六一兒童節(jié)作文(錦集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
陽(yáng)光明媚的早晨，校長(zhǎng)爺爺說(shuō)下午舉行游園活動(dòng)。
烈日炎炎的下午，我先去了X班。X班的游戲是滴筷入瓶。我想出了一個(gè)歪念頭：既然老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，那我就賴皮，呵呵！緊接著，我趁老師不注意就把2根筷子放進(jìn)瓶子里。放最后一根時(shí)，筷子掉了下去。我焦急地對(duì)我的朋友說(shuō)道：”岑岑，幫我撿一下，謝謝�！八龘炱饋�(lái)之后我又將這個(gè)掉下的筷子放入瓶子里。我假裝沒(méi)有發(fā)生什么事情一樣，大搖大擺的'走到老師面前說(shuō)：”老師，我好了!“我把活動(dòng)的表格給了老師，叫老師幫我填寫(xiě)，老師問(wèn)：”你‘進(jìn)’了幾個(gè)?“”3根！“當(dāng)是我還真想笑呢，老師沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們這些學(xué)生在賴皮，呵呵！
我興高采烈地走進(jìn)了X班。X班的游戲規(guī)則是：夾到3個(gè)彈子，可以得到5分；夾到5個(gè)彈子可以得到7分；夾到7個(gè)彈子可以得到9分；夾到8個(gè)，可以得到10分。當(dāng)然夾到10個(gè)那更可以得到10分嘍！這就是大名鼎鼎，無(wú)人不知的彈子游戲！輪到我的時(shí)候，我的心怦怦直跳，像是快要從喉嚨里跳出來(lái)。”預(yù)備，開(kāi)始！“鄔老師一聲令下，一本正經(jīng)地說(shuō)。我拿起筷子一直去夾，可怎么也夾不到。哎，你讓我面子往哪里擱�。縼G人！我的同桌冤家原來(lái)也在我旁邊”哈哈，夾不到吧！“你以為你自己厲害啊?你有本事咱們比比！哼，看誰(shuí)夾的多！來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)��？我想：你現(xiàn)在不要嘴硬，等會(huì)兒輸了有你好看的！我懷著好勝的心情，開(kāi)始夾了！哈哈，輸了吧，本姑娘現(xiàn)在要你好看的！他畏懼的說(shuō)：我肚肚子痛，我先走了。說(shuō)完狼狽的跑了。站住不許逃，我們的事情還沒(méi)有做個(gè)了段呢！
今天是我最開(kāi)心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文2
太棒了！太棒了！期待已久的一年一度的兒童節(jié)終于到了。讓我們看看我們學(xué)校舉行什么活動(dòng)。那一天，當(dāng)我興高采烈地回到學(xué)校，走上樓梯的時(shí)候，我在想，學(xué)校給我們的孩子送了什么禮物來(lái)慶祝六一？
活動(dòng)開(kāi)始，當(dāng)領(lǐng)隊(duì)馬千偉宣讀主題時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是：《兒歌快板》。同學(xué)捧著快板，“啦啦啦”，流利地背誦這首兒歌；第二個(gè)節(jié)目是“笑話”。他們寫(xiě)的段子很生動(dòng)，加上動(dòng)作讓觀眾發(fā)笑。有很多有趣的節(jié)目，就不一一介紹了。我們來(lái)看看第二個(gè)大事件。
本次活動(dòng)的主題是：和諧校園，歡慶六一，與高山族小朋友攜手共進(jìn)。節(jié)目一開(kāi)始，輔導(dǎo)員鄒就邀請(qǐng)了兩位神秘的小嘉賓。兩個(gè)穿著奇怪的.學(xué)生走上舞臺(tái)，卻看到他們的大眼睛，古銅色的膚色，明亮厚實(shí)的衣服，還有大熱天的長(zhǎng)靴。感覺(jué)很奇怪�？傒o導(dǎo)員鄒告訴我們，他們是福建高山族學(xué)生。他們是自己的親兄妹，姐姐叫莎莉，哥哥叫沙希。然后他們?nèi)フ伊藘蓚�(gè)高山族的老師，負(fù)責(zé)翻譯。他們?cè)谖枧_(tái)上表演了一個(gè)非常特別的節(jié)目，全校都很開(kāi)心。鄒的輔導(dǎo)員讓兩個(gè)高山學(xué)生來(lái)表達(dá)他們的愿望。兩個(gè)學(xué)生用家鄉(xiāng)話異口同聲地說(shuō)：同學(xué)們都不知道自己在說(shuō)什么，老師翻譯過(guò)來(lái)：“讓五十六朵花盡情綻放�！彼麄兊囊馑际谴�56個(gè)民族的孩子健康成長(zhǎng)，珍惜友誼。之后，這個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。
我們學(xué)校有兩個(gè)區(qū)級(jí)郝散班，就是我班和6（2）班。兩個(gè)高山族學(xué)生各去一個(gè)班的一個(gè)同學(xué)家住吃，體驗(yàn)我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。莎莉來(lái)到我的班級(jí)，坐在我旁邊。我覺(jué)得很幸運(yùn)。午睡前，輔導(dǎo)員鄒告訴我們，下午不用上課，打游戲拿獎(jiǎng)。鈴響的時(shí)候，我拉著莎莉的手，跑到操場(chǎng)上，打游戲中獎(jiǎng)。莎莉和我合作，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我的書(shū)里塞滿了我們贏得的獎(jiǎng)品，我們很開(kāi)心。
今天，我過(guò)了一個(gè)特殊的節(jié)日，我希望每年的兒童節(jié)也是這樣。
六一兒童節(jié)作文3
今天就是我們小孩子最期待的六一兒童節(jié)了。我今天高興得手舞足蹈，一大清早，我就飛快地穿了衣服，吃了早飯，背起書(shū)包，就上學(xué)去了，一路上幻想著今天有多么美妙的活動(dòng)要發(fā)生。到了學(xué)校，走進(jìn)教室后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)今天取消了早讀，還多了很多裝飾。老師說(shuō)，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)大日子，所以取消了早讀，還把教室布置了一下。
星星游園會(huì)終于開(kāi)始了，小朋友們被分成兩人一組。我和黃毅軒是一組，我們先去了我們班，我們班的游戲主題是“先鋒隊(duì)訓(xùn)練館”。“先鋒隊(duì)訓(xùn)練館”有兩個(gè)游戲，其中的一個(gè)游戲是投籃，另一個(gè)游戲是走呼拉圈。我把兩項(xiàng)任務(wù)完成了，就去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，吃了冰淇凌。老師讓我們兩個(gè)去送冰激凌給體育辦公室的`體育老師。于是我們拿著盒子，就去送給體育老師了。
然后我們?nèi)チ艘唬?）班。一（1）班的游戲主題是“勇敢穿越火線”，游戲規(guī)則是首先要有好幾根線。每根線都要有不同的方向，下面要有一些空隙，線上要有很多的鈴鐺。我們要爬過(guò)去，如果碰到了線，鈴鐺就會(huì)響，你就要重新爬了。我們兩個(gè)一次就通過(guò)了難關(guān)，還拿到了獎(jiǎng)品。我真的很開(kāi)心，我們又去了其它的班級(jí)，玩了很多游戲，也拿到了很多獎(jiǎng)品。
我今天上午真的很開(kāi)心。因?yàn)椋医裉鞄椭土吮ち�，玩了很多的游戲，還得到了很多獎(jiǎng)品。我真的非常感謝老師和一起來(lái)幫忙的家長(zhǎng)們。
這天下午，我和爸爸媽媽的朋友和我的朋友一起去了同里湖度假村。我們?cè)谀莾和媪撕芏嗟挠螒�，挖沙子啊、游泳啊、滑滑梯啊、玩蹺蹺板和玩沙子啊，玩得非常高興。第三天，爸爸媽媽還帶我和弟弟去看兒童劇《海底小縱隊(duì)》。
今年的六一兒童節(jié)真的是最棒兒童節(jié)了��！
六一兒童節(jié)作文4
今天，我們?nèi)６既チ轰M琚堂慶�！傲弧惫�(jié)的到來(lái)。我參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是“武術(shù)”，一個(gè)是舞蹈“小哪咤”的領(lǐng)唱。我每天都期待著這一天的到來(lái)。為了表演好這兩個(gè)節(jié)目，我每天都在家里練習(xí)，白天練習(xí)武術(shù)，晚上洗澡時(shí)就唱“小哪咤”。
今天，期待已久的日子終于到來(lái)了，我在家穿好服裝，化好妝，帶著激動(dòng)的心情走進(jìn)了熱鬧的梁銶琚堂的大廳。我們坐在座位上，耐心地等著表演開(kāi)始。表演終于開(kāi)始了，舞臺(tái)上閃爍著五彩斑斕的光芒，絢麗極了！
我的節(jié)目是第十個(gè)和第十一個(gè)，所以，我可以先好好欣賞其他人的表演。在這些表演中，我最喜歡的'節(jié)目是“拉丁舞”，舞臺(tái)上的兩位小演員邁著輕盈的腳步，滑上了舞臺(tái)，他們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)旋轉(zhuǎn)伴著優(yōu)美的音樂(lè)，精彩極了！如果我跳得那么好，該有多好呀！我沉浸在觀看演出的過(guò)程中，時(shí)間過(guò)得像流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，輪到我們表演了。我們趕忙跑到后臺(tái)，準(zhǔn)備表演。紅色的幕布揭開(kāi)了，我們有序地走向舞臺(tái)，剛開(kāi)始我非常地緊張，小心臟都要跳出來(lái)了，動(dòng)作也有些僵硬，但后來(lái)，聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們的熱烈的掌聲，我不再那么緊張了，動(dòng)作也流暢起來(lái)。表演完這個(gè)節(jié)目后，我又接著準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目——“小哪咤”。我換了件紅色的長(zhǎng)裙，找到了跟我一起表演節(jié)目的小朋友。這時(shí)，幕布又揭開(kāi)了，我緩緩地走了出來(lái)，這一次，我一點(diǎn)也不緊張，臺(tái)下一片漆黑，還有無(wú)數(shù)雙亮閃閃的眼睛盯著我，跟我一起唱歌的那個(gè)同學(xué)朝我眨了眨眼睛，好像在鼓勵(lì)我，我的心終于平靜了下來(lái)，歌聲也變得動(dòng)聽(tīng)流暢起來(lái)，終于，我們唱完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我又激動(dòng)又開(kāi)心，興奮地不得了！
在我們的歡笑聲中，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)圓滿地結(jié)束了！
六一兒童節(jié)作文5
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，一路上，小樹(shù)向咱們招手，花兒向咱們微笑好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)
早晨，咱們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開(kāi)心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，咱們迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓咱們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是咱們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話了：“親愛(ài)的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，老師身體健康，合家幸�！裉爝�要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家�！�
下午，班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。咱們班的'游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演（最多兩個(gè)）�！斑诉诉恕保蠋煹囊魂囮嚬捻�，迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，咱們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見(jiàn)那里人山人海，咱們各包了一只，給校長(zhǎng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：屈雯靜同學(xué)：你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)！
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的六一更是別出心裁。
六一兒童節(jié)作文6
今天是“六一兒童節(jié)”，父親帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓父親把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向父親喊，父親則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了父親的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)�！耙�、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的`成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
六一兒童節(jié)作文7
周四（六一）上午，老師告知了我們一個(gè)重磅消息：下午可以把零食帶來(lái)，每人再準(zhǔn)備一個(gè)笑話，咱們開(kāi)個(gè)派對(duì)。這個(gè)信息就像一個(gè)定時(shí)炸彈瞬間在教室炸開(kāi)，激起一片喧鬧。我們都滿腹狐疑，懷疑老師是在逗我們開(kāi)心，直到老師向我們投來(lái)一個(gè)堅(jiān)定不移的眼神，我們才相信這是真的。教室內(nèi)頓時(shí)一片尖叫，同學(xué)們各個(gè)興奮地歡呼雀躍。
下午，我?guī)е淮蠖蚜闶硠傔M(jìn)教室，就看到桌子上到處都是零食，真是五花八門(mén)，仿佛一片零食的海洋，直看得我眼花繚亂呀：有薯片、餅干、面包、果凍、糖果……，還有蘋(píng)果、香蕉、橙子、飲料等，瞧，李承澤還帶了個(gè)大西瓜呢，真可謂是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有呀！一些懂事的同學(xué)往講臺(tái)上給老師送了一些小零食，隨著老師一聲令下，派對(duì)正式開(kāi)始。就在我準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)時(shí)，老師忽然叫停了我們，問(wèn)誰(shuí)沒(méi)拿零食，上臺(tái)來(lái)拿一點(diǎn)�？磥�(lái)，老師很細(xì)心，生怕有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有零食而情緒低落。隨后小齊就像猴子一樣就蹦了上來(lái)，拿了幾個(gè)就又蹦下去了，滑稽的表情逗得全班同學(xué)哈哈大笑。派對(duì)開(kāi)始了，教室里傳出撕包裝袋和“咔嚓、咔嚓”吃東西的聲音，還有簡(jiǎn)直就是一首盛大的交響樂(lè)。
終于到了最激動(dòng)人心的講笑話環(huán)節(jié)，同學(xué)們按照學(xué)號(hào)順序開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)有序上臺(tái)。十幾個(gè)同學(xué)上去了，有的笑話內(nèi)容不錯(cuò)，但講得不夠生動(dòng)形象，有的.呢，講的笑話根本沒(méi)有笑點(diǎn)。正在我想講什么笑話的時(shí)候，小齊像猴子似的蹦上去了。講個(gè)笑話，隔班都能聽(tīng)見(jiàn)，真不愧是我們班的大喇叭，而且還帶上了夸張的手勢(shì)，指著下邊的小鄭，邊說(shuō)邊演，那表情和動(dòng)作，簡(jiǎn)直是戲精附體呀……
美好的時(shí)光總是那么短暫，歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田，在教室里邊吃邊笑的六一還是我人生第一次呢！好開(kāi)心，好放松，好愜意喲！
六一兒童節(jié)作文8
今天早上，我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了，只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打，迎接著來(lái)賓。原來(lái)，今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶�；顒�(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分，慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng)：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起，七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的`中央聚攏來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美��！”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難，隨著歡快的節(jié)奏，一會(huì)兒變成圓形，一會(huì)兒變成方形，最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢！虧得這些同學(xué)們有這么好的記性，咱們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易，因?yàn)閰①惖拿總�(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上，這個(gè)需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了，出現(xiàn)了差錯(cuò)，一個(gè)摔跤了，緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了，咱們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后，由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤，讓五年級(jí)取得了最終的勝利。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到咱們的校園生活真是豐富多彩�。�
六一兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"。有很多的活動(dòng)。
游戲一："蒙眼摸爸（媽）"。這個(gè)游戲就是這么玩的.：三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個(gè)方框里面，孩子來(lái)摸。我和兩個(gè)人一齊比賽。我摸到"媽媽"了！一不留意，捅到了"媽媽"的肚子，"媽媽"大叫一聲。我一聽(tīng)聲音，恩，不對(duì)，我就繼續(xù)往前走了。我又摸到"媽媽"了�。ㄟ@回可真的就是我媽媽了�。┪易竺颐�，然后，舉起了手。我揭開(kāi)布，恩，果然就是媽媽耶！我拿了獎(jiǎng)品后，就去玩別的了。
游戲二："跳繩比賽"。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我就是跳繩高手（自封的，但就是也挺真實(shí)）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來(lái)。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過(guò)。裁判員"嘟"的一聲，吹響了哨子，并喊："停！"然后，很多人都向我表示祝賀："你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！""真棒！"等一些祝賀語(yǔ)。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來(lái)就是兩百九十五下耶！你問(wèn)我："獎(jiǎng)品就是什么"那當(dāng)然就是一個(gè)五十五元的"NBA"籃球嘍！
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物就是：一個(gè)小皮球，一個(gè)肯德基的"外帶全家桶"，一大瓶可口可樂(lè)！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
六一兒童節(jié)作文10
今天是六月一日，我在鳳城準(zhǔn)備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會(huì)在鳳城呢？這事還得從昨天說(shuō)起。昨天放學(xué)我出了校門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車，車開(kāi)了，可奇怪的是他卻不往家走，往三八廣場(chǎng)開(kāi)去，我想：“他可能要請(qǐng)我吃飯�！笨伤_(kāi)過(guò)三八廣場(chǎng)，向港灣廣場(chǎng)出發(fā)，我想“難道他要帶我去宜家吃飯？”可他開(kāi)上橋往高速走，上了高速后他給我來(lái)了個(gè)大揭密：那就是我們要去鳳城！
我們?cè)谏较伦娖寇嚿仙�，一路上風(fēng)景秀麗，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了檢票口，那在遠(yuǎn)處的鳳凰山好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)玩吧！”不久我們來(lái)到了“夾扁石”，過(guò)了“夾扁石”就開(kāi)始爬山。我飛快地向上爬，腳底好像踩著風(fēng)，突然腳下一滑，幸虧抓住了欄桿，嚇得我出了一身冷汗。
經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于到了“烽火臺(tái)”。不久，我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個(gè)叫“百步緊”的`地方，我們遇見(jiàn)了幾位年過(guò)花甲的老人。真厲害，年輕人爬都困難的山，居然有老人來(lái)挑戰(zhàn)。又過(guò)了一會(huì)兒，我們翻過(guò)“老牛背”，翻過(guò)“神馬峰”，登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來(lái)，我很敬佩他們，無(wú)論是體魄還是精神，他們都一點(diǎn)輸給年輕人��！
我成功地登上了鳳凰山，完成了我一直以來(lái)的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意，一邊是敬佩大自然，造就這么多鬼斧神工的美景，一邊是敬佩人的力量，象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣，最讓我敬佩的是當(dāng)年在這險(xiǎn)峰上開(kāi)鑿山路的修路人，我現(xiàn)在只是爬山就覺(jué)得很費(fèi)勁，他們當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)為后人修建了上山之路，真是偉大啊！
六一兒童節(jié)作文11
在每個(gè)小孩的眼中，六一兒童節(jié)是很好的，我就跟你們講講吧！
這個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)的不一般，因?yàn)樵谇耙惶�，我們和三年�?jí)的學(xué)生PK炸氣球，我莫名其妙成了隊(duì)長(zhǎng)，這可怎么辦呢？我想了一個(gè)好辦法，你們就洗耳恭聽(tīng)吧！
我決定擺一個(gè)“一字長(zhǎng)蛇陣”，你們一定以為是什么“一字長(zhǎng)蛇陣”呢？嘻嘻，看好了：
我安排幾個(gè)人，拿氣球去轟他們，我們站成一行，等那幾個(gè)人要被轟時(shí)，我們就沖，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這個(gè)計(jì)劃真的成功了，他們沒(méi)有防備，被我們炸個(gè)雞飛狗跳，一直逃，可是實(shí)在沒(méi)想到的.是他們有埋伏，我們直逃，忽然，我發(fā)現(xiàn)我們個(gè)個(gè)隨身帶著彩帶，我們?nèi)〕鰜?lái)，反敗為勝，向他們噴去，他們也沒(méi)有辦法只好“舉手投降”了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得太不一般了，我期盼下個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)！
愉快的六一兒童節(jié)300字
今天是六一兒童節(jié)，我穿著美麗的裙子來(lái)到學(xué)校，從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。我心情暢快，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室。
早讀過(guò)后，老師拿來(lái)兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果，一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說(shuō)：“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球，誰(shuí)先把氣球沖破，誰(shuí)就贏。”老師讓小紅和小軍來(lái)玩。只見(jiàn)小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì)，男同學(xué)喊著：“小軍加油！小軍加油……我們女同學(xué)喊著：
“小紅加油！小紅加油……”突然”啪的一聲讓教室安靜下來(lái)了。我們定眼一看，原來(lái)是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅贏了！”我們女同學(xué)歡呼著。第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來(lái)兩只椅子，上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學(xué)勝利了！
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心�。�
六一兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)，我心中最神圣的節(jié)日。
早在幼兒園的時(shí)候，老師就告訴過(guò)我“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷：那是1942年6月，正值第二次世界大戰(zhàn)，德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)叫做利迪策村所有16歲以上的男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房子全部被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀滅了------
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童，世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們，每年的六月一日都在歡慶自己的節(jié)日，祝福自己歡樂(lè)的童年。
兒童節(jié)的到來(lái)，小朋友們仿佛就像一個(gè)喜報(bào)降落在手中。這一天，孩子們穿著整齊的校服，佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，或集隊(duì)或三三兩兩在大街上、公園里和學(xué)校里游戲，個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)燦爛的笑容。
學(xué)校里更是披上節(jié)日的盛裝，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮花裝點(diǎn)校園，長(zhǎng)廊里、教室里黑板報(bào)內(nèi)容豐富，圖文并茂，到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。
這一天，孩子們要用各種方式慶祝自己的節(jié)日，還要進(jìn)行“六一”兒童節(jié)匯報(bào)演出。他們?cè)缇驮诶蠋煹木帉?dǎo)下，選材、創(chuàng)編、排練各種節(jié)目，等著這一天走向文藝舞臺(tái)。孩子們演出活潑可愛(ài)，別提有多么認(rèn)真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈，有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的.曲子，有的用自己洪亮的聲音唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲-----臺(tái)下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺(tái)上，展示自己的才華，感到無(wú)比光榮和自豪。
在家里，爸爸媽媽更是別一翻的準(zhǔn)備，他們把一份禮物送給自己心愛(ài)的孩子，把精心準(zhǔn)備的飯菜擺上桌子，慶祝這個(gè)屬于自己孩子的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)，我最喜歡的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文13
在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，最令我難忘的，是那年的六一兒童節(jié)。
那天，媽媽難得帶我去“長(zhǎng)風(fēng)公園”玩，我可高興了。剛進(jìn)公園，我就看見(jiàn)了一直期待的“蹦蹦床”，我拉著媽媽的.手直奔過(guò)去，等媽媽付了錢(qián)后，我迫不及待地脫了鞋，疾步如飛地跳上了蹦蹦床。
玩了一會(huì)，見(jiàn)大家都往“滑滑梯”方向跑去，我想：一定很好玩，于是就跟著去湊熱鬧了。
看著大家雙手握緊繩子，腳跟著往上一蹬，本還以為很簡(jiǎn)單，心想：這可難不倒我!輪到我爬時(shí)，才感到這個(gè)“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。
我閉上眼睛，心想：別怕!不就是登“繩梯”嘛!于是，我鼓起勇氣，緊緊地抓著繩子，兩腳一蹬，盡管已經(jīng)很用力了，但還是滑了下來(lái)，總也踩不上去。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，我身后的一位大姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你一把�！闭f(shuō)完后，我繼續(xù)往上登，大姐姐抱住我的腳，往上推，可費(fèi)了好大力氣才把我推上去，堅(jiān)持了一會(huì)，我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣，告訴自己不能停下來(lái)，繼續(xù)往上爬。
加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。
終于，我爬到了滑梯口。
“終于到了。”我邊喊，邊揮舞著雙手，順著滑梯滑溜了下去。
那感覺(jué)真愜意!
六一兒童節(jié)那天，除了快樂(lè)，我又學(xué)到了不少新知識(shí)。在玩“滑滑梯”的過(guò)程中，我懂得在生活中，會(huì)面臨一個(gè)又一個(gè)的困難，只要你努力的堅(jiān)持了，就一定能戰(zhàn)勝它，站在勝利的頂峰，享受著那屬于自己的成就感……
6、六一游玩汝水公園
六一兒童節(jié)作文14
6月1日是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)——一個(gè)屬于我們小孩的節(jié)日。一大早我就樂(lè)得合不攏嘴，知道為什么我這么高興嗎？輔導(dǎo)班的老師說(shuō)要在最后一節(jié)課給我們慶六一，你說(shuō)我能不開(kāi)心嘛！
不曾想時(shí)間過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課，小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，焦急地等著活動(dòng)開(kāi)始。老師一宣布活動(dòng)開(kāi)始，教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快，簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的紅線。那紅花仿佛成了一團(tuán)燙手的'火，誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì)兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我笑起來(lái)，我大方地走上講臺(tái)唱了一首《小毛驢》，當(dāng)我唱完時(shí)，大家都熱烈地鼓掌。接著，游戲再繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們開(kāi)始第二個(gè)游戲——拔河，男女生混合分成兩隊(duì)。我們隊(duì)有“大力士”之稱的天祥，稍占優(yōu)勢(shì)。一聲哨響，大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開(kāi)始，雙方勢(shì)均力敵，繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，紅綢慢慢向?qū)Ψ揭苿?dòng)。這時(shí)，可把我們急壞了，真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái)，可是繩子卻不聽(tīng)使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”，這喊聲仿佛給我們隊(duì)充了電，一個(gè)個(gè)都充滿力量，屏住呼吸拼命地拉，終于把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起，我們贏了！
接下來(lái)每隊(duì)選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開(kāi)吃”，6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái)，連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜，最終對(duì)方以一塊西瓜的優(yōu)勢(shì)贏了我們隊(duì)。
哈哈，兒童節(jié)這一天我們是多么開(kāi)心，我會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的六一！
六一兒童節(jié)作文15
明天就是我們期待已久的兒童節(jié)了。為了慶祝屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特地安排了歌唱比賽和一年級(jí)入隊(duì)儀式同時(shí)舉行，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”之夜。
早上，聽(tīng)到6月1日的慶祝活動(dòng)要舉行的消息，同學(xué)們像快樂(lè)的小老鼠一樣在教室里有說(shuō)有笑。自然，我也很興奮。中午一回到家，我就把校服找出來(lái)，吃了點(diǎn)雞蛋炒飯，系上了鮮紅的圍巾，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
下午，伴隨著《莊嚴(yán)的國(guó)旗伴隨著藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)》的朗讀，“關(guān)愛(ài)祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題旅會(huì)開(kāi)始了。首先是一年級(jí)的入隊(duì)儀式。當(dāng)我看到他們戴著紅領(lǐng)巾的幸福和自豪的表情時(shí)，我不禁想起了我剛?cè)腙?duì)時(shí)的.情景，更別提我是多么的漂亮了。
大會(huì)終于進(jìn)入第二個(gè)項(xiàng)目——歌唱比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，每一節(jié)課都準(zhǔn)備充分：有的班級(jí)忙著排練；有的班級(jí)正滿懷信心地準(zhǔn)備比賽……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們整齊地排好隊(duì)，走向各自的座位。 《我們是共產(chǎn)主義接班人》，唱完了，我們唱得比音樂(lè)快5拍，音樂(lè)已經(jīng)響起，我們只好硬著頭皮唱歌，希望把所有的希望都寄托在第二首歌上。等待音樂(lè)《友誼華爾茲》響起。我班的同學(xué)立刻跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐瑩、常琳等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞。我和王寧合作。他不是省油的燈。對(duì)于他的舞步，我費(fèi)了好大的功夫才能夠和他一較高下。跟上音樂(lè)。我們繞了一圈；揮了揮手，每個(gè)動(dòng)作都做得很好，相當(dāng)認(rèn)真。
通過(guò)這次歌唱比賽，我覺(jué)得我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，做任何事情。團(tuán)結(jié)就是力量！但是，我們必須再接再厲，才能取得一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝利。時(shí)間過(guò)得真快，就這樣半天過(guò)去了，校園又漸漸平靜下來(lái)，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的6月1日。
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