小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯！”可見讀書是多么的重要啊！
讀書要讀一些名著、故事書，而不是看一些怎么罵人和漫畫書。有些人不愛看書，他們覺得書很無趣；覺得看書沒有用；覺得只要學(xué)會課內(nèi)的知識就可以了�？墒撬麄兺幌氲搅俗x書的壞處，往往忽視了讀書的好。有些好書值得你去看：西游記、安徒生童話、格林童話、湯姆叔叔的'小屋。希望你一也愛上書，和書做好朋友！
小學(xué)生的作文 篇2
春天是一個五彩繽紛的季節(jié)，淘氣的秋姑娘帶著她神奇的畫筆，跳著輕盈的舞姿，來到我們美麗的校園。
早晨，我來到校園，映入眼簾的是一座假山。聽同學(xué)說：“這塊石頭有二十多噸重�！彼嬖V我們身上的責任有千斤重，我們是祖國的希望。假山的四周圍著五顏六色的'盆花。香氣撲鼻，招引來許多美麗的蝴蝶，采蜜的小蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞。
向左走是用橡膠做成的操場。操場東邊有一排高大筆直的白楊樹，它像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者我們的校園。秋風習(xí)習(xí)，白楊樹上的葉子變成了綠中帶黃的葉子。一陣秋風吹過，葉子像可愛的小鳥從樹上飛落下來去尋找它愛吃的食物。
課后，同學(xué)們來到用橡膠做成的操場上。有的投沙包，有的跳皮筋，還有的拍籃球，可開心了。主席臺后的桃花雖然枯萎了，但是蘋果樹又有了新的變化，樹上結(jié)出了像乒乓球大小的小蘋果。可真想現(xiàn)在就摘下來一個嘗一下味道��！
我的校園是幅美麗的畫，歡迎到我們學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇3
大家好，我是一株菊花，在一個花盆里快樂地生活。
我是一株懸崖菊，屬于雙子葉植物綱。我是小菊的一種整枝形式，分枝多，枝條細軟、開花繁密，整枝成下垂的懸崖狀。和其他花相比，我花枝倒垂，側(cè)枝分布均勻，花期一致，以長取勝。
我們家族有許許多多的親戚，就算是同宗親戚，也有不同的外表。我們形狀各異，有酷似繡球的案頭菊，有好似風車的小黃菊，有猶如紗裙的藝菊……我們顏色不同，有的藍如海，有的青如草，有的'白如玉，有的粉如霞……雖然我們形態(tài)各異，但都屬菊科多年生草本植物。
我們不僅有鮮艷的外表，還有頑強的生命力。秋風瑟瑟，百花凋謝，唯有我們迎霜盛開，成為秋天里美麗的風景。陶淵明說過“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”蘇軾說過“荷花已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！卑拙右渍f過“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”……之所以我們成了歷代文人墨客托物言志的佳選，就是因為我們耐寒斗霜。
我們不僅有極高的觀賞價值，還能泡茶入藥呢！我們具有降血壓、清除癌細胞、抑菌的作用。長期飲用可以增加人體鈣質(zhì)，調(diào)節(jié)心肌的功能，適合老年人飲用。而且我們還是中國的傳統(tǒng)藥材之一，具有清肝明目、治感冒、頭痛的功效�！侗静菥V目》中詳細記載“菊花性甘、微寒，有散熱明目之功……”《神農(nóng)本草經(jīng)》中也有記載“菊花主諸風頭眩、腫痛、惡風濕痹，多服輕身耐勞延年。”
作為一株菊花，我非常自豪，從古至今，我們都與人類的生活密不可分，是人類的好朋友、好伙伴。我們愿意繼續(xù)為人類貢獻力量！
小學(xué)生的作文 篇4
今年十一放假期間，媽媽帶我去南京姑姑家玩，我們在南京度過了一個愉快的假日，也感受到了一個不一樣的、豐富多彩的秋天。
南京有很多桂花樹，姑姑家的院子里就有一棵。每天早晨，我們都被一陣陣桂花的清香叫醒。一朵朵金黃色的小花掛滿枝頭，雖然很小，但掩藏在綠葉間，十分引人注目，芬芳迷人。桂花對南京人可是一件上好的.寶貝，可以做桂花糕、桂花醬，我和妹妹常常爬到樹上去摘。
南京的秋天也是美食的天下。螃蟹爭先恐后地從籃子里往外爬，好像爭著要人們來吃呢！江蝦非常挑剔，在養(yǎng)蝦缸里，它們懶洋洋地蠕動，但在姑姑的盆子里卻活蹦亂跳，讓人不得安寧。
在中山陵、紫金山，有高大的梧桐樹、金黃的銀杏樹、樹葉紛紛揚揚地落向大地媽媽的懷抱，像美麗的蝴蝶在飛舞。地上的葉子積得多了，就像給地面蓋上了一層厚厚的地毯。
南京的秋天真是個令人難忘的季節(jié)。
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