溫暖作文優(yōu)秀集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臏嘏魑膬�(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文優(yōu)秀1
每當(dāng)聽到“……溫暖如春，娘是我的全部，我……”這首《寶蓮燈》的主題歌，心頭便涌上一股春天般的溫暖，使我回想起爸爸將離開上海時(shí)在夜燈下最后一次為我改作文的情景……
三年級(jí)時(shí)，爸爸工作的工廠遷移到了山東那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。那是一個(gè)冬天的夜，也正是爸爸在家中呆了最后一個(gè)晚上，外面的風(fēng)呼嘯著，刺骨的`嚴(yán)寒從門縫里，窗縫里悄悄地溜了進(jìn)來(lái)，好冷。那時(shí)，我正好寫完了一篇作文《我的媽媽》，爸爸便想給我看作文，可是我又一想：爸爸明天就要坐火車離開上海了，這漫漫長(zhǎng)路一定很累，何況又很冷，還是算了吧，爸爸似乎看透了我的心思，說(shuō)：“來(lái)，爸爸挺精神的，一點(diǎn)兒都不冷�！边呎f(shuō)邊給我加了件外套。就當(dāng)我還未緩過神來(lái)，本子就已被爸爸拿走，爸爸先看了一下作文，說(shuō)道：“題材是不錯(cuò)的，不過很多句子不通，詞語(yǔ)也用得不恰當(dāng)，來(lái)，坐下，你看這句‘媽媽的眼睛好大，還水汪汪的，眨起眼睛睫毛撲閃撲閃的。’”忽然，我感到爸爸打了個(gè)寒顫，便趕忙說(shuō)：“爸爸，不用了，您還是去睡吧！”“不，只要你有這份孝心，爸爸就心滿意足了�！边呎f(shuō)邊往下講：“水汪汪和撲閃撲閃一般是形容小孩子的，應(yīng)改為：媽媽的眼睛很大，很有神，仿佛會(huì)說(shuō)話似的……”
聽著，聽著，我仿佛已經(jīng)不感動(dòng)那么冷了，心中只有春天般的溫暖，仿佛寒冷的冬天已去，我就是一朵花，爸爸的愛，猶如甘甜的泉水滋潤(rùn)著我。
聆聽窗外的風(fēng)，似乎已經(jīng)不刮了，可能是被爸爸這猶如春天般的受所感動(dòng)了吧。
這篇作文果然不負(fù)爸爸所期望得了高分。我知道，它與別的作文不一樣，因?yàn)槟鞘歉笎鄣囊娮C，那是在寒冷的冬天，讓我看到春天的希望，感受到溫暖如春的父愛的唯一證明。
溫暖作文優(yōu)秀2
溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來(lái)的我，總覺得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會(huì)感覺到，自己并不孤單。
父母的愛，一種溫暖。是父母，把你帶到這個(gè)世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛我們，因?yàn)�，我們是他們的心肝，他們從�?lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候，父母，就會(huì)提醒我說(shuō)：今天天冷，一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽到這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，一股暖流，就涌上了我的`心頭。每當(dāng)，我與父母吵架的時(shí)候，他們總是讓著我，從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，父母總會(huì)安慰我，從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。
友愛，是一種溫暖。友愛，是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛也是很偉大的，它就像一雙無(wú)形的翅膀，一直在保護(hù)著你，不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時(shí)候，著急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會(huì)打電話來(lái)問候我的病情，還會(huì)來(lái)我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時(shí)候，她們還會(huì)依然著急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈
每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑，老師都會(huì)像父母那樣，不會(huì)責(zé)怪我，只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問題的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。
我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺得溫暖離自己很遠(yuǎn)，那么，我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。
溫暖作文優(yōu)秀3
從小到大，許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸�，去回�?bào)。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師！
記得有一次臨近其中考試了，我依然不爭(zhēng)氣。上課時(shí)，同學(xué)們都專心致志地聽老師講課，細(xì)心的做題。而我總是東張西望，一心二意，身在教室心在外。下課時(shí)，同學(xué)們盡情的玩耍，我更是玩的“不亦樂乎”！如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來(lái)的一次小考，讓我不知所措，卷子發(fā)下來(lái)，看到這么多題，心中默默祈禱：上天保佑讓我考出好成績(jī)！看到其中有個(gè)別的難題，我更是出了一身冷汗。
考試結(jié)束后的第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時(shí)，老師正好讓我去他的辦公室，剛步入辦公室門口，老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想：早知今日成績(jī)，何必當(dāng)初過于貪玩。想著想著，一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來(lái)。但是出乎我意料的是，老師并沒有懲罰我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，別哭。一次小小的.考試算不得什么，只要下次好好努力，老師相信你一定取得好成績(jī)。”說(shuō)著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠，揮手和我說(shuō)再見。
從此以后，我改掉以往不好的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課別人玩的時(shí)候，我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅(jiān)持和努力下，又迎來(lái)了期中考試。考試中我仔仔細(xì)細(xì)的答題，做完認(rèn)真檢查。期中考試成績(jī)公布后，我居然考了滿分。這次，老師還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老師相信你是最棒的，要繼續(xù)保持，持之以恒。”我眼里又流出了開心的淚花，心里暖洋洋的！
至今，老師的話語(yǔ)還時(shí)常在我耳邊響起，老師那慈祥的笑容，親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，我愛您“！
溫暖作文優(yōu)秀4
記得那是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候，因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T口崴傷了腳。
之后，每天的上下學(xué)都是爺爺奶奶來(lái)來(lái)回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但是，我還不適應(yīng)走路，并且碰地時(shí)還會(huì)疼，所以，我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。
每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí)，我真想有一個(gè)人過來(lái)幫助我一把!突然，班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原來(lái)是任雨碩同學(xué)。他趕緊過來(lái)說(shuō)：“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說(shuō)，我?guī)湍阕?”
從那以后，任雨碩每天都陪伴在我的身邊，他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。
每到下課時(shí)，我一站起來(lái)，任雨碩總是說(shuō)：“潘夢(mèng)迪，是不是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他馬上就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。
最讓我感激的是，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是安慰我：“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話，我心里暖暖的。
任雨碩個(gè)頭比我小，每當(dāng)他背起我時(shí)，我看著他那吃力的.樣子，急忙說(shuō)：“任雨碩，把我下來(lái)吧!”我能走!“那怎么行!放心!我挺得住!”任雨碩說(shuō)。說(shuō)著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠(chéng)而又堅(jiān)決的話語(yǔ)深深感動(dòng)了我，一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學(xué)啊!他為了我的安全，背著我上廁所跑個(gè)來(lái)回，自己汗流浹背。我感動(dòng)極了，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
一個(gè)學(xué)期過去了，但是，“怕什么?有我呢!放心吧!”
這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會(huì)涌入我心中，深深地溫暖了我的心。
溫暖作文優(yōu)秀5
每周六，媽媽都會(huì)親自接我去城里上補(bǔ)習(xí)班。那天剛到，媽媽接了電話，急忙跟我說(shuō)：“公司貨有問題，老板要我馬上過去，今天你自己開車回家，媽媽不在，不要和陌生人說(shuō)話！”說(shuō)完，她就放了我。下車，轉(zhuǎn)身離開。
下課后，我一個(gè)人坐公交車回家。這個(gè)周末不算是高峰期，但是人實(shí)在是太多了，一步都顯得有些吃力。背著沉重的書包，想到將近四十分鐘的車程，我暗暗嘆了口氣。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，車后部很容易得到一個(gè)空位，沒有放棄座位的壓力，所以我“跋山涉水”堅(jiān)持?jǐn)D過去。
我一到就后悔了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)黃頭發(fā)的壞年輕人。據(jù)說(shuō)他很壞，因?yàn)槌怂狞S頭發(fā)外，他還戴著耳釘，手臂上有一個(gè)難以辨認(rèn)的紋身。他看了我一眼，我趕緊把目光轉(zhuǎn)向他。
他突然站了起來(lái)，我心里有些害怕。只見他說(shuō)：“背這么重的書包好累，坐下！”原來(lái)他給我讓座了。我不敢拒絕，因?yàn)槲遗滤珶崆椋蛔屛襾?lái)來(lái)去去。再說(shuō)，我實(shí)在是太累了，就謝了他，坐了下來(lái)。他就站在我身邊，我忍不住往里擠，不時(shí)瞥他一眼。三站后，我內(nèi)心的老爺爺?shù)瓜铝�。我趕緊在里面挪了個(gè)位置，示意他坐下，感謝他剛才的表現(xiàn)。他沒有禮貌，只是坐了下來(lái)。
他突然問我：“你大三是哪一年？”我無(wú)法拒絕，道：“九年級(jí)！”他眼睛一黯：“五年前，我本該上初中三年級(jí)，但沒有如期而至。我說(shuō)：“什么意思？”不得不出去工作，所以我輟學(xué)了。那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)挺好的！”說(shuō)完，他不由得得意起來(lái)。我說(shuō)：“那你現(xiàn)在怎么這么夸張？”他悠閑地說(shuō)：“你一個(gè)人很容易被欺負(fù)，所以你可以保護(hù)自己！嚇?biāo)滥懔�！你每天從早到晚工作，你仍然在控制之中。媽的，現(xiàn)在我說(shuō)了算，剩下的就是頭發(fā)的.顏色了……”說(shuō)著話，車子開著，他在文具廠的車站下車了。
他離開時(shí)沒有留下任何痕跡，他的模樣，我已經(jīng)完全模糊了。只記得那一頭黃頭發(fā)，有個(gè)性，有無(wú)助，有溫暖，有冷漠……我們唯一能做的就是尊重。
溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)馬車，我快到家了……
溫暖作文優(yōu)秀6
很喜歡一個(gè)人靜靜地坐在寬敞的教室里讀書，寫字。
記得我第一次一個(gè)人在教室里看書，那是一個(gè)星期天的下午。我也不記得我是為何一個(gè)人在教室里看書了，只記得那次是在冬天，我特地把爐子燒得很旺很旺，我們學(xué)校是縣里唯一一所燒火爐的學(xué)校，而我掌握生爐子這門技術(shù)大概是在小學(xué)四五年級(jí)學(xué)會(huì)的吧，因?yàn)槟菚r(shí)家里的'取暖工具也是火爐子。
然后我就隨意地找了鄰近爐子邊的位置坐下，然后我就開始了長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，教室里非常非常地安靜，我也會(huì)偶爾向四周看看，是一排排整齊的桌子，頓時(shí)就有了埋頭苦干的感覺和動(dòng)力，那種感覺真的很好！
忽然我聽見有人進(jìn)來(lái)了，我一驚抬頭一看是一個(gè)住宿的學(xué)生。那個(gè)學(xué)生也是一驚，然后飛快地跑到爐子跟前雙手緊緊地握著爐筒子，用他那被凍僵了的臉向我做了一個(gè)充滿感激和溫馨的表情。嘴里還不停地說(shuō)：好熱乎，好熱乎。然后又陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了好幾位住宿的同學(xué)，他們都做了第一位同學(xué)的動(dòng)作，重復(fù)著那句好熱乎。那天不知的怎么了，覺得心里好舒服，好舒服。
從那時(shí)起，由于我家離學(xué)校很進(jìn)，我就會(huì)每個(gè)星期日都來(lái)教室里。依舊將爐子燒得很旺很旺，依舊坐在火爐旁的座位上，等著那些同學(xué)的到來(lái)，等他們到來(lái)后我們依舊會(huì)圍著燒得通紅的爐子談心，聊天�；ハ嗫粗潜换馉t烤得紅紅的臉上的愜意與溫馨。
而現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要各奔東西了。讓我們?cè)诒舜俗８５耐瑫r(shí)，也讓我們彼此深深的記下那段美好的回憶。如果還會(huì)再有機(jī)會(huì)的話，那就讓我再給你們溫暖吧！
溫暖作文優(yōu)秀7
成長(zhǎng)亦如旅程，走過的風(fēng)景是見證了我成長(zhǎng)最好的印記。漫漫長(zhǎng)路，最佳伴侶莫過于書了。從旅途開始到如今，已走過了十余年時(shí)光，從聽書，到讀書，再到品書。書中一系列的精彩內(nèi)容片段，常常讓我沉醉于其中。
書如佳肴，從一開始，不會(huì)讀書，只能讓母親一字一句地教，一字一句地讀。如“潘多拉魔盒是萬(wàn)惡之源，它可是釋放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，從我有記憶的每一天的每一個(gè)晚上幾乎都是在媽媽的故事中入睡的。哦，聽書的過程總是那么美好。
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的`一些字，便在媽媽的引導(dǎo)下慢慢地看了，從《猜猜我有多愛你》到《三毛流浪記》，那時(shí)，我忽然發(fā)覺，我缺不了書的陪伴。會(huì)讀書了，我總想著，要跟人家大作家一樣，不僅會(huì)讀，還要會(huì)品。
可書如海洋，廣闊無(wú)垠，我在里面暢游，卻怎么也游不到邊際。我只能一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢品味，如《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”讀后，心不覺一顫，從當(dāng)今繁榮富貴。到最后的墮落平民。未免使人嘆息。黛玉《葬花吟》中，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”不覺心痛，當(dāng)賈寶玉想到黛玉花顏月貌，將來(lái)也會(huì)有無(wú)可尋覓之時(shí)，怎不讓人心碎斷腸。正與父母談?wù)摯藭鴷r(shí)，談到一半，只剩嘆息。”反算了卿卿性命“的王熙鳳，自恃清高的妙玉……個(gè)個(gè)深入人心。個(gè)個(gè)歷經(jīng)悲歡離合世態(tài)炎涼。一切看完，心情倒也變得十分舒暢愜意。繁華富貴又怎樣？自己努力才是王道。
讀著，讀著，書中故事讓我沉醉，而我，也早已發(fā)現(xiàn)，我已陷入書海，無(wú)法自拔。
驀然回首，回顧行走過的旅程，忽覺，每一本書都是在教你成長(zhǎng)，教你感悟世界，就如高爾基所說(shuō)：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！保氲竭@兒，心底暖流涌動(dòng)。這應(yīng)該就是讀書的愜意吧！
這場(chǎng)溫暖旅程不會(huì)終止，行走的腳步，也不會(huì)停滯。
溫暖作文優(yōu)秀8
《夏洛的網(wǎng)》出自《精靈鼠小弟》的作者——懷特。在這位美國(guó)大作家的筆下，蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂地生活著一群動(dòng)物，它們幽默、可愛，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼�？墒且粋�(gè)最丑惡的'消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
多么感人的故事��！小豬威爾伯從被弗恩收養(yǎng)后，到賣給了朱克曼叔叔一家，他是多么地幸福與快樂，又與夏洛結(jié)識(shí)后，他與夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨�？稍谧盍钊碎_心、激動(dòng)的時(shí)候，夏洛卻遠(yuǎn)離了人間。但是，她的世世代代、子子孫孫中，總會(huì)有幾只留下來(lái)陪伴威爾伯。看，快樂、阿拉妮和內(nèi)莉就是夏洛的第2代。多么有情有意的蜘蛛啊，她為了拯救小豬威爾伯，在網(wǎng)上織出了這些文字：“王牌豬”“了不起”“謙卑”“光彩照人”……
看了這些字的人們，都會(huì)贊嘆道：“他是只王牌豬，他多么的了不起，多么的謙卑，還光彩照人！”夏洛雖是蜘蛛，很多人討厭蜘蛛，就像我，但看了這個(gè)故事后，我就不那么的討厭蜘蛛了。是的，她渺小、瘦弱，但她有一個(gè)寬大的胸懷和一顆善良的心。她為了不讓威爾伯成為熏肉火腿，甚至付出了生命。集市結(jié)束了，她也走了，她去永恒的天堂了，在也不回來(lái)了，也再?zèng)]人在她身邊了，因?yàn)槌斯葌}(cāng)里的動(dòng)物們，就沒人知道有一只蜘蛛曾起到一個(gè)重要的作用。
《夏洛的網(wǎng)》確實(shí)是一本好書，不僅適合我們小朋友看，大人們也可以反復(fù)地看。愿我們?nèi)巳顺錆M愛心，愿這個(gè)世界處處灑遍陽(yáng)光。
溫暖作文優(yōu)秀9
在我們的生活中，有時(shí)你一個(gè)不經(jīng)意間溫暖的微笑，一句溫暖的問候，都會(huì)影響或改變一個(gè)人。
他只是一個(gè)普普通通的人，沒有什么高薪的職業(yè)，也沒有什么名利，但他做的事一點(diǎn)也不普通。
突如其來(lái)的一場(chǎng)大火燒毀了王鋒的家，連同鄰居的房子也一并燒了，好在王鋒一家人安全的逃了出來(lái)，可鄰居怎么辦？王鋒毫不猶豫的闖入被大火充滿的房子，救出鄰居。就這樣，來(lái)回三次闖入大火之中。
最終，他累倒了，他本不需要這樣做，他也不是一個(gè)警察，更沒有這樣的責(zé)任。
王鋒的舉動(dòng)感動(dòng)了所有人，同時(shí)也溫暖了所有人，是王鋒讓人知道了無(wú)論這個(gè)世界多冷，我請(qǐng)你感受溫暖。
回到我們的生活中，每天早上當(dāng)我起床時(shí)，就會(huì)看見媽媽為我準(zhǔn)備好的早餐，媽媽的身影，溫暖了我的心。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，當(dāng)壓力壓的我喘不過氣時(shí)，我就會(huì)想起媽媽為我忙碌時(shí)的身影。
這時(shí)，這種溫暖就變成了力量，這種力量在我的`身上燃燒，仿佛在我身上看到了火焰。
有一次我補(bǔ)完課打車回家，開車的爺爺問我要去哪里，我說(shuō)出了我家的地址，“這么遠(yuǎn)？”“是啊！”我尷尬的笑了笑，路上爺爺問我：“這么晚，一定是補(bǔ)課來(lái)了吧！”還沒等我說(shuō)話爺爺又接著說(shuō)：“姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)啊，學(xué)不好都對(duì)不起這么遠(yuǎn)的距離�！钡搅诵^(qū)，一片漆黑，沒有路燈爺爺怕我害怕，一直跟我說(shuō)：“沒事啊，姑娘不怕，我在這看著你進(jìn)去，別怕啊，別怕�！�
雖然只是短短的幾句話，卻讓我感到溫暖無(wú)比，我想爺爺一定是把我當(dāng)成他的孫女來(lái)看待，無(wú)論這個(gè)溫暖是來(lái)自不熟悉的人、陌生人，還是最親最近的家人，他們都在詮釋著溫暖的力量，告訴我們：
無(wú)論這個(gè)世界多冷，請(qǐng)你溫暖。
溫暖作文優(yōu)秀10
一句溫暖的話，像是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；像是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了龜裂的心田；也像是汪洋中的一個(gè)船標(biāo)，指明了前進(jìn)的`航向。那天，我照例披著羊毛大衣，穿著小短裙，扎著馬尾辮來(lái)到學(xué)校。
到了教室，剛放下書包，連小黃帽都還沒摘，同學(xué)陳芝珍就拉著我的手往項(xiàng)老師的辦公室方向趕，我急了，叫道：“小珍，你干嘛帶我去老師辦公室呀！”她委屈地說(shuō)：“我也不知道，哎呀！你去了就知道了�！�
到了辦公室，項(xiàng)老師正在打電子稿文件，我稍稍向前挪了一步，老師發(fā)現(xiàn)我說(shuō)：“你來(lái)了啊，有同學(xué)舉報(bào)你說(shuō)，你帶了手機(jī)，是真的嗎？”我的心都提到了嗓子眼，十分小聲地說(shuō)：“是是的�！薄安灰�，不要怕，老師只是問一下，你為什么要帶手機(jī)呢？學(xué)校不是三令五申不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園嗎！”老師和藹親切的語(yǔ)氣讓我放松了許多！我一下把心里的委屈全倒了出來(lái)：“我的爸爸要去杭州上班，沒辦法陪我，媽媽在新登上班要值班，也不能陪我，所以我只能住爺爺奶奶家，但是要做手機(jī)上的英語(yǔ)一起學(xué)，所以只能帶著手機(jī)�！闭f(shuō)著，說(shuō)著，我不自覺地哭了出來(lái)。老師安撫道：“李紫萱同學(xué)，別哭�。±蠋熡譀]批評(píng)你啊，以后有什么困難要及時(shí)跟老師說(shuō)哦！”同時(shí)，遞給了我一張餐巾紙，“你可以回教室了，現(xiàn)在我知道了你們家的實(shí)際情況，以后在學(xué)習(xí)上有什么問題隨時(shí)告訴我，老師會(huì)盡一切可能給你幫助的�！�
聽著老師的安慰，我感覺全身的細(xì)胞都沸騰起來(lái)了，暖暖的！我急急忙忙地跑回了教室，老師的話一直在我腦子里盤旋，以前聽說(shuō)過“恩師如母”，果不其然，項(xiàng)老師就像媽媽一樣關(guān)心體貼著她的學(xué)生。我一定要做一個(gè)懂事乖巧、努力學(xué)習(xí)的孩子，來(lái)報(bào)答老師的良苦用心！
溫暖作文優(yōu)秀11
人到中年，日日匆匆忙忙，似乎沒有時(shí)間、沒有心情讓自己慢下來(lái)細(xì)細(xì)品味生活，感受生活。兒子學(xué)校的一篇征文，讓我放下手邊所有事情，心無(wú)旁騖地坐在書桌前，摒棄一切雜念，回憶生活過往。驀然回首，原來(lái)細(xì)細(xì)碎碎、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的溫暖就存在于我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中，只是我很少停下腳步去體會(huì)、去感受。
溫暖是一家人開開心心一起回家。兒子六七個(gè)月大的時(shí)候，那時(shí)我們租住在都市村莊里，兒子的降臨使我們感到更加幸福。每天老公快下班時(shí)，我?guī)е鴥鹤釉诼房诘却�。老公下了班車，過了路口，來(lái)到我們面前。兒子張開胳膊，撲到老公懷里。我接過老公的包，老公把他舉過頭頂，他們四目相對(duì)，眼睛里滿是幸福和希望。兒子高興地兩條腿一起騰空踢蹬著，直到踢騰累了，才老老實(shí)實(shí)地讓老公抱在懷里，小手指東指西，嘴里還吱吱呀呀地說(shuō)著什么……然后我們一起回家。這一幕，這一時(shí)刻的幸福與溫暖深深定格在我的腦海中，總會(huì)時(shí)不時(shí)地想起。
溫暖是一家人健健康康地在家。我平時(shí)極少生病，有一次重感冒，我昏昏沉沉睡了一天。醒來(lái)后，兒子趕緊跑過來(lái)扶我坐好，端過一杯開水，然后長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，緊緊地抱著我，說(shuō)：“你知道嗎？媽媽，你睡著的時(shí)候我偷偷用手放在你鼻子上好幾次，看看你還有呼吸沒�！甭犃藘鹤拥脑�，我先是覺得可笑，然后心里又很難受，我也緊緊地抱著他，打趣道：“小傻瓜，你以為媽媽會(huì)死��？”兒子這才突然放聲哭了起來(lái)。從兒子的'擔(dān)憂和害怕我體會(huì)到了他的成長(zhǎng)，體會(huì)到了被人關(guān)心的溫暖，從而更加希望我們一家人永遠(yuǎn)都健健康康地在一起。
簡(jiǎn)單的生活中，溫暖的瞬間有很多：它是下雨時(shí)，兒子在電動(dòng)車后面用小手遮在我的頭頂；它是疲憊回家時(shí)，兒子和愛人深深的擁抱；它是當(dāng)你心情不好時(shí)，兒子的一支尬舞，老公的一杯茶；溫暖更是你慢下腳步，靜下心來(lái)時(shí)涌上心頭的美好時(shí)光。
溫暖作文優(yōu)秀12
冬日下午的5:40，天已經(jīng)黑了。
數(shù)學(xué)老師還在布置周末作業(yè)，我卻無(wú)心聽講，看著窗戶外三兩成群的學(xué)生，心中更生起煩躁之感�！跋抡n。”老師終于發(fā)布命令，同學(xué)們像離了弓的箭，沖出門外。剛跨出門檻的那一刻，被迎面刮來(lái)的冷風(fēng)打了個(gè)措手不及，又往衣服里縮了縮，繼續(xù)向校外走去。校外已經(jīng)堵得水泄不通，擠進(jìn)嘈雜的人群里，尋找父親的身影。遠(yuǎn)處，昏黃的燈光籠罩在父親的上方，我快步走過去。他熟練地拎起我的書包，我喋喋不休地和他講學(xué)校里的事，卻得不到一句回應(yīng)。漸漸地，我的聲音越來(lái)越小。
從學(xué)校到家的.路不是很長(zhǎng)，但不知為何，今天好像走了很久。一鄰居家的歡聲笑語(yǔ)，讓我更加壓抑�；氐郊�，母親打破我們之間的沉默：“快去放書包，帶你出去。”如常來(lái)到房間，在黑暗摸索著開關(guān)的位置，燈打開，發(fā)現(xiàn)熟悉的書桌上卻多了份不知名的禮物。打開禮品盒，映入眼簾的就是我的名字：努力的張同學(xué)，辛苦了。翻開一張張紙，都是父母寫的鼓勵(lì)的話語(yǔ)。其中有一句讓我頗為感懷：我們也許不是你眼里最好的父母，但你卻是我們最引以為傲的孩子�；丶衣飞系膲阂种�，也在這一刻消失殆盡。
身后突然響起母親的聲音：“怎么樣，驚喜嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。不知何時(shí)，眼眶里噙滿淚水。母親抬手，幫我擦掉眼淚：“傻孩子，哭什么�！碧ь^之余，母親的白發(fā)卻刺痛了我的眼睛。原來(lái)，母親已經(jīng)老了。父親也出現(xiàn)在門外：“你媽不讓我說(shuō)，說(shuō)要給你個(gè)驚喜�！笨粗赣H慈祥的臉龐，朝他笑了笑。
我不知愛意何處走，燈下白頭人，偏頭笑情深。云彩盡頭里，總有一份溫暖與牽掛感動(dòng)著我，而它來(lái)自那永遠(yuǎn)衰竭不盡的父母之情。
溫暖作文優(yōu)秀13
當(dāng)我再次走到那個(gè)熟悉的十字路口時(shí)，我便會(huì)回想起那雙溫暖的手。
那件事已經(jīng)過去一年,可當(dāng)時(shí)的情景深深地烙在了我的心頭,一想起就感動(dòng)萬(wàn)分。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我第一次自己回家的那一刻,令我終身難忘.四點(diǎn)鐘左右,我們放學(xué)了。當(dāng)沈毅喊出解散時(shí),考驗(yàn)向我襲來(lái).我向家的方向走去,鳥兒在枝頭唱歌,蜜蜂在空中舞蹈,風(fēng)兒拂過我的面頰,夕陽(yáng)照在我的身上。我悠閑邁著大步走,當(dāng)我看見有些孩子坐進(jìn)爸爸的車子里；看見有些孩子還坐上媽媽的電瓶車；還看見有些孩子跟在爺爺?shù)暮竺�，我感覺很自豪，甚至有一絲絲的驕傲。暗想著自己回家有什么難的，簡(jiǎn)直輕而易舉。
我來(lái)到了十字路口面前，看到路上車子川流不息，車來(lái)車往。我不禁退縮了心想確實(shí)是父母來(lái)接比較安全，我就這樣等著。不知什么時(shí)候，在我身邊突然出現(xiàn)了一位阿姨，她親切地說(shuō)：“小朋友，你是第一次自己回家吧！”我被嚇了一跳急忙支支吾吾地說(shuō)：“是......是的�！蔽蚁肽俏话⒁滩粫�(huì)是壞人吧。那位阿姨看出了我心中的忐忑不安說(shuō)：“別害怕，我不是壞人，來(lái)我陪你一起過去吧！”我稍微打量了一下這位阿姨，她稍稍有些胖，她一直微笑著�？粗谴认榈奈⑿�，我稍微消除了點(diǎn)恐懼，算了吧，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。她牽起我得手，乘一輛車與第二輛車之間的`距離帶我到馬路中心。我感覺阿姨手中有幾顆老繭。阿姨成功地把我送到了馬路的另一頭。我對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您阿姨。阿姨招了招手說(shuō)：”不用謝�！蔽覄傁雴栠@位阿姨的姓名，哪位阿姨被轉(zhuǎn)身子走了。望著這位阿姨遠(yuǎn)去的背影，我的心久久不能平靜，猶如排山倒海一般。
我永遠(yuǎn)忘不了這雙溫暖的手，永遠(yuǎn)忘不了那位阿姨！
溫暖作文優(yōu)秀14
生活中總會(huì)有些不順心的事情，但你也總能發(fā)現(xiàn)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨我們成長(zhǎng)的溫暖時(shí)光。它們可以把一切煩惱帶走，只留下一陣陣迷人的芬芳……
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，屋外下起了零星小雨。爸爸媽媽都出門陪伴住院的哥哥。我很想他們，決定去醫(yī)院探望一下。醫(yī)院離家有些遠(yuǎn)，我準(zhǔn)備乘坐公交車去。車站里只有零零散散幾個(gè)人，大家都低著頭，沉默不語(yǔ)。仿佛這雨把人們的心情都弄壞了。明顯的沒有了往日的生機(jī)。車來(lái)了，人們快速地向車內(nèi)沖去，我也隨著上了車�！靶∨笥眩稁乓辉��！彼緳C(jī)是一位50多歲的中年男子，穿著一件貂皮大衣，向我笑了笑。哦，我才反應(yīng)過來(lái)，轉(zhuǎn)身去掏口袋，糟了，我心里不禁大叫：不好，忘帶錢了。我迅速摸遍了每個(gè)口袋，還是沒有，我暗暗叫苦，“司機(jī)叔叔，我這次忘了帶錢，麻煩通融下吧�！薄安恍邪�，小朋友，我們是有制度的。”“”那這怎么辦？”我自言自語(yǔ)，只覺得腮邊燙得發(fā)紅�！皼]錢回去拿唄，真浪費(fèi)時(shí)間，”“車還走不走啊，停好久了，我還急著上班呢，時(shí)間這么緊張……”公交車上的人都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí)，一個(gè)充滿稚氣的聲音從耳邊響起：“姐姐，給你，”接著我便看見了一只肉嘟嘟的小手中緊緊攥著一元硬幣，下面是一張可愛的小臉兒，嘴旁還流著口水，一雙水亮亮的大眼睛望著我，“給，媽媽讓我給你的！嘻嘻！”我順著孩子的手指望去，只見一個(gè)三十多歲的`女子向我招招手，微笑著，兩邊小酒窩里藏著善良。“謝謝，”我說(shuō)道，其中有說(shuō)不盡的感激。一陣暖流流過身軀，寒冷的冬季仿佛一下子變成了炎熱的夏天。這段溫暖的時(shí)光，是瞬間的，卻溫暖了我一直到現(xiàn)在。
生活中，父親曾為我講解難題，是愛；母親為我打理，是愛；同學(xué)在我有困難時(shí)的幫助，是愛；老師給予我們知識(shí)與信心，是愛，最特別的，還有來(lái)自陌生人的愛。那些溫暖的時(shí)光每時(shí)每刻都陪伴在身邊，雖然看不見也摸不著，但能溫暖全身。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓我們共同把愛傳遞下去，溫暖他人，快樂自己……
溫暖作文優(yōu)秀15
（一）
清晨，灰朦朦的天空像一張臟乎乎的幕，鉛灰色的斷云點(diǎn)綴在上面，將點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光盡數(shù)遮住。
雪花輕輕地拍打在臉上，化作一顆顆水珠的同時(shí)，也帶走了臉龐上為數(shù)不多的溫暖。由于早上走得太匆忙，練傘也忘記帶上，現(xiàn)在只能將自己暴露在風(fēng)雪之下。
正當(dāng)我為自己的粗心大意而感到懊悔不已時(shí)，醫(yī)生呼喚從我的身后傳來(lái)，原來(lái)是我的好友李。當(dāng)他看見我那凍得通紅的臉頰時(shí)，什么也沒說(shuō)，只是笑著將手中的傘一道了我的頭上，而自己，卻露出了半個(gè)肩膀。我連忙道謝，并讓他把傘向他的那面移移時(shí)，他只是沖我笑笑，似乎這一切都是應(yīng)該的，但是傘的位置卻一直沒有動(dòng)過。
天氣雖冷，但是李的笑容卻化作幾分溫暖，涌上我的心頭。
（二）
四月，春風(fēng)帶著殘存的寒意，死青春一般從我的指尖悄然滑過。而四月，也是我生日的所在。景觀歲次十分期待，但是糟糕的學(xué)習(xí)狀況讓我沒有再父母面前提及此事。
放學(xué)歸來(lái)，客廳里漆黑一片，開來(lái)爸媽還沒有回家。料到今晚吃飯又會(huì)很晚，我走進(jìn)了廚房，想找一些面包解決肚子的`“燃眉之急”。
正當(dāng)這時(shí)，技術(shù)燭光映入我的瞳孔，也染黃了周圍的黑暗，露出了那碩大的蛋糕，和滿桌子的美味佳肴。
“啪”。燈被人打開，我回頭一看，父母正笑吟吟地看著自己，似乎在告訴我他們并沒有忘記。我沒想要哭，但是開口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)哽咽地說(shuō)不出話來(lái)了。
燭光閃爍，化作幾分溫暖涌上心頭。
人生路上，友情和親情將青春滋潤(rùn)得美好無(wú)比；不經(jīng)意間的感動(dòng)，悄悄換做幾分溫暖，藏在心頭。
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