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你畫我猜的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的你畫我猜的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
你畫我猜的作文1
身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通沒錯,今天我們就玩心有靈犀一點通。其實就是你演我猜,在規(guī)定的時間誰猜出的多就獲勝,當(dāng)然表演的同學(xué)不能說話,必須靠肢體語言來解釋成語。
我和岑杰一組,我覺得我們是強強聯(lián)手,岑杰的演技是我們班一等一的高手,再加上我這個詞語寶庫,我們絕對穩(wěn)拿冠軍。第一局開始,我們果然沒辜負(fù)大家的期望,岑杰獨到的表演功底讓我佩服的五體投地,尤其是有兩個,讓我印象深刻。一個雞飛狗跳,讓我實在是欲哭無淚啊。本來他開始只做了一個雞飛起來的動作,這不由得讓我浮想聯(lián)翩。我連忙說雞飛蛋打。他連連搖頭,又拼命叫了幾聲汪汪汪,我一想:有雞有狗,不就是雞犬不寧了,沒想到他把頭搖的更厲害了,哎呀,那是什么呢?有雞飛,還有狗叫,不對,這會是狗上下躥跳,我仔細(xì)看,我立刻恍然大悟,原來是雞飛狗跳啊。還有一個擠眉弄眼,因為他在表演時不止眼睛和眉毛左眨右弄的,連嘴巴也嘟起來了,我絞盡腦汁也想不出相應(yīng)的成語,最后只得無奈地選擇放棄了。不過好在后面的幾個都不難,我們在規(guī)定的.時間內(nèi)拿下四個的好成績。為啥這么說呢,因為后面的幾組比我們更差。
這真是一場有趣的活動啊,看來平時多積累的課外知識還是不錯的。
你畫我猜的作文2
清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做好老師,滿面春風(fēng)的走上講臺,說本節(jié)課我們搖,我要玩一個叫你來比劃我來猜的游戲,同學(xué)們議論紛紛,下面我們就去司機班進行現(xiàn)場直播,
老師細(xì)聲細(xì)氣地宣布了比賽規(guī)則,一邊說,一邊順手在黑板上龍飛鳳舞的寫起幾個大字,比賽開始,我們勝券在握,楊碩和劉銘涵這一組引人注目。劉明涵指著手臂問:“我手腕上的長的什么?”“是汗毛”。“去掉第一個字”。“毛”。“我頭上是什么?”“腦子”?NO”“眼睛”!耙膊粚Α,楊碩對謎語一竅不通,現(xiàn)在的她不知所措,這要等到猴年馬月呀。突然她撬開了“地球”——腦子,“是頭發(fā)”!叭サ舻谝粋字,把他們連起來”,“毛——毛——發(fā),”他支支吾吾的,終于拼出了一個詞。說完,同學(xué)們哄堂大笑。
壓軸好戲是名副其實的“搞笑雙人組”,和我啦,我看到卡片上的詞“豬”瞬間崩潰了,但又無可奈何,只好照做,我把把鼻子使勁向上按,揪著自己的`耳朵拉長。仰天豬嚎,陳玉征不緊不慢地說:“是豬吧”,“對啦!薄皀ice!”臺下想起了震天動地的歡呼聲。
“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲向四面八方散去,直沖云霄。
你畫我猜的作文3
語文課上,我們心血來潮,突發(fā)奇想,不知是哪個古靈精提出要玩“你劃我猜”,我們頓時炸開了鍋,紛紛表示同意。于是,一場妙趣橫生的比賽拉開了序幕。
同學(xué)們按學(xué)號分為四組,我分在機靈鬼最多的一組。經(jīng)過一番嘰嘰喳喳的討論,我們決定派王煜凱和王修鐸上場比劃。賽前,我特意提醒他倆:“你們兩個千萬要比劃的容易明白!彼麄z信誓旦旦的喊到“好!”說完,臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快,又變回了那副嬉皮笑臉的`樣子。
一打上課鈴,時長兩分鐘的“你畫我猜”比賽正式開始。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳。王煜凱抽出一張簽,快速的掃了一眼,笑到:“簡單!”于是,他倆表演起來:東看看,西看看,手指微微彎曲,放在額邊,作張望的樣子,眼睛瞪得要跳出來似的,嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈,笑聲就沒停過。王修鐸笑得露出了八顆大白牙,眼睛笑得瞇成了一條線。
同學(xué)們被他們的動作逗笑了,像一鍋燒開的水,熱烈的直冒泡。大家熱血沸騰,眼睛瞪得像銅鈴,爭先恐后的搶答。我和王爽爭著回答:“久立四望!”我心底終于松了一口氣。
而這時,同學(xué)們放飛自我,扯開嗓子,歇斯底里的喊,像有一隊工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工。我震耳欲聾,聽不見臺上的二人在說什么!岸!钡囊宦,比賽結(jié)束,我們還是沒答對最后一題,充滿了沮喪。
最終,我們得到了2分。我意識到團隊的默契是多么重要。我們需要緊密聯(lián)合在一起,才能讓紅艷的朝陽冉冉升起。
你畫我猜的作文4
三四月間的貴陽,天氣總是如此的舒適。窗外的陽光照射在高聳入云的大樓上,而窗內(nèi)的我們正在上著一堂生動有趣的課程,叫做“你畫我猜”。
首先老師宣布了游戲規(guī)則:一個人上臺,根據(jù)老師給出的`卡片內(nèi)容畫畫,其他人在臺下根據(jù)畫畫內(nèi)容猜答案,誰先猜出答案就獲勝,還可以為小組加分。
游戲開始了!
第一位上臺的同學(xué)是王思奇,她先畫了一個老虎的頭,又畫了一條蛇的尾巴。王思奇同學(xué)剛畫完,馬愷宇同學(xué)就迫不及待地說:“虎頭蛇尾!”老師問王思奇同學(xué)說:“對不對啊?”王思奇點頭說:“是對的!”
第二位上臺的同學(xué)是葉沁靈,她畫了一條歪歪斜斜的小蛇在黑板上,接著又畫了四條小短腿。我看了一眼,就急忙舉手,可是我正舉著手的時候,李卓衡就已經(jīng)說出了:“畫蛇添足!”葉沁靈點頭:“回答正確!”
第三位同學(xué)黃雅琦畫了兩排牙齒,就自信地說:“哎呀,我畫完了。”我們都很驚訝,看著那兩排波浪式的鋸齒,陷入了沉思。我心想:這應(yīng)該不是牙齒,看著很像一座座大山。那具體是什么呢?猜了半天,黃雅琦才公布答案,原來是咬牙切齒!
今天真有趣!我和同學(xué)們都感到意猶未盡。這次游戲讓我暗下決心:一定要多多的積累成語,才能擁有豐富的詞匯量,再玩這類游戲時才會穩(wěn)操勝券。
你畫我猜的作文5
今天,是這個星期最后一節(jié)作文課,也是我們許多同學(xué)都喜歡的游戲作文課。
老師先在黑板寫題目,便說:“游戲作文不只是玩一下就可以了,還要動腦筋的哦!”說完規(guī)則,老師首先就讓我們四年級這一組先做個示范,我們小組我來猜,其余人畫。
老師給我們的第一個詞語是“坐井觀天”,伙伴們先是畫了一個圓,圓旁邊有兩豎,畫了井的樣子,然后井里有一個人,坐在椅子上,思淇從那個人的眼睛到井的外面畫了一個箭頭,表示人看著天,語晴在井的上面畫了一些天上的事物,我看了看,井,人,看天上,表達(dá)天,哦,我立刻舉手說:“老師,是不是坐井觀天!”老師說:“好樣的,就是坐井觀天!崩蠋熞贿叿Q贊我理解能力強,一邊說我們隊的同學(xué)畫的又準(zhǔn)確又好,但是老師說是我語文基礎(chǔ)功底好,分析和理解能力強,才能猜出這個詞語,我心里不禁有些小驕傲。
第二局是三年級的同學(xué),猜詞語的是李同學(xué),詞語:龜兔賽跑。林同學(xué)先畫了四條跑道,標(biāo)出了是幾條賽道,畫了一個紅旗;表示起跑線,畫了一只兔子盒烏龜,終點的地方畫了一個星星,還畫出了兔子比烏龜跑得快,李同學(xué)埋頭苦想,終于想到了是龜兔賽跑,因為在想的過程中還有同學(xué)和老師的'提醒才想出來的,我不禁為他們能取得如此的好成績而自豪起來。
這節(jié)課不僅玩的開心,還開動了腦筋,更能展現(xiàn)出我們的語文功底。
你畫我猜的作文6
今天晚上,我寫完了作業(yè),想更新一下《海底歷險記》,可是,我不知不覺的`又進入了《我畫你猜》游戲。
我進入游戲,進入服務(wù)區(qū),隨便進入了一個房間,點擊開始。第一回合,第一個玩家開始畫了,他先畫了一個長方形,再用一根一根線段隔開,“叮咚”一聲,有人答對了,右邊出現(xiàn)了一個提示:1個字樂器。我回答:“琴!薄岸_恕币宦,我答對了,加2分。
到第二個玩家畫了,只見他畫了三條腿一根尾巴頭上有一根“蔥”,我回答道:“狗!辈粚,那是什么?“叮咚”一聲,有人答對了,怎么辦,時間快到了,唉,猜不出,結(jié)束了,我看了一下答案——大象,這是什么鬼!
到我畫了,題目是三節(jié)棍,額呵,這題目簡單,我畫了三根木棍,再用線連上,好,一個三節(jié)棍好了。“叮咚”一聲,有人猜對了,呦呵,牛哦,看一下另一個人怎么回答:雙66、雙截6……我的天啊,這都是什么回答呀,結(jié)束了,哈,我真厲害。
哈,“我畫你猜”真好玩,開動腦筋,大腦越用越聰明,下次我還要玩。
你畫我猜的作文7
今天,我來到國韻作文的課堂上,發(fā)現(xiàn)教室的`布置都不一樣了。不一會,老師就宣布我們今天是活動課,說到這里,你想知道我們玩什么嗎?我告訴你們吧,玩“你畫我猜”。
我給你說一說游戲規(guī)則,每人選出自己的隊友一名,然后負(fù)責(zé)在白板上畫,其他隊友猜出來后加一分。
開始是白力瑞,他大步流星地走向講臺,然后畫了一個圖片讓大家猜。他畫了一個大蛋糕,同學(xué)們一眼就看出來是蛋糕,可是白力瑞說:“不對!”同學(xué)們都很好奇是什么。我想了想什么關(guān)于蛋糕,我左思右想終于想出來了。我把手舉的高高的,可是老師好像沒看見,就讓其他同學(xué)說了。岳好說是過生日,老師夸了岳好是猜謎大王?墒沁@不公平,我心中充滿抱怨和不滿,為什么老是要選她呢?
下了課我去問老師,老師說:“老師知道你會,所以給其他同學(xué)一些機會,讓我們的每一位同學(xué)都能得到成長,讓我們的團隊更加強大!蔽疫@才明白老師的良苦用心。
這讓我明白了一個道理:大家要團結(jié)一心,才能共同進步,共同成長。
你畫我猜的作文8
時間一點一滴地溜過去,也許下一秒便是終結(jié)。
——題記
陽光明媚,照亮了我們的心,輕風(fēng)微拂,吹來了我們的快樂。葉老師邁著輕快的步伐走進了教室,滿面春風(fēng):“同學(xué)們,我今天帶來了一個游戲:‘你劃我猜’……”她細(xì)細(xì)地講解著。
隨著她一聲令下,班里一下炸開了鍋,大家紛紛擠作一堆談?wù)撝x人。寧姐端坐在那,像個傲嬌的大小姐似的,又翹起了二郎腿,仿佛她便是最佳人選一般;“卑微”的陳同學(xué)聲嘶力竭的呼喊著:“我!我!”可還是入不了我的“法眼”;“與世隔絕”的沈同學(xué),猶如一只迷路的兔子,伸長脖子左顧右盼著,慌忙地尋找著他的組員。
第一組是我的'“擺爛”組合,我閉上眼睛一頓亂選,點到了第十組,我深呼一口氣,開始了游戲。倒計時一開始,我的心就像被一只巨手緊緊抓住了一般,說話支支吾吾的,我抓耳饒腮、手舞足蹈:“啊,額,這,那個……”講不出個所以然來,只得了3分。
最有實力的那一組恐怕是余同學(xué)那組了吧,她們兩個配合默契對答如流。余同學(xué)惟妙惟肖的描述剛一出口,虞同學(xué)就把答案脫口而出,臺下一陣?yán)坐Q般的掌聲響了起來,蓋過了廣播的聲音。到后來,一句一句的贊嘆聲紛紛響起:“厲害啊!”“牛哇!”“太棒了!”伴隨著驚嘆與掌聲,她們一路過關(guān)斬將,勇奪桂冠。而其他幾組也不甘示弱,個個八仙過!黠@神通。
短短90秒,卻可千變?nèi)f化;寥寥二人,但有無限默契。
你畫我猜的作文9
如果記憶是一個百寶箱,那么回憶就像一把金光光閃閃的鑰匙。一打開里面都是閃閃發(fā)光的寶石,有一個寶石讓我永久不忘。
一天,陽光明媚,萬里無云。小鳥在樹上唱著美妙的歌聲。在我幼兒園里,我和小伙伴一起在五彩繽紛的教室里做游戲!何老師說:“你們有玩過好玩的.你畫我猜嗎?這游戲可有趣了!”我們都疑惑的看向?qū)Ψ剑挚戳艘幌吕蠋,疑惑地說:“老師,你畫我猜是什么游戲?”何老師笑瞇瞇地跟我們說:“這個啊就是一個人畫畫,另一個人要猜出畫的人所畫的東西,是不是很簡單啊,你們也快動手吧!”我們一個個跑去拿上畫筆,拿上白紙就開始了!
我是猜的人,我看那個小朋友畫了一個大圓圈,我說:“是西瓜嗎?”那一個小朋友搖搖頭說:“不是哦,認(rèn)真猜!”我心里想:“會不會是大太陽吧?”我就對他說:“太陽對不對?”他說:“對了!你可真棒!”到我畫了,我畫了幾個小圓圈,然后畫上幾個半圓形,又畫上幾片葉子。半圓形畫上了黃色,葉子畫上了綠色。大家猜到了嗎?對了是菊花。我心想:“他會不會知道我畫的是菊花嗎?如果猜對的話,我會輸?shù)!”那個剛剛畫的小朋友撓了撓頭,想了好久。他終于說了:“是黃花嗎?還是別的?”我笑了笑說:“不是黃花是菊花,我贏了!”那個小朋友驚訝地說:“!是菊花啊。真可惜沒猜對!蔽议_心得跳起來,那個小朋友也為我鼓掌。
這顆寶石的光芒,讓我永遠(yuǎn)也不會忘記,一直保留在我的腦海里。
你畫我猜的作文10
星期二下午第二節(jié)課,我們四七班的同學(xué)們在教室里舉行了“你來比劃,我來猜”的活動。
游戲開始了,老師鄭重其事地宣布了游戲規(guī)則,并叫我和同桌上去,我大步流星地走上講臺,靜靜地等待著老師的題目。老師抽出一張紙,“美女”這兩個字展現(xiàn)在我的眼前,“我的天吶,這不叫難為我嗎?”我倒吸了一口氣。我低下頭,冥思苦想起來,當(dāng)時大腦一片空白,怎么辦呢?唉,算了,就試一次吧,我試著走起起了模特步,結(jié)果卻不盡人意,不僅沒讓同桌知道我的意思,反而引起哄堂大笑,老師也心急如焚,便湊在耳邊對同桌說:“丑的反義詞是什么?你的性別是什么?”“美女”。同桌終于猜出來了。第一個不對,第二個也好不到哪去,在猜“丟三落四”時,我不小心將“四”說了出來,違反了規(guī)則,害得我我們組得了零分,我深深地嘆了口氣,猶如一只斗敗的大公雞一樣走下了講臺。
雖然我的`大腦“短路”了,但是我們班還是有“高人”出沒的,你看,陳思穎和于子云在猜“笨鳥先飛”時,表現(xiàn)就很給力。陳思穎笑瞇瞇地問:“聰明的反義詞是什么?”說著,她還緩緩扇動雙手,猶如一只翩翩起舞的小鳥,動作還沒做完,于子云便猜出是“笨鳥先飛了”了,真是“心有靈犀一點通”呀!
“丁零零……”下課鈴聲在不知不覺中響起,我們還沉浸在歡樂中不能自拔,希望以后有更多這樣的活動。
你畫我猜的作文11
今天太陽直射過來,微風(fēng)迎面吹來,吹得人好涼爽,心情也很舒暢。更爽的是老師說我們玩游戲吧!耶!
第一次是我和桑辰宇,而我這個“豬隊友”拖了桑辰宇的后腿!敖穹俏舯取边@個詞實在是太難表演了。何況我這個腦子能猜出來嗎?桑辰宇就差給我跪了,最后張茜妍寫了個我們剛學(xué)過的詞語,桑辰宇說完后,我立刻想了起來,終于答對了。
現(xiàn)在開始我表演,張浩哲猜。我本以為張浩哲是個很厲害的人,一下子就能猜出來,結(jié)果呢!哎!我覺得我的演技夠夸張的了。而張浩哲就一直如圓規(guī)一般杵在那笑,我覺得笑聲已經(jīng)把他那個充滿智慧的大腦給鎖死了,一直就在那笑我的夸張只是為了讓他更好猜,誰知反而成了張浩哲的笑點。我都快瘋了。結(jié)果他還是笑個不停,我都懷疑他被"笑花"秦魯航給傳染了。我的`每個細(xì)胞都在跳躍,為答案瘋狂,但他還是什么也想不起來,說不出來。
桑辰宇說我是他的豬隊友,我想說張浩哲才是我的豬隊友,看來人生中的豬隊友還不少。
你畫我猜的作文12
今天,張老師帶我們在教室里玩了一個叫“你畫我猜”。這個游戲怎么玩呢?老師介紹了一下游戲規(guī)則,就是一個同學(xué)在黑板上畫,其他同學(xué)猜。
第一局開始,胡良宏一馬當(dāng)先地跑到黑板前,畫了一條魚和一朵花,我問胡良宏說:“魚是什么?”他便說:“魚就是大魚!笨筛呶臐齾s不聽胡良宏的話,一個勁兒的說:“這不是大魚,而是大禹治水的大禹!焙己甑难蓝伎煨Φ袅耍f:“這是大魚,不是大禹,這只是一只無辜的大魚呀,你能不能不要那么復(fù)雜?行不行呀?”可是高文濤就說是大禹治水的大魚,最后,胡良宏快速的公布答案:大魚海棠,這是一部電影的名字。我看都沒看過,真是太難了。
第二局開始了,胡良宏又是首當(dāng)其中的跑到黑板上畫了一個人,一棵樹,一只雞。這都是什么呀?我覺得是人山人海,可是這里沒有山,沒有海,我的腦子亂成一團,我想啊,想就是想不出來。我覺得胡良宏的腦子里都是一些復(fù)雜的.東西,最后我們都要胡良宏說答案。胡良宏便說是“呆若木雞”。切,這畫的也不像呀,這畫畫水平也不行嗎?應(yīng)該讓他去練練畫畫……
這個游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,希望以后可以再玩一次。
你畫我猜的作文13
“是臺燈嗎?”“是電視機吧!”一系列的疑問句和肯定句從四1班的里面?zhèn)鱽,他們干什么呢?“走,看看去!?/p>
“嘿,今天真熱鬧!”原來是大圣老師在給我們玩你畫我猜呢!第一輪是個熱身賽,可同學(xué)們還當(dāng)真的“熱身”呢,用一只手把另一只手的關(guān)節(jié)弄的嘎吱嘎吱響,在熱身賽中,一副最讓我難忘的'圖片是一只已經(jīng)餓死的雞在天上,這個圖片可令人費解了,什么雞飛狗跳呀,呆若木雞呀這些答案都不對,我想:雞都餓死了還能飛到天上,這該不會是它的靈魂吧,就是靈魂也不會飛那么高吧?這令我百思不得其解,想來想去,只能說答案了,聽到答案后,我差點要暈倒了,因為這個答案是“航天飛雞。”
在第二輪中,我是第一個畫的人,我們小組派出了五個人,結(jié)果呢,我抽到了一個“肉夾饃”的圖片,于是我開始畫了,先畫一個圓圓的餅,再畫肉,最后再畫一個饃,好了!于是,激動不過一會,第二個人“腦洞大開”以為我畫的飛碟,就改進了一下,哪知道后頭的人跟他畫的沒什么兩樣,最后一個人居然把它猜成了漢堡包。
通過這次作文課讓我感受到:人類的語言是多么重要,如果沒了語言,連說肉夾饃都說不好,可見我們?nèi)祟惖恼Z言有多么珍貴呢!
你畫我猜的作文14
我玩過很多游戲,有瞎子摸人、找卡片、頂桔子等等許多好玩的游戲,但讓我印象最深刻的還是今天的你畫我猜。
老師一說今天玩游戲,我們?nèi)嗟姆諊D時活躍起來。老師說如果想玩好一個游戲,就要先弄清這個游戲的規(guī)則。之后便告訴了我們游戲規(guī)則,游戲規(guī)則為:全班分為兩組,每組選出一名同學(xué)做表演者,表演者正對著多媒體,組員則背對多媒體,根據(jù)表演者的動作猜詞。表演人不能說話,只能發(fā)出擬聲詞,在限定時間內(nèi)猜詞最多的獲勝。每組只能跳過3個詞語。
比賽開始了,男生先上場。只見男生組的小E同學(xué)看了看大屏幕上的詞,就開始發(fā)出像雞一樣的聲音,又開始使勁地跳,接著開始學(xué)狗叫。男生們一下就答對了,就是“雞飛狗跳”。
男生組的小E同學(xué)又抽了一個三個字的詞。只見他用兩個食指合成了一個“十”字,又伸出兩根手指,合成了一個“二”字。我們女生雖然是觀眾,但我們已經(jīng)猜出跟十二星座有關(guān)。那位小E同學(xué)一個手伸直,一個手彎曲,擺出了一個射箭的動作,男生還是猜不出,但女生已經(jīng)猜出來了,就是“射手座”。
通過今天的`游戲我體會到了那些聾啞人和其他人交流的不方便,讓我更能體驗到他們生活的艱難。
你畫我猜的作文15
晚上,我寫完作業(yè),正愁沒有事干的時候,媽媽輕輕地走了過來,一臉神秘地說:“要不咱們來玩你畫我猜?”“好!”我滿懷信心地大喊。
媽媽介紹了游戲規(guī)則:我畫一個東西,你來猜這是什么,猜對了,給你一個硬幣作為獎勵,沒猜到,則沒有獎勵。
規(guī)則介紹完畢,我滿臉不屑地對媽媽做了個鬼臉:“你輸定了!彼痪o不慢地回答:“誰輸誰贏,那還不一定呢。”
一開始,媽媽先畫了一條蛇,又給它添上了四條腿。我脫口而出,說:“畫蛇添足。”心想:這硬幣我要定了。可媽媽卻搖搖頭,說:“別著急,還沒畫完呢。”媽媽又在下面畫了一只大公雞,說:“打一四字詞語!蔽蚁肓税胩,也沒想出來,我只好認(rèn)輸。媽媽卻告訴我上面是一條飛龍,下面是一只鳳凰,所以這個詞語是龍飛鳳舞。我火冒三丈地說:“媽媽,你真狡猾,現(xiàn)在讓我來畫,你來猜!
我迅速地?fù)屪吡藡寢尩?紙和筆。我在紙上畫了一個動物,上面有一些圖案,我得意地說:“三個字,是動物,不能吃!眿寢屢婚_始猜的是斑點狗,但是錯了。媽媽也實在想不出來了,急得直冒汗。媽媽滿臉疑惑地問我:“答案到底是什么?”我如實相告:“答案是金錢豹,因為身上的圖案是銅錢。”媽媽聽完后不禁捧腹大笑起來。
雖然直到晚上睡覺,我也沒能得到那心心念念的硬幣,卻獲得了比得到這些硬幣更快樂的感受。
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