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【合集】愚人節(jié)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的愚人節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文1
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。
我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室!蔽壹傺b害怕的說!坝奕斯(jié)快樂對吧!”她們兩個(gè)一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!
轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水!彼宦,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。
要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的.體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上。”我笑著說:“那當(dāng)然,我是誰呀!”
到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣牭蕉技饨辛似饋,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗。
“5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過半天”
睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!
愚人節(jié)趣事作文八:愚人節(jié)趣事
今天,是一個(gè)特殊的日子,我懷揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室,今天,不是期末考試的日子,也不是老師發(fā)成績單的日子,到底什么讓我這么害怕呢?哦,原來,今天是4月1日,愚人節(jié)。
要提到這個(gè)愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫?偠灾奕斯(jié),是不好過滴。
早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺(tái)上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費(fèi)一日游!”
一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動(dòng),接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個(gè)好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……
第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進(jìn)教室就說:“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動(dòng),連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個(gè)老師都說明天春游,看來真實(shí)度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”
中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào),一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學(xué)校根本沒有通知,你們搞錯(cuò)了吧!币宦牭竭@話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。
很快,因?yàn)椤罢婕俅河巍笔录,大家都渾渾噩噩地上到了第三?jié)課,很快馬老師走了進(jìn)來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當(dāng)然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
你的愚人節(jié)是怎么過的呢?
愚人節(jié)作文2
四月一號(hào)是愚人節(jié),這也是搞惡作劇的最好借口。愚人節(jié)那天,我突然發(fā)現(xiàn)我身邊吹來了一股風(fēng),在我身邊來回盤旋飄蕩——愚人“風(fēng)”。
愚人節(jié)前奏:
我經(jīng)常到老師辦公室,我有一次悄悄地趴在老師耳邊,裝的神神秘秘,語氣怪怪的說:“老師,愚人節(jié)快到了,可要小心一點(diǎn)哦!”老師笑笑嘻嘻的說:“謝謝了,那我那天可得提防著一點(diǎn)。”我笑了一下,然后就走了。我給三個(gè)老師都說了同樣的話,我準(zhǔn)備讓他們在我提醒完,在上別人的當(dāng),讓我再去看笑話。那才叫真正的惡作劇。很聰明吧!
“同桌,愚人節(jié)你會(huì)被我搞死的。我說的是實(shí)話,不信咱們走著瞧!蔽彝佬敝劬Γb著很陰險(xiǎn)的看著我。我對他很陰險(xiǎn)的笑了一下,陰陽怪氣的說:“哎呦,完了,我的末日到了!不過這還沒愚人節(jié),你都得這么乖乖的聽我的。如果真的到那天,我不得把你整死啊!你還要多少作業(yè)沒寫,我可不給你抄。你想出了什么惡作劇,必須告訴我,免受皮肉之苦!蔽疑斐鑫业氖郑瑴(zhǔn)備掐他。我同桌立刻兩手并攏,想拜佛一樣懇求道:“好同桌,我什么都聽你的,那個(gè)練習(xí)冊讓我抄抄!背送,還有很多人多人說過這種恐嚇之話,但都是這一種結(jié)果,都是搬石頭砸自己的腳,反被我給震住。
看來愚人節(jié)一定有很多好戲可看,連“前奏”都這么優(yōu)美,更何況后面呢,難道不是嗎?
愚人節(jié)到來:
清新的早晨,我踏著愉快的腳步來到了學(xué)校,但卻時(shí)刻提防著,生怕誰突然給我搞一個(gè)惡作劇。我剛一進(jìn)門,“愚人節(jié)快樂!”哇,這位女生的嗓門,又尖又大,我的耳膜要被震破了。我的是一個(gè)十分敏感的人,如果誰猛地一下說一句話,哪怕很小聲,也會(huì)把我嚇一大跳;如果誰聲音大,嚴(yán)重時(shí),心會(huì)跳到嗓子,喘不過來氣的。這個(gè)聲音,讓我的心一直砰砰砰砰直跳。只是愚人節(jié)的第一個(gè)禮物,都這么嚇人,難道還有更大的禮物嗎?隨后,很多人都大聲對我喊:“愚人節(jié)快樂!”害得我很長時(shí)間驚魂未定。女生的尖叫聲太可怕了!當(dāng)然我也一樣,甚至我的聲音比她們的聲音還尖,比她們的聲音還大。——要不是我怎么會(huì)管這么多年的紀(jì)律,這是基本功,至于了解每個(gè)人的心理,再去說話,這才是我的殺手锏。
我正在專心看書,突然有人喊了一聲:“美女!蔽已b做沒聽見,可她又說:“我有一道華賽例題不懂,你告訴我怎么做吧?”我愛理不理的:“嗯!彼蝗恍α苏f:“你真自戀,還說自己是美女。”我裝做生氣的樣子:“你竟然那我開涮,我生氣了。”她也裝作生氣的樣子,怒氣沖沖的說:“我不和你玩了!蔽毅读艘幻耄骸班?”我剛反應(yīng)過來這是一個(gè)騙局,剛要開口說話,可她先說:“你又上當(dāng)了!”我尖叫道:“Oh,上帝,為什么一秒就能定勝負(fù)!
我是一個(gè)很優(yōu)秀、善良、文靜的女生,愚人節(jié)我是不會(huì)整人的。但我會(huì)用我的智慧,讓一個(gè)不好的惡作劇,化成幽默、善意的惡作劇,再給友誼增添一些色彩。
愚人節(jié)老師也“跟風(fēng)”:
上課前量體溫時(shí)。數(shù)學(xué)老師和班主任都在這個(gè)刮滿愚人“風(fēng)”的教室。我們班主任是一個(gè)十分年輕、可愛的班主任,我們都把她當(dāng)做我們的`姐姐。我敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)金老師——班主任,無緣無故的笑了一下。讓我百思不得其解,就在幾秒鐘之內(nèi)。金老師突然對孫老師十分緊張的說:“呀,我剛才忘了!校長讓你趕緊去校長室見她!睂O老師——數(shù)學(xué)老師一愣,說:“那我趕緊得去!闭f完就背著包,匆匆地跑出去了。金老師一看孫老師走遠(yuǎn),就笑了。我直接揭金老師老底,說:“老師你騙孫老師的吧?”金老師笑著說:“等會(huì)兒孫老師回來,你們就大聲喊‘愚人節(jié)快樂’!睂O老師又笑又氣的說:“你騙死我了!蔽覀?nèi)喈惪谕暤暮埃骸坝奕斯?jié)快樂!”孫老師立刻無語了。我同桌高興的拍著手說:“哎,不錯(cuò)!老師整老師,好玩!彼难劬,本身就小,結(jié)果這一開心,眼睛就笑成月亮了。
這個(gè)愚人節(jié)真是酸甜苦辣咸五味俱全,最后全換成甜甜的回憶。這股“風(fēng)”刮得好舒服、好清涼。雖然是芝麻蒜皮的小事,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來就是美好,并經(jīng)是親身經(jīng)歷的故事,總會(huì)有感悟的。這些善意的惡作劇,給緊張的學(xué)期生活,給那些沒有意義的明爭暗奪的競爭和斗爭隱形了,最算有一天舒心的日子。而不只是自己和朋友或和自己才能擁有的。
愚人節(jié)作文3
下午和幾位老友寫作業(yè)的時(shí)候,讓他們見識(shí)了我的一項(xiàng)最新“高科技”產(chǎn)品——魔幻墨水。他們用了以后有的說妙,有的說新奇,還有的說是魔術(shù)。嘿嘿!您想知道這“魔幻墨水”是怎么回事嗎?那就聽我慢慢地道來……
“嘿!今天的作業(yè)可真不少,把墨水兒都用完了!狈曳紡淖鳂I(yè)堆里抬起頭來對我說:“鶴子,勞駕把墨水瓶遞給我!薄昂绵希 蔽掖饝(yīng)著把墨水遞了過去,同時(shí)朝芬芳神秘地笑了笑。
“嗯?!鶴子笑得有些詭秘,莫非有詐?!”對面的.王磊看著我狐疑地說。小胖一聽就不屑道:“會(huì)有什么詐!大不了是愚人節(jié)的節(jié)目,小兒科!”說完還撇了撇嘴(就像是諸葛亮已識(shí)破了司馬懿的奸計(jì))。我一言不發(fā)地聽著,臉上依舊掛著笑!拔乙部茨阈Φ糜行┕郑粫(huì)有什么蹊蹺吧?”芬芳說著看了我一眼,然后又低頭寫起了作業(yè)。
“哎?!是不對!鶴子,你這墨水怎么沒顏色?”芬芳寫了幾個(gè)字叫道:“真讓小胖說對了。今天是愚人節(jié),你在搞惡作!”芬芳說著就要過來“討伐”(咯吱)我!皼],沒!你別過來(我怕咯吱),呵呵(想到咯吱我就要笑)。”我笑著說:“你繼續(xù)寫寫,等一會(huì)兒你就看到‘奇跡’了。”“奇跡!會(huì)有什么奇跡?”芬芳不太相信地坐下又寫。“咦?!前面的字顯出來了!還是深藍(lán)色的!”芬芳一陣驚呼。
小胖和王磊馬上圍攏過去看!昂伲∵@顏色還真漂亮。”小胖說:“這墨水在哪兒買的?不是魔術(shù)師劉謙變的吧?!呵呵。”
“在哪兒買的?”
“在哪兒買的?我也買一瓶!
“不是買的,是我做的!”我得意洋洋地說:“你們想要呵,寫完作業(yè)我教給你們!
寫完作業(yè),我拿出了制作魔幻墨水的工具:一個(gè)茶包、白醋、鋼絲球、三個(gè)燒杯(一大兩。硗膺燒了一壺?zé)崴?/p>
“就這些東西?”小胖一臉的不相信。
“你就瞧好吧!”我說著把茶包泡進(jìn)一個(gè)盛有開水的小燒杯里。然后在另一個(gè)小燒杯中加入大約50ml的白醋,接著把鋼絲球放到白醋里。又將大燒杯倒?jié)M開水,再把泡著鋼絲球的小燒杯放入大燒杯里。“你要給小燒杯洗熱水澡呀!”王磊笑著說!皩Γ褪菬崴!不過不是洗,是泡!蔽艺f。泡了大約五分鐘,我把鋼絲球從醋里撈出,然后把醋水和泡好的茶水倒在一起,混合均勻。
“好了,魔幻墨水誕生了!”我鄭重宣布:“準(zhǔn)備剪彩!奏樂!”“就這么簡單?”芬芳半信半疑!澳悴恍?拿紙、筆來試試!蔽壹庇谧C明自己產(chǎn)品的真實(shí)性。蘸著魔幻墨水,我在紙上寫了兩個(gè)字。我們四個(gè)人、十二只眼緊盯著那張白紙。時(shí)間一分一秒過去了,“顯了,顯了!”小胖叫道。
只見紙上的字越來越清晰。“魔幻!”王磊念道:“奇了呵!鶴子,什么原理(不愧綽號(hào)叫‘博士磊’,一下子就問到根兒上了)?”聽王磊這么一問,我只好和盤托出:“原理?!我還不太懂。星期天我在《科學(xué)〉雜志上看的,正準(zhǔn)備問問老師呢。我找出來給你們念念。”說完我找出那本雜志,翻到制作“墨水”那一頁,大聲念道:“醋和鋼絲球在加熱的條件下,發(fā)生反應(yīng)生成了亞鐵離子和氫氣。氫氣揮發(fā)了,亞鐵離子溶解在醋中。茶包里的茶葉含有單寧,單寧可以溶解在茶水里。當(dāng)醋和茶水混合,亞鐵離子就和單寧反應(yīng),產(chǎn)生了單寧酸亞鐵。單寧酸亞鐵是沒有顏色的,但它容易被氧化,氧化后就呈現(xiàn)出深藍(lán)色。就變成了我們見到的‘墨水’!
念完后看看他們幾個(gè),也是滿臉的懵懵懂懂。最后還是王磊說了一句:“不懂我們可以問老師,再說我們馬上就要上初中,學(xué)了化學(xué)也會(huì)搞清楚的!薄拔椰F(xiàn)在就想學(xué)化學(xué),化學(xué)太有意思了!”芬芳說著,眼睛還緊盯著紙上的字。
“先別說化學(xué)了,這種‘墨水’還沒申請專利吧?我們申請專利以后就可以生產(chǎn)銷售了!”小胖若有所思地說(不愧有一個(gè)經(jīng)商的老爸)。“小胖說的對呀!”王磊興奮地說:“申請專利要先起個(gè)名字。”“起個(gè)什么名字呢?”大家沉思良久后,異口同聲地說:“墨水DIY!哈哈哈!”
愚人節(jié)作文4
在一個(gè)陽光明媚的早上,我像往常一樣去上學(xué),但總覺得有什么東西忘了似的。打開包檢查了一下,語數(shù)英的全齊了,但心還是懸著。
剛到課室一坐下,我的同桌就從后面冒了出來。說我媽給我送水壺來了,就在保安室里。對了,就是忘了帶水壺。于是我匆匆的跑了過去,才想起水壺是在教室里,而且,今天正是愚人節(jié)。
想到這,我連忙跑回教室里去,那位同學(xué)卻正指著我大笑。我便對他說:“哎呀,剛才看見你媽媽在數(shù)學(xué)辦公室里跟數(shù)學(xué)老師談話呢!”但他卻狡猾地說:“今天可不是我的節(jié)日啊!”“肯定是你昨天那張50來分的試卷把老師給惹火了,通知了你媽來教訓(xùn)教訓(xùn)你。”聽到我這番話,他臉色都陰下來了,馬上站了起來,從二樓狂奔上五樓。當(dāng)時(shí)我心里就一個(gè)字,“爽”。
又是一節(jié)無聊的數(shù)學(xué)課,老師照例在跟我們將那令人犯困的公式,我也就照例聽著聽著迷迷糊糊地打著哈欠!翱炱饋砝蠋熃心慊卮鸬谖逍☆},快選B”突然,我聽見同桌叫我,并且馬上豎起了耳朵聽“選B,因?yàn)锳、C和D的時(shí)態(tài)都不對!蔽艺娓袆(dòng),因?yàn)槊慨?dāng)在這些時(shí)候,同桌都會(huì)向我伸出援助之手。于是,我馬上按照同桌說的讀。但還沒等我讀完,全班都哄堂大笑,我才知道,上的是數(shù)學(xué)課。
童年是美好的,它帶給我們許多的歡樂,帶給我們友誼,讓我們明白,這樣美好的時(shí)光,要多謝去學(xué)習(xí),豐富自己,充實(shí)自己。
愚人節(jié)不知不覺中就要到了,我決定和媽媽開個(gè)玩笑,可開個(gè)什么玩笑呢!躲在墻角嚇?gòu)寢,在媽媽的衣服上做手腳,還是在……不行,都太老套了,不行,那開個(gè)什么玩笑呢?
這天,正在放學(xué)回家的路上,突然,汪貽萌拍了拍我的肩,說:“請你吃個(gè)口香糖!闭f著便從口袋中抽了個(gè)口香糖給我,我剛一碰口香糖,“哎呀!”我的'手居然被電到了,我一下子明白了過來,這只不過是場惡作劇罷了?蛇@一來也是好事,我可以買一個(gè)帶電的口香糖去和媽媽開個(gè)玩笑。于是,我高高興興地回到家,拿錢買了一個(gè)。
可放哪兒呢?如果被爸爸拿出來當(dāng)作真口香糖吃,那豈不要被電到,好戲也就看不成了。想來想去,我便把它放進(jìn)了我心愛的寶貝盒中了。一切準(zhǔn)備就緒,只等那親愛的媽媽……
愚人節(jié)當(dāng)天的晚上,我早早地做完了作業(yè),媽媽正洗著剛吃完飯的'碗,這時(shí),我突然想吃口香糖,便到處找,還真發(fā)現(xiàn)了口香糖,這時(shí)的我,早已把我的惡作劇拋到了九霄云外了,我隨手拿起口香糖剛抽出一個(gè),“!”手又被電到,這可嚇得我一身冷汗,這才想起:這是我自己的惡作劇,哎!
媽媽聞聲過來,說:“怎么了?”我顫抖著指著口香糖,說:“我原想和您開個(gè)玩笑,買了帶電的口香糖,準(zhǔn)備電您,沒想到……”媽媽聽了,哈哈大笑說:“原想捉弄?jiǎng)e人,你到成了受害者,哈哈……”
唉!真是一招不慎滿盤皆輸。
雖然,我沒有“愚”到媽媽,但它讓我明白兩個(gè)道理:一是搬起石頭砸自己的腳;二是若要不知,除非已莫為。
4月1日那天下午,我們的何老師一進(jìn)教室就說:"同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天下午我們?nèi)S山去春游!''我們一聽,一蹦三尺高!可是一會(huì)兒,有的同學(xué)卻說:"我不信!''老師笑著說:"你不信算了!''
接著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都吵吵鬧鬧,有的問老師;"老師,我們坐什么車過去?''"我們什么時(shí)候回來?''老師一一都回答了?蛇好有的同學(xué)還是不相信,老師說;等伙范老師會(huì)說的。''我們聽了,都相信了。
下課了,范老師沒來,章老師來布置作業(yè)。布置好了后,正準(zhǔn)備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問老師,我們也去問,可章老師卻莫名其妙地問:"什么去黃山旅游哦?''我們一聽,變不約而同的說:"是何老師說的!''老師說:"他可能是騙你們的!''我們一聽,嘴巴張的大大的然后就討論起來。忽然,章和夫高興得說:"我知到了,今天是愚人節(jié)!''
哦!原來今天是愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文5
曾幾何時(shí),我們懂得了愚人節(jié)的含義;曾幾何時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己和父母有了代溝;曾幾何時(shí),我們知道了“三年一代溝”的原因。而隨著我們漸漸長大,代溝成了我們和父母,和老師之間的無形的墻。而老師,也因?yàn)椤叭暌淮鷾稀睅Ыo了我們不一樣的感受。
――題記
翻開日歷,不禁大失所望。唉!今年的愚人節(jié)是周日,又“愚”不成了!自從知道了愚人節(jié),我只在學(xué)校和同學(xué)們一起過了兩個(gè)愚人節(jié)而已。o限感嘆……)這兩個(gè)愚人節(jié),我們無一例外的選擇了“愚”老師。(嘿嘿,我們就是這么一群不知天高地厚的人!)這一“愚”,我們就發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):愚人節(jié)中老師們對我們“愚”他的態(tài)度可謂有天差地別。有的老師火冒三丈(好嚇人),有的老師一笑而過(好和藹),也有的老師一如既往(真是宰相肚里能撐船,不過誰知道哪一天會(huì)新帳舊帳一起算呢?)。而我們,就弄了一個(gè)老師大比拼,讓老師VS老師(事先聲明,所有老師都是美女,因?yàn)槟欣蠋煻际悄敲吹那宦扫D―嚴(yán)肅)。
一、三十美眉
第一位上場的的是Y老師(前數(shù)學(xué)老師),三十出頭,美麗大方,所以是三十美眉。但是嚴(yán)起來也叫人毛骨悚然,上次被她“賞賜”了幾個(gè)糖炒栗子,到現(xiàn)在都不敢再惹她。不過既然是愚人節(jié),就好好的“愚一愚”她吧!我們在教室門口設(shè)了個(gè)陷阱。知道是什么嗎?我們把黑板擦放在了門的頂上(這是個(gè)太老太老的招數(shù))。當(dāng)然,門是虛掩著的。那次上課時(shí),我們把歌唱的異常響亮,老師推門而入的那一刻,我們摒住了呼吸,看著那黑板擦往下墜,然后“乓”的一聲打在了老師頭頂上,她那美麗的褐色頭發(fā),立即變成了飄著“雪花”的白色“大地”。我們竊竊地笑,私底下,有人小聲地說:“又是一個(gè)白毛女!”而Y老師,撲撲身上的灰:“怪不得今天的歌唱得這么大聲,我還覺的奇怪呢!原來是……”她甜甜一笑,指指我們,“哦……一群淘氣包!”然后,一如既往地用她的開場白:“上課(太沒創(chuàng)意了)!”
二、成熟女郎
最令我們難忘的是第二位,H老師(前老班),她與Y老師最大的不同是她比Y老師大五、六歲,快到四十歲了。她的思想較陳舊,也比Y老師對我們要求更嚴(yán),她幾乎從來沒有笑容,不知道是不是有人把她的笑筋弄斷了。我們給她使的是同一個(gè)招數(shù)――黑板擦。雖然我知道她的個(gè)性,勸同學(xué)們不要這么干,但沒人聽我的話。于是,軒然大波就引起了。H老師走進(jìn)教室,隨著黑板擦的落下,我們“嘻嘻”的笑,她突然變了臉色,怒容滿面。然后,在我們還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,“奪門而出”,留下才回過神的我們,“悲哀嘆息”!過一會(huì)兒,我們看到她在操場上和其他老師散步,不知在說些什么。兩分鐘后,她出現(xiàn)在教室門口,第一句話就是:“告訴你們一個(gè)好消息,明天學(xué)校安排野炊!”(真奇怪,她從來沒這么好說話的。)“耶!”大家大聲叫。我跟著大叫,猛一下緩過神來,今天是愚人節(jié)呀!那一刻,全班安靜下來,古板的H老師開始大講愚人節(jié)應(yīng)該怎么愚人才對……然后開始批評我們,一節(jié)課不了了之……
三、漂亮姐姐
之所以叫她姐姐,是因?yàn)樗任覀兇蟛涣硕嗌伲ㄆ鸫a沒我姐姐大)。從教五年,我們是她帶過的第二批,而她也頭一次當(dāng)上了我們的.老班。“現(xiàn)在用熱烈掌聲歡迎L老師,老Q(男生的叫法,我也不知道為什么這么叫)!”L老師登場,掌聲雷動(dòng)。知道為什么嗎?因?yàn)樗臀覀兙拖衽笥,不,是姐。,她肯參與我們的“幼稚”游戲,并和我們一起哈哈大笑。和她在一起,我們不用擔(dān)心她會(huì)“發(fā)威”,因?yàn)樵谖覀冄壑校悄敲吹钠揭捉,和藹可親。而長大了一歲的我們,更深的了解了愚人節(jié),自然也不會(huì)用那個(gè)幼稚的招數(shù)“愚”她。這次我們想了一個(gè)很“先進(jìn)”的招數(shù)――由兩位同學(xué)熬夜制作了一個(gè)“潘多拉的盒子”,在愚人節(jié)“呈”給老師。結(jié)果,那天,我們把包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的(上了N層膠水,還用紙包了N層)“盒子”給了老師,作為英語老師,她自然也立刻猜出了我們的心思。所以她微笑的接了盒子,當(dāng)著我們的面開始一層一層的撕!霸趺催@么緊?”她凝神問道。但是我們都竊竊的笑了。結(jié)果她直到上課也沒拆。
愚人節(jié)作文6
凌晨了,一向嗜睡的書山,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。
書山微微睜開眼睛,環(huán)顧了一下四周,除了那一捧泄在窗臺(tái)上月光外,便是無盡的漆黑。宿舍哥們此起彼伏的呼嚕聲,讓書山羨慕不已。窗外那群剛從冬蟄中驚醒的青蛙,有意無意地鬧著,像是在嘲笑書山的怯懦,書山把心一橫:豁出去了,愚人節(jié)再不表白,就更沒機(jī)會(huì)了,就算失敗了也不尷尬,今天開多大玩笑都合法。打定主意的書山,一臉?biāo)懒硕家獝鄣囊曀廊鐨w。
好不容易熬到天亮,書山狠狠地洗把臉,在鏡子前認(rèn)真撥弄好了那一頭烏發(fā)。剛要去教室上課,手機(jī)響了,書山一看是陌生號(hào)碼的短信:大才子,今早忙著讀英語,還沒吃飯,幫我?guī)б环菽滩,一個(gè)冰激凌,外加兩個(gè)蘋果派吧!謝啦!我手機(jī)沒電了,用別人的手機(jī)發(fā)的,軒子。看完短信,書山一躍而起,跑到鏡子前伸出倆手指,做個(gè)大大的“V”字,臉上卻洋溢著一臉的得意,不過心頭像有小鹿撲通亂撞。
向來有求必應(yīng)的書山,十分虔誠地一一辦好,拎著東西,匆匆去了教室。
書山一夜的反常,就是因?yàn)樗祽侔肽甑呐ⅷD―軒子。軒子是全班男生的精神偶像和意念的圖騰,這么說絕對不為過,因?yàn)樵谶@所大學(xué),不認(rèn)識(shí)校長的人比比皆是,要想不知道軒子,除非他又盲又聾。因?yàn)檐幾邮巧蠈眯@歌手大賽的冠軍,同時(shí)在校園BBS上由男生投票選出的;ㄖ,軒子僅以一票之差名列第二,這兩道光環(huán)讓軒子走在校園里特別地耀眼,這也讓好多男生望而卻步,書山就是其中之一。
書山絕對是眾人眼中艷羨的好男兒,學(xué)校新人文學(xué)社社長,校園歌手大賽的金牌主持人。先不說他那憂郁眼神掩映下的俊朗外形和寫得一手風(fēng)流的詩歌,單是他那富有磁性的聲音,也足以讓女生尖叫,男生牙酸。書山的怯懦,也許并不是對自身實(shí)力的不自信,而是源于他在愛情立場上堅(jiān)守的自尊和他尊,以及他一直對完美愛情的向往。所以平日談笑風(fēng)生的他,在軒子面前總是顯得很悶,除了在校園歌手大賽那晚神采飛揚(yáng)的主持,其他每次在軒子面前表現(xiàn)都是敗筆。
書山一進(jìn)教室,沒想到人出奇的整齊,就剩自己了。書山怯生生地把東西放在坐在前排的軒子的桌上,軒子一抬頭:“這是什么?我吃過了!焙竺嬉幌伦诱ㄩ_了鍋,幸災(zāi)樂禍的男生笑得前仰后合,書山提起東西,賊也似的躲到拐角的座位上。邊上的好友東豪:“才子變愚人啦!人家大美女還要減肥,這么多東西,你喂豬啊!”書山恍然大悟,自己愛令智昏,被哪個(gè)哥們給整了,想到這,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
一上午,書山總是心不在焉的。短信卻是出奇的多,有讓放學(xué)去輔導(dǎo)員辦公室的,有表白暗戀好久的,甚至還有說要攜手走完一生的。
書山看著滿天飛的短信,突然靈機(jī)一動(dòng):愚人節(jié),開玩笑,這些字眼讓書山又橫了橫心。手顫抖著編了條短信:一顆孤獨(dú)的'心/走失在半年前那次與你相遇/我找了好久/原來躲在你那里/無數(shù)個(gè)夜晚我找不到自己/今晚體育場A區(qū)第二排等你/書山。寫完短信,書山又狠了狠心,按下了發(fā)送鍵。
中午書山收到了四封信,無一例外都是女生的,同樣有軒子的一封,好笑的是無一例外約晚上見面,而且書山一眼就看出其中一封是東豪的筆跡。
下午上課的時(shí)候,書山偷偷地瞟了軒子半天,她果不其然,沒有一點(diǎn)異樣和不安,而且沒有回書山的短信。書山笑了,笑自己很傻,名副其實(shí)的愚人,把軒子的信撕得粉碎。
晚上,室友在飯館里找到書山的時(shí)候,他已爛醉如泥,眼角里噙著扶不上墻的疲憊。
后來,書山變了,喝酒,抽煙,逃課。
再后來,書山戀愛了,女孩是文學(xué)社追書山好久的才女,很美麗。
第二年愚人節(jié),書山收到軒子的短信:去年的今天,我的信為什么沒有回復(fù),還跟他們一樣發(fā)那么無聊的短信,一年來,我一直在尋求答案,可以告訴我為什么嗎?
書山怔住了,剛想回復(fù)解釋,突然笑了,自己再也不會(huì)那么愚蠢了。校園的廣播突然傳來熊天平的老歌《愚人碼頭》,書山呆立在那里,好久好久。
愚人節(jié)快樂。
書山不想也不敢多說,輕輕摁下發(fā)送鍵。
愚人節(jié)作文7
4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。
愚人節(jié)作文:愚人節(jié)尖叫聲
4月1日,愚人節(jié),開心又擔(dān)心的日子,男生們又要拿我們女生尋開心了,唉,每次都是我們女生充當(dāng)“愚人”的角色。
4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。
“該來的總會(huì)來的!边@句話果然說得沒錯(cuò),明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這群女生鐵定又會(huì)遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,不過我的心里還是七上八下的,誰知道男生們又會(huì)弄出什么惡作劇來嚇唬我們呢?!
“啊——小強(qiáng)哇——”剛到教室門口,我就聽到一個(gè)尖銳的喊聲,不用說,肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著了,罪過啊罪過。“咝——”正當(dāng)我走神時(shí),一個(gè)類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細(xì)長的……蛇尾巴!鞍 猩摺甙!”我當(dāng)場尖叫了起來,聲音凄慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時(shí),全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來。“啊——”又一聲尖叫,接著,尖叫聲傳遍了整個(gè)校園,都是女生的。
“發(fā)生什么事了?”班主任匆匆趕來,大聲詢問道。半晌,班長莫雯梁才怯怯地說:“報(bào)告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來,全班同學(xué)齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任!罢l……誰把它弄進(jìn)來的?快……快把它給我弄出去!笨磥戆嘀魅伪粐樀貌惠p,說話都結(jié)巴了!肮鄙砗笸蝗粋鱽硪魂囮嚳鋸埖男β,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厲的.目光向說話的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生搞的鬼!澳銈儙讉(gè),到我辦公室來一下!卑嘀魅卫淅涞卣f。“好……好的。”他們怯生生地答應(yīng)著,一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。
“啊——老師,我們知道錯(cuò)啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出,只不過這次,是男生的。
今天是愚人節(jié),我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。
在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個(gè)盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個(gè)“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩!蓖蝗,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間……
晚上,媽媽下班了,她去洗了個(gè)澡,完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺(tái)前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個(gè)血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進(jìn)媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時(shí),保姆姐姐叫:“吃飯了!眿寢審姆块g出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’!眿寢尶扌Σ坏。
媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個(gè)小毛娃。
媽媽來到我房間問:“那個(gè)娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因?yàn)槲覍㈦娫唇o關(guān)了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點(diǎn)著我的頭說:“你這個(gè)小壞蛋!
今天真好玩,我喜歡愚人節(jié),下次我還要愚人娛己,大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦。
愚人節(jié)作文8
中國古人真是偉大,創(chuàng)造出三十六計(jì),不僅適用于戰(zhàn)場,還適用于愚人節(jié)。我們班的鬼馬精靈今年用了三十六計(jì)來整人。說到這里,不得不提到咱班的語文老師——楊老師,作為語文老師,非常喜歡歷史,這學(xué)期他決定向我們傳授三十六計(jì),每節(jié)上課給我們講一計(jì),不僅講得清楚,還配合電視劇劇情,所以我們都愛聽,而且一遍就能記住。不得不說,這種教學(xué)方式真好!
可是……楊老師忘了提醒同學(xué)們,三十六計(jì)不要亂用。這不,昨天愚人節(jié)就有不少同學(xué)中招了!一號(hào)同學(xué),死于借刀殺人。鬼馬精靈智多星下手的第一個(gè)同學(xué)是班長,他知道班長絕對不會(huì)生氣。下課時(shí)間,班長當(dāng)時(shí)正在看書,突然一個(gè)紙團(tuán)從天而降,正落在班長的書上,班長立馬舉目四望,沒發(fā)現(xiàn)可疑人物。
打開紙團(tuán),上書一行俊秀的.行楷:我不想跟你做朋友了,你背叛了我。班長看著這張紙半天沒說話,臉色鐵青,他扭頭看向最后一排的李剛,李剛正趴在桌子上。班長想走過去解釋,但又坐下了。他撕下一頁筆記本紙,準(zhǔn)備寫回信。突然,又一團(tuán)紙從天而降,班長皺著眉打開,上面寫著五個(gè)大字:愚人節(jié)快樂。班長立馬明白了發(fā)生了什么,他去找李剛對質(zhì),結(jié)果李剛像丈二的和尚。“咦,不是你寫的,那是誰挑破離間?”罪魁禍?zhǔn)字嵌嘈沁^來了,哈哈大笑。二號(hào)同學(xué),死于調(diào)虎離山。學(xué)委和團(tuán)支書是一對形影不離的好朋友,要想對學(xué)委下手,該怎么做呢?智多星腦袋一轉(zhuǎn),靈光一閃!
他從教室外走進(jìn)來,走到兩人跟前:“團(tuán)支書大人,班主任找你!眻F(tuán)支書很疑惑:“。空椅腋陕?”智多星聳聳肩,兩手一攤,一本正經(jīng)地說:“我也不知道啊,估計(jì)是團(tuán)委工作的事!眻F(tuán)支書離開后,智多星以迅雷不及掩耳之勢在學(xué)委身后貼上了“我最美”的紙條。過了好一會(huì)兒才被別人發(fā)現(xiàn),而兇手已經(jīng)逃之夭夭了。當(dāng)團(tuán)支書從辦公室回來,想要揍智多星的時(shí)候,上課鈴聲響起了。他向團(tuán)支書做了一個(gè)鬼臉,團(tuán)支書氣得牙直癢癢。三號(hào)同學(xué),死于聲東擊西。教室前門和后門都被虛掩著,后門頂上放了一根細(xì)棍,這是同學(xué)們慣用的惡作劇,只是今天把掃帚換成了細(xì)棍,因?yàn)椴蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)。王大鵬正好要進(jìn)教室,智多星趕緊隔著窗戶對他喊:“不要走前門!”王大鵬差一點(diǎn)就碰到門了,嚇得縮回手來。
“別聽他的,就走前門,后門危險(xiǎn)!”教室里的幾個(gè)同學(xué)開始起哄。智多星大聲說:“他們在后門頂上放了東西,你推門就會(huì)被砸到!”王大鵬選擇相信智多星,因?yàn)槠渌硕荚谛,為了安全起見,他不直接進(jìn)門,先伸手推門,“啊——”棍子掉下來砸到他手背上。智多星趕緊跑,王大鵬追著他滿教室竄。四號(hào)同學(xué),死于無中生有。智多星跟小瘦聊得很開心,突然智多星對大胖喊:“大胖,他說你是宰相!”小瘦大吃一驚:“什么?我什么時(shí)候說過!”大胖捏捏拳頭走過來了,智多星火上澆油:“他說你肚子里能撐十艘船!”小瘦連聲叫冤。智多星趕緊補(bǔ)充:“我說度量大的人才好,宰相肚里能撐船,他說長成你這樣就不好了,你肚子里能撐十艘船。”大胖嘿嘿奸笑著,他無法判斷誰在說謊,所以他準(zhǔn)備對兩人都下手。智多星溜得太快了,小瘦“慘遭毒手”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著小瘦被大胖撓癢癢,智多星樂不可支。
這只是其中的四個(gè)例子,要合計(jì)起來,班上有十幾個(gè)同學(xué)中了智多星的三十六計(jì)。我們一方面為遭殃的同學(xué)憤憤不平,另一方面又不得不佩服智多星的頭腦。這個(gè)鬼馬精靈,真是鬼點(diǎn)子多!俗話說,“惡有惡報(bào)”,“作惡多端”的智多星也終于被別人愚弄了一回:課堂上回答問題時(shí),被后桌勾了椅子,結(jié)果一屁股坐在地上,全班哈哈大笑。但除此之外,他非常謹(jǐn)慎,沒有人可以騙到他。
三十六計(jì)走為上,智多星很好地詮釋了這句話——每次事成之后撒腿就跑,溜得比兔子還快!沒有被愚弄的同學(xué),額手稱慶;被愚弄的同學(xué),也沒有生氣。這是一個(gè)歡樂的愚人節(jié),我們記住了三十六計(jì)。來年4月1日,看智多星還有什么新花樣!
愚人節(jié)作文9
今天是愚人節(jié),昨晚我為此精心炮制了一套整蠱計(jì)劃。
吃完早飯,媽媽剛準(zhǔn)備要出門,我見狀連忙彎下腰,捂住自己的肚子,“哎呦、哎呦……”不停地叫喚起來,媽媽見狀,剛跨出門檻的前腳立馬收了回來,邊俯下身子關(guān)切地問:“寶貝,怎么了,哪里不舒服,要不要看醫(yī)生……”一邊扶我坐到靠近門邊的椅子上。嘿嘿,我知道,她上當(dāng)了,我的演技過關(guān)了!面對著媽媽焦急地問長問短,我心里有些愧疚,但是今天是愚人節(jié),不是說今天無大小嗎?沒辦法,破例一次,利用了媽媽的關(guān)愛,希望她諒解。趁媽媽打電話叫車的空隙,我迅速背上書包,笑嘻嘻地跑遠(yuǎn)了,只留下我的聲音在那里回蕩:“哈哈,愚人節(jié)快樂!Goodbye, Mum!”
親愛的同學(xué)們,你們等著我喲,我臉上露出一絲狡黠。到了教室,我見同桌正在交作業(yè),便迎上前去,一本正經(jīng)地說:“蔡林娟,你媽媽在校門口等你,是不是你媽媽有什么東西忘了給你。”說完,我還特意眉飛色舞地描述起她媽媽今天的穿著打扮(先前我故意觀察過了),同桌開始有點(diǎn)迷糊了,又聽我講得如此逼真,便二話沒說,急急忙忙地向?qū)W校大門口跑去。她前腳剛邁出教室,我就忍不住在座位上笑得前仰后合,又一個(gè)中計(jì)了!哈哈……
出乎我意料的是,我剛得意沒一會(huì)兒,蔡林娟折回來了,嬉皮笑臉地對我說:“哼哼!別以為我不知道今天是愚人節(jié),像你這種平日里有事沒事都喜歡捉弄?jiǎng)e人的角色一定不會(huì)錯(cuò)過今天這個(gè)機(jī)會(huì)的,我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!如果你請王燕同學(xué)出馬(屬于老實(shí)憨厚型),說不定我會(huì)中招的,至于你呀——不靈嘍!”可惡,居然這么快被她識(shí)破了,看來耍人還得先研究一下個(gè)性!
很快我又物色了一個(gè)對象——陸婧龑,平日里數(shù)她最頂真。我徑直走到陸婧龑跟前,很委屈也很生氣的把臉一沉,嗔怪道:“你好啊你,平日里我把你當(dāng)做我最好的朋友,你居然在英語老師面前說我的壞話!你安的什么心?”陸婧龑被這突如其來的質(zhì)問嚇傻了,半晌沒回過神來,好一會(huì)兒才疑惑不解地為自己辯解:“我沒有。 蔽乙娢业挠(jì)謀還沒達(dá)到預(yù)期的效果,就故意雙手叉腰,拔高音量:“這邊的`同學(xué)都可以作證,你居然還污蔑我考試的時(shí)候偷看別人的試卷,平時(shí)看你挺不錯(cuò)的,想不到你表面一套,暗地里又是一套,在背后說別人的是非,我最討厭你這種小人!”我越說越帶勁,說得煞有其事,臉蛋都泛起了紅暈!皢鑶琛标戞糊尵尤慌吭谡n桌上抽泣起來,我一看,樂了,終于大顯身手,整蠱計(jì)劃又成功了!一想,又慌了!本來只是開一下玩笑,可沒想到她會(huì)哭啊!于是,我連忙話鋒一轉(zhuǎn),不停地勸她:“別哭!別哭!我只是開玩笑的……”沒想到我越道歉,她哭得越兇了,居然讓整個(gè)教室的同學(xué)都為之愣住了!我急了,一邊扮著鬼臉逗她樂,一邊不停地責(zé)怪自己的千萬個(gè)不對,說了一長串的好話,囧得像猴子吃辣椒——抓耳撓腮!“哈哈哈……”剛剛還痛哭流涕的陸婧龑突然抬起頭放聲大笑,“沒錯(cuò),我也只是開個(gè)玩笑。 边@下,輪到我傻眼了!可惡,居然自己被她反整了,同學(xué)們都笑開了鍋,我自討沒趣、乖乖地回了座位上。
這時(shí)候鈴聲響了,早讀時(shí)間到了,宋老師走了進(jìn)來。淘氣鬼黃佳龍站起來,滿臉疑惑地問道:“咦?宋老師你怎么來了?”邊說邊給我們使眼色,我們馬上就心領(lǐng)神會(huì)了,附和道:“是啊,宋老師你怎么來了?”“怎么了?今天不是英語早讀嗎?”“可是,上個(gè)星期周老師說今天的早讀和明天換一下,難道你忘了嗎?”何天樂擠眉弄眼道!芭叮渴菃?什么時(shí)候的事?”宋老師半信半疑!熬褪巧蟼(gè)星期五啊,下午第三節(jié)課的時(shí)候周老師和你商量的啊,你當(dāng)時(shí)也同意了呢!”周宇杰接過話茬子。“我怎么不記得了……”“不會(huì)吧,當(dāng)時(shí)你也在的!”楊佳陸和陳佳鑫故作驚訝。“要不你打電話問問周老師?”邵海陽出了一個(gè)主意,臉上卻露出了得意的笑容。宋老師居然相信了,掏出手機(jī)正準(zhǔn)備要撥號(hào)碼,說時(shí)遲那時(shí)快,全班同學(xué)異口同聲:“Mr song,happy April Fools' Day!”宋老師先是愣了一下,接著哈哈大笑道:“可惡!好一幫小鬼,居然連老師也敢耍,呵呵,不過我喜歡!”頓時(shí),歡笑聲high爆整個(gè)教室。
愚人節(jié)真“愚”樂!
愚人節(jié)作文10
"大懶蟲,大懶蟲,快起床,太陽曬到屁股了!"睡夢中的我被舍友推推揉揉地弄醒了。"哎,才幾點(diǎn),你就讓我多睡一會(huì)兒。"我一面把頭往被窩里一縮,一面不滿到嘟嚷著。"才幾點(diǎn)差半分五點(diǎn)四十九了!我可不管你了,聽體委說早操遲到者罰跑十圈,我走了。""別騙我了,我怎么不知道""昨天課間操強(qiáng)調(diào)的,不跟你說了,要不我也要遲到了!"
睜開朦朧的睡眼,我上下左右看了一遍,還有一個(gè)"鐵姐妹"小B與我"患難與共"——縮在被窩里正做大美夢呢!我趕緊一個(gè)激靈爬起來,胡亂穿了衣服,以豹的速度刷牙洗臉。一邊手忙腳亂地忙著,一邊同床上的小B說話。唉,怪了,小今天怎么這么沉沒,不管我怎么說她都不肯開金口,一看表,哇,剛好六點(diǎn)十分,"小,要遲到了!"我一邊喊一邊朝小打去,啊怎么,這床上不是小我趕緊找出眼鏡,天啊,原來是床被子!小你可害慘我了!我一邊跑著,一邊在心里盤算如何逃過體育老師的盤問。操場上空無一人,不,偏偏是我最怕的`人在那里。"完了。我命休矣!"那體育老師正朝我招手呢!我還是識(shí)趣的,自覺地繞跑道跑起來。一圈,一圈,漸漸地,我的腿失去了知覺,好象灌了鉛一樣,半步都邁不動(dòng)了,我整個(gè)像焉了的茄子,無精打采地跑著。"喂……"體育老師正象我跑來,我趕緊撒腿就跑。不一會(huì)兒,體育老師便追上來:"你怎么還不去上課""我……我……我遲到了……""遲到了,怎么不去上課""您不是讓體委強(qiáng)調(diào)的嗎""強(qiáng)調(diào)的什么""遲到者罰跑十圈呀!""我怎么不知道""啊!"我一屁股坐在地上再也起不來……
第三節(jié)是政治課,我的氣還沒消,正要找小理論去,誰知政治刻代表卻說;"大家要做好準(zhǔn)備,這節(jié)課考試!""媽呀!"我政治課一竅不通,這可如何是好我趕緊找出課本,嘰哩哇啦地背起來,恨不得一目十行,一秒鐘當(dāng)一個(gè)鐘頭用,可已力不從心了,可奇怪的是課代表卻不懷好意地哈哈大笑起來:"你們都被我騙了,一群大傻瓜!也不想想今天是什么日子。""今天是什么日子4月1日是愚人節(jié)"同學(xué)們拿起課本向課代表"狠狠"地砸去。我回過身去,小臉上露出狡黠的微笑。"哼,你別得意,我要以其人之道還治其人之身!"頓時(shí),一個(gè)惡作劇在心中油然而生。
"小,你的禮物,鄰班男生給你的!好漂亮呀!"小C來到小A面前,笑著從背后拿出一件包裝精美的禮物。我見機(jī)會(huì)已到,便開始了第二個(gè)行動(dòng)——起哄。"哎呀,小A,快拆開看看是什么,別讓我們干著急了。"小A終于紅著臉拆開了包裝盒,"哇——誰這么缺德!"小A尖叫起來。原來盒內(nèi)是一堆橘子皮和一只橡皮蒼蠅?粗睦仟N相,我忘情地大笑起來。"是你——"小A叫道。"yes,正是本人!""看我不揍你!……"
"愚人節(jié),一定要多加小心,防人之心不可無!"我想到。"班主任找你!"小A氣喘吁吁地說,"怎么又想騙我我才不上當(dāng)呢!"俗話說"吃一塹,長一智",我現(xiàn)在也是"身經(jīng)百戰(zhàn)"的過來人,豈能再上你的當(dāng)"真的,我不騙你!""行了行了,別來演戲了,你是騙不了我的!"我得意極了。"叮鈴鈴……"我終于沒有上她的當(dāng)!
下午上總結(jié)課時(shí),班主任把我特批一頓"怎么,還得我親自去請你不成"
唉,愚人節(jié),你真害我不淺!
愚人節(jié)作文11
公元20xx年4月1日,早上。 我騎著單車去上學(xué),總覺得有什么東西忘了。 我下車打開書包,英語練習(xí)冊,數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了!再數(shù)一遍,英語練習(xí)冊……還是沒少,但我懸著的心還是未放下。 ……
公元20xx年4月1日,早上。
我騎著單車去上學(xué),總覺得有什么東西忘了。
我下車打開書包,英語練習(xí)冊,數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了!再數(shù)一遍,英語練習(xí)冊……還是沒少,但我懸著的心還是未放下。
匆匆在學(xué)校車棚放了車子,來到教室剛一坐定。
“不好拉,杰子!”大偉從教室外跑進(jìn)來氣喘吁吁地說,“你的車子沒上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看!
還真別說,我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽到了大偉這個(gè)“豁牙子”(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。
“怎么樣杰子?你的車子要過來了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。
“哦,你說車子。∥疫沒去看呢,不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認(rèn)真地說。
“別開玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日!彼靡獾匦χ。
“別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了!
我的話音剛落,就見他的臉一下子陰了下來,剛才的晴空萬里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。
據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門進(jìn)去,見其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評了老半天,才讓他出來,他這才垂頭喪氣地回到了五樓。
看到他的表情,我心里樂開了花。痛快!
物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來啦,迷迷糊糊睡著了。
“杰子,快醒醒,老師叫你起來回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來,“快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了!蔽艺娓袆(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰!
說時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來,“我覺得應(yīng)該選c,因?yàn)椤边沒等我說完,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來這時(shí)物理課老師正在上課……
我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過的`茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。
下課,班主任通知我下午叫家長。
下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。
“杰子,怎么我媽沒來你媽倒被請來啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。
這時(shí),班主任的秘書——課代表跑過來說:“王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事爭執(zhí)了起來,老師還說下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”
是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書背開了,連第一節(jié)啥課都沒記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。
此時(shí)紙條從四面八方傳來。
“杰子,別這樣,不就請一次家長嗎?我不該諷刺你!髠。”
“王杰,本來咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!”
我暈!
下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。
“王杰,你……”還沒等老師再說下去,我便搶先一步,“我會(huì),王老師,物理課我雖然是在睡覺,但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。
我真是丈二和尚摸不著頭腦。
“噢,王杰,你物理課還睡覺呀!”老師終于開口說話了,“是這么回事,你的作文在市里獲了獎(jiǎng),學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營,我征求一下大家的意見,于是……”
我快氣瘋了,不但今天連連上當(dāng),而且還讓老師、同學(xué)和家長都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……
人說聰明的腦袋不長毛,我頭上的森林怪不得如此茂密,笨哪!
愚人節(jié)作文12
在這個(gè)大森林里,生活著七個(gè)小矮人和一位漂亮的白雪公主,他們一起快樂的生活,和諧的生活。白天,七個(gè)小矮人便帶著公主在森林里游玩,晚上,七個(gè)小矮人便聽著公主講故事。
從她口中他們了解到,她的后母嫉妒她的美貌,因此企圖殺了她,是個(gè)好心的獵手將她放走。于是躲進(jìn)了森林,過著痛苦的生活!坝形覀冊,你不會(huì)痛苦!”小矮人說。白雪公主點(diǎn)了點(diǎn)頭,表情卻漠然。其實(shí)她是很快樂的,這里有她向往以久的生活,自由、快樂,整日有一群小矮人陪著,她已經(jīng)很快樂。但是,她還是裝做一付憂郁相,顯得她很不快樂。她總是比畫著以前王宮里的好,似乎想讓小矮人們知道,那個(gè)囚籠便才真是她的天堂。
森林里一切都好,可王宮里不是。新的皇后因?yàn)闅⑷硕槐娙酥肛?zé)。其實(shí)誰也并非出于這個(gè)原因,他們都有自己那點(diǎn)小心思。男人們認(rèn)為這么一個(gè)奇異的女人竟不是自己的妻子,那是多么的可惜,如果自己得不到,別人也別想得到,毀了算了。女人們妒忌著為什么自己就沒有她那么一張奇異的臉呢?如果自己無法擁有,別人也別想擁有,干脆毀了算了!唯一維護(hù)她的只有國王,而且唯一的理由便是她的丑態(tài)。
一時(shí)間流言鋪天蓋地,人人都知道她是個(gè)心腸歹毒的家伙,妒忌白雪公主的美貌,將那么一個(gè)可愛的公主殺害。那面用來自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡,因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來越夸張,國王為了平息這場風(fēng)波,發(fā)布了一張布告,說:“因?yàn)檫未見到白雪公主的尸首,不能斷定是否為皇后所為,如誰有尋找到公主的尸首,便立即處死皇后!币粫r(shí)間,流言有平息了下去,誰也沒再提起。誰也不愿浪費(fèi)時(shí)間去尋什么尸首,他們只當(dāng)是一場鬧劇,還未結(jié)束的鬧劇。
消息傳進(jìn)了白雪公主的耳里,她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來,把眼前的快樂燒成灰燼,滿腦子里只有一個(gè)愿望??死亡。她用偷來的王后的手絹裹住自己摘的毒蘋果,一口咬了上去,接著她向后倒下,絲絹飄落,蘋果滾向一旁……是小矮人發(fā)現(xiàn)他們的公主已經(jīng)死了的,他們傷心的哭了七天七夜。“一定是那個(gè)老太婆干的!”“我們要揭穿她!”七個(gè)小矮人把公主的遺體放進(jìn)水晶棺材里,送會(huì)了她的王國。一時(shí)間,舉國上下的人們都沸騰了起來,人們歡呼著,如同迎接歸國的英雄。
每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,絲毫沒有顯露出一點(diǎn)悲傷!澳莻(gè)老巫婆終于要死了!”一個(gè)女人大聲歡呼道。國王是唯一討厭看見這群家伙和白雪公主的人,他已經(jīng)沒有了辦法,只好無奈的宣布,明日黃昏處死皇后。國王害怕這群怪家伙留下來,這是極其危險(xiǎn)的。全國的女人都會(huì)為這幾個(gè)家伙而瘋狂,自己也會(huì)被這群東西嫉妒的失去理智!皾L回你們的森林去!”國王毫不客氣的說!拔覀兿霂е籽┕鞯氖w離開!”他們乞求得到她的.遺體,以求得心靈上的寬慰。“好吧!只要你們趕快離開!”七個(gè)小矮人趁著黑夜被王國護(hù)衛(wèi)隊(duì)趕出了這個(gè)地方,他們抬著水晶棺材,步入森林深處。
天空,終于升起了太陽,所有的人都在翹首以盼今天這個(gè)日子,他們興奮得比火焰更熾熱,現(xiàn)在就像是個(gè)重大的節(jié)日,所有的人都在等待,等待晚霞一般的凄美的血色!澳莻(gè)女人終于死了!”人群的歡呼聲一浪高過一浪。白雪公主的水晶棺材被放在一塊大石頭上,她緩緩的躺著,仍舊顯得那么美麗。七個(gè)小矮人守護(hù)著,祈禱著他們的公主趕快回來。森林里出現(xiàn)了一位白馬王子,他看見了公主楚楚動(dòng)人的遺體,情不自禁的打開了水晶棺,俯身吻了下去。奇跡真的出現(xiàn)了,白雪公主咳了幾聲,然后吐出了什么,接著便睜開了眼睛。最后當(dāng)然是王子接走了公主,只是結(jié)局……
公主每天站在高高的塔樓頂,俯看著下面的王國,這里的人除了王子長得猶如天使般的面孔外,其他的人都是她最喜歡的奇異面龐,她的向往,如墻那邊的希望。只是她不明白,其實(shí)王子也和他們一樣,有著一顆善良的心。
我希望我的篡改不會(huì)改變你們對童話的向往,要知道,如果有誰看過之后,自己為實(shí)的話,那他還真是個(gè)AprilFool!
愚人節(jié)作文13
愚人節(jié)快到了,小不丟早已準(zhǔn)備好了一份“愚人節(jié)狂歡計(jì)劃”,他相信,這一定是一個(gè)難忘的日子。
假“情報(bào)”
4月1日那天早晨。小不丟6點(diǎn)不到就起床了,要知道他平時(shí)要7點(diǎn)才愿意起床的呀!小不丟的爸爸媽媽見了,眼睛瞪得比牛眼睛還大,嘴巴張成了O型,像看外星人那樣吃驚的看著小不丟.小不丟快速的吃完了早飯,扔下一句“我走啦!”,便以被野牛追的速度沖出了家門,只留下了目瞪口呆的父母。來到學(xué)校后,門口的保安看著這位有名的“遲到大王”驚得說不出的話來。
小不丟沖到教室,趁無人之際,飛快的在黑板上寫下“今天上午英語考試”幾個(gè)大字,然后跑到廁所里躲了起來想象著同學(xué)們受騙的情景,他笑得肚子都痛了。
在小不丟來到學(xué)校耨不久,馬大力也闖進(jìn)了教室,黑板上的'字讓他大吃一驚,昨天老師可沒說要考試呀!嗎大力轉(zhuǎn)念一想:會(huì)不會(huì)是自己走神沒聽見呀!他馬上放下書包,拿起英語書認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。沒過多久妞妞和琳琳也來到了學(xué)校,馬大力把事情告訴了她們,琳琳聽了,走到黑板前,仔細(xì)的看了看那句話,說:“昨天我是值日生,黑板明明擦干凈了,這一定是今天寫上去的,而辦公室里苗苗老師還沒來,不可能寫!保ó嬐庖簦涸趺醋儌商搅?)“那是誰寫的?”心直口快的馬大力搶著說。“這字有點(diǎn)像小不丟的,很可能是他搞的惡作劇!薄翱伤沒來呀!”馬大力說!澳堑挂彩,不過也不一定!
就在他們議論紛紛時(shí),苗苗老師來了一看見黑板上的字臉色便從晴磚雷陣雨,并伴有8級大風(fēng)(眾人:你在播天氣預(yù)報(bào)呀?!),頭發(fā)也變成了“怒發(fā)沖冠”型,“小不丟你給我過來”苗苗老師氣憤的說。琳琳她們一聽就知道,這保準(zhǔn)是小不丟的“光榮事跡”。正當(dāng)眾人氣憤不已的時(shí)候,小不丟一臉無辜的走了進(jìn)來,
“怎么了!毙〔粊G有點(diǎn)失望---因?yàn)樗麤]有看見同學(xué)們受騙的情景!靶〔粊G你給我過來!”苗苗老師的臉漲成了豬肝色,“這......”小不丟傻了眼,他原來以為同學(xué)們會(huì)上當(dāng)受騙,可現(xiàn)在......小不丟沒辦法,只好跟著苗苗老師進(jìn)了辦公室,可憐的小不丟,祝你好運(yùn)哦!
進(jìn)了辦公室,苗苗老師語重心長的對小不丟進(jìn)行了教育,小不丟漫不經(jīng)心地聽著,苗苗老師故意說:“你說說搞惡作劇對不對呀?”小不丟有機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭,苗苗老師見了,自然少不了一頓批評。
愚弄老師
剛從辦公室里走出來,小不丟就把剛才的事拋到了腦后,他決心,一定要讓老師和同學(xué)成為“愚人”。正當(dāng)他準(zhǔn)備走進(jìn)教室時(shí),正巧遇到來上課的體育老師,他故作驚訝,“老師,您走錯(cuò)班級了吧,這節(jié)課是給隔壁班上的!”體育老師一聽,以為是自己年紀(jì)大了,記錯(cuò)了,便信以為真,走進(jìn)了隔壁班教室。隨著隔壁得吵鬧聲,體育老師也成為了剛才苗苗老師的翻版,他強(qiáng)壓著怒火上完了這堂課,下課鈴聲剛響,體育老師便怒氣沖沖的走進(jìn)了辦公室,苗苗老師一看這表情就知道---小不丟又闖禍了。她無奈的嘆了一口氣,輕輕地?fù)u搖了搖頭。
了了“搶劫”馬大力
隨著放學(xué)鈴聲的響起,小不丟一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,他的愛犬了了像往常一樣飛奔進(jìn)校園,撲到了小不丟的懷里,可奇怪的是,它今天老喜歡盯著馬大力看,“了了干嘛哪?我臉上又沒長朵花!馬大力好生奇怪。突然,他以迅雷不及掩耳之勢,在空中劃出了一道美麗的弧線后,成功的降落在了馬大力的書包上,馬大力猛地向后看了一眼,剛想說些什么,了了卻突然飛也似的逃跑了,小不丟正納悶吶,就聽得馬大力一邊追了了一邊喊道:“還我骨頭!不,不,是......是掛飾!”
小不丟一聽就明白了,原來是了了搶了馬大力的骨頭型掛飾,了了好樣的!誰讓你馬大力老是欺負(fù)我的!小不丟一邊偷偷的笑著,一邊心里暗暗的想。正當(dāng)小不丟幸災(zāi)樂禍的時(shí)候,馬大力卻突然沖了過來“你,你賠我......”三十六計(jì),走為上策,小不丟一看這情況,就趕緊溜。“別跑!”馬大力一把抓住小不丟,“賠,賠......”“好了,好了,別吵了!标P(guān)鍵時(shí)刻,調(diào)停人亮亮從天而降,趁這個(gè)當(dāng)口,小不丟趕緊跑。身后,不時(shí)傳來馬大力的大嗓門和亮亮的勸架聲......
愚人節(jié)作文14
"哎,語文老師在星期六會(huì)布置什么作業(yè)呢?一定少不了……”又到了周末,同學(xué)們七嘴八舌地猜想著。
說真的,語文老師給我的印象不是特別好:也許是因?yàn)樗贻p了吧,我們淘氣的時(shí)候,她總是顯得那么“小心眼”,還動(dòng)不動(dòng)就愛掉 “金豆豆”,氣急了甚至?xí)裥『⒁粯拥桨嘀魅文莾喝ゴ颉靶?bào)告”……哼!很讓同學(xué)們不服氣。
“嘿,今天是愚人節(jié)!咱們想個(gè)辦法騙騙語文老師吧!”不知誰說了這么一句。
“好!”空氣一下子就沸騰了。
嘿嘿,語文老師換了一節(jié)課,星期六的上午有語文課了,真是天助我也!再瞅瞅其他同學(xué),哈,一個(gè)個(gè)擠眉弄眼的,興奮的臉都紅了。
近了,近了,終于,老師推開了門——
“老師你頭發(fā)上有東西!”
“老師你背后是什么?”……各種各樣千奇百怪的“禮物” 噼里啪啦地炸響在語文老師的頭上,更有甚者,竟膽敢假傳圣旨:
“老師,剛才校長找您來著!”嘿,還真對得起“愚人節(jié)”這三個(gè)字!
可這種喧鬧卻如拋錨的汽車,瞬間就熄了火。
看,老師一直面不改色、處變不驚,到最后,連最初的那絲驚愕也找不到了。她忽閃著冷靜的大眼睛,微抿著小嘴,似笑非笑地“欣賞”著我們,像在看一場表演。漸漸地,叫囂的最歡快的同學(xué)反倒吃驚了,尷尬的笑容滑稽地僵硬在嘴角,眼前似乎閃著無數(shù)個(gè)大大的“?”號(hào)。
這時(shí),老師又習(xí)慣性的亮出了她的招牌微笑:“同學(xué)們,我要走了 !
空氣瞬間凝固住了。
一秒鐘之后,“呼”的又爆出了一陣笑鬧聲:“別蒙我們了,老師!這套對我們不頂用!呵呵……”空氣再度回溫。
老師無可奈何地?fù)u了搖頭,臉上略過一絲不易察覺的感傷:“我也希望這只是‘愚人節(jié)’的一個(gè)玩笑。但現(xiàn)實(shí)卻……老師的的確確要走了,也許去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,不過馬上就有一個(gè)更好的女大學(xué)生代替我了……”
“。俊笨諝獾统亮讼聛。
“是啊,剛才老師似乎是從校長辦公室里出來的……”
“對,對!怪不得有個(gè)跟我們老師一般大的陌生人天天聽課呢!莫非是剛來的老師?”
“瞧,老師的眼睛里似乎有淚光呢……”
底下的切切私語漸漸化成了沉寂。幾個(gè)女生竟已開始眼圈發(fā)紅,淚珠搖搖欲墜。我心里一驚:不會(huì)是真的吧?本來我應(yīng)該感到高興才對,可為什么……我想,其他同學(xué)肯定跟我有同感,男生們?nèi)寄枘璧剞抢X袋;女生竭力壓抑著,可嚶嚶的哭泣聲還是從指逢里擠了出來;最調(diào)皮的“搗蛋大王”也在偷偷揉眼睛;而向來宣稱“流血流汗不流淚”的“鐵漢子”小明竟已哭得哽咽了……
“希望同學(xué)們能給我最后一次機(jī)會(huì),讓我們共同上好最后一課吧。謝謝大家了!”神色黯然的老師向我們真誠地鞠了一躬。
那熟悉的、甜甜的聲音滿載著智慧又開始流淌了?赏瑢W(xué)們哪還有心情去聽啊? 真奇怪,平日里,看不出同學(xué)們多么喜歡語文老師,為什么她一說要走大家都那么戀戀不舍呢?我一邊擦著劃到嘴邊的淚水,一邊思索著;貞浿械'點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始慢慢浮現(xiàn):第一次給我們上課時(shí),老師那的水蓮花般嬌羞的笑容;講解課文時(shí)的如珠妙語;分析疑難時(shí)的不厭其煩;同學(xué)調(diào)皮時(shí)老師那高高揚(yáng)起而又輕輕落下的小巴掌;還有那老師辦公室那最后一盞熄滅的燈……
“如果你真的需要什么理由,億萬個(gè)都不夠。。。!倍呿懫鹆诵『_煅实母杪,同學(xué)們都泣不成聲了。 想想以前的我們,“欺負(fù)”老師,惹老師生氣,真是太不應(yīng)該了,老師千里迢迢來教我們學(xué)知識(shí),卻遭到這樣“無情”的對待。。。。
“其實(shí)我不走……”老師可能實(shí)在“演”不下去了,一邊偷偷掩飾著滾落的淚水,一邊笑呵呵地道出了秘密?稍捯粑绰洌諝庥种匦路序v起來了:
“行!老師,算你狠!”
“哼,下次……”
男生們都 “咬牙切齒”地“怒視”著老師。
“在愚人節(jié)上當(dāng)受騙的人是最聰明、最幸福的人了!”老師這句自語似的話在同學(xué)們閃著淚光的笑聲中,綻成了一朵最溫暖的花……
是的,老師,我真的感覺到了,有了您的存在,我們是那么幸福。其實(shí),您真的很可愛!其實(shí),我們真的很喜歡你!
嗨,這個(gè)濃濃的愚人節(jié)啊,忒幸福了。
愚人節(jié)作文15
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來,今天是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的.干的!我跟你沒完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!
我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個(gè)人上當(dāng),真沒勁!
雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施——他把我的碗奪了過去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)!?/p>
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。
就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),當(dāng)然會(huì)受騙啦!
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