(實(shí)用)成長(zhǎng)的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
從牙牙學(xué)語(yǔ)到呱呱墜地,我們經(jīng)歷了太多太多,也懂得了許多事,我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年,時(shí)間總在一分一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)著,從不曾停下他的腳步,我們從不知道我們?cè)诼某砷L(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過程中,我們哭過,笑過,背后總是藏著別人不想知道的秘密。
許多時(shí)候,我們不知道自己為什么要學(xué),很多老師曾經(jīng)對(duì)我們說過,你們生活在學(xué)生時(shí)代其實(shí)是非常幸福的,因?yàn)槟銈冞有大把的時(shí)間,我不懂,因?yàn)樾腋J悄茏屛覀兛鞓返,而學(xué)習(xí)有時(shí)候?qū)ξ覀儊碚f,是一種負(fù)擔(dān),所以,我們并不感到幸福,至少大部分人是這樣想的。
小時(shí)候,我們可以肆無忌憚的笑,可以瘋瘋癲癲的奔跑,心里總藏不住秘密,即使被父母教訓(xùn),我們也可以一笑了之。我們喜歡聽充滿天真的兒歌,喜歡在夏天的時(shí)候采蝴蝶,喜歡在冬天的時(shí)候堆雪人,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我們?nèi)魏螣⿶馈?/p>
隨著功課越來越多,那個(gè)年少無知的我們似乎一去不復(fù)返了,心里藏了幾分秘密,當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨(dú),失望,彷徨,殘忍,上帝打開了那扇窗,叫做成長(zhǎng)的大門。
我們叛逆,我們煩惱,似乎懂得了在社會(huì),如果生存,必須學(xué)習(xí),否則就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,就像小時(shí)代里面說的;我不知道什么叫年少輕狂,我只知道什么叫勝者為王,懂得了對(duì)你真心的其實(shí)只有幾個(gè)人而已,懂得了這個(gè)社會(huì)的殘酷性,然后,用許多枯燥的東西來煩自己,好像自己隨時(shí)都是一個(gè)火藥,誰(shuí)現(xiàn)在點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,那這個(gè)人就成為了我們發(fā)泄的對(duì)象。
其實(shí),我們正處于青春期,惆悵的青春,叛逆的歲月,發(fā)酵成一碗青綠色的草汁,我們希望有一個(gè)人來聽聽自己的心事,現(xiàn)在的'我們喜歡聽流行歌曲,喜歡自己一個(gè)人,把眼淚收藏了起來,然后將自己變得多愁善感,使周圍的人都不認(rèn)識(shí)自己了。
當(dāng)我們想哭的時(shí)候,總想不讓別人看到自己的眼淚,總想在別人的面前表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),我們不知道,其實(shí)哭出來,對(duì)我們真的是一種發(fā)泄。
成長(zhǎng)的路上,我們經(jīng)歷了很多,懂得很多,我們有未來。成長(zhǎng),真的教會(huì)了我們很多。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我們那美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹,我們便是那棲息其中的鳥兒---共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!
倘若你說那教室是一個(gè)蜂巢,我們便是那金色的小蜜蜂;倘若你說那操場(chǎng)是一個(gè)島嶼,我們便是那歡快的鳥兒;倘若你說我們是哪桃花杏花,那么無私奉獻(xiàn)的老師便是哺育我們的樹根。
操場(chǎng)是我們成長(zhǎng)的樂園;▍矘湎,土地操場(chǎng);運(yùn)動(dòng)衫,彩裙……飛翔的,流動(dòng)的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,像鳥兒款款低飛,歡快的躍動(dòng);像鳥兒舒展的起舞,恬靜的棲息。歌聲,笑語(yǔ),像海潮的喧嘩中,鳥兒傾心的.鳴囀。
在母校,同學(xué)們同浴著陽(yáng)光,共享著歡樂,又增添著溫暖,充實(shí)著幸福!
在這個(gè)“鳥島”上,時(shí)不時(shí)的那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,在不斷的教著我們應(yīng)該怎樣做人。
在教室里老師耐心的為我們講課,不辭辛苦。有一次,老師因?yàn)橥瑢W(xué)間不團(tuán)結(jié)反而互相欺凌之事而怒火中燒,氣壞了身子。但是老師并沒有因生病而放棄那寶貴的工作日,仍然面對(duì)我們這些個(gè)調(diào)皮將,給予我們知識(shí)。老師的敬業(yè)精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
當(dāng)我受傷時(shí),總會(huì)有人皺起眉頭為我擔(dān)心;當(dāng)我難過時(shí),總會(huì)有人陪在身邊為我分擔(dān);當(dāng)我勝利時(shí),總會(huì)有人貼心提醒怕我驕傲;當(dāng)我失敗時(shí),總會(huì)有人真心鼓勵(lì)怕我墮落;當(dāng)我……這些人便是那結(jié)伴同行六年的同學(xué),同樣也是我的好友,是她們?cè)鎏砹宋业纳钌剩?/p>
感謝母校,感謝您用樹根來哺育我們,讓我們由懵懂的孩童變成有志少年;感謝母校,感謝您用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事教會(huì)我們做人;感謝母校,感謝您讓我在這個(gè)”大叔“上結(jié)識(shí)了這么多好友,人生能遇幾知己?是您讓我得到了友誼;感謝母校,感謝您能夠成為我成長(zhǎng)的港灣!
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是有一些物質(zhì)來陪伴的,而陪伴我的就是那閃爍著光輝的星星。
小時(shí)候,我特別喜歡夜晚時(shí)聽爺爺講故事。當(dāng)夜晚降臨之時(shí),月亮吐灑著它的光芒,星星也隨之閃爍著。此時(shí)此刻,我心中最神圣的時(shí)候也隨著來到了:那就是在院子里,爺爺手上拿著一把蒲扇,坐在搖椅上,一邊為我扇風(fēng),一邊悠閑地講著故事。而星星也對(duì)我眨了眨眼,一副好象很羨慕我的樣子……
大了點(diǎn)的時(shí)候,我喜歡上了天上那一閃一閃的星星,于是我每天晚上都去觀察了星星。有時(shí)爸爸稍微有些空閑,就會(huì)告訴我許多有關(guān)星星的.知識(shí),使我既增長(zhǎng)了見識(shí),又聽到了那令我身臨其境的故事了。例如有“牛郎織女”……
八九歲的時(shí)候,我迷上了《名偵探柯南》這本書。夜晚,只要有一杯開水、一盞臺(tái)燈的情況下,我是十分容易進(jìn)入書的海洋。當(dāng)我為文中的某個(gè)人感動(dòng)得哭時(shí),星星陪著我哭;當(dāng)我讀到一處而為其開心時(shí),星星也和我一起高興;當(dāng)我看到一些缺德的人做一些傷天害理的事而氣憤時(shí),只有星星依然陪著我生氣。就這樣它一直陪著我到深夜……
十歲時(shí),有一次因貪玩游戲?qū)е鲁煽?jī)下降時(shí)。我痛苦,我傷心。當(dāng)我在房間里痛哭時(shí),星星那眼神,仿佛在告訴我不能再貪玩了,一定要好好學(xué)習(xí)。就這樣,我的成績(jī)又恢復(fù)到了以前的樣子。這時(shí),星星又告訴我:“在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)驕傲,也來不得半點(diǎn)浮夸……”
轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假。我回到老家后,和以往的伙伴一起編故事。我們先以“請(qǐng)勿入內(nèi)”編了一個(gè)令人捧腹大笑的故事:從前有個(gè)城堡,里面有個(gè)美麗的公主(一個(gè)伙伴的意見)……“我左手拿著把AK47,右手抱著我心愛的公主,坐在我新發(fā)明的‘寶奔’(寶馬加奔馳)上,對(duì)著敵人‘啪’的一聲就是一槍!崩铞握f。頓時(shí),院子里哄堂大笑,連星星和月亮也忍不住來看看了。
朋友,你的成長(zhǎng)是什么陪伴的呢?請(qǐng)告訴我吧!
成長(zhǎng)的作文 篇4
花一樣的季節(jié)里,陽(yáng)光燦爛。——題記
這注定會(huì)是一段銘心的特殊時(shí)光,關(guān)乎校園,關(guān)乎友情,關(guān)乎愛與感動(dòng),所謂青春;這注定會(huì)是一條布滿荊棘的崎嶇道路,關(guān)乎認(rèn)知,關(guān)乎價(jià)值,關(guān)乎人生,所謂成長(zhǎng)。這是怎樣一個(gè)地方呢,總覺得它很神奇,像一個(gè)大家庭,有溫馨,有歡笑,有團(tuán)結(jié),仿佛蘊(yùn)含著無限的希望與寶藏。鮮紅的考卷,雪白的粉筆字,還有依稀浮現(xiàn)的某些慈祥笑臉與高大背影,這些舊時(shí)光里的記憶碎片,一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起了有關(guān)校園的冗長(zhǎng)經(jīng)歷。很長(zhǎng)一段時(shí)間里的生活是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的往返,每天的關(guān)注點(diǎn)是密密麻麻緊緊挨著的課程表。心里總會(huì)有一場(chǎng)關(guān)于時(shí)間的`拉鋸戰(zhàn),40分鐘里期待著10分鐘的課間,5天里期待著2天的周末。同學(xué)之間總有聊不完的共同話題,比如考試,比如老師,比如娛樂八卦。我想我是會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方的,我一層層的人生觀價(jià)值觀離不開它的見證,至少我從這里知道了,宇宙很大,我很渺小。
而更多的感悟是關(guān)于友情,關(guān)于家庭,關(guān)于感動(dòng)的。很多時(shí)候,因?yàn)殂露、狂妄、固?zhí),我知道自己錯(cuò)過了很多被誤解的友誼與親情,就像只是因?yàn)樾∈赂笥阳[別扭,或者因?yàn)樾那樵愀改疙斄俗欤倩蛘吒艿軗岆娔X(或電視)而兩人大打出手……然而,遺憾—就是那種事情發(fā)生之后才會(huì)有的心情。我只有讓以后的自己變得更勇敢,更成熟。
還有一些獨(dú)自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物,或迷惑,或好奇,敏感的自己總有諸如此類莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考,每天都會(huì)接受精神的洗禮,不斷改變著陳舊的自己。
花樣年華,這注定是美麗而憂傷的日子,卻處處彌漫著盛開的陽(yáng)光。人們說,你必須勇敢地走過這段歲月,去往更美好的未來彼岸。我記住了,所以從不迷失。
成長(zhǎng)的作文 篇5
爸爸說:成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水的身影,面對(duì)著習(xí)題的卷子,我只能選擇默閱人靜,總有一盞燈開著,燈光下奮筆疾書揮灑我的汗水,因?yàn),想要保住第一名的默承受,用我的筆去搏斗,去書寫我的努力,就必須付出加倍的努力,早晨,我總是比太陽(yáng)起來得要早一些,然后刷牙洗臉,背上沉重的書包,又開始了忙碌的一天。那段日子,就猶如浸泡在酸水里,煎熬著,隱忍著。
媽媽說:成長(zhǎng)是甜的,充滿了快樂。當(dāng)卷子堆成一沓,我終于迎來了勝利的號(hào)角?粗矍耙呀(jīng)屬于我的獎(jiǎng)狀,內(nèi)心直打鼓,望著用自己的汗水和堅(jiān)持得來的獎(jiǎng)狀,我感覺到打了一場(chǎng)勝仗的開心,在默默承受的背后,也給我?guī)砹藰s譽(yù),姐姐說;成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水。我和繆琳是從小就一起玩的死黨,我們整天泡在一起。兩年前,我們倆認(rèn)識(shí)了陳心弦和程思雨,四個(gè)人相親相愛,俗稱“鐵四角”,可就在半年前,繆琳托陳心弦遞給我一封信,當(dāng)時(shí),我和程思雨正交談的不亦樂乎,這時(shí),我接過信,一展開,刺眼的大字閃瞎了我的眼晴,回到家中,一想起那張火辣辣的絕交信,我的眼淚便止不住的.往外流,我嚎啕大哭?娏眨阍趺茨転槲液统趟加曜咛,冷落了你而就斷絕我們的友誼呀!淚珠入口的滋味一點(diǎn)也不甜,澀澀的,似苦膽一樣。成長(zhǎng)像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣盡在其中。
成長(zhǎng)的滋味有檸檬酸,香蜜甜,苦瓜澀,紅椒辣。只要耐心地品,細(xì)細(xì)地嘗,才會(huì)懂得其中的真諦。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我知道我的性格好動(dòng),這可能是成長(zhǎng)的需要。我好奇心強(qiáng),看到有趣的東西總想探個(gè)究竟,但沒那么多時(shí)間去探討。
我不羨慕別人穿什么名牌兒、住高樓、開寶馬。只是想有時(shí)間帶上我心愛的寶刀(玩具)對(duì)準(zhǔn)所定的目標(biāo)...。學(xué)武警爬高樓、跳水溝追兇殺敵……
最煩的事來了,“趕快寫作業(yè)!”這是媽媽天天時(shí)時(shí)一再重復(fù)的“命令”。起初裝著沒聽見,繼續(xù)拼殺。實(shí)在挨不過了才滿不高興地回到屋里,賭氣坐著不動(dòng)筆。因?yàn)樾牟辉谘,媽媽見我不?dòng)筆,就對(duì)我加強(qiáng)監(jiān)督,并大聲呵斥,對(duì)我上綱上線什么“不要強(qiáng)、沒長(zhǎng)心、沒理想……”都來了。我只好服從命令寫作業(yè)。三下五除二把作業(yè)寫完了,媽媽又提出新要求,要閱讀兩小時(shí),《童年我的大學(xué)》、《復(fù)活》等好多刊物堆在那里。我實(shí)在煩了有時(shí)和媽媽頂嘴。媽媽顯得十分傷心又無奈。最煩心的是“寫作業(yè)”的呵斥常常響在耳邊。
一但考試成績(jī)不理想。媽媽的`批評(píng)、嘮叨就更有理由了。這時(shí)我無話可說,只好低頭認(rèn)錯(cuò)。有時(shí)也在想,也覺得玩的過分了,玩起來不顧一起!叭松煌米硬豢勺贰边@是一句格言。少年貪玩,青年輕浮,中年虛榮。兔子鉆洞了,鹿跑了,鷹飛了,回過頭來什么也沒有了。
古人云:少不學(xué)老何為,玩是少年的天性,但不可過分,更不可貪。俗語(yǔ)說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。聽從媽媽的勸告,按時(shí)認(rèn)真寫作業(yè),因?yàn)榫毩?xí)造就完美,熟練才能精通。抽出時(shí)間選擇性地閱讀是應(yīng)該的,也是必要的。閱讀可以擴(kuò)大思路,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),是不可缺少的精神食糧!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”科學(xué)利用寶貴時(shí)間是一種雙贏。千里之行始于足下,身心健康就是福,走好人生路。
成長(zhǎng)的作文 篇7
人生路漫漫,在成長(zhǎng)的道路上我們懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多。
人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該好好珍惜生命,不要讓愛你的家人朋友為你而傷心。
那一件事——讓我懂得了生命的無價(jià)。
那天,我的同學(xué)來我家玩,在我家吃完飯,她要回家時(shí),我打算去送送她,可是又怕哥哥擔(dān)心,我說:“哥哥,我想去送我的同學(xué)回家,可以嗎?”哥哥說:“好,那你路上注意安全!”我們收拾了一下東西就要出發(fā)了我興奮的說:“我們走了”哥哥說:“騎自行車慢一點(diǎn),一定要注意安全!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們倆各自都有一輛自行車,我是去年才開始學(xué)的,對(duì)自行車還不是很熟悉,而她已經(jīng)騎了很多年了,自然騎的比我要快的多,我也不甘落后,加快了速度,可還是沒追上她,我又加快了些,終于追上了她。以前哥哥教我騎自行車是最重要的就是要我注意安全,看到有大貨車經(jīng)過我都要停下來,等它走了我才走,可是現(xiàn)在我卻沒有顧及那么多,應(yīng)該是我幸運(yùn)吧!去的時(shí)候安全到達(dá)目的地,在同學(xué)家玩了一下,就準(zhǔn)備回家了。我也沒多想,還是按照來的那個(gè)速度繼續(xù)行駛,到了一個(gè)村莊,那里路比較平坦,加上天氣熱,所以我又快了些,結(jié)果到了一個(gè)拐彎處,自行車不受控制地往下滑,我害怕了,感覺自己脫離了自行車,如火箭似的向土地公公打了個(gè)親密的.招呼,整個(gè)臉都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延開來,但我還是急忙的站起來,感覺好丟臉,我擦了擦臉上的泥土,推著自行車快步向前,到家時(shí)我才松了一口氣。
又想起哥哥的話,后悔不已,拿起手機(jī)和哥哥說:“我已經(jīng)安全到家了”在心里默默地說了聲“哥哥對(duì)不起……”
人生的路很遙遠(yuǎn),每一步都需要腳踏實(shí)地地走,不要老想著一步登天。
我想告訴每一個(gè)人好好珍惜生命吧!!不要讓自己的人生留下任何遺憾!
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)是一個(gè)值得記錄的過程,縱然其中有著酸、甜、苦、辣各種滋味,它依然是美好的。
在成長(zhǎng)的過程中,我遇到了很多令我難忘的人——他們或脾氣火爆如一點(diǎn)燃即炸響的鞭炮,或內(nèi)斂沉穩(wěn)如同一杯白開水……他們讓我體會(huì)到了真摯的友誼、溫馨的親情和珍貴的師生情。如果要細(xì)數(shù)那一位位陪我走過成長(zhǎng)之路的人,我可以列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單。其中,我特別想提到的一個(gè)人是我的奶奶。
我不想過多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)又質(zhì)樸的關(guān)愛,因?yàn)槟嵌键c(diǎn)點(diǎn)滴滴地體現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)處。我想說的是,奶奶與我走在完全相反的道路上——我在走向美好的未來,而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。
看著奶奶臉上越來越深的皺紋和越來越消瘦的身體,我逐漸明白,一個(gè)人在生命中遇到的'大多數(shù)人都是過客,停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短。所以,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,也許在下一個(gè)路口,他們便會(huì)和我們揮手告別。
其實(shí),成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間都是美麗的,每個(gè)成長(zhǎng)故事都是獨(dú)一無二的。
我得輕輕放下,放下對(duì)于過往的不舍。
我須重重提起,提起伴我前進(jìn)的行囊。
成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢地追逐夢(mèng)的腳步。
成長(zhǎng)的作文 篇9
我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……
我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇铮粗郎夏沁有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)?墒,我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒,為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了,更讓我對(duì)“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
是啊,長(zhǎng)大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂趣!
我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽(yáng)光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長(zhǎng)是多么快樂!
我成長(zhǎng),我快樂!
成長(zhǎng)是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長(zhǎng),逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的`回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語(yǔ)能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長(zhǎng)是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶
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