小學生的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　愛，是每一個人需要的根本，如果一個人沒有了愛，那么他就會被社會淘汰，變得可憐、無助，甚至還會自殺。所以，我認為，愛在人生當中是不可或缺的。我就有過一段難忘的愛。

　　那是一個風月交加的晚上，我望望離這棟樓還遠的家，我心里失望了。

　　這么大的.風，那么大的雨，我一直這樣躲在這個樓道口也不是辦法��！

　　我多次都想沖出去，可是，每當我要出去的時候，都看見了大風把垃圾桶刮翻，豆大的雨點都落在被風刮出來的垃圾上，不一會兒一堆垃圾就被雨水打到了泥土里。

　　難道我要一直呆在這嗎？對了，好像雨下得越大，下的時間就越短，那就先等等吧！

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　　“嘩啦啦……嘩啦啦”，“呼——呼——”風雨好像在嘲笑我，“嘿嘿，膽小鬼，你怎么不回家了？是怕被淋濕，還是怕被刮跑？哈哈哈……”

　　又過了幾分鐘，雨絲毫沒有要停的意思。我徹底絕望了，慢慢的，我的頭沉了下去……

　　“垚垚，垚垚。”我睜開朦朧的雙眼，我的好朋友龍龍和她媽媽從外邊回來了，“垚垚快走吧，剛才都打雷了！這把傘質(zhì)量好，能擋得住這風雨�！闭f著龍龍就把拿傘給了我，由不得我分說龍龍就依偎著他媽媽消失在風雨交加黑夜中，我看著漸行漸遠的“小蘑菇”，我的心熱了起來，心底里說了聲：“謝謝。”

　　誰說只有情人能互相愛，親人能互相愛，朋友不能互相愛。

小學生的作文 篇2

　　你聽過風的聲音嗎？在春夏秋冬一年四季，你聽過風的聲音嗎？

　　春天，當一絲絲春風吹在你身上，發(fā)出“沙沙”地聲音，你是否感到有一絲暖意？它是春的使者，它吹醒了迎春花，迎春花露出了美麗的笑臉，花旁的葉子也輕輕地搖曳著，好像很羨慕似的。它又吹醒了雪松，雪松心想：我應該怎樣報答春風呢？突然，它靈機一動，在深綠的葉子中夾雜了一層嫩綠，讓樹身又增添了一種富有層次感的美。雪松開心地笑了。

　　夏天，俗話說：六月的天，孩子的臉，說變就變。忽然，“嘩嘩”，狂風大作，大樹在風中劇烈地搖晃著，一條條樹枝就像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著，一些枯枝敗葉紛紛落了下來。抬頭看看天空，只見濃濃的.烏云像排山倒海的波濤，洶涌著，從天外滾滾撲來。緊接著“轟隆”一個驚雷，雨點“噼里啪啦”地落了下來，雷聲伴著雨聲，好一曲優(yōu)美動聽的交響樂。

　　秋天，“唰唰”的秋風吹熟了紅彤彤的蘋果，吹熟了黃澄澄的梨子，吹紅了燈籠似的橘子，吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋風的愛撫下，高粱舉起了燃燒的火把，稻田翻起了金色的波浪。秋風做完這一切，欣慰地笑了，笑得格外燦爛。

　　冬天，“呼呼”的北風怒吼著，它無情地卷著一些枯枝爛葉，瘋狂地打著旋兒，聲嘶力竭地翻滾著，這時，漫天飛雪隨后而至，雪花在空中飛舞著，遠遠望去，就成了一片白色的海洋！

　　朋友，去傾聽風的聲音吧！去感受風的聲音吧！有了一顆純真的心，才不會被那些人為的喧囂擾亂體內(nèi)天然的律動；有了一顆純真的心，才會更愛生活，更愛我們的家園！

小學生的作文 篇3

　　今天是星期三，我在我的學校里度過了快樂的一天，也得到了我的獎狀——優(yōu)秀學生！

　　期中考試之前，老師給我們班的同學說了這件事情，同學們都加緊復習，我也不例外。爸爸媽媽都希望我考個好成績，所以我答應了爸爸和媽媽，我懷著他們對我的期望走進了考場，認認真真的答卷。

　　期中考試過后，當老師把各位同學的成績以及排名告訴給我們的時候，我果然沒有辜負爸爸和媽媽對我的期望，考了全班前三名�；氐郊�，我把這個好消息告訴給爸爸和媽媽的時候，媽媽獎勵了我一個本子，我高興極了！

　　又過了幾天，教務處的.主任把獎狀送到了各班，班主任老師發(fā)給了我一個獎狀，我高興極了！

　　我得到了夢寐以求的獎狀，也得到了媽媽的獎勵，我以后要繼續(xù)努力，爭取在以后的考試中取得更優(yōu)異的成績。這真是快樂的一天！

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