成長的作文通用(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
夏日。黃昏,殘陽如血。
踏著雨后還未完全曬干的鄉(xiāng)間小路,漫無目的地朝著家的方向走。其實,她不想回家,不想讓父母知道這次測試成績,更不想看到他們失望的神情。她的情緒很低落,回想起那張滿目瘡痍的數(shù)學(xué)試卷,不爭氣的淚水又來了。她多想像平時那樣,若無其事地一笑而過,但這次她真的輕松不起來。僅僅40分!讓她該如何去釋懷?
家,在殘陽的渲染下,顯得有些凄涼。裊裊青煙緩緩上升,微風(fēng)掠過,飄散無痕。就如同她的生活,一旦遭受嚴酷考驗,就會變得不堪一擊,而她也只能沉浸在挫折的困苦之中,一味放縱自己。“爸,媽,我回來了。”苦笑一番,不等父母的寒暄,她便上樓去,躲在被子下,不能自已地哭起來。
進晚餐時,沉默占據(jù)了整間屋子。沒有父親的質(zhì)問,也沒有母親的嘮叨。父母顯然已從她紅腫的雙眼猜到了背后的秘密。飯后,父親拎一個空瓶出去了。她裝著無事幫母親收拾餐桌。不一會兒,父親回來了,手中的瓶子里盛上了一些泥土。她不知道父親 要做什么,也無心去問。清洗完餐具后,她害怕父母問起成績,便想先回房休息。
“別忙走開,妍兒!眲傓D(zhuǎn)身就被父親叫住。父親把那個裝有泥土的瓶子塞給她,叫她用水灌滿,然后,接過瓶子用力搖了幾下,似乎有什么深意,把瓶子放到她的面前,便做自己的事去了。
慘白的燈光下,水瓶里的水十分渾濁,她看到的是一個渾濁的世界。透過瓶子,她看不見任何東西。面對這樣的水,她感到痛苦和絕望,這瓶子里渾濁不堪的水,就如同她的學(xué)習(xí)生活。她迷茫了,無助地抽泣著……
不知過了多久,她把思緒拉了回來。猛然發(fā)現(xiàn)瓶中的水已變清了,泥土沉淀在瓶底。透過瓶子,她仿佛可以看到整個世界。面對這種變化,心若有所悟的震住了。
原來,生活也像這瓶水,如果清水是希望,泥土是絕望,那么絕望的總量只占其中的少量。然而,由于挫折和失敗的.滲透,有了太多的“雜質(zhì)”。那本應(yīng)該清澈如水的希望,在匆忙和浮躁中被拼命地搖晃,變成了渾水般的絕望。我們時時感到絕望,不是因為絕望多于希望,而是我們用不恰當?shù)姆绞剑瓜M麛v雜了絕望的成分。生活中,希望與絕望或多或少都會攪和到一起,如果,我們陷入絕望不能自拔,那本有希望的日子也失去了意義。想到這里,她把水瓶晃動了一下,已經(jīng)變清的水在一瞬間又變渾濁不堪。但她的心,此刻卻異常清晰。
17歲,也許注定要在希望與絕望的邊緣徘徊成長。生命本來脆弱,但她知道選擇堅強。
成長的作文 篇2
在我成長的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了
我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。
回憶成長的往事,不禁想起來了那段令我這個男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的',他們都喝得津津有味,饞的我直流口水。我死盯著那瓶容量大的不放,“哈”我瞅準了一個時機“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來,跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,沒想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會兒。一大碗水被我給消滅了。這時,我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時我腦海里閃出三個字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……。
趣事多多,樂味無窮。當然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,當然我還有一段傷心的往事。
今年暑假,我們家搬遷,住進了又大又寬敞的大樓房,看起來是件高興的事,但我總悶悶不樂,因為我的寶貝—“貝貝”將要撤退了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可沒過一個月,它就掉進了水井,再也回不來了每想起來這,我就揪心的痛,因為我又失去了一位好朋友真惋惜。
是!也是這些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長經(jīng)歷。讓我成長的記憶里豐富多彩。
成長的作文 篇3
伴隨著嬰兒落地時哇哇的哭聲,人的成長之旅便從這一站開始出發(fā)。在咿呀學(xué)語蹣跚學(xué)步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經(jīng)歷著成長中必要的蛻變,懂得自己正在逐步的長大。
不知從何時開始,自己漸漸的開始變得內(nèi)向起來,也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開始蛻變了吧!
每每在生日吹滅蠟燭后,家人們便對我說:“你又大了一歲,可不能再調(diào)皮了!笔堑模矣珠L大了一歲了。13歲的.我正在通往著另一個站牌——小時候總向往著的初中生活。
經(jīng)過一個年頭,我漸漸的融入在了這個新的班級之中,可是煩惱也隨著時間的推移而增多,不知是因為自己的年齡的數(shù)值增大,還是進入青春期的正常現(xiàn)象,總之,就是有苦不能說,也道不出。
每一天,背著沉重的書包的我過著三點一式的生活,學(xué)校到家里,家里到學(xué)校,天天如此,似乎生活的節(jié)拍早就定了下來。學(xué)校里,老師又在苦心婆心的勸說著:“響鼓不用重捶。”家里,父母又在循循善誘的教導(dǎo)說:“孩子,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,這句話的道理你是懂得的,時間不等人啊!你一定要好好用功!庇谑窃诟改、老師的希冀之下,只好強忍著看電視的欲望,出去瘋玩的沖動,坐在四四方方的教室里聽講,下課后又在拼命趕作業(yè),回家之后,豈能亂跳;只有坐在寫字臺前,寫著一頁又一頁的作業(yè)。
就這樣從小學(xué)一年級開始,到現(xiàn)在,七年的時光,不管短暫還是遠久,都過去了,不知還要在堅持幾年,才會有自己的一片天。
可是,時光如流水般一縱即逝,而那逝去了的年華還會在回來嗎?那記憶深處的童真、童趣,還會在遠方向你招手嗎?不會了,逝去的年華不會再來,記憶深處的童真、童趣也不會向你招手,可成長的旅程還沒結(jié)束,它仍然馬不停蹄的奔向遠方。
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