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小學(xué)生作文

時間:2024-11-09 15:58:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  養(yǎng)寵物時下已經(jīng)成為令人注目的時尚。無論是年輕的MM,還是人到中年的時尚女性,都以擁有一只可愛或獨特的寵物引以為傲,很多寂寞空巢的老人也把寵物當(dāng)做至愛。而關(guān)于養(yǎng)寵物同樣也是爭議紛紛,有的人認為,養(yǎng)寵物有助于培養(yǎng)人的愛心和責(zé)任感,養(yǎng)寵物有利于心理健康,養(yǎng)寵物可以排遣孤獨……也有人反對養(yǎng)寵物,認為養(yǎng)寵物不僅浪費時間精力還浪費錢,寵物污染環(huán)境,養(yǎng)寵物容易玩物喪志……雙方各抒己見,爭持不下,各有各的觀點,各有各的理由?墒窃谖铱磥,養(yǎng)寵物有利也有弊,不能抬上了天,也不能一棍子打死。

  就我而言吧,緊張的學(xué)習(xí)生活之余,暫時放下繁重的作業(yè)與課本,與可愛小狗跳跳相互嬉鬧,傾吐心中的煩惱,漸漸的,煩躁的心平靜下來了,一種快樂的感覺,油然而生。每每放學(xué)回家,那一個親密伙伴早已等待不及,迫不及待地蹭上來,要和我親熱親熱,頓時,心底里升起一股溫馨和甜蜜。跳跳的存在更培養(yǎng)了我的愛心和責(zé)任感,每一次的喂食,每一次的梳洗和玩耍,讓我意識到,我要愛護它,要好好照顧這個活潑可愛的小生命。每當(dāng)我感到孤單,每當(dāng)我被傷心煩惱事所圍繞,因為有了跳跳的陪伴,我度過了一個個孤獨的夜晚,總能被它逗得哈哈大笑,方才的煩惱,早已拋到了九霄云外。跳跳是我煩惱的傾訴對象,更是我的開心果。養(yǎng)寵物同時也促進了經(jīng)濟發(fā)展,越來越多的寵物商店、寵物醫(yī)院拔地而起,為社會發(fā)展提供了第三產(chǎn)業(yè),提供了更多的就業(yè)機會。養(yǎng)寵物,更讓人們意識到了——我們應(yīng)該保護動物,保護地球上的每一個生命,與動物和諧相處。動物是我們?nèi)祟惖呐笥,和它們和平共處才讓我們所處的世界更顯生機勃勃。

  可是,養(yǎng)寵物同樣存在著不少弊端。隨著養(yǎng)寵物的住戶越來越多,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境與治安便得不到保障,調(diào)皮的寵物寶貝們不僅隨地大小便,這些四處亂竄的小精靈們更影響了其他居民的生活。由寵物帶來的.傳染性疾病更是數(shù)不勝數(shù),僅僅只是狂犬病,就讓許多人因此而喪命。養(yǎng)寵物的成本同樣很高,幾乎接近于一戶家庭撫養(yǎng)一個兒童,而且也很費時間,不但要為寵物們喂食洗澡,還要定期注射疫苗,清理糞便槽,好不復(fù)雜。曾經(jīng),甚至還出現(xiàn)了因?qū)櫸锒l(fā)的官司,傷了不少的時間與精力財力,也傷了人與人之間的和氣。

  養(yǎng)不養(yǎng)寵物純屬個人情趣與愛好,我們并不能慫恿或阻止人們養(yǎng)寵物?墒牵覀兏鼞(yīng)該懂得合理的養(yǎng)寵物,把養(yǎng)寵物納入有序管理,既要與寵物們和諧相處,也讓寵物們遵守我們?nèi)祟惖男袨橐?guī)范,唯有這樣才既陶冶了心情又不妨礙、傷害他人,豈不是兩全其美。養(yǎng)寵物的人們,愿您得到快樂的時候也讓您的旁人得到快樂吧!

小學(xué)生作文 篇2

  鄉(xiāng)村的美景你看過嗎?鄉(xiāng)村是十分好玩的哦!讓我給大家講一講鄉(xiāng)村四季的美景吧!

  春天,油菜花開了,大片大片的花隨風(fēng)舞動著它們阿娜多姿的身體,美極了。蝴蝶和蜜蜂被花吸引住了,圍著花兒翩翩起舞。小朋友們有的在花叢中玩捉迷藏,有的在追趕美麗的蝴蝶,他們的笑臉比太陽還要耀眼!

  夏天,鄉(xiāng)村里的`活動就更多了:吃冰淇淋,甜甜的,所以孩子們都很愛吃,媽媽們會給他們做清涼的衣服。會在樹陰底下舒舒服服地睡大覺。晚上,大人們會帶著孩子們一起去看星星,看星座。會給孩子講“牛郎織女”,“嫦娥奔月”……這些神話故事。還有些人會找一個涼爽的地方,聊一聊家常事。

  秋天,是一個豐收的季節(jié),蘋果樹,梨樹……都結(jié)果了。一片豐收的景象。

  冬天,家家都吃團圓飯,哪里都是喜氣洋洋的。

  鄉(xiāng)村真好啊!我愛鄉(xiāng)村!

小學(xué)生作文 篇3

  提到韓國,人們總會想到他們的特色食物——泡菜。這次韓國之行,不大會吃辣的我就和泡菜來了個親密接觸。

  在韓國,一日三餐幾乎都有泡菜相伴。記得那一次午餐,我們吃的是火鍋,火鍋還沒準備好,泡菜已經(jīng)上桌了。泡菜是用大白菜做的,黃白相間的大白菜上鋪滿了紅艷艷的辣醬,顏色特別鮮亮,讓人感覺很有食欲,但同學(xué)們大多不敢吃,不是皺著眉發(fā)出“咦”的聲音,就是帶著猜測的表情說:“這肯定很辣吧?”只有汪校長一看到泡菜就毫不猶豫地開吃起來,只見他把一大片辣白菜放到嘴里,眉頭都不皺一下,就開始嚼起來,就像我吃美味的薯片一樣。他一邊吃還一邊說:“好吃,好吃,一點都不辣!蓖瑢W(xué)們都眼巴巴的看著他吃。

  看著他吃的津津有味的.樣子,我覺得這泡菜應(yīng)該不是很辣,忍不住也想嘗一口。我用筷子選了一塊最小的泡菜,小心翼翼的把白菜上的辣油去掉,原以為這樣可能不辣了,可沒想到,我把它放進嘴里時,辣味就像汗一樣蒸發(fā)到嘴里、喉嚨里、鼻子里。我感覺上當(dāng)了,趕緊把泡菜吐了出來,可還是被辣的眼淚都出來了。我伸出已經(jīng)被辣的麻木的舌頭不停地吸涼氣,最后連喝了三杯水,嘴里才不感覺很辣。

  這次吃泡菜的經(jīng)歷我永遠也不會忘記,韓國的泡菜真是太辣了。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我讀了《我是青蛙,你別殺我》這篇文章后,我非常難過。

  文章里面說的是有一只青蛙,人類扒它們的皮,吃它們的肉。有一天,它的哥哥們出去約會了?墒,它們都沒有回來,原來是被一個人買走,然后燒起來吃了。

  我讀了這篇文章后,心想:那個人可真壞,而我也很無恥。

  昨天晚上是葉美辰同學(xué)的生日,她請我們到大酒店里吃飯,在美味佳肴中,有一盤菜,名叫“香辣田雞腿”。我一聽,多好聽的名字啊,而雞腿又是我的`最愛。于是,就狼吞虎咽地吃起來。吃完后,一旁的伙伴告訴我,青蛙肉就是好吃。啊?是青蛙肉?這個從不吃青蛙的我,竟吃下了青蛙!原來是我把“田”字誤解成了“甜”字,以為這道菜是又辣又甜的雞腿。我后悔莫及。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“算了,你是無意的。以后注意就是了”。

  我可惡嗎?讀了這篇文章,我好想說:“青蛙,對不起!

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