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父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-11-07 12:46:00 其它節(jié)日 我要投稿

[優(yōu)]父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)13篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)13篇

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)1

  不知不覺(jué),父親節(jié)快到了,老師組織學(xué)生帶著父親去天河星城廣場(chǎng)參加活動(dòng)。星期五下午4點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口一起出發(fā)。當(dāng)我們來(lái)到目的地時(shí),老師首先幫助我們所有參與者編號(hào)并獲得號(hào)碼卡。

  第一個(gè)游戲是滾鐵環(huán)。剛宣布游戲的時(shí)候,爸爸在我耳邊輕聲說(shuō),這是他們小時(shí)候玩的游戲。接下來(lái),三個(gè)家庭被宣布為一組,爸爸先來(lái),然后爸爸帶著孩子一起來(lái)。這是為了調(diào)查父親和孩子之間的默契。很快輪到我們了。一開(kāi)始,我父親有點(diǎn)落后。我一邊看一邊為父親汗流浹背。我忍不住成為啦啦隊(duì)員。我為父親歡呼,跳著喊道:“爸爸,來(lái)吧,爸爸是最好的!“也許我父親真的感受到了我的力量,動(dòng)作越來(lái)越熟練,速度越來(lái)越快,成功地把滾鐵環(huán)的鐵桿交給了我。我不假思索地接過(guò)鐵環(huán),開(kāi)始向前跑。一開(kāi)始一切都很順利,我心里還暗暗自喜,心想:這東西也沒(méi)那么難!誰(shuí)知我一分神,鐵環(huán)就不聽(tīng)我的使命,突然倒在地上。我迅速撿起鐵環(huán),繼續(xù)出發(fā),它就像一個(gè)魔鬼,就是完全不聽(tīng)我的指揮,越著急,越?jīng)]辦法?吹胶竺娴耐瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)地從我身邊超越過(guò)去,我想我現(xiàn)在一定要輸了。就在我想放棄的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著身后的父親。爸爸沒(méi)有說(shuō)話,只是堅(jiān)定地看著我,從爸爸的眼中我看到了堅(jiān)持,回頭繼續(xù)撿起地上的鐵環(huán)跑到終點(diǎn)。雖然第一次離開(kāi)我,但我并沒(méi)有灰心,我也看到了父親贊許的'笑容。

  第二場(chǎng)比賽是陀螺,這次是爸爸單獨(dú)比賽,孩子們只需要幫助爸爸做啦啦隊(duì),爸爸這次仍然是第二組。第一組開(kāi)始了,這組打的是持久戰(zhàn)。有一個(gè)父親,因?yàn)樵俪榈臅r(shí)候用力不太猛,陀螺轉(zhuǎn)了幾圈就停了下來(lái),另一個(gè)父親也輸了,因?yàn)橥勇莸奈恢貌粶?zhǔn)確。對(duì)我們來(lái)說(shuō),裁判暫時(shí)改變了比賽制度,為每個(gè)父親設(shè)定了時(shí)間,每個(gè)人只有15秒,然后看看哪個(gè)堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間。一開(kāi)始,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我的手緊緊地握著,汗流浹背,忘了給爸爸加油,只是盯著爸爸。15秒過(guò)去了,雖然只有15秒。但我覺(jué)得時(shí)間比15分鐘還長(zhǎng)。這時(shí),爸爸們都停下來(lái)靜靜地看著陀螺堅(jiān)持了多久。一個(gè)停了,兩個(gè),三個(gè)。遺憾的是,我父親比朱倩的父親早了一秒鐘,獲得了第二名。比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我和爸爸也得到了一個(gè)小紀(jì)念品——一個(gè)小手搖電扇。

  在回去的路上,我父親告訴我我今天收獲了什么,不僅是一個(gè)小紀(jì)念品,還有比賽的精神:友誼第一,比賽第二!最重要的是,不要放棄任何事情,堅(jiān)持就是勝利!

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)2

  6月17日清晨,先雨后晴,xx綠絲帶的30余名志愿者們來(lái)到xx敬老院,開(kāi)展“為最美夕陽(yáng)留下關(guān)愛(ài)”服務(wù)活動(dòng),提前陪老人們過(guò)父親節(jié)。

  8:00左右到達(dá)xx敬老院,幽靜的院子因我們的到來(lái)變得熱鬧了起來(lái),老人們?cè)缭绲淖谠鹤永锏却覀兊牡絹?lái),臉上洋溢著笑容。志愿者們各司其職,為老人洗頭、理發(fā)、制作石浦特色美食“麥餅筒”,忙得不亦樂(lè)乎。

  為了與老人們拉近距離,志愿者們還與老人們一起游戲、一起跳舞,別看這些兩鬢白發(fā)的老人,跳起舞來(lái)還是那么的婀娜多姿。輕靈的舞姿過(guò)后,志愿者爭(zhēng)先恐后地還為老人們獻(xiàn)唱,洪亮的歌聲在院中飄蕩,陣陣掌聲響起,老人們陶醉地欣賞著,并打著拍子,皺皺的面頰中露出了欣慰的微笑。

  院前是載歌載舞,后廚也是忙得熱火朝天。別看咱們是小小志愿者,但,還有各自的特長(zhǎng),瞧:志愿者大廚正用心專注的在炒她的菜呢,經(jīng)過(guò)幾個(gè)幫廚的一起努力,飄香四溢的.十幾道菜新鮮出爐,包成了美味可口的麥餅筒。

  午飯時(shí)間,志愿者們?yōu)槔先藗兎职l(fā)完美味的麥餅筒和水果后便默默地離開(kāi)敬老院,圓滿的結(jié)束了今天的愛(ài)心活動(dòng)。

  此次活動(dòng)感謝xx公交公司愛(ài)心車隊(duì),xx美容美發(fā)店的共同參與。

  關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)以后的自己!在此呼吁更多的愛(ài)心人士加入敬老愛(ài)老的隊(duì)伍中來(lái),帶去你們的關(guān)愛(ài),留下他們的微笑!

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)3

  我校在學(xué)生中開(kāi)展了“父親節(jié)“感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書(shū)“,向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝父親“的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的.好少年。

  二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  進(jìn)行感恩專題“給父親洗一次腳““給父親洗一次衣服“活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

  1、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。

  2、行動(dòng)帶驚喜。

  在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)4

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年的6月x號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的`手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

  在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)5

  六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”

  “嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!”

  于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

  第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。

  第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。

  第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你。”

  讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

  通過(guò)這次有意義的`父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)6

  溫情六月,感恩父親,不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過(guò)的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出游或是簡(jiǎn)單地握握他的手,相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面,舒心快樂(lè),因?yàn)樗惺艿牡侥阈牡咨钐幰约把劬锪髀冻鰜?lái)的愛(ài)。

  今年的父親節(jié),x社區(qū)迎來(lái)了x銀行x支行開(kāi)展的.“進(jìn)社區(qū),進(jìn)商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛(ài)大型活動(dòng),讓轄區(qū)居民過(guò)了一個(gè)獨(dú)特而歡心的父親節(jié),F(xiàn)場(chǎng)的歌聲歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng),親子互動(dòng)熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗(yàn)了一把團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)搶答活動(dòng)更是歡笑不斷,“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,”你知道爸爸愛(ài)吃什么、喜歡什么嗎?”,大家大聲喊著“我知道,我知道……”積極搶答各個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)一陣陣樂(lè)呵呵的笑聲。

  這次活動(dòng),讓轄區(qū)居民度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)舒心的父親節(jié),教給孩子胸懷一顆感恩的心,學(xué)會(huì)孝順父母,理解父母;也使孩子和家長(zhǎng)在互動(dòng)游戲中,增進(jìn)感情,促進(jìn)家庭美好和睦。

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)7

  20xx年6月xx日上午,父親節(jié)來(lái)臨之際,xx市組織開(kāi)展“善待老人就是善待明天的自己”父親節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)。

  志愿者在黨總支部書(shū)記xx帶領(lǐng)下,到轄區(qū)的xx老年公寓開(kāi)展《愛(ài)心獻(xiàn)老人,真情暖人心》志愿活動(dòng),看望慰問(wèn)該院50多位孤寡老人。志愿者們?yōu)槔先怂蜕纤蜕钣闷返任锲愤為老人看病、量血壓、梳頭、打掃衛(wèi)生、擦窗并與他們親切交談,整個(gè)敬老院充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  為老人們送去豐富慰問(wèn)品的同時(shí),更為老人們送到一場(chǎng)精彩的演出,文藝志愿者們用歌舞、二人轉(zhuǎn)等老人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的`表演形式,傳遞了社會(huì)對(duì)孤寡老人的關(guān)愛(ài)和溫暖,很多志愿者們都帶著孩子一起參與其中,讓關(guān)愛(ài)他人的志愿服務(wù)理念更深遠(yuǎn)的傳播。

  通過(guò)此次“父親節(jié)”慰問(wèn)活動(dòng),讓老人們更幸福地生活,感受到了來(lái)自社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)。

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)8

  每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)很少。在我國(guó),父親節(jié)遠(yuǎn)沒(méi)有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節(jié)日。為此,我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  在節(jié)日到來(lái)前夕,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并要求各班級(jí)分別制定班級(jí)活動(dòng)方案,逐步實(shí)施。

  按照方案,大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng),取得了良好的效果。星期一:通過(guò)主題班會(huì)了解父親節(jié)的由來(lái);星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的.心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三:回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事,引導(dǎo)孩子說(shuō)出“爸爸,我想對(duì)你說(shuō)??”;星期四:繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請(qǐng)爸爸來(lái)接孩子,大班小朋友獻(xiàn)上為爸爸畫(huà)的畫(huà),中班小朋友為爸爸戴上獎(jiǎng)牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。

  最感人的一幕是在星期五離園時(shí),我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫(huà)和戴上獎(jiǎng)牌時(shí),爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著孩子一個(gè)勁的親吻,還不停地說(shuō):“謝謝!”這謝聲中,有對(duì)孩子孝心的謝意,更有對(duì)幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并嘗試去愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

  這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(zhǎng)不知道今年的6月17號(hào)是父親節(jié),當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號(hào)是你的節(jié)日。”許多爸爸都驚訝的說(shuō):“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢。你不說(shuō),我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)9

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的'。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。

  因此我們小班開(kāi)展了“爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng),請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動(dòng)中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè)。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情。

  “爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)10

  “父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的'游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。

  最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情。看到自己的寶寶長(zhǎng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……

  六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)11

  20__年6月15日,有機(jī)會(huì)來(lái)參與了___幼兒園的“父親節(jié)親子活動(dòng)”,在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)而做出的付出和努力,也感受到愛(ài)德華國(guó)際幼兒園在幼教中傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅(jiān)定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻(xiàn)精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。

  在老師《父親》的'歌聲和配樂(lè)詩(shī)朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。作為家長(zhǎng),不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活,關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問(wèn)題,最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中讓他的幼小心靈得到啟迪,心智得到鍛煉,從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們頑強(qiáng)的精神,不和諧社會(huì)演講稿屈的性格,這樣才能更無(wú)懼的去面對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)之路。作為子女,我們也要為孩子們樹(shù)立好榜樣,孝敬父母,熱愛(ài)家庭,用自己的行為去引導(dǎo)孩子,做好言傳身教。

  在孩子為我端來(lái)洗腳水,向我說(shuō):“爸爸,您辛苦了,今天我來(lái)為您洗腳”的時(shí)候,我深受感動(dòng)。同時(shí)也對(duì)孩子刮

  目相看,眼前再也不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋、任性自我的兒子,而是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、孝順的兒子。當(dāng)孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時(shí)候,我腦海里浮現(xiàn)的是孩子出生以來(lái)不斷成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我小時(shí)候爸爸把我背在肩上的記憶??

  在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),很多父親都面臨著工作、生活上的種.種壓力,在孩子這個(gè)特殊的成長(zhǎng)期里缺少了一份耐心和溝通,而現(xiàn)在的獨(dú)生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,讓他有一種被認(rèn)同的感覺(jué),同時(shí)可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴(yán)的形象,讓他們不再害怕我們,愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大,一樣不求回報(bào)。

  與孩子共同成長(zhǎng),看似平常,但絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào),而是一種理念,是一種持之以恒的行動(dòng)。

  讓我們用父愛(ài),證明給孩子:

  父親是座山,父親是條河

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)12

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),爸爸的'愛(ài),爸爸辛苦了,爸爸,我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

  我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)13

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō),星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月21號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的.爸爸:“爸爸,6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

  在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

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