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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-01 11:43:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天,我們?nèi)襾淼接瓭晒珗@欣賞菊花展。

  首先映入眼簾的是兩條用黃澄澄的菊花拼成的雙龍戲珠。兩條黃龍伴隨著從高向下飛瀉來的水瀑,美不勝收。和著濃濃的菊花味,真是:“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”不知不覺,我們就來到了迎澤公園的正門。

  正門前,是用青草拼成的開屏的孔雀,寓意著迎澤公園歡迎四面八方的游客來參觀菊花展。

  進(jìn)入大門,我就被各式各樣的菊花所吸引:黃色的菊花緊簇一團(tuán),好似那龍珠一般;紫色的菊花綻開花瓣,好像水母來到了草地上歡娛;白色的菊花把花瓣微微向上,露出了黃色的花蕊,真可與那白蓮媲美。

  往里走,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“菊花群”。黃菊拼成了一顆蒼翠挺拔的蒼松,白菊拼成了一顆顆雪白的蘑菇,粉菊“搖身一變”,簡直和那康乃馨是一模一樣,加上野花、青草的襯托,可謂是美輪美奐,真讓人心曠神怡。

  “咦?刺球怎么也跑來湊熱鬧了?”我好奇的問?墒俏易屑(xì)一看,哦,原來這個(gè)“刺球”是菊花的'一種,只不過它的特殊顏色和刺形的花瓣蒙騙了我的雙眼。

  聞著菊花香,我置身在花的海洋中。我想:菊花的美在于他們的團(tuán)結(jié),在現(xiàn)實(shí)生活中,團(tuán)結(jié)就是力量!

小學(xué)生作文 篇2

  在我們?cè)颇洗罄碛幸活w璀璨的高原明珠——洱海。它位于蒼山東麓,西面有蒼山十八溪。因?yàn)樾螤钕袢硕,所以稱為洱海。以前洱海的風(fēng)光秀美,景色宜人,猶如一位亭亭玉立的仙女。清晨,太陽從海的東邊的山上升起,明媚的陽光照射在海面上,波光粼粼。上午,起初湖面上還水平如鏡。過了不久,漁民們便劃著小船蕩漾在洱海上捕魚,只看見人們把漁網(wǎng)撒下去,不一會(huì)兒把網(wǎng)收起來,大小不一的魚在網(wǎng)里蹦跳著,海面上傳來了漁民們爽朗的笑聲。黃昏的時(shí)候,太陽要落山了,剩下的余暉落在湖面上,像灑滿金粉一般,金光燦燦。夜晚,皎潔的月光映在洱海上,仿佛蒙上了一層透明的紗。與此同時(shí),一輪明月倒影在水中,隨水波微微蕩漾,這就是著名的“洱海月”。

  可是,現(xiàn)在的洱海已不再是一位亭亭玉立的仙女,更像是一只在怒吼的獅子。因?yàn)槿祟愔皇且晃兜叵蜻@位母親索取,并沒有好好地愛護(hù)她,人們向母親湖體內(nèi)排放工業(yè)污水和生活污水,不斷傾倒生活垃圾,使用含磷洗衣粉,隨意向湖內(nèi)丟棄動(dòng)物死尸使洱海的水質(zhì)受到嚴(yán)重污染,從而導(dǎo)致藍(lán)藻大面積爆發(fā)。自從人們修建了環(huán)海路,洱海兩岸的餐飲業(yè)和旅游業(yè)就迅速發(fā)展,每天產(chǎn)生的'污水和垃圾,以及旅游船只排放的油污,使母親湖的污染加劇。現(xiàn)在的洱海水不再清澈透明,站在海邊,看漂浮著藍(lán)藻的海水輕輕地拍打著岸邊的巖石,我仿佛聽見母親湖在傷心地哭泣。

  身為大理的一員,洱海的子孫,我們應(yīng)該為保護(hù)洱海母親湖盡一份自己的綿薄之力,讓清澈的洱海碧波永遠(yuǎn)蕩漾在藍(lán)天白云之下。讓我們每一個(gè)人都成為保護(hù)洱海母親的使者,讓大理人民的母親湖——洱海變得更加美麗

小學(xué)生作文 篇3

  我的媽媽有著濃濃的眉毛,我的媽媽有著能說會(huì)道的嘴,我的媽媽有著靈巧的手,我的媽媽不胖不瘦,不高不矮,我的媽媽是一個(gè)寫作好手,我的.媽媽還是一個(gè)忠誠的“股票迷”,迷到不吃飯不睡覺都要看股票的程度。

  有一天,我去上學(xué),媽媽在屋子里睡覺,我不想吵醒她,就一個(gè)人躡手躡腳地 走到媽媽的枕頭旁邊 ,從她的枕頭下輕輕地拽出鑰匙。我把鑰匙使勁捏在手里,不讓它發(fā)出一點(diǎn)聲響。

  下午,我回到家里,發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄地,于是,我跑到媽媽的房間里一看——媽媽不見了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)。心想:向她這種人,遇到能睡覺的時(shí)候,一定是從下午睡到晚上,可是這是她會(huì)跑到哪去呢?突然,我的眼睛落在了書房里。我把房門打開一看,只見媽媽趴在電腦桌上,上身和下身呈“20”度角,眼睛死死地盯著屏幕,嘴里還不停地嘀咕:“怎么還不漲?快點(diǎn)漲!怎么還不漲?”看她可笑的樣子,我撲哧一聲笑出來,這下,她才發(fā)現(xiàn)我,驚奇地問道:“你怎么回來了?

  ”我暈,我都回來快半個(gè)小時(shí)了。

  哎,這就是我那對(duì)股票一往情深的媽媽,但愿哪個(gè)時(shí)候股票大漲,讓媽媽賺一筆錢。這樣,媽媽就不會(huì)那么迷了,我們也會(huì)皆大歡喜。

小學(xué)生作文 篇4

  “八月十五月兒圓啊,爺爺帶我打月餅啊……”我唱起那熟悉的歌,透過朝東而開的窗戶,看著窗外。窗外一片淡淡的白色,一輪皎潔的圓月已經(jīng)升起在夜空中了。

  晚上吃過晚飯后,我們?nèi)摇、媽媽、爸爸坐在小陽臺(tái)上一邊吃著滿桌的月餅和水果,一邊賞月。仔細(xì)一看,月亮還挺好看的,它就像一位害羞的小姑娘,蒙著白色的面紗,偷偷地對(duì)我們笑著;又像一個(gè)白色的玉盤,白得很耐看。我們看得都陶醉了,深情地看著皎潔的月亮,這時(shí),我情不自禁地念道:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”正念到興頭上,媽媽靈機(jī)一動(dòng):“今天是中秋節(jié),我們來做一個(gè)有關(guān)月亮的游戲吧!我們每人輪流說帶有‘月’字的詩句,看誰說得最多,誰就是冠軍!”我高興地跳著,手舞足蹈,對(duì)爸爸和媽媽做了個(gè)鬼臉。爸爸一邊鼓掌一邊點(diǎn)頭:“好,好,那就看看看誰是冠軍咯!”

  游戲開始,由我來打頭陣。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽姨咸喜唤^地背誦起來,一邊得意地看看爸爸,以為他會(huì)不知所措,沒想到他卻說:“背這么簡單的`詩句啊,看我來背一個(gè)復(fù)雜的吧:‘海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思。’”爸爸剛背完,媽媽就迫不及待地背起來了:“水靜樓陰直,山昏塞月斜。夜來歸鳥盡,啼殺后棲鴉!庇州喌轿伊耍翌D時(shí)傻眼了,使勁地想著,卻腦袋想破了都沒想到。而媽媽呢,又靈機(jī)一動(dòng),背出一首詩來。最后,媽媽奪得了本次比賽的冠軍。

  下次中秋節(jié),一定還要再來一次“賽詩大會(huì)”,我們?nèi)胰艘黄鹳p月,一起賽詩。到時(shí)候,我一定要憑我的實(shí)力奪冠。

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