實用的小學生作文(通用4篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
望著大街上一輛輛自行車飛馳而過,我就會想起在文學社舉行的那一場驚心動魄的騎自行車比賽。
下課了,老師組織我們在操場上開始了自行車比賽。選手有我、程曉龍、劉洋、李宇贏等幾個人。我們幾個把自行車并排放好,做好起騎的準備。馮老師口哨一吹,我們一個個像脫韁的`野馬,箭一般地沖了出去。何慧才騎了一圈,就因為膽怯被無情地請出了賽場。只剩下5名選手了。我們五個激烈地比賽著。忽然,趙思沛猛地加速,因為沒有捏剎車,一下子撞到了臺階上,他和車子都趴在了地上,老師趕忙走過去,可趙思沛卻勇敢地站了起來。
賽場上只剩下4名選手了,“我要當?shù)谝弧薄N倚睦镞@樣想著。老師宣布:“各位選手,最后還有三圈了。”程曉龍、李宇贏都以最快的速度沖了起來!皳渫ā薄皳渫ā保麄儌z幾乎同時跌到在地。程曉龍站起來時,我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)他的褲子破了一個洞。我更加謹慎了。
這時賽場上只剩下我和劉洋了。我看看劉洋不慌不忙,我在拐彎時為了不浪費時間,腳是蹭著地皮走過去的。我的車把有點歪,到了最后一圈,我掌物好角度,第一個沖過了終點,賽場上同學們歡呼起來,圍著我喊著:“張義賢,冠軍,張義賢,冠軍。”
老師發(fā)獎了,當念到“張義賢第一名”時,我高興得心都快跳出來了。因為我知道這第一付出了很大的代價呀!
小學生作文 篇2
放學回到家,我對媽媽說:“媽媽,多虧你把我變成了女孩,我們今天發(fā)校服,老師還給所有女孩發(fā)了一條裙子,我試試你看看吧,不合適的話還要帶到學校去調(diào)換。”我趕緊換上新發(fā)的校服,媽媽看了看說:“是不是有點太大!蔽艺f:“不大,老師說要穿到三年級!眿寢屨f:“好,你們學校發(fā)的校服真是太好看了。”爸爸也說校服好看,我也很喜歡這套校服。
我看了十分鐘電視,對爸爸說:“爸爸,你輔導我吧!”爸爸笑著說:“好,今天我輔導你,讓你媽媽歇歇吧。”爸爸先輔導數(shù)學,然后又輔導我語文,我做了一半時,姨姨把飯做好了,我說讓爸爸他們先吃飯,我做完再吃。媽媽走過來說她陪我做,爸爸也不愿意吃飯,我對爸爸、媽媽說:“我不想讓你們陪我,我想自己做!眿寢屄犃藢Π职终f:“好,還是尊重瀾瀾的意見吧,讓瀾瀾先做會的,不會的'最后再說。”爸爸聽了就和媽媽一塊兒去吃飯。
到七點二十,我才把作業(yè)做完。我吃飯時,爸爸說:“今天瀾瀾表現(xiàn)不錯,做完作業(yè)又自己把書桌都收拾了,值得表揚。”然后爸爸又對媽媽說:“通過昨天輔導瀾瀾,我發(fā)現(xiàn)以后咱們一定要有耐心,要正確引導,善于總結(jié),公平,民主,讓瀾瀾快樂學習。沒有教育不好的孩子,只有不會教的家長。昨天晚上輔導瀾瀾,態(tài)度不好,以后不能那樣對瀾瀾,瀾瀾其實也是一個不錯的孩子!眿寢屝χf:“沒事,過去的就讓它過去吧,我以后也要好好輔導!蔽衣犃诵睦镎媸翘_心了,我在心里默默地說:“爸爸,你那么忙還愿意輔導我,真的很感謝你!”
晚上吃過飯,我又和爸爸一塊兒去散步。八點二十,我和爸爸回到家門口,爸爸打開門后問媽媽:“瀾瀾沒回來?”媽媽大聲說:“不會吧,你不是和她一塊兒!眿寢屌艿介T口說:“快點下去找,快點!蔽以陂T后聽見媽媽的話,忍不住大聲說:“我在這!眿寢屭s緊把我抱在懷里,說:“你們倆個呀!”爸爸笑了,媽媽笑了,我也笑了。
小學生作文 篇3
今天,生存訓練進入第二天。
天氣炎熱,太陽火辣辣地燃燒著,好像隨時都有爆炸的可能。我們一路蹦蹦跳跳的來到了娃哈哈小學的游泳館。
我懷著興奮的心情來到游泳池邊,只見池水清澈、晶瑩,像湛藍的天空。
因為我學過游泳,對游泳并不陌生,一點也不害怕,我稍做了一下熱身運動就下水了。
“嘀……”,隨著一聲尖銳刺耳的`哨音響起,一個教練走了過來,兇巴巴地對我說:“還沒讓你下水呢!”我慌慌張張的爬上了岸,趕緊歸隊,可眼睛的余光還停留在教練那陰沉的臉。
我心神未定,教練開始將我們分組了,在教練的指揮下,我們一個接著一個乖乖地下了水,我分到了A組,表示已經(jīng)會游泳的。
教練先把我們分成兩組,409班一組,408班一組,兩班將要進行接力比賽,規(guī)則就是碰到白球后,再游回來,先到的就是優(yōu)勝者。
我望著粼粼的水面,居然緊張害怕起來,我是怕自己游不快輸給他們。沒等我反應過來,錢易知已經(jīng)游到我面前來了,再看8班,早已游出20多米了,我來不及多想,擺開雙臂,蹬起雙腿,迅速的追了過去,漸漸的,我超過了8班,“加油,加油”,岸上的同學也在為我們鼓勁打氣,我開始有了信心。
我離終點越來越近了,回頭再看8班的同學,哈哈,慢慢吞吞,一付有氣無力的樣子。終于,我和下一位同學擊了一下手掌,我的任務完成!
游泳真好玩啊,既可以學到生存的能力,又可以訓練我們的力量。聽爺爺說,早在幾十年前,每年都會舉行游泳過錢塘江的活動,號召大家要到大風大浪里鍛煉,部隊的解放軍叔叔更是要全副武裝,從錢塘江游到富春江,哇……,前輩有這樣的勇氣,我們有嗎?
小學生作文 篇4
幼兒園里的我,簡簡單單地認為,有桌子,有椅子這樣組成,就組成好了一間課堂。上了小學,我知道在操場上也是課堂。現(xiàn)在的我,明白了——生活處處皆課堂。
在大自然中,小草雖然沒有花兒的嫵美多姿,雖然是沒有露珠的.晶瑩剔透,沒有雪花的潔白如玉,但是小草是頑強的。在一座山上,生存著大片大片的小草,都挨著一個又一個,當微風吹來時,小草們隨著微風跳起了優(yōu)美的舞姿,讓我也不免也為它連聲叫好,每當來到這里時,我那些不愉快的事都會拋到九霄云外去了,讓自已開心起來!但是不幸發(fā)生了,山上起火了,把那柔弱的小草給燒盡了,當來到山上時,竟不見一根雜草,我暗暗想到:這火燒得好徹底呀,連一根雜草也不放過?墒牵钊艘庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,第二年春天,我再來到這片土地的時候,我驚了,不禁肅然起敬,土地上竟長出了嫩綠嫩綠的小草,它們依然是那么茂盛,還是那么惹人喜愛。布滿了大地,數(shù)不清到底有多少課。這么多的小草聚集在一起,真不愧古代詩人稱它為“野火燒不盡!
我在小草身上明白了——野火燒不盡,春風吹又生這明詩句的含意,也讓我知道了小草的生命力是頑強的。這就是我的課堂——大自然。這課堂還真是無處不在呀!我還在這課堂上,懂得了一個道理,無論遇到了什么困難,都要堅強,要克服困難,不向它低頭,再一次地迎接重重難題!
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