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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-11-05 17:43:52 話題作文 我要投稿

(集合)優(yōu)秀成長作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)優(yōu)秀成長作文6篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  有人說成長是痛并快樂著的,如果真是那樣,那痛是刻骨銘心的,而快樂會隨風(fēng)而去,因為畢竟不是所有的`快樂我都有勇氣一笑置之。

  我乘著屬于自己的成長專列觀望著窗外那漸漸后退的風(fēng)景。人們常常說“成長是美麗的,也是永恒的,就像那幽藍的夜幕里綻放的煙花,絢麗繽紛”,那對我來說卻不同,我固執(zhí)地認(rèn)為“成長是一道明媚的憂傷”。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  從小孩長成大人的時間很長,會經(jīng)歷許多事情,而在這些事中讓我流淚的事會很多,有一件事令我印象最深刻。

  二年級時,我的牙齒舊的還沒掉,新的已經(jīng)長出來了。媽媽經(jīng)常勸我把它拔了,但是我一直怕拔完牙會疼上好幾天,一想到那種場面,我不由自主地“縮”了一下。有一天放學(xué)時,媽媽見了我,就跟我說要帶我去拔牙,我一聽,頓時停止了腳步,哭著,鬧著不要拔牙,可后來爸爸來了,硬把我拉去了和田醫(yī)院。醫(yī)院里,我心里有著種種的`擔(dān)心,我怕拔牙疼,但也怕醫(yī)生把我還沒長好的新牙一起拔掉了,那我可就成了一個缺牙齒的人了。

  我在等待拔牙的過程中,剛好有一個小男孩正在里面拔牙,電鉆不!爸ㄖㄖā钡仨,再加上小男孩不停地哭,讓我感覺真的像在看鬼片,我感到了恐懼。連忙跟媽媽說:“我想回家!笨墒菋寢屨f:“不行,既然來了就把牙拔了再走,放心吧,你不用那些東西!蔽倚睦锏拇笫^落了一半,可我還是害怕?斓轿伊耍乙米詈玫臓顟B(tài)去準(zhǔn)備拔牙。

  該我拔牙了。醫(yī)生讓我坐在椅子上別動,他去拿鉗子,上面還有消毒棉球。醫(yī)生開始拔牙了,我在心里暗暗地鼓勵自己:加油!別害怕,忍一忍就挺過去了。我鼓勵完后,醫(yī)生已經(jīng)用鉗子夾住了我的牙齒。那一瞬間,我感到了疼痛,同時我的眼淚已經(jīng)嘩嘩流下來了,醫(yī)生似乎在用力,可是我的這顆牙齒并不好拔。我的眼淚似乎沒有停止的意思。盡管爸爸媽媽都在旁邊安慰我,鼓勵我,可我想掙扎,但沒有力氣。唉!終于把牙拔下來了,我的眼淚也止住了。醫(yī)生讓我含一個消毒棉球在嘴里,消除血跡,拔牙的疼痛持續(xù)時間并不長,就那么一會兒就消失了,原來并不是我想的那樣恐怖。我仔細地觀察了一下拔下來的牙齒,這顆牙齒比平常的牙齒長一倍。難怪牙齒松動以后不,我弄了那么長時間都掉不下來,最后只能來醫(yī)院拔掉。

  我覺得通過拔牙后,我變得堅強了,可以忍受更大的疼痛了,不會因為一點小事流淚了。拔牙雖然疼,但過一會兒就好了。哭一次,也許會成長,也許會認(rèn)識更多,知道更多。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  成長,一個多么沉重的話題。成長就意味著要經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷人世間最真摯的情感,經(jīng)歷這世界上最美好的東西,以及最痛苦的失去。

  成長就是一場幸福的災(zāi)難。經(jīng)歷著磨難的同時,我們也能感受到人們的關(guān)愛。我們在愛與幸福中成長。

  當(dāng)我遇到困難時,父母的關(guān)愛、老師的鼓勵,成了我克服它們的動力之一;當(dāng)我躲在角落里,偷偷哭泣時,父母的安慰、朋友的關(guān)心成了我堅強的動力;自從升初中以來,我的學(xué)業(yè)也加重了,當(dāng)我每夜熬燈苦讀時,媽媽遞給我的一杯溫牛奶或是爸爸遞給我的一個紅紅的蘋果,使我倍感溫暖,這是我堅持學(xué)習(xí)的動力。

  七月,透藍的'天空,太陽高高懸掛著,云彩好像被那一陣陣溫暖的風(fēng)吹的無影無蹤,又是一個美好的夏天。樹木在生長,枝葉繁茂,為我們遮去炎熱;禾苗生長,似乎在為秋天時的豐收景象做著準(zhǔn)備;花兒成長,你不讓我,我不讓你的開放著;我也在成長,在愛中成長。

  我們?nèi)绱诵疫\,生活在一個和平的國家,沒有了貧窮、硝煙和戰(zhàn)火,沒有那么多的家庭要經(jīng)歷與親人分散的痛苦,我們被幸福和愛縈繞著,你是否能感受得到?

  從剛剛誕生的小生命,到牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步。漸漸的,我便帶上了紅領(lǐng)巾成為了一名優(yōu)秀的少先隊員,在老師的引導(dǎo)下,在知識的海洋中暢游,漸漸走進初中殿堂。驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已走過了十四年的春夏秋冬,卻很懷念當(dāng)年的依偎在父母會中的自己,但那種無牽無掛,無拘無束,逍遙自在的快樂,終究成為過去,成為一個不可重現(xiàn)的童年的夢。

  在父母、老師、朋友對我的幫助下,我學(xué)會了堅強、獨立、勇敢面對困難,我也感受到了他們對我的愛,我在他們給予我的愛中成長。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  突然下起了大雨,放學(xué)回家的我,脫下校服罩著頭和書包,顯得單薄的身子急匆匆地行走在回家的路上。抬頭望望灰濛濛的雨絲,心里琢磨著還是走小巷、抄近路趕緊回家。

  走小巷雖近,但一點也不好走。地面坑坑洼洼,泥水匯聚成灘。已經(jīng)走上這條近路了,只能忍受著深一腳淺一腳地向前奔。

  天公不作美,雨越下越大。衣服變得污濁不堪,似乎書包也越變越重。眼看快到了小巷的盡頭,迎接我的不是越來越近的家,而是一堵陰涼灰黠的墻:“因臨時施工,此處暫限通行”。我心中充滿了悔恨和憤懣,毫無他法,只能原路返回。

  任憑愈來愈大的雨珠打在我的衣服上,灌進耳里極似雨打芭蕉的音響。我忽然想到:成長的路上不也是沒有這樣的捷徑么?肩上背負(fù)的書包和家長的嘮叨以及老師的語重心長,都是我們成長路上必然要經(jīng)歷過的。雖然有時被深深地?zé)o奈與疲憊充斥內(nèi)心,有時被考試的失敗而傷心落淚,但此時的長吁短嘆又有什么用呢?唏噓之后,還是要繼續(xù)自己的苦學(xué)成長之路呀!

  成長路上的坎坷,只能看作是我們的腳步邁得深深淺淺。雖然有時被弄得污濁點點,狼狽愴然,但也不能停止腳步。路旁盤根錯節(jié)的荊棘,雖然有時將我們一次又一次地刺傷,但撫平傷痕后繼續(xù)微笑著前進——經(jīng)歷磨難但依舊微笑著走向成功,這才是勝利者最好的姿態(tài)。

  君可知:宋濂幼時家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正是由于生命里程中有困境,才使他們變得更堅強;正是由于成長道路上無捷徑,他們才走得更堅實。

  艱辛和磨難,這些都是成長路上的必然,我們無法逃遁。假如有人企圖躲避這些必定要經(jīng)受過的磨難,而像我今天這樣選擇回家的路,心存僥幸地走捷徑,那么結(jié)局只能是“此路不通”而飽嘗苦頭。

  誠然,有的人機遇好,或者方法掌握得妙,在某些一時一事上,走點捷徑、抄點近道,占點便宜,也會常有的'。但人生漫長的成長道路上,磨難與艱辛,不順與失望,跌倒和爬起總會相隨的。但只要頑強地堅持并戰(zhàn)勝它,過后就會覺得非常地欣喜。

  成長的路上無捷徑,荊棘和坎坷有時是鑄造成功的最好途徑。只有忍受磨難的人,才會走向成功;只有經(jīng)歷必然的坎坷,才會通向光明的未來,甚至達到光輝的頂點。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  成長就好比我人生中的一艘船,行駛在波面上,。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。就像我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。酸有一天,我開開心心地去學(xué)校,剛進教室門,班長就把我叫住了,班長說:“老師找你有事,叫你去她的辦公室!蔽襾淼嚼蠋煹霓k公室,發(fā)現(xiàn)老師的臉上有一種形容不出的嚴(yán)肅和憤怒。老師問我:“是不是你拿了小紅的鋼筆!蔽艺f: “我沒有!崩蠋熣f:“還說沒有,上體肓課的時候,只有你一個人在教室,我還看見你打開小紅的文具盒!蔽艺f:“冤枉。〔簧象w育課是因為我很渴了才上來找水喝。小紅的文具盒是自己開著的,我只是幫她把文具盒合上啊!”老師說:“現(xiàn)在鐵證如山,你還想狡辯,給我罰站去!蔽抑缓霉怨缘厝チP站,我想:這件事真的不是我干的,為什么硬要說是我干的,我可真是百口難辯!過了幾天,真相大白了,原來是小紅把鋼筆放在家里了,老師和同學(xué)們都向我道歉了,可是我心里還是很酸。被人冤枉的滋味真不好受!這件事也告訴我:以后我遇事不能隨便冤枉別人,要冷靜下來,搞清事實。甜有一天,媽媽說:“這次考試你要是能拿到一百分,我就和你去游樂園玩。”我聽了媽媽的.話非常開心,就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。

  第二天,考試了,我非常有信心,因為這些題都是我復(fù)習(xí)過的。過了幾天,試卷發(fā)了回來,我得了一百分,我和媽媽開開心心的去了游樂園,我心里可真甜。∥抑,這是媽媽鼓勵我的方法,我需要更自覺的去學(xué)習(xí),將來才可以將那甜蜜的生活延續(xù)下去!苦我在現(xiàn)在上學(xué)非常辛苦,書包重、作業(yè)多、壓力大。每次放學(xué)回家都要做作業(yè),做完語文還要做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)還要做英語,做完英語還要預(yù)習(xí),我真命苦啊。要是減壓政策真的能夠?qū)嵭械脑挘窃摱嗪冒!我不否認(rèn)要勤奮學(xué)習(xí),但是勤奮不是死記硬背的盲干,要懂得勞逸結(jié)合!期待這苦可以有所改變!辣有一天,爸爸不在家,媽媽去上班了,這可是山中無老虎,猴子稱大王。我馬上打開電腦玩啊玩。一連就玩了幾個小時,我突然聽到鄰居喊我去打球,我拿著球飛快跑下去,又玩了兩個小時;氐郊矣挚视譄,我從冰箱里拿出可樂,一下子就喝完了。今天真是爽啊!雖然火辣辣的天氣,把我的臉曬得很滾燙!但是,玩得樂趣,讓我忘了所有的煩惱!給生活一點刺激,有辣勁,生活才更開心!成長的“四味瓶”令我回味無窮。在不斷經(jīng)歷甜酸苦辣中,我不斷地收獲和成長!

優(yōu)秀成長作文 篇6

  每個人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。

  如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強烈的呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”

  記得以前還在村小讀書的時候,沒有過多的作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會花太多的時間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的'歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。

  而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!

  ——所以

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