實(shí)用的成長(zhǎng)的作文3篇[熱門(mén)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)生活，卻發(fā)現(xiàn)我不知道該怎樣解決生活中的矛盾和挫折。那些曾經(jīng)的刻骨銘心的往事，在高二的學(xué)習(xí)生活中正一點(diǎn)點(diǎn)的從記憶中溜走。我開(kāi)始相信人與人之間的真誠(chéng)和責(zé)任。我總是被一些東西所感動(dòng)著，但也常為另一些事情所煩惱。我覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大了。我感到自己的確生活在人類(lèi)社會(huì)里——一個(gè)真實(shí)的社會(huì)里。每一天中，我會(huì)開(kāi)心，也會(huì)郁悶，我有努力學(xué)習(xí)的一刻，也有課上走神的一瞬。我所云游的世界，不再是藍(lán)天和白云，取而代之的是校園小路，在熙熙攘攘的人群中，我感覺(jué)到自己的渺小和卑微。真的，這次不是自卑所致，而是真切的心得體會(huì)。
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光映入眼簾，我終于學(xué)會(huì)了快速的洗漱和吃飯。在這個(gè)世界里，到處都是人，在宿舍多呆一分鐘，在食堂買(mǎi)飯時(shí)就要多等10分鐘。吃完飯，走在熟悉的食堂通教室的大道上，我曾經(jīng)是多么熱愛(ài)這兒的每一寸土，我喜歡于此仰望藍(lán)天，觸摸陽(yáng)光的溫暖。然而，那匆匆的腳步聲，如洶涌澎湃的潮水向我涌來(lái)，要是一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，就怕我再也無(wú)法醒來(lái)，因此，我不敢停留，即使是為了我曾經(jīng)的衷愛(ài)。
在匆匆忙忙的學(xué)習(xí)中，開(kāi)學(xué)已有一段時(shí)間了，盡管我很努力，但是我知道，我的成績(jī)也許沒(méi)有絲毫的起色。這樣忙碌的生活使我疲憊，但是，我喜歡這種生活，這是我向往已久的充實(shí)的生活；無(wú)論我是多么的'疲乏，我的心中始終有一股力量支撐著我堅(jiān)持下去。我希望這股力量不離我左右，直到我老去的那一天。我不再敢想現(xiàn)實(shí)與理想之間的距離，就如同我不在好奇的問(wèn)：“東與西有多遠(yuǎn)，天與地有多高�！痹谌諒�(fù)一日地學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到已失去的種種，當(dāng)再次去面對(duì)已失去的朋友，我的心中充滿了歉意，我突然間發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是多么的愚蠢和幼稚——雖然如今的我還是一樣的單純。
以前，我會(huì)在不想哭的時(shí)候哭，想哭的時(shí)候就嚎淘大哭；可是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己再也哭不出來(lái)——既便是我想哭的時(shí)候。我的笑容，隨著時(shí)間的流逝，反而一天天地增加，我終于知道什么是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，與此同時(shí)，我還俘虜了它。我感悟到青春的朝氣和活力，我懂得了如何坦然地面對(duì)生活，接受生活，并挑戰(zhàn)生活。笑比哭好，這是不長(zhǎng)人生的真正體驗(yàn)！
也許有人說(shuō)我變了。不！我沒(méi)有變，我只是回到了從前，找回了那個(gè)迷失的我，那個(gè)曾一度徘徊并彷徨于痛苦和愴傷之前的我。她曾經(jīng)是那么的單純、那么的可愛(ài)而天真，單純是這個(gè)世界上最自然的美。我有許多“缺陷”，比如說(shuō)，我的相貌平凡，才學(xué)平庸；比如說(shuō)，我沒(méi)有淑女風(fēng)范，也沒(méi)有大方的性格，更沒(méi)有高雅的氣質(zhì)……但我喜歡這樣的我，我活得很有價(jià)值，很有意義。
我喜歡現(xiàn)在的我，我喜歡我的現(xiàn)在，我更憧憬我的未來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在金色童年中，成長(zhǎng)是什么？是一種調(diào)味料。調(diào)味料里有什么味道？有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變，那它的口味也就360°大轉(zhuǎn)變。
還記得上幼兒園時(shí)，有一天我沒(méi)有吃早飯，餓的難受，就讓媽媽買(mǎi)了一包薯片和飲料準(zhǔn)備帶上學(xué)吃。到了學(xué)校，和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃，這時(shí)我說(shuō)：“不，我不給。”她一生氣就走了。
我們?cè)诜艑W(xué)回家的時(shí)候，李老師讓我們牽旁邊同學(xué)的手，我就拉唐思琪的手，她讓我松開(kāi)。我一生氣，就告訴了老師，老師問(wèn)她為什么這么做，她就說(shuō)我故意捏痛她，老師叫我向她道歉。
我不知道該怎么說(shuō)，只好道歉，回到家時(shí)我的心里是苦的，鼻子是酸的`，流下的眼淚是咸的。我的心里很難過(guò)，這時(shí)我覺(jué)得好委屈。
到了小學(xué)四年級(jí)，我倆被分到同一桌吃午飯，剛開(kāi)始我沒(méi)和她說(shuō)話，想裝作并不認(rèn)識(shí)她，更希望自己是個(gè)啞巴。我想：我和誰(shuí)坐一桌不好，偏偏和她一桌。她問(wèn)我在四幾班，我假裝沒(méi)聽(tīng)到。她又問(wèn)我為什么不理她，我就把幼兒園的事講了一遍，她向我道了歉，我也同樣，對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起。后來(lái)我們?cè)俅纬蔀樾斡安浑x的好朋友。
我的心里比吃了糖還甜，這是我人成長(zhǎng)歷程中一個(gè)難忘的小插曲，那你的呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在成長(zhǎng)中，我應(yīng)該要感謝許多人。
首先是我的父母。父母的愛(ài)像大海的水，取之不盡，用之不截。父母的愛(ài)是最真摯，他們的養(yǎng)育之恩，難以為報(bào)。俗話說(shuō)鴉知反哺，羊知跪乳人要知恩回報(bào)，感恩盡孝。媽媽教我邁出人生的第一步，開(kāi)口一個(gè)字。
從小我就體弱多病。上月發(fā)燒生病，連夜爸媽把我送入醫(yī)院。他們?cè)卺t(yī)院陪了我一夜。第二天一大早，爸爸沖忙趕回家，帶著洗淑用品又趕入醫(yī)院。因?yàn)槲壹毙苑窝鬃≡毫�。看著爸媽一夜未合眼，那蒼白憔悴的面容，我心理好難過(guò)心想：爸媽為了我受了好多罪，就情不自禁的流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)了關(guān)切的問(wèn)：寶寶，怎么了，那兒不舒服，我去叫醫(yī)生。我無(wú)力的搖了搖頭說(shuō)：媽媽?zhuān)阍谖疑硭粫?huì)兒吧？媽媽說(shuō)：孩子，我不困。其實(shí)我明白，媽媽怕床小，擠著我，堅(jiān)持著不困。
我還要謝謝我的老師一日為師，終生為父。老師，您是我學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，人類(lèi)文明的傳播者。在我生病時(shí)，您不僅關(guān)心著我的'學(xué)習(xí)，還惦記著我的身體，時(shí)刻打來(lái)電話詢(xún)問(wèn)我的病情。您的愛(ài)就像太陽(yáng)的光芒溫暖著我，時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)。你的關(guān)懷像一盞燈指引我學(xué)習(xí)奮勇前進(jìn)，讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中充滿的陽(yáng)光。
在醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的照護(hù)下我的病好的很快，我也應(yīng)該感謝社會(huì)給了我們歡樂(lè)、美滿的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
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