自立自強(qiáng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的自立自強(qiáng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自立自強(qiáng)的作文1
我們每個(gè)人都需要做到自立自強(qiáng),因?yàn)橐恍┘娜嘶h下的生活并不好受,有的時(shí)候還會(huì)遭到別人的白眼嘲諷,沒(méi)有任何屬于自身的生活與適合自己的場(chǎng)地,因此我們需要做到自立自強(qiáng)。做到自立自強(qiáng),首先需要做到增強(qiáng)自身的學(xué)問(wèn)。常言道:“知識(shí)就是力量”。有了知識(shí)才能更好地服務(wù)自身,知識(shí)對(duì)于我們來(lái)講就像是一道橋梁,能夠與天上的美好生活溝通,因此我們需要增強(qiáng)知識(shí)。蘇秦在幼時(shí)過(guò)著寄人籬下的生活,經(jīng)常遭到長(zhǎng)輩的冷眼,但是本人奮發(fā)圖強(qiáng),使得自身的.知識(shí)面增長(zhǎng),最后成為一代國(guó)相。這個(gè)便可以告訴我們,知識(shí)能夠改變自身的境地,能夠增強(qiáng)自信,能夠?qū)崿F(xiàn)自立自強(qiáng)。
做到自立自強(qiáng),第二需要需要自信力滿足。很多的時(shí)候,我們明明擁有非常豐厚的資源與強(qiáng)大的實(shí)力,但是對(duì)自身根本不自信。這個(gè)根本原因就是因?yàn)闆](méi)有自信力,失去自信力,我們每個(gè)人就像是沒(méi)有靈魂的軀殼,再也不能振作起來(lái),因此我們需要自信力滿足。在古代的時(shí)候,有一位人物,他平時(shí)很自卑,但是有一天,聽(tīng)到私塾先生講的故事,最后將振作起來(lái),滿足自信力,成為一代名人。這說(shuō)明自信力是自立自強(qiáng)的前提,我們需要強(qiáng)大的自信力才能實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)。自立自強(qiáng)非常重要,我們需要不斷完善自我,最終現(xiàn)實(shí)這個(gè)目標(biāo)。
自立自強(qiáng)的作文2
讀了《桃花心木》這篇文章,讓我明白了一個(gè)人總是要遇到這樣那樣的困難,這也是生活對(duì)我們的一種磨練,讓我們身處逆境要懂得不進(jìn)則退,要自強(qiáng)自立,奮發(fā)向上,為自已拼出一片藍(lán)天。不是有一首歌也是這么唱的嗎,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功…..”
讀到文章前半部分,我也和作者一樣,以為種樹(shù)人懶惰,嫌給樹(shù)澆水累,但是讀到后面,才知道種樹(shù)人的良苦用心,他是為了不讓樹(shù)產(chǎn)生依賴,讓樹(shù)向深處扎根尋找水源,以應(yīng)對(duì)自然界中各種各樣的情況茁壯成長(zhǎng).
樹(shù)是這樣,人也是如此.
在這個(gè)世界上,有一些人,他們家境貧寒,但這并不能阻礙他們求知的強(qiáng)烈愿望,冬天在破舊的教室里,忍著嚴(yán)寒認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,夏天頂著傾盆大雨去學(xué)習(xí)……他們沒(méi)有錢去買自己喜愛(ài)的書(shū)包、文具、書(shū)籍,就用別人不用的,讀借來(lái)的'書(shū),他們貪婪的汲取著各種知識(shí)……知識(shí)改變命運(yùn)。這些人經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,奮發(fā)向上,最終走向成功,回報(bào)社會(huì)。
我問(wèn)自己,是不是有自強(qiáng)自立的意識(shí),臉不禁紅了……我下定決心,以后絕不依賴別人,要做一個(gè)自立自強(qiáng)的好孩子。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,驕陽(yáng)的灼烤,小樹(shù)苗才能長(zhǎng)成頭頂藍(lán)天,腳踩大地的蒼天巨木。
自立自強(qiáng)的作文3
人活在這個(gè)世界上,要想能夠好好的生存下去,就一定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我們不能夠完全依賴別人,別人在有多強(qiáng)的本領(lǐng)來(lái)保護(hù)你,那也是他自己的能力,一旦失去他,你將一無(wú)所有,最終導(dǎo)致自己無(wú)法生存。所以,我們要在一定的時(shí)間內(nèi),必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),能夠自己保護(hù)自己。
在中國(guó),孩子們的自立能力不是太強(qiáng),有些媒體報(bào)道說(shuō):一些學(xué)生能成為學(xué)霸,但由于長(zhǎng)時(shí)間父母對(duì)他們的溺愛(ài),考入名牌大學(xué)后不會(huì)疊被子,不會(huì)收拾自己的內(nèi)務(wù)而被淘汰。在生活中,也有許多學(xué)生不會(huì)自立自強(qiáng)的例子:有些高中生,不會(huì)洗鍋,不會(huì)做飯,不會(huì)自己收拾自己的一些東西,完全依賴于父母,整天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的大小姐、大少爺般的生活,這樣的現(xiàn)象普遍在中國(guó)存在。但是在美國(guó)可就不一樣了,美國(guó)憲法規(guī)定,到18周歲后,父母就完全不管孩子了,他們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。有些孩子從小創(chuàng)新,搞一些小發(fā)明,到20周歲左右就會(huì)擁有自己創(chuàng)辦的公司或其他企業(yè)了,這種現(xiàn)象是值得我們學(xué)習(xí)的.。盡早的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不完全依賴別人的力量來(lái)保護(hù)自己是最好的。
就拿給動(dòng)物喂食這件事來(lái)說(shuō)吧。如今人們參觀動(dòng)物園的時(shí)候,都喜歡給動(dòng)物喂食來(lái)逗它們,可人們卻忽略了如果人們一味的給動(dòng)物喂食,是會(huì)讓它們喪失自覺(jué)能力的。所以說(shuō),我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),這樣才可以在世界上安逸、舒適的生活下去。
自立自強(qiáng)的作文4
自強(qiáng)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),自強(qiáng)讓我們變得堅(jiān)定,自強(qiáng)更能讓我們的生活變得精彩!人生為什么要自強(qiáng)不息?可能有人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,我能準(zhǔn)確地告訴你:“因?yàn)槭チ俗詮?qiáng),這個(gè)世界上少了多少的精彩!本拖窕艚穑诙畮讱q時(shí)不幸患上了肌肉萎縮。唯一能動(dòng)的地方就是兩只眼睛和三根手指,他的演講和問(wèn)答都只能靠語(yǔ)音組合器來(lái)完成,可就是這樣一個(gè)人,這樣的'一個(gè)不幸的人,卻在廣闊的宇宙中發(fā)現(xiàn)了“黑洞”。為什么這樣一個(gè)不幸的人都可以有這么大的成就,而我們這些健全的人不可以呢?而且在當(dāng)今世界上有許多逃避現(xiàn)實(shí)不愿意面對(duì)挫折的人。再想想那些明星,就比如說(shuō)周杰倫,亞洲很火的一位歌手。可他成功的背后付出了巨大的艱辛。
他從四歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)鋼琴,一次偶然,獲得了一間屬于他自己的錄音室——一間不足十平方米昏暗的小房間,但就在這間屋子里他產(chǎn)生了一顆想成為天王的心……當(dāng)公司的總經(jīng)理當(dāng)著他的面把樂(lè)譜撕成兩半時(shí),他還在堅(jiān)持,仍然“每周一歌”的寫作,終于成為了一位歌唱家。再想想為什么公孫瓚一開(kāi)始在和袁紹爭(zhēng)斗中處于優(yōu)勢(shì),后來(lái)卻被袁紹打敗了呢?不就是因?yàn)樗蛔詮?qiáng)嗎?因此失敗兩次后,他開(kāi)始建造美夢(mèng),最終下場(chǎng)悲慘。成功不是機(jī)遇的恩賜,而是努力的必然。為此,我們應(yīng)該自強(qiáng),因?yàn)樽詮?qiáng)使我們的生活變得精彩!
自立自強(qiáng)的作文5
去年,我的媽媽生了個(gè)小弟弟,大家欣喜若狂。欣喜之余,又有煩惱:苦惱的是,媽媽要在家休息,要照顧小弟弟,若還要接送我上學(xué),豈不是太辛苦了?爸爸上班的方向與我上學(xué)的`方向又正好相反,肯定不方便。一家人都苦于此事。那我該怎么辦呢?我得為父母分憂呀!我終于想出了辦法。
于是,我每天都獨(dú)自乘公交車上下學(xué)。有時(shí),公交車上座無(wú)虛席,我就步行回家,走50多分鐘,早已氣喘吁吁,可回到家后,家人詢問(wèn),我卻說(shuō):“我一點(diǎn)也不累!被氐郊,一有時(shí)間,我就幫忙帶弟弟,有時(shí)候,我還會(huì)燒飯、洗碗。小弟弟一哭,我就逗他笑,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),減輕壓力。
一次,媽媽不在家,我和外婆一起帶弟弟,媽媽出門不久,外婆就發(fā)現(xiàn)小弟弟拉大便了。我趕緊沖進(jìn)廁所間,打開(kāi)水龍頭,往盆里放溫度適宜的水,又急急忙忙地將水盆搬到臥室。外婆已經(jīng)將小弟弟放在床上。我一面將玩具給小弟弟,一面將小弟弟輕輕地按著,好動(dòng)的弟弟可不愿意了,蹬腿、伸手,鬧不過(guò)就號(hào)啕大哭。忙了大半天,終于將尿布濕換好了,我們忙得滿頭大汗,可我依然高興。于是,自從我家有了二胎,反而更有序了。媽媽逢人便夸我懂事,是家人的好幫手。
在家里自立的我,在學(xué)校里也同樣自強(qiáng)。作為一班之長(zhǎng),我勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)常常名列前茅,獨(dú)占鰲頭。我還積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽、興趣班、社團(tuán),獲得了不少榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀呢!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽,就是一個(gè)自立自強(qiáng)的“好漢”!
自立自強(qiáng)的作文6
我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我對(duì)它百看不厭。 《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述了一個(gè)普通的英國(guó)青年不聽(tīng)父母的勸告,獨(dú)自去航海冒險(xiǎn),結(jié)果被一場(chǎng)風(fēng)暴卷到了荒島上,他在島上克服了種種困難,頑強(qiáng)地生存下來(lái),最后從歸英國(guó)成了大富豪。
當(dāng)我第一次讀完這本書(shū)時(shí),魯濱遜這個(gè)人物已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海中,他經(jīng)歷了許多艱難困苦,但憑著他的勇氣,他的智慧,他的勤勞,戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了寂寞,戰(zhàn)勝了寒冷......
所有的困難似乎磨練著他的意志,在他的不懈努力下,他終于從一個(gè)一無(wú)所有的人變成了一個(gè)富豪。
讀著這本書(shū),我曾設(shè)想過(guò)如果我是魯濱遜也被沖到荒島上,我又會(huì)將怎樣面對(duì)?我的命運(yùn)又會(huì)怎么樣?平日在家里,我除了有時(shí)會(huì)拖地以外,家務(wù)活都是媽媽干的.,飯是奶奶做的,我的主要任務(wù)是讀書(shū)做作業(yè),其他很少會(huì)問(wèn)。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我深深地感到,學(xué)習(xí)固然重要,但提高自己的動(dòng)手能力,訓(xùn)練自己的生存技能也是非常必要的,所以我們要學(xué)會(huì)自主自立自強(qiáng)。
自立自強(qiáng)的作文7
我曾經(jīng)癡迷于在電腦上打字,我知道這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,要么年少輕狂,要么五顏六色。我曾經(jīng)站在高中的操場(chǎng)上,仰望星空,思考未來(lái)。我知道我不能平凡,因?yàn)樯畹谋尘昂芫省?/p>
但后來(lái),當(dāng)我走進(jìn)一所大學(xué),走進(jìn)一座大城市,每一步似乎都在告訴我一個(gè)不一樣的道理。
也許我們根本不知道這意味著什么。但是,如果我們真的.什么都懂,那唯一的生活方式怎么可能有意義呢?
所謂探索,每一步都要有回報(bào),無(wú)論是經(jīng)歷還是失敗,都有自己的內(nèi)涵。
我們不止一次去過(guò)以前的菜市場(chǎng)。我們知道,每一個(gè)地方都有它們存在的意義,每一次它們變得相互依戀,只是因?yàn)闀r(shí)間到了,它們才發(fā)展到后來(lái)。
如果說(shuō)這一切都有因果解釋的話,那么叫縹緲的小說(shuō)似乎更有人生哲學(xué)。
其實(shí)我讀過(guò)的書(shū)很少,知道的理由也很少。即使很少,也不足以溫暖我的生活。反而要求饒,要借鑒別人的人生經(jīng)驗(yàn)。
我知道這樣的姿態(tài)太卑微了。
但一路走來(lái),也要學(xué)會(huì)如何自立。
自立自強(qiáng)的作文8
長(zhǎng)襪子皮皮是一位小姑娘,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆,邊布滿了雀斑,穿著一雙顏色不一的長(zhǎng)襪子。她一個(gè)人住在一棟小房子里,生活完全自理,她富得像財(cái)神爺,壯的像匹馬。她喜歡交朋友,還很友善,買了玩具小汽車、口笛、小傘布、娃娃、糖果和小甜餅都送給了朋友。她爸爸在南海的一座小島上當(dāng)國(guó)王,把她和她鄰居的孩子一起接到了南海去冒險(xiǎn),皮皮在那里打敗了鯊魚(yú)和壞人,拯救了孩子們和島上的珍珠。
我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)襪子皮皮的獨(dú)立生活能力,去海島探險(xiǎn)的挑戰(zhàn)困難的.精神,還要像她一樣友善。想想以前在生活中,我連一個(gè)人睡覺(jué)都感到害怕,連寫一篇作文都恐懼,也不愛(ài)交朋友,我是多么的膽小、懦弱,還不與人交往,一位哲人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有交際能力的人,就像陸地上的船,永遠(yuǎn)到不了人生的大海。”我一定要重新改過(guò)自己,加強(qiáng)這兩方面的鍛煉,以后自強(qiáng)自立,戰(zhàn)勝恐懼,并且與人友善。這樣才能讓我變得更好。
自立自強(qiáng)的作文9
我曾經(jīng)執(zhí)著于在電腦上敲打字,我知道那是一個(gè)可望而不可即遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或年少輕狂,或五顏六色。我曾經(jīng)站在高中學(xué)校的操場(chǎng)上,仰望星空,暢想未來(lái),我知道我不能夠淪為平凡,因?yàn)槿松牡咨緛?lái)就是精彩。
可是后來(lái),走入大學(xué),走入大城市,每一步似乎都在為我講述不同的道理。
也許我們根本就不清楚,那樣的道理究竟意味著什么?墒侨绻覀冋娴目炊械腵一切,那么只會(huì)的人生路又怎么會(huì)有意義呢。
所謂的探索,每走一步都要有收獲,無(wú)論是經(jīng)驗(yàn),還是失敗,都有他們自己所存在的內(nèi)涵。
從前的菜市場(chǎng),我們不只去過(guò)一次。我們知道,每一個(gè)地方都有他們存在的意義,而每一次的結(jié)緣,都只不過(guò)是因?yàn)闀r(shí)機(jī)到了,所以才有了后來(lái)的發(fā)展。
如果這一切都有了因果的解釋,那么那本叫做縹緲的小說(shuō),似乎更有人生的哲理。
其實(shí)我看過(guò)的書(shū)很少,我知道的道理也很少。甚至稀少到,都不足以我溫暖自己的人生歲月,而要搖尾乞憐,去學(xué)習(xí)別人的人生經(jīng)驗(yàn)。
我知道,這樣的姿態(tài)太過(guò)于卑微。
可是在這一路上,我們也要學(xué)會(huì)如何去自立自強(qiáng)。
自立自強(qiáng)的作文10
鴻鵠尚未飛時(shí),誰(shuí)知道它將會(huì)有千里之行;魚(yú)兒剛出生時(shí),誰(shuí)知道它能在激流中游刃有余;梅花剛剛出牙時(shí),又有誰(shuí)知道他能在寒冬中孤芳獨(dú)放。
愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家,他的二千多項(xiàng)發(fā)明是從證明他的實(shí)力,他用汗水鑄就了成功。但是他小時(shí)候,因?yàn)榛加卸鄤?dòng)癥而被強(qiáng)迫退學(xué),他因?yàn)槎自陔u蛋上要讓小雞出生而被他人所排斥,他的童年里從滿了排斥,而他憑借自己的自強(qiáng)不息的信念和父母的鼓勵(lì),使他逐漸走入科學(xué)的大門,讓他逐漸走向成功。
鴻鵠之所以能千里之行,只因?yàn)樗凶詮?qiáng)不息的信念;魚(yú)兒之所以能在激流中游刃有余,是因?yàn)樗谟變簳r(shí)自強(qiáng)拼搏;梅花之所以能孤芳獨(dú)放,只是因?yàn)樗詮?qiáng)不息地抓了嚴(yán)寒。
我們要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生、鴻鵠、自強(qiáng)不息的精神,當(dāng)面對(duì)困難是要堅(jiān)強(qiáng)而然后要克服它。自強(qiáng)不息是一種信念,使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。學(xué)習(xí)不好使時(shí),可以努力奮斗;事情做不好,可以多多練習(xí)。只有我們要有自強(qiáng)不息的精神,就一定能成功。先天的不足,可以用后天的努力來(lái)彌補(bǔ)。用自強(qiáng)不息的.精神可以去把劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì),百分之一的天賦加上百分之九十九的努力等于成功,所以我們要有自強(qiáng)不息的精神。
自立自強(qiáng)的作文11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我要說(shuō)的是:做個(gè)的人。
同學(xué)們,你們都知道:父母給我們吃好菜,補(bǔ)品,好吃的零食等;父母給我們喝營(yíng)養(yǎng)品,蛋白質(zhì)粉……;父母給我們穿名牌,用名牌。他們寧愿自己吃不好的,穿不好的用不好的,也不讓我們受半點(diǎn)委屈,不讓我們受苦。在這樣的環(huán)境中,和生活在溫室中的鮮花有什么區(qū)別呢?面對(duì)父母的`過(guò)分溺愛(ài),我們是像溫室中的鮮花那樣繼續(xù)生活,還是自己努力自強(qiáng)不息,自立自強(qiáng)生活呢?對(duì)此,我的回答是:做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
在二年級(jí)下學(xué)期中,習(xí)慣被父母接送的我不敢獨(dú)自走著去上學(xué)。有一天,爸爸送我送遲到了,等到了學(xué)校,全班同學(xué)都已經(jīng)在考試了。班主任虞老師嚴(yán)肅地問(wèn)我:“毛紅佳,以前你來(lái)得挺早的,今天第一節(jié)課考試,你怎么遲到了?”我低著頭抽泣著:“今天我爸爸送我遲了,所以才遲到了!庇堇蠋熡终f(shuō):“你已經(jīng)二年級(jí)了,應(yīng)該自己來(lái)上學(xué)才對(duì),老師相信你一定行的!崩蠋煹脑捝钌钣|動(dòng)了我,第二天是星期六,我打算去看書(shū),早上我和媽媽提出我自己去,媽媽雖然擔(dān)心,但還是同意了。
我家里車站有一段路,乘278路公交車就能到。我不知是因?yàn)榫o張還是興奮,竟然早下了一站。面對(duì)陌生的環(huán)境,我都要哭了,但我馬上冷靜下來(lái),對(duì)自己說(shuō):“我一定行!”我問(wèn)了一位叔叔,終于到了圖書(shū)館。那時(shí),我實(shí)在太開(kāi)心了。
謝謝大家!
自立自強(qiáng)的作文12
小時(shí)候,常聽(tīng)大人說(shuō),男孩兒是太陽(yáng),女孩兒是月亮.當(dāng)時(shí)我百思不得其解.為什么說(shuō)男孩兒是太陽(yáng),女孩兒是月亮呢當(dāng)我知道太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,月亮不會(huì)發(fā)光時(shí),氣憤極了,憑什么說(shuō)男孩兒才是太陽(yáng)呢我偏要做太陽(yáng),偏要發(fā)光,當(dāng)男孩兒唱<<男兒當(dāng)自強(qiáng)>>時(shí),我就把歌詞改成<<女兒當(dāng)自強(qiáng)>>. 由于我常常唱<<女兒當(dāng)自強(qiáng)>>,引起一些男同學(xué)的非議.
一次,一個(gè)男同學(xué)不懷好意地說(shuō):"你們女孩子只知道死記硬背,語(yǔ)文還可以,數(shù)學(xué)就不行了.趕明兒學(xué)校舉行數(shù)學(xué)比賽時(shí),就讓你們女孩子去自強(qiáng)吧!"這個(gè)男同學(xué)給我"將"了一"軍",數(shù)學(xué)的確不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我決不示弱,硬著頭皮說(shuō):"等著瞧吧!"
從那以后,我下定決心,一定要自強(qiáng),上數(shù)學(xué)課時(shí),我側(cè)著耳朵聽(tīng)課,把老師講的地理算法銘記在心.碰到難題,我絞盡腦汁,冥思苦想,實(shí)在做不出來(lái)就虛心請(qǐng)教老師.雙休日也很少休息,把自己關(guān)在小房子里學(xué)奧數(shù). 半個(gè)學(xué)期過(guò)去了功夫不負(fù)有心人,我的`數(shù)學(xué)成績(jī)像芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高,學(xué)校舉行比賽那天,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),考試成績(jī)揭曉了,我獲得了全年級(jí)第一,當(dāng)我從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿回獎(jiǎng)狀時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般地掌聲,我情不自禁地振臂高呼:"女兒當(dāng)自強(qiáng),女兒是太陽(yáng)."
自立自強(qiáng)的作文13
因?yàn)槲液軕,有時(shí)又愛(ài)發(fā)脾氣,又很依賴父母,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人很難。
自立是一只船,它獨(dú)自飄泊在大海里,磨練出自立。以前我起床、吃飯都要媽媽叫;我很拖拉,媽媽要叫三、四次,媽媽老是跟我說(shuō):“你要獨(dú)立一點(diǎn)兒,不要拖拉,事情要自己做了!笨晌也幻靼,總是想:現(xiàn)在的我能有什么事?我為什么要獨(dú)立呢?但我還是按照媽媽說(shuō)的做,自己起床、自己吃飯,再也不用媽媽叫了,我就這樣一直堅(jiān)持了下來(lái)。我為自己感到驕傲,因?yàn)槲乙呀?jīng)做到了自立。
自強(qiáng)是一條成功的'路,也只有堅(jiān)強(qiáng)的人最終才能走向成功。平時(shí)在家我都不敢一個(gè)人上樓,總是怕鬼、怕怪獸。有次我不敢上樓,媽媽把我說(shuō)了一頓,她故意說(shuō):“怕什么!是有老虎,還是有獅子?”我聽(tīng)了很生氣,就一個(gè)人走上樓去,那時(shí),我雖然害怕,但也不能待在樓下。從那時(shí)起我就不再害怕一個(gè)人上樓了,也就從那時(shí)起,我為自己感到驕傲,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼,做到了自強(qiáng)。
想要做個(gè)自立自強(qiáng)的人,只要勇于去做,就一定會(huì)成功。
我以后做事不會(huì)再拖拉,不會(huì)再害怕,爭(zhēng)取做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
自立自強(qiáng)的作文14
我們都知道,從古到今,男兒英雄層出不窮,所以我演講題目是男兒當(dāng)自強(qiáng)。但是絕對(duì)沒(méi)有看低女生的意思請(qǐng)大家不要誤會(huì)
最近各個(gè)學(xué)校都流行一個(gè)詞,叫什么“陰盛陽(yáng)衰”我就看看我們是不是真的“不景氣”
可是放眼校園,男兒們可真有點(diǎn)我不想說(shuō)的那個(gè)詞了,男生和女生似乎分為兩個(gè)等次。任課老師們說(shuō):“唉如果不加幾個(gè)拖后腿的男生,我們的平均分上升56分。”班主任們說(shuō):“唉,某某男同學(xué)又打架了,真不讓人省心!被顒(dòng)評(píng)委們說(shuō):“唉,怎么上來(lái)一個(gè)是女生,上來(lái)一個(gè)還是女生,就是沒(méi)男生。”難道我們錚錚鐵骨的男兒中就只有幾個(gè)拔尖的,而其余的都只能當(dāng)鳳尾?難道我們浩然正氣的男兒中,就只有幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu),而其余的都品質(zhì)不好?當(dāng)我們的.男同胞老師批評(píng)時(shí),你們不覺(jué)得臉紅嗎?
不!
因?yàn)槲覀兪悄袃海?/p>
男兒當(dāng)自強(qiáng),多少年中華民族流傳的一句話。怎樣才能自強(qiáng)?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強(qiáng),立志為國(guó)是自強(qiáng),超越自我、克服自身的弱點(diǎn)也是自強(qiáng),我們說(shuō)的自強(qiáng),不是看不起女生。蔑視女生,而是在生活上,各個(gè)項(xiàng)目上超過(guò)女生,正如易中天所品的,何為男兒?男兒就是項(xiàng)項(xiàng)在前,項(xiàng)項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)!
可是,我們自強(qiáng)的男兒做到了嗎?
沒(méi)有?
辦不到?
不可能!
因?yàn)槲覀兪悄袃海?/p>
鐵骨錚錚的男兒!所以,我們要自強(qiáng)!所以我們辦得到,我希望在場(chǎng)的所有真正的男兒把這句話用烙鐵深深的烙在心上,烙的深深地。
男兒當(dāng)自強(qiáng)!
謝謝!
自立自強(qiáng)的作文15
依靠溫馨的家的鷹,永遠(yuǎn)擁抱不了藍(lán)天;靠別人保護(hù)它的花朵,永遠(yuǎn)不嬌艷、不芬芳;靠寄人離下生活的人,永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不了。這個(gè)民族需要的是自立自強(qiáng),有了自立的`青年,才會(huì)讓民族生生不息。
記得以前,我是個(gè)“衣來(lái)伸手”的小孩,早上媽媽把我叫醒后,還要給我穿衣服,可是隨著我越來(lái)越大,還不會(huì)穿衣服,媽媽不能再給我穿衣服了,于是媽媽決定讓我“自生自滅”吧,早上只把我叫醒,給我做好飯,我若是不起床那就遲到了。
可就是那次,我一時(shí)懶惰,到了七點(diǎn)半才起床,這可讓我著急得不行,我連忙穿好衣服,抓起書(shū)包就走,連褲子都穿反了。到了學(xué)校,還被老師罰站了一節(jié)課。從此,我學(xué)會(huì)了自己穿衣服。
在生活中,我們有許多要自己辦的事,所以一定要學(xué)會(huì)自立,不能依賴別人。
我們不能總是成長(zhǎng)在溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)歷磨練,經(jīng)歷風(fēng)雨,如果我們不能從現(xiàn)在開(kāi)始,在父母的幫助下學(xué)會(huì)自立,就難以在社會(huì)中立足,所以我們要學(xué)會(huì)自立。
我們面對(duì)生活中的種.種情況時(shí),只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們應(yīng)從生活中的小事做起,要在社會(huì)中反復(fù)磨練自己,不斷實(shí)踐,才可以提高自理能力。
學(xué)會(huì)了自立,我們才擁有藍(lán)天,擁有花朵的芬芳,讓民族的明天更加美好!
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