就起來了。為了你的病,也為了你媽媽,藥再苦也要認(rèn)真喝!”看著父母親對(duì)我是這么用心,我強(qiáng)忍著那中藥的苦味把藥全喝光了。20xx年的冬天,我真希望我的過敏性皮膚病不再?gòu)?fù)發(fā)。

  20xx年的冬天是溫暖的,不僅僅是因?yàn)槟且浑p溫暖舒適的保暖鞋、一盤熱氣騰騰的青椒牛柳、一碗充滿濃濃愛

  意的中藥,更因?yàn)槭歉改笇?duì)我那無微不至的關(guān)愛!

冬天的作文七年級(jí)35

  我喜歡春夏秋三個(gè)季節(jié),唯獨(dú)對(duì)冬天沒有情趣。

  冬天,一切都冷冷清清,在刺骨的中寒風(fēng),鳥兒不叫了,蟲子不鳴了,綠色不復(fù)存在,街上的行人也裹緊了棉衣棉襖,面色凝重,行色匆匆,他們的心也仿佛像水結(jié)了冰一樣,一切都顯得那樣死氣沉沉,毫無光彩。

  看樣子,沒有幾個(gè)人會(huì)喜歡冬天的酷冷。冬天,沒有春天的生命綻放、生機(jī)盎然;冬天,也沒有夏天的熱情似火、清涼舒爽;冬天,更沒有秋天的碩果累累、豐收喜慶。

  冬天是一個(gè)沒有生氣的季節(jié),大部分動(dòng)物都在冬眠,即使不冬眠的,也毫無生氣,打不起精神;冬天是一個(gè)蕭條的季節(jié),光禿禿的樹枝沒有了樹葉的點(diǎn)綴,像被吸干了血液。

  冬天,外出散步、活動(dòng)的路人少上加少,除了上班、放學(xué)的'高峰期,很少有人上街。而那些在雪地上摸爬滾打、戲鬧滑雪的孩童們,卻像是冬日里的精靈,咯咯的笑聲劃破乳白色的天空。

  冬天,就像是無數(shù)天鵝中的丑小鴨,顯得那么另類、與眾不同?墒牵惆l(fā)現(xiàn)了嗎?在這萬物凋零、冰清玉潔的季節(jié),我們卻能尋找到一些生命的律動(dòng)、不屈成長(zhǎng)的事物,這不能不引起我們的深思。不能否認(rèn),冬天是一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)。世界萬物不經(jīng)過一個(gè)冬天的休整,怎么會(huì)有春天的復(fù)蘇?怎么會(huì)有夏日的成長(zhǎng)?又怎么會(huì)有秋日的收獲呢?

  想著想著,我突然發(fā)現(xiàn),人生不也如此嗎?冬天代表著人生道路上遇到的挫折與失敗、困難和絕望,漫漫人生不可能總是稱心如意、歡樂相伴,人生總會(huì)有坎坎坷坷、艱難險(xiǎn)阻,面對(duì)那些不如意,我們要怎樣去選擇?

  路,只有兩條!如果你選擇了知難而退,你也許會(huì)獲得一時(shí)的安逸、短暫的快樂,但你以后必將會(huì)被社會(huì)和時(shí)代的潮流所淘汰,就像挺不過冬天的種子無法在來年春天破土而出一樣。

  你也可以選擇迎難而上、不屈不撓,也許向上生長(zhǎng)的壓力和背負(fù)的重?fù)?dān)會(huì)讓你痛苦不堪、遍體鱗傷,但只要你信心堅(jiān)定、永不言棄,那么,成功一定會(huì)屬于你!

  失敗是成功之母,用樂觀的心態(tài)去面對(duì)冬天,奮發(fā)向上,你就會(huì)走向成功。

  冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

冬天的作文七年級(jí)36

  有人說,冬天是肅殺的、蕭條的、光禿禿的。它既沒有春天的鮮花,也沒有秋天的碩果,只剩凜冽的北風(fēng)在肆無忌憚地呼嘯著。可就在這嚴(yán)寒之際,一份熾熱的愛就足以融化所有冰雪,溫暖整個(gè)冬天。

  “唰——唰——”

  接連不斷的唰唰聲打斷了我的思緒,我搓了搓快要凍僵的手,順著聲音尋去,原來是媽媽正在院子里洗衣服。只見她不停地用手搓著,還時(shí)不時(shí)地用刷子刷,污漬早就在盆中暈染了一大片。望著旁邊還有幾雙沒洗好的鞋子,我的心不禁一顫:“這么冷的天,媽媽還——”

  “媽媽,我來幫您吧!哎呀,好冷!”剛一碰到盆中的水,我便連忙縮回了手。

  霎時(shí),那股冰冷刺骨的感覺,就像千萬根針在扎著我的手,也像無數(shù)只螞蟻在咬我的手。想著自己那雙剛被冰冷觸碰的可憐的手,卻在無意間瞥見了媽媽那雙還浸在盆中正在揉搓衣服的手,我頓時(shí)愣住了:

  那是一雙怎樣的手啊!手指上布滿了大大小小的凍瘡,經(jīng)過冷水的浸泡,變得通紅通紅,顯得胖嘟嘟的,有的地方已經(jīng)裂開,滲出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅……

  看著眼前的這雙手,我的淚,在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我再一次將手伸入水中,而這一次觸碰到冰水的我的'手已不再感到那么刺骨了?吹轿艺ハ匆路,母親趕忙拉過我,用圍裙把我的手擦了又擦,輕輕地將這雙嬌嫩的雙手放在她的腋窩暖了又暖。

  “天冷,別凍壞了。進(jìn)屋好好學(xué)習(xí)吧!”

  頓時(shí),我的雙眼朦朧了,我的喉嚨哽咽了。“媽,還是讓我來幫您吧!”

  寒風(fēng)依然凜冽,伴隨著洗衣服那 “唰——唰——”的聲音,院子里也傳來了一對(duì)母女爽朗的笑聲。那洗衣聲和笑聲摻雜在一起,就如同美妙的音樂一般悅耳動(dòng)聽。

  此刻,我的心溫暖如春。

冬天的作文七年級(jí)37

  春天剛來臨的時(shí)候,我問媽媽:“冬天過了嗎?”“過了”媽媽臉上流露出一絲留連。

  夏天的暑氣飄來的時(shí)候,我問媽媽;“我問媽媽冬天來了嗎?”“還沒呢”媽媽一臉期盼的神情。

  秋天一股涼爽迎面而來得時(shí)候,我問媽媽;“現(xiàn)在是冬天了嗎?”“不是”媽媽似乎已經(jīng)厭倦了這個(gè)秋天。

  望著天空,大雁已經(jīng)南飛;望著樹而,書葉已經(jīng)凋零;望著人們,人們已經(jīng)換上了新棉襖;我臉上露出幾絲喜悅,我告訴自己“冬天已經(jīng)到了。

  我似乎聽到了泉水的'咚咚聲,他告訴著我,冬天到了。一股寒風(fēng)吹來,天上下起了冬雨,一陣一陣的,像百萬大軍從天而降,又像無數(shù)根銀針灑落下來,雨雪亮雪亮的,一陣閃電染半片天空,一聲雷響像獅子在天空中咆哮,雨更大了,如頃盆大雨,打在屋頂上,發(fā)出一陣沙沙聲,風(fēng)聲`雷聲,繪成了一套美妙的交響曲。

  雨后的天氣是那麼涼爽,叫人心礦神怡,在鄉(xiāng)下,孩子們圍著火爐看電視吃紅薯,大人們則圍著火爐大牌,大家高興極了。也許,團(tuán)圓飯是我們最在乎的,一家人圍著桌子吃餃子火鍋,也許只有這天,大家才能坐在一起吃一頓飯,不必帶著學(xué)習(xí)的壓力,不必帶著工作的艱辛,笑著笑著……

  這冬天再下場(chǎng)雪,那雪如蒲公英花瓣輕柔的落下來,灑落在四方,下著下著,整個(gè)世界都將是銀裝素裹,樹兒換上了白色的外衣,白中有綠,綠中有白,屋頂上,山頂上都頂著一個(gè)白帽子,地上擠上了厚厚的雪,雪鋪成了條白色的道路,孩子們,在雪地上堆雪人,打雪仗,一個(gè)手凍得通紅,可他們一點(diǎn)兒也不在乎,因?yàn)橛羞@樣美麗的冬天,干啥還系哇跟別的呢?

  春天又快來臨了,大雁已經(jīng)回來了,泉水聲也響起來了,和誰也嘩嘩的流起來了,可人們還沉醉冬天,是!有如此誘人的冬天,誰不想白東風(fēng)留住呢?

冬天的作文七年級(jí)38

  你是溫暖的,在冬天,有你如此的小城已不多見,矮松上的一點(diǎn)白雪,湖池中的青綠透澈,小山的巧奪天工。

  冬天的矮松古色古香,點(diǎn)點(diǎn)白雪,落在矮松的頭上。如同頂了一點(diǎn)白花,卻已不是李商隱筆下的“憔悴損,如今有誰堪摘。”似乎,矮松也能看出春天的蒙落搖綴,參差披拂的景象,矮松那婀娜多姿的身體,也有比那春天的美麗。它仿佛抖抖精神,風(fēng);輕柔地吹向它,它頭上的白花,害羞了,松林成陣,它們似乎是衛(wèi)士,又似乎是天使,走在山路上,彎下腰,撫摸你的枝干,又感覺到了歷史的滄桑,你們已站在那里,卻又覺得為你們孤單寂寞感到憐惜。

  冬天的'池水透澈明亮,盡管此時(shí)冬天,但池水依舊明亮,頗有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的感覺,瞧,那矮松還要照照自己的樣子,就憑這點(diǎn),冷冰也不忍把你凍上,由池到草,再到山,再到天空,那樣不是清澈明亮?就如一塊藍(lán)寶石,里面嵌上了一些珍珠一樣,有明湖面靜如止鏡,動(dòng)如脫兔,一陣風(fēng)吹過,讓我想到“水光瀲滟晴方好”的感覺波光漣漣,平如空鏡,天空又好像把湖面倒置過來,還可以看見南去的大雁,如此美的意境何不叫人向往呢?

  冬天的小山回歸自然,小雪如像為它披上一件白色的紗衣,你三面環(huán)山,山又似一位母親,溫柔地說:“放心,這保準(zhǔn)兒不冷!”山上又有點(diǎn)點(diǎn)綴綴的松林,一陣微風(fēng),好像叫你看見更美的山的肌膚,小草昂著頭,那件紗衣被吹動(dòng)了,山更美了,黃昏已至,那昏黃的太陽(yáng)斜射在山上,那點(diǎn)白雪忽然羞澀,露出了久違的笑臉,它化了,那點(diǎn)小雪會(huì)匯成小溪,引入湖面,晚上,清冷的月光,照在山上,都有一種“明月松間照,清泉石上流”的意境。

  在冬天難得有你如此溫暖,溫暖便是這冬天,冬天感謝有你,你便是那濟(jì)南。

冬天的作文七年級(jí)39

  此冬,無寒意。時(shí)聽小雪灑竹林,淅瀝瀟瀟,連翩瑟瑟,聲韻悠然,逸我清聽。

  今冬,收起了它往常暴露無常的習(xí)性,故鄉(xiāng)的落雪也開始收斂。可過年的習(xí)俗卻不變,小村子里早已貼上春聯(lián),掛出了紅燈籠。大批同鄉(xiāng)從各地紛紛趕來,給這即年未年的冬天添上了別樣的色彩。

  腳踏后山土,去尋覓這冬天的不同。山坡上的積雪未消,去無往年厚,薄薄的,輕盈而晶亮。初升的晨陽(yáng),暖暖的,灑下萬點(diǎn)碎金。去年的山是萬籟俱寂、毫無聲氣的,吾鄉(xiāng)的果樹被壓在兩三寸厚的積雪之下,枝條軟弱的,會(huì)被壓得欹欹倒倒。而今年的樹卻是直挺挺的,像戍邊的戰(zhàn)士,葉片在白雪的映襯下,顯得分外油綠,勝于裝點(diǎn)上去的。

  山頂也不同尋常,往年年初因雪太大,是要封鎖的`。聽說積雪最深處,可以埋牛。而今朝山頂雪卻只能埋鞋,踱步起來,也沒有往年的吃力。

  繞道小徑,準(zhǔn)備下山。路上竟可碰見幾位熟人,點(diǎn)頭問好,一問來意,卻也覓景。下山的生靈相對(duì)上山的較多,最多的是蝴蝶等小蟲,不怕無蜜可尋,也不怕美麗的翅膀凍傷。偶爾碰見一兩只小松鼠,鉆在樹洞里,兩只如朱古力豆的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),打量著過路的行人。臺(tái)階也不像往年一樣結(jié)上薄冰,滑溜溜的。

  山底是吾家的幾片農(nóng)田,往年起了霜凍,收成不是挺好。而今年老天爺也是眷顧有加,蘿卜、花菜等都從小雪中熬了過來,綠瑩瑩的。不得驚蟄,卻覓見小蛙,不知他是已厭倦了昏沉的日子,還是慕名今冬不同的到來,慵懶地趴在田邊的鵝卵石上。

  有的是如織游人,有的是蜂蝶翩躚。這個(gè)冬天,不一樣。

冬天的作文七年級(jí)40

  伴隨著飄落下的雪花,等待最后一片落葉在寒風(fēng)中飄落。她,冬姑娘,坐在潔白的云朵上,悄悄的飄到了校園中。

  校園——銀裝素裹

  冬姑娘用魔法棒揮一揮,天空就飄蕩著柳絮般的小雪花。在學(xué)校門口的斜坡上,結(jié)上了一層滑滑的冰霜,走進(jìn)校園,教學(xué)樓也被凍的瑟瑟發(fā)抖,扶手上已布滿了雪。遠(yuǎn)望操場(chǎng),草坪上的白點(diǎn)繁繁密密,就如給草坪穿上了一件雪白的新衣,看上去晶瑩剔透,十分美麗。霧爺爺也被這天氣弄糊涂了,向山頂噴射了許多濃霧,在校園內(nèi),我仿佛覺得這就是童話故事里的仙境,這是多美啊,我沉迷在這個(gè)美麗的幻想中,不想被拉回現(xiàn)實(shí)。校園的冬天大不一樣,整個(gè)校園一片潔白,舞動(dòng)的雪花飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。冬天的校園,你是多么美麗啊,你是春的使者,春的前夜,我愛冬天,更愛冬天的'校園。冬天,校園煥然一新,是冬天給我們夢(mèng)般的幻想,讓我們生活在童話故事的國(guó)度,給了我們無限的遐想。

  樂趣——不請(qǐng)自來

  冬日的校園是十分熱鬧的,下課后,同學(xué)們都紛紛跑到操場(chǎng),擁入雪的懷抱。打雪仗,已是同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、歡叫聲已充滿整個(gè)校園。操場(chǎng)上,雪球如果雨,隨便一抬頭,就能看到雪球飛來飛去,歡樂也隨處可見,操場(chǎng)洋溢著生機(jī)與活力。冬天的校園,是多么歡樂啊!你是歡樂的使者,我愛冬天,更愛冬天的校園。天氣很寒冷,但我們一點(diǎn)也不怕冷。我跟同學(xué)們一起玩著,風(fēng)弟弟頑皮的輕吻著我的臉,悄悄的拍打著我,撩起了我的衣角,冷的我打顫,可因我的歡笑,早已忘記了這些,我的歡笑已在操場(chǎng)漫延。這樣的樂趣,還需要請(qǐng)來嗎?

  學(xué)生——冒寒學(xué)習(xí)

  上課了,同學(xué)們紛紛回到了教室,教室里傳來一陣瑯瑯書聲。整齊的讀書聲就如美妙的音樂,好聽悅耳。這給冬天的校園帶來無限的生機(jī)與活力。雖然冬天的校園寒冷,但寒冷屈服不了學(xué)生們愛學(xué)習(xí)的心。冬天的校園,你是多么無情。≡S多學(xué)生都感冒了,甚至有些學(xué)生去醫(yī)院打針。校園的大變樣,我們真的把持不了。但我知道。冬姑娘這是考驗(yàn)我們面對(duì)挫折的勇力和面對(duì)挫折的態(tài)度與方法,冬姑娘,你還真有一手啊!

  春天的校園生機(jī)盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園別有深意;但冬天的校園另有一番“風(fēng)趣”冬天的校園,煥然一新,我愛你。

冬天的作文七年級(jí)41

  一年四季中,有百花盛開的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、景色怡人的秋天,但我最愛的,還是那白雪皚皚的冬天。

  冬,她像是一位和藹可親的婆婆,在大地這塊珍貴的畫布上,小心翼翼地畫出了冬天獨(dú)有的美麗,并告訴人們:冬來了!冬來了!在這銀裝素裹的冬,葉子們都飛到了地上,葉落歸根。

  說到冬,大家自然會(huì)想到雪,也喜歡雪。我也不例外。這是冬婆婆每年給大家的一份見面禮。小朋友們也毫不吝嗇地送出了回贈(zèng)禮——一個(gè)個(gè)可愛的小雪人。小時(shí)候,我認(rèn)為:冬,就是白色的。真的`!在家那兒,全是白的!我開心地捧起一把“白”,撒向空中,然后伸出舌頭,嘗嘗“白”是什么味道的。我又把手伸出,接住一點(diǎn)“白”,我仔細(xì)地看了看:“白”是六角形的,漂亮極了?刹灰粫(huì)兒,“白”就化了,我只能怔怔地望著那手上留下的一灘水。真是短暫的禮物。

  冬天,我最盼望湖面結(jié)冰。結(jié)了冰,我就能穿上心愛的溜冰鞋,在冰上自由地滑行,舞出一道道美麗的弧線;打一個(gè)洞,把釣竿放入洞中,靜等魚兒上鉤……

  冬,不像春天那樣百花盛開、不像夏天那樣枝繁葉茂、也不像秋天那樣碩果累累,但美麗的雪花給我們帶來了無窮的歡樂。

  啊,冬,我愛你!

冬天的作文七年級(jí)42

  不經(jīng)意間,窗外已飄起了雪花,雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,猶如從天而降的柳絮,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。雪靜靜地飄著,坐在教室里的我,好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪,我心想:這是多美的雪啊!

  一切都在過濾,一切都在升華,連我的心也在凈化,變得純潔而又美好!校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈,他們無聲無息地濕潤(rùn)了萬物,用纖巧的魔棒將校園打扮一新,淘氣的小精靈們無拘無束,歡快地,輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈,也許是在天空中呆久的.緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來了,渲染了一切……無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤(rùn)世間的萬物。直到現(xiàn)在,雪還在下著,一切好像成了透明的,萬物像剛剛洗刷了一樣,那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。我愛白雪,我更愛冬天,冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

冬天的作文七年級(jí)43

  風(fēng)呼呼的吹著,略帶寒意,卻已不像往日那么刺骨,這便是冬天殘留的痕跡。

  地面上到處都是雪水,大地脫去了她那雪白的外衣,水管上的水還未完全溶解。想是那冬天還不忍離開這美麗的人間。

  我,慢步向前,滿懷希望的尋找著冬天。終于,在屋檐下,我看到了一點(diǎn)潔白的雪,它那么微小。冬天狂風(fēng)亂舞,大雪紛飛的氣勢(shì)已不存在。

  大樹慢慢地長(zhǎng)出了新的枝葉,早已不像先前披著他那銀裝素裹的外衣。大雁也從南方飛回來了,樹上隱隱約約能聽到小鳥在唱歌,是那么清脆悅耳,溫暖人心。

  也許,冬天已經(jīng)消失。也許,是我太留戀冬天了。被雪水滋潤(rùn)過的泥土里,長(zhǎng)出一顆嫩綠的小草,這意味著冬天已經(jīng)逝去,春天即將來臨。

  ……

  我明白,死抱住過去的人,未來不會(huì)精彩!

  我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持自己的路,全世界的'人都會(huì)為我讓路!

  走過冬天,我將告別幼稚的心靈。

  走過冬天,我將迎接新的挑戰(zhàn)。

  走過冬天,我將繼續(xù)奮斗。

  走過冬天,走向成熟。

冬天的作文七年級(jí)44

  生機(jī)勃勃的春天一眨眼過去了,偷偷地夏天也從田野上,花園里消失了,金色的秋天也即將過去,而冬天卻在向我們一步一步的靠近。隨著四季的推移,校園里的景色也變了,各種植物由著時(shí)間生命的顏色漸漸退去了。但,唯一不變的是怒放在草坪上的小草。

  我背著那裝滿希望和失落的書包,緩緩地想家里走去,不盡意見看到了草坪上越長(zhǎng)越旺的小草,還記得春天小草才剛剛發(fā)芽,一直以為小草會(huì)在冬天枯死,到了春天再長(zhǎng),可是并沒有,冬天到了小草并沒有枯死,反而比春天更加的茂盛。我十分驚訝,在人都接受不了的天氣里,草竟然可以長(zhǎng)得如此茂盛,它們仿佛一個(gè)個(gè)軍人,整整齊齊地排列著,昂首挺胸,沒有一點(diǎn)屈服之意,堅(jiān)定地向寒冷挑戰(zhàn)。

  在那渺小的生命里,我看到了生命的活力,在一片綠色的.剛剛萌發(fā)的小芽中,我被深深地震撼了,我時(shí)常在想:在寒冷的夜晚中,那微弱的小草是怎么通過寒風(fēng)的考驗(yàn)的?想到這,我不經(jīng)意間想到了自己,連小草都沒有屈服于殘酷的冬天,而我呢,每當(dāng)我遇到芝麻大的小困難就想要放棄,想要退縮,想要半途而廢,我是多么的懦弱,我甚至連一棵小草都比不過。

  小草的道路是曲折的,但是它的前途是光明的,小草僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)那堅(jiān)忍不拔的精神。向那草地上怒放的生命學(xué)習(xí)那精神!

冬天的作文七年級(jí)45

  冬天拍著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的碩果累累。而冬天卻默默不語(yǔ),給人們帶來了陣陣歡笑。

  雖然真正的冬天還沒有來,可是我的眼中已有這樣的景色了凜列的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,大地變成粉妝玉砌的世界,有的雪花喜歡褐色便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色便落在地面上;有的卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩的`露珠,美麗極了!

  那一簇簇雪花看起來像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一次玉屑似的雪便飄飄灑灑像一只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。

  田野里一片銀白色麥苗好像蓋著一層被子。原來是有人為麥苗蓋上一層厚厚的的棉被。你瞧,它正在舒服地睡覺呢!就像躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  校園里,傳來陣陣笑聲。原來是群群小伙伴在堆雪人,他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒,便堆起了一個(gè)大雪娃娃。他們圍著雪人盡情歌唱,歡笑聲在校園里回蕩。

  冬天,你為什么還不來到?你使大地?zé)o比美麗,使農(nóng)作物充滿生機(jī),給我們帶來了無窮樂趣。我愛你,冬天!

冬天的作文七年級(jí)46

  盡管我知道,一切的美麗都不能成為永遠(yuǎn),但我依然不忍離去……

  愛戀之白雪

  窗外北風(fēng)呼嘯,樹也隨之搖擺。零星的雨點(diǎn),拍打著大地。夜晚氣溫驟降,雨點(diǎn)已在玻璃窗上凝結(jié)成冰。一陣陣寒意刺骨而來,我激動(dòng)地期待著白雪的來臨。

  夜,太漫長(zhǎng),漆黑的夜空,北風(fēng)勁吹,吹落了老去的枯葉,吹下了片片飛花。

  晝,雪痕在屋檐,雪花飄落依舊,白絨絨的好似團(tuán)團(tuán)白棉。07年,新年伊始,上帝好似要慶賀一番,用雪花給大地裝扮。

  我站在過道上,把手伸向空中,試圖用手抓住雪花,卻只覺手心一陣冰涼,之后便化作水滴落下來。無奈,望著不斷下落的白雪,我抓不住它。也留不住它。

  我迅速跑下去,漫步于白雪飄落的空地上,讓雪花與自己親密接觸,放松心情,拋開煩惱,享受著冬日那份特有的寧?kù)o與純潔……

  不由得,我愛上了冬日,戀上了冬日的雪……

  愛戀之紅日

  一切都那么短暫,短暫的時(shí)間,短暫的雪。呼呼刮了幾陣北風(fēng)過后,雪便消失了。

  清晨,天還是灰蒙蒙的一片。一會(huì)兒,東邊開始泛黃,如滴在水里的顏料,頃刻擴(kuò)散開來。這是早霞,已映紅了一小塊天空。

  終于,太陽(yáng)羞澀地露出了它那通紅的臉蛋。東升的旭日,如剛出生的.孩子,溫和而嬌美。東邊的天開始泛藍(lán)了,有幾朵白云飄浮著。順著白云看過去,一條橙色的分界線明顯地從空中劃過,東西兩邊仿佛兩個(gè)世界,一明一暗,一陰一晴。這可謂之驚奇,看到這美景便覺得是幸福。

  紅日在長(zhǎng)大,在成熟,逐漸變得刺眼些了,漸漸地照亮了整個(gè)天空。太陽(yáng)發(fā)揮它的威力,陽(yáng)光變得溫暖些了。

  曬曬太陽(yáng)吧!讓自己被溫暖的陽(yáng)光包圍著,拋開雜念,感覺在化雪后的冬日,曬太陽(yáng)也是很好的選擇。于是。就戀上了紅日,每每催促的鈴聲響起時(shí),我都久久不愿離去……

冬天的作文七年級(jí)47

  今年冬天都快過完了,怎么還沒見雪的蹤影?我多么盼望那潔白無暇的雪呀!

  終于,20xx年1月28日那天的一大早,我在睡夢(mèng)中聽到有人在喊:“下雪了!”我顧不上穿衣服,打開窗戶向外望。天空飄著雪花,地上有一層薄薄的積雪。我用最快的速度穿好衣服,飛快地來到樓下。仔細(xì)觀察這盼望已久的雪。雪花有六角形的、顆粒狀的、針狀的……我一邊看一邊想:如果雪下的再大一點(diǎn),我和姐姐就能堆雪人了。

  老天很善解人意。在第二天,果真下起了大雪。成團(tuán)的雪像棉花一樣從天上掉下來。不一會(huì)兒,周圍的一切全白了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那松樹真像一棵精心打扮的圣誕樹,美麗極了!

  地上的雪越來越厚,于是我拉著姐姐去堆雪人。我們開始分工了:我堆雪人的身子和雪人的頭;姐姐負(fù)責(zé)找一根胡蘿卜,五顆紐扣,一條圍巾,一根樹枝和一個(gè)紅桶還有一把掃帚。

  我首先拿起鐵鍬把積雪堆成身子,然后把雪團(tuán)成一個(gè)小雪球在地上滾,雪球越滾越大,我感覺和頭差不多大時(shí),就把它放在了剛才堆好的`身子上。這樣,一個(gè)雪人就做好了。同時(shí),姐姐找來了胡蘿卜做雪人的鼻子,兩顆紐扣當(dāng)眼睛,另外的三顆紐扣直接按在雪人的身子上,樹枝插在頭下面,掃帚當(dāng)武器,小紅桶做帽子,再圍上一條漂亮的圍巾。就這樣,一個(gè)可愛的小雪人便站在了我們的面前。雖然我的手被凍得又紅又紫,但我的心里卻像喝了雞湯一樣熱氣騰騰。

  我愛冬天,更愛那潔白無瑕的雪。

冬天的作文七年級(jí)48

  我總會(huì)堅(jiān)決地回答:“我給爸爸打100分。2 月1 日 晴 喜出望外從昨天到今天我心里難過極啦!

  ”雖然知道是什么了,但同學(xué)們都把腳套戴到頭上。當(dāng)然,夜翼也經(jīng)常給她們拋媚眼,他知道自己的俊美,即使穿著店小二那破舊的衣服,依舊遮擋不住他那與生具來的貴族氣質(zhì)。它在睡覺,看起來它很懶哦!

  夢(mèng)是一個(gè)等著人去實(shí)現(xiàn)的東西。我不好意思的笑了笑:“我很喜歡吃東西,因?yàn)槌商鞏|奔西走,所以隨時(shí)裝著換洗衣衣物。至少,N年前我就喪失了那種爽朗的大笑!看天空,依然遼闊,看遠(yuǎn)方,卻無法找到家在哪里。

  就像書中的小主人公小念一樣,她的小熊可是哭著要來的。那無盡的黑暗!其實(shí),只有付出了勤勞和汗水,才能得到成果。將死亡埋葬,繼續(xù)說謊。

  我想要的愛,只是在我失眠的時(shí)候可以有個(gè)人陪著講電話講到我睡著就已足夠!而等待對(duì)方的父母也趕到時(shí),雙方的父母就會(huì)為這小事開場(chǎng)唇舌大戰(zhàn),互不相讓,不分上下地罵得沒完。每個(gè)人也都知道其中的道理。風(fēng)啊風(fēng),你有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人害怕;人世間形形色色,各種各樣的人,各種各樣的'事。

  你瞧,那果園的果子多么誘人啊。那晚,列車在北方的原野上飛馳,唐山漢子的“血色母愛”的故事一直在腦?M回,我難以入眠;

冬天的作文七年級(jí)49

  北京的冬天時(shí)而冷時(shí)而暖,氣候變化多樣。

  北京的冬天是見不到綠的,葉早在秋天就落光了,而小草也漸漸枯了。冬天那凍僵的土小草是無法沖破的,那寒冷的東風(fēng)吹的葉子無法生長(zhǎng)。就這樣,綠就在冬天失蹤了。

  寒冷的冬天沒有風(fēng)是不行的,要不是冷風(fēng),要不是狂風(fēng)。它倆可都不好惹,冷風(fēng)雖小,但吹在身上就像無數(shù)根鋒利而尖的刺扎在你身上,要是突然來一陣?yán)滹L(fēng),保證讓你冷得直哆嗦。而狂風(fēng)是那種能把人吹起來的,它會(huì)撲在你身上,讓你睜不開眼睛,看不清路,搞得你不得不把帽子戴上,把大衣緊緊地裹在身上,叫人“聞風(fēng)喪膽”。

  街上要是能看見成群的人便是個(gè)奇跡。如果不是有重要的事人們是很少出門的,誰會(huì)去與風(fēng)為伴?風(fēng)的伙伴只有樹了,只有樹才能抵抗,樹有時(shí)也在狂風(fēng)中發(fā)抖,有的抵抗不住的還被吹斷了枝。

  要是下點(diǎn)雪,這里就像一個(gè)水晶。有時(shí)會(huì)因?yàn)榭諝夂吞斓念伾l(fā)白,和雪融為一體。天上的'雪漸漸小了,地上的孩子也多了許多,孩子們抓起一拳的雪,使勁一握,拋出去,一個(gè)個(gè)生龍活虎。到了晚上,伴著東風(fēng)入睡。

  冬天像可愛的嬰兒,隨心所欲。

  冬天像孩子一樣,有著純凈的心靈。

  冬天像白發(fā)蒼蒼的老人一樣,和藹慈祥。

冬天的作文七年級(jí)50

  鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,金黃的落葉上霎時(shí)間鋪上了一張潔白的銀毯,房頂上,樹木上灑滿了雪花。

  冬天,悄悄地來了,這是一個(gè)多么美麗的季節(jié),可我覺得家鄉(xiāng)的冬天更美。

  走在吱吱作響的雪地上,一片片鵝毛大小的雪花落在我的衣服上,看著眼前的景象,讓我不禁想起了李白的《北風(fēng)行》:“燕山雪花大如帝,片片吹落軒轅臺(tái)。”低頭看向潔白的雪地上,還可以清晰地看見那一個(gè)個(gè)大小不一的腳印,人們紛紛在雪的`紙上留下了自己獨(dú)特的簽名。周圍,處處洋溢著孩子們歡快的笑聲,白雪皚皚的世界剎那間成了孩子玩耍的游樂場(chǎng),一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒堆雪人,充滿了獨(dú)屬于冬天的歡樂。

  家鄉(xiāng)的冬天,有一種純潔的美。潔白的雪花,落在翠綠的松柏上,燦爛的陽(yáng)光照在雪花上,更加體現(xiàn)了它晶瑩剔透的美?粗情L(zhǎng)青的松柏,我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣一句詩(shī):“要知松高潔,待到雪化時(shí)!币胫浪蓸涞母邼崳捅仨氁鹊窖┤诨臅r(shí)候。眼前的景象不就是如此嗎?夜晚,皎潔的月光灑在雪花上,一片片雪花好似白色的美玉,折射出幽幽的白光。家鄉(xiāng)的冬天處處都體現(xiàn)著那種純潔脫俗的美。

  淙淙流淌的河水,已經(jīng)變成了堅(jiān)硬的冰,正所謂冰凍三尺非一日之寒。平滑的冰面上,如同一面鏡子,倒映出人們玩耍的情景。冬天,也給這樣的冰變成了千姿百態(tài)的冰雕,五顏六色的冰燈,給人們觀賞。

  “殘雪暗隨冰筍滴,新春偷向柳梢歸!奔亦l(xiāng)的冬天并不只是寒風(fēng)凜冽,它也孕育了春天的生機(jī)勃勃,所以我愛這美麗的冬天,更愛我家鄉(xiāng)美麗的冬天,因?yàn)樗兄?dú)一無二的美,獨(dú)一無二的風(fēng)情,都使我難以忘懷。

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