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我快樂我成長作文必備[15篇]
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我快樂我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
我快樂我成長作文1
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!
“我讀書,我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的.地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會在優(yōu)美處打嘆號或畫五角星,然后寫作文的時候把優(yōu)美處加到作文里,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書?梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。
我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學習蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……
我快樂我成長作文2
盼星星,盼月亮,終于盼來了學校運動會,開心的表情跳上同學們的臉上,我們蹦蹦跳跳的來到操場上,圍著操場一直瘋跑,或許,因為這是一年一度的運動會吧!
開幕式和奧運會開幕式那樣有氣勢,不過,不是各國代表隊而是各班代表隊出場。我們穿著相同的校服,邁著同樣整齊的步伐,昂首挺胸,氣勢昂昂的進場了。開幕式成了運動會最亮麗的一道風景線。鮮花隊,紅旗隊,校旗隊都在操場中間站好,用甜甜的微笑給每個人送去最美好的祝愿,祝他們在運動會上取得好的成績。
不久,就輪到我們出場了,我們16個人組成的.方陣,手拿著五顏六色的工藝傘,踏著有力的步伐,剛一出場就贏得了家長們的一陣陣喝彩!班健钡囊宦暱谏诼晞澠铺炜眨覀冄杆俚貙惴诺角吧戏健!班健庇质且宦曃覀兟胤畔聜,立定,繼而向右轉(zhuǎn),開始了我們事先排練好的動作。到了最后一個動作,老師要插進來了,一定要配合好這可不能出錯。只見老師扭著秧歌步,不緊不慢的插進來了。怎么會這樣,實現(xiàn)可沒說老師要扭著秧歌步插進來呀!不過,老師的這一動作有引來了家長們的喝彩聲。一切都出乎意料的順利,入場表演結(jié)束了,我們都長長的吁了一口氣。走著走著,仿佛空中還有我們響徹天空的口號聲。
很快,運動會結(jié)束了,我們班是第一名。可運動會卻結(jié)束的那么倉促,我們都意猶未盡,還想躍躍欲試。
我快樂我成長作文3
快樂在我們身邊無處不在,它陪伴著我們成長?鞓芳仁浅橄蟮,也是具體的。雖然我們觸摸不到,但它卻能夠表現(xiàn)在我們的臉上,那就是我們的.笑臉
。六一兒童節(jié)到了,我十分興奮,早早的起了床,吃好早飯便坐上爸爸的車去學校了。我走進校門,小鳥在樹上唱著動聽的歌兒,魚兒在水里歡快地嬉戲,空氣顯得格外清新!敖裉炜烧媸莻好日子。 蔽也唤袊@道。到了八點鐘,我們由毛老師的帶領(lǐng),進入了會場。會場內(nèi)人聲鼎沸,十分熱鬧,每個小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑容。會演開始了,節(jié)目非常豐富,有《拉丁風情》、《紅星歌》······
但我最喜愛的節(jié)目還是自己班的《蟈蟈和蛐蛐》。每一個節(jié)目結(jié)束后,同學們都會用熱烈的掌聲作為回應。會演結(jié)束了,樓校長走上臺,說:“同學們,精彩的會演結(jié)束了,每個小朋友回到教室后都會收到學校送給你們的兩份禮物!一個是文具袋,還有一個就是美味的冰激凌!”(同學們一陣歡呼)果然,回到教室后,每位同學都收到了禮物!同學們都開心地吃著冰激凌呢!快樂就像巧克力一樣甜,快樂就像咖啡一樣濃,它時時刻刻陪伴在我們身邊,隨我們成長。
我快樂我成長作文4
兒時的我無憂無慮,天真無邪在爸爸媽媽的精心呵護下漸漸長大。
漸漸的,我長大了,也懂得了什么是無私的愛。在不久前的日子里,學校組織展開了一次給生病很嚴重的一位小女生捐款活動,我毫不猶豫的把平時節(jié)省下來的零花錢捐了出來,那天晚上,我做了一個夢,夢見她康復了,背著書包來上學了,我在夢中也開心地笑了……
時光如流水,從愛看《喜羊羊與灰太狼》到迷上了《探索發(fā)現(xiàn)》,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為了一個9歲的'大男孩,記憶中,在這九年里,發(fā)生了許許多多的事情,有這么一件事卻使我感受到了成功的快樂。
每當我看到別的小朋友在輪滑,飛快地向前駛?cè)r,我就也想試試輪滑的感覺。那天到奶奶家去,就吵著媽媽教我輪滑。首先,媽媽扶著我,讓我一步一步向前走,可我向前一走,就感覺自己要跌倒。雖然媽媽扶著我,但還是十分害怕。終于,我鼓起勇氣慢慢地滑了起來。漸漸的,我的膽子大多了,就這樣,我慢慢地滑著。忽然,我一回頭,摔了個四腳朝天。
媽媽見著了連忙前來扶我,問道:“陽陽,摔痛了嗎?”我心想,怎么不痛呀,那時我真想放棄。可轉(zhuǎn)念一想,起初是我自己要學的,現(xiàn)在還沒有學會就放棄,不是太沒面子了嗎?于是我咬咬牙,站了起來繼續(xù)練,時間一點一滴地過去,在一次次失敗中,我有了經(jīng)驗,終于在我的不斷努力下,我學會了輪滑。媽媽十分開心地說:“陽陽,你真棒!”我聽到了,開心地笑了。
這就是我的成長,雖然沒有什么驚天動地的壯舉,但是我快樂!
我快樂我成長作文5
在成長的過程中,難免會遇到挫折,不可能都一帆風順。所以,我們就必須要讓挫折變成最好的大學,變壓力為動力。
其實,我們已經(jīng)過的夠好了。一些農(nóng)村留守兒童長期與父母分離,缺乏親情的呵護。一些隨父母打工來到陌生城市的青年無法就近上學,很難融入新的環(huán)境,很難找到新的朋友。一些青年由于從小生活條件優(yōu)越,缺乏磨難,容不得批評,經(jīng)不起挫折,一旦遇到小小的困難,就會沮喪灰心,更有的走上輕生的不歸路。我們已經(jīng)過的夠好了,能夠受到親情的呵護,能夠和自己的好朋友在一起,一些小事,自己也可以辦好。父母給了我們好條件,我們應該為自己讀書,為了自己的將來,勤奮的讀書。
其實,我們這些青少年,壓力的確大。課程越來越多,書包越來越重,壓力能不大嗎?五天一小考,十天一大考。壓力能不大嗎?承載著父母,爺爺奶奶,外公外婆,全家人的希望。壓力能不大嗎?所以我們要變壓力為動力。課程越來越多,書包越來越來重,我們可以一本本,一門門的'學好!五天一小考,十天一大考,我們只要認真復習,只要肯動腦筋,難道會考不好嗎?承載著全家人的希望,我們可以把他們的希望變成自己學習的動力。∑鋵,失敗并不可怕,可怕的是失敗后再也爬不起來。
少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。我們要健康成長,才能做對社會有用的人。
我快樂我成長作文6
著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,讀好書,好讀書!边@句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。
書籍是階梯,能直通理想巔峰;書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之;書籍是面包,能補充精神食糧書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時候,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書就告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會發(fā)現(xiàn)真實的.你。
讀書,提高了我的作文水平。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫作文時就可以得心應手,不會感到欲言無物和詞匯匱乏了。
讀書,使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把祖國建設(shè)得更好嗎?要實現(xiàn)這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人民服務(wù),報答我們的祖國!
我讀書,我成長,我快樂!
我快樂我成長作文7
小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。
漸漸長大了,上了小學的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做范文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。
從那以后,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列佛游記》中的格列夫他的.旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。
我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!
我快樂我成長作文8
古語說得好:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛”。顧名思義,自尊就是尊重自己,認同自己。自愛就是愛惜自己,保護自己。而我認為:有自信,不吹牛,不阿諛奉承,把校園生活和家庭生活過得有聲有色,做一個最好的自己是自尊自愛最完美的表達。
回想起學校前段時間舉行的校園運動會。同學們利用課余生活和周末時光默默地勤加練習。在比賽場上奮力拼搏,一心想讓班級在學校放光彩。這正是受到自尊自愛這盞明燈的指引。
前兩周,我們四年級全體師生來到鼓浪嶼研學。一天下來雖然很累,但卻收獲了許多知識,得到了鍛煉。特別是吃完午飯,我和班上幾位同學同心合力,把整個年段的垃圾一一裝進大箱子,運送到垃圾收集點,全程不留一點兒垃圾。這看似習以為常的小事,不正是自尊自愛的品質(zhì)在閃光嗎!
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“自信是向成功邁出的第一步。”在分享課上,我總是被鐘老師表揚聲音洪亮,那是因為我對自己充滿了信心。所以說成功之花少不了自信的灌溉。
由古論今,不論是“嗟來之食”“晏子辭千金”這些典故,還是身殘志堅的'張海迪,都告訴我們:做人要有骨氣,有純潔、高尚的品質(zhì),才能贏得別人的尊重和愛戴。我要做一個最好的自己,讓自尊自愛伴我快樂成長。
我快樂我成長作文9
我喜歡閱讀:讀古詩,我們愛科學、科學大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時,爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文,同時也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學,不如物!笔刮抑懒藢W習的重要性,人如果不學習,就不如動物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>
小學生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個專利賣給了一個大公司,沒想到,聰明飯一個人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾缘蒙俚腵人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的!
在我們愛科學里,我知道了許多科學知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……
“讀書使人明理,讀書使人長智。”我正希望自己能在閱讀中不斷成長。
我快樂我成長作文10
我有兩個家,一個是給我?guī)碇R的家;一個是給我?guī)頊剀暗募。在這兩個家里我快樂的成長著。它們在變化,我也在成長。
以前的學校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的。而現(xiàn)在學校的教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里,聽著老師傳授知識的點點滴滴。在這學校里,老師教我們知識、教我們做文明人、做體操、學畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
不但在學校我的`成長無比快樂,在家里我也很開心很溫馨。在家里只要我一生病,以往嚴肅的媽媽就會關(guān)切的問我 “好些了嗎?”“想吃些什么?”每當聽到這關(guān)切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買了許多書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書,只要一有空,我就到書架上拿下我沒有看完的書,津津有味的看起來。以前家庭經(jīng)濟條件并不好,沒有電腦,使我的學習不太方便。而現(xiàn)在,家里經(jīng)濟寬松了,買了三臺電腦和一臺打印機。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。
在兩個家中我的變化很大。以前我什么都不知道,現(xiàn)在知道了怎樣使用電腦,我的書看得越來越多,知識也越來越豐富。昔日那個瘋瘋癲癲的我,現(xiàn)在變成了一個文質(zhì)彬彬的小女孩。
很感激兩個家給予我的知識與溫馨,也感激兩個家與我共同成長,使我在成長的路上沒感到空虛和寂寞。
我快樂我成長作文11
今天又是星期天,像往常一樣我們幾個要好的伙伴,吃過早飯,就來到我家屋前的草坪上玩。玩什么呢?還是劉志鵬首先提議:“咱們玩當老師吧,怎么樣?”“好呀!”大家高興的叫了起來。雨仔問:“誰當老師呢?”“讓吳潔當吧!”幾個孩子異口同聲。我做夢都想當老師呀。這時,我心里樂開了花。
我學著黃老師的樣子,走到早坪中央,大聲宣布:“上課了。同學們好。”這七、八個小伙伴立刻端端正正地坐在草地上了!罢l能說出表示喜愛、喜悅的四個字的成語?”我的話剛落,江夢亭立刻站了起來:“喜氣洋洋、歡天喜地、喜聞樂見!薄罢f得好,真棒!”我立即表揚了她。劉志鵬把手舉得高高的.,還有“喜事連連、喜出望外、喜從天降……”臺下響起了熱烈的掌聲。
該造句了,用“只要……就……”造句。我首先造了一句范句:“只要我們平時認真學習,就能考出好成績!睅讉孩子把手舉得高高得,我點了劉潔,“只要是星期天,我們就玩?zhèn)夠!倍旱么蠹叶脊笮!袄蠋煟有”……不知不覺,我們玩了一個多小時,該回家了,這堂課也在我們的笑聲中結(jié)束了。
當小老師真有趣!讓我學到了不少知識。我覺得自己長大了,是呀!當個受孩子們尊敬、喜愛的老師真不容易!從現(xiàn)在開始,我一定要好好學習,長大了一定要當一位好老師。
我快樂我成長作文12
一日,挑燈在桌前開夜車,忽憶起一《歷史大全》藏于床底,心血來潮,取出鑰匙,拖出鐵箱,啊!我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這里,可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀的童心。
曾經(jīng)因走路看書被同學恥笑,曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼,曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物,曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太太頂嘴,最終落荒而逃。
長大后。
因走路看書被同學稱著優(yōu)生寶寶,因心愛的衣服被弄臟只一笑而過,因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛,因無意沖撞鄰居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞,事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。
如果說童年是美好的,我贊成;如果說長大是煩惱的,信不信我跟你拼了。像一陣清風,吹過我的身旁;像一陣小雨,沖洗乳臭未干的身軀;像一個放大鏡,讓我清晰的解讀美好人生,這就是成長,快樂的成長。
我長大了,我激動死了!因為我終于可以一個人去上學了。
我長大了,我幸福死了,因為我可以用自己的'壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了。
我長大了,我開心死了,因為過生日的蛋糕比以前大得多了。
我長大了,我高興死了,因為我在家中已擁有了參政議政的權(quán)利,我成為家庭會副秘書長。
我長大了,我快樂,因為我自由了,因為我懂事了,我是真的真的長大了,所以我快樂!
我快樂我成長作文13
我在海灘上散步。海灘上留下的每一個腳印都代表著我的成長。我的成長是快樂的,在悠揚的大海聲中,我的成長是一個故事。我的家在海灘上。每天我打開窗戶,我都能看到外面無邊無際的大海。我的童年來自于在海灘上跑步。
一個夏天,蔚藍的大海在藍天上回蕩,遠處的船只成了一幅圖畫。我和朋友們在海浪拍打的海灘上堆起了沙墻。然而,如果有一個大浪,我們的沙墻將被洗干凈。但我們并不氣餒,一次又一次地玩我們的小游戲。海灘上有許多貝殼。我們用這些貝殼來裝飾我們的城墻。
童年時,大海的.微波和朋友們的笑聲成為我成長道路上最快樂的回憶。我快樂地長大。我的快樂來自于這些泛黃的舊時光,一直伴隨著我直到現(xiàn)在和未來。
目前,由于學習繁忙,我很少有時間在海邊散步。與過去不同,每天去海灘跑步只能一個月一次,甚至半年。
然而,我成長的喜悅是從海灘跳到學校。偶爾,當我再次在這個海灘上行走時,我的快樂會變成海灘上的一排腳印。
成長的喜悅從未缺席過。在學校里,我認識很多伙伴。他們每天和我一起上下學,一起吃飯,睡在同一個宿舍里。有了他們的陪伴,我的學校生活也很充實和快樂。但是在我成長的道路上,當我想到大海和柔軟溫暖的海灘時,我的心會舍不得放棄。這些快樂的時光是我成長過程中最美好的回憶。這些快樂讓我的成長伴隨著歌聲和陽光。
在我走過我的學校生活之后,我想我的成長記憶會增加學校廣播的聲音以及學生和老師的笑聲。
我快樂我成長作文14
日子一天天地過去了,我一天天地成長起來了。隨著時間的推移,快樂的時光總在我的身旁圍繞,我深深地體會到在快樂中成長是多么的幸福!
上初中的時候,沉重的學習負擔給了我很大的壓力,使我失去了快樂。面對升學的壓力,我每天都跟課本打交道,白天忙,夜里忙,忙到最后還是沒有考上高中,當時我眼前一片昏暗,沒有一縷陽光,心想:“怎么辦?怎么辦?……”這時,一陣腳步聲在向我走近,我心里很害怕,不敢抬頭看是誰。走過來了,走過來了,我的`心“砰砰”直跳。啊,是我的媽媽,她那輕輕的腳步在我的身旁停住,我抬起了頭,媽媽看到我濕潤的眼睛,心里明白了,她沒有批評我,而鼓勵我要面對現(xiàn)實,走好下一步。于是,我就來到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學校。
入校后首先迎接的就是軍訓,一個星期的艱苦訓練,既鍛煉了我的意志,又結(jié)識了眾多的朋友。第一次軍訓生活告訴我,一個人要學會堅強,要學會獨自去克服困難;第一次住校生活教會我,要珍惜朋友間的友誼,不要浪費這美好的時光。人生中有好多第一次,第一次給人以深刻的印象,第一次給人留下了美好的回憶。
緊張而快樂的學習生活開始了,我與同學們一起討論問題,一起面對挫折,一起說說笑笑,一起跑跑跳跳,這生活中的每一瞬間,時時刻刻都讓我感受到快樂,在快樂中成長的感覺真好!
向快樂出發(fā),做一個快樂的自我——這就是我!
我快樂我成長作文15
書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。
在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。
漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學,我就開始讀一些小說了。在《湯姆·索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與!分,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。
再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結(jié)的心,讀《三國演義》能讓我們學習諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!薄皶侨澜缛嗣竦'營養(yǎng)品!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。
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