六一兒童節(jié)作文(大全15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
清晨，我們迎著溫暖的陽光走進校園。微風拂面，鳥語花香伴我走進教室。輕輕推開教室的門，頓時眼前一亮：干凈的燈管上掛滿了五顏六色的氣球和彩帶；整潔的`辦公桌上擺滿了帶露珠的鮮花；美麗的畫作；幾乎透明的窗戶上奇怪形狀的文字......
過了一會兒，6月1日晚會開始了。同學們表演了自己的節(jié)目：有唱歌的，有講笑話的，有演話劇的……其中，最令人難忘的是話劇《三下茅廬》。劇中，同學們搞笑的表演不時讓我捧腹??大笑，如：劉備要敲門了。張飛道：“兄弟，形象！” ”劉備道：“是的，差點忘了。（三人扶了扶墨鏡，理了理頭發(fā)）過了一會兒，一個書童出來，說：“先生聽歌，不見君�！眲⒈比o了書童一些錢，道：“請多多包涵。”書童看了看，笑道：“請進，請進，我先生有空�！彪m然有時候他自己也會笑，但是大家也都做出了努力。
今天是最后一個兒童節(jié)。但是我們一點都不覺得沮喪。相反，我們增加了一點笑聲，比平時更開心。在此，我要對天下所有的孩子說聲：“節(jié)日快樂！”
六一兒童節(jié)作文2
六月一日是我上學以來的第一個兒童節(jié)，在這個美好的日子里，是我最難忘的一天。 那一天，我和靜靜、妞妞、佳佳、懷著興高采烈的心情走進了金水灣。這里邊的裝簧真是金壁輝煌漂亮極了！
里邊有兒童樂園，有很大的游泳池，還有豪華的影視廳、休息廳等等。游泳是我的最愛了，我們跳進水中象魚兒一樣的游來游去，還在水里玩起了水戰(zhàn)，我和靜靜一組、妞妞和佳佳一組，我們戰(zhàn)的好激烈啊！經(jīng)過了激烈的.游戲后，我們都有些累了想去看電影。來影視廳我和靜靜搶先座到了第一排，今天是兒童節(jié)，管理叔叔給我們播放了一部動畫片《奇奇歷險記》。里邊的‘奇奇’是我最喜歡了，他機靈活潑還有點小淘氣，因為他是霸王龍，所以屢次遭到慈母龍族的排擠，但他依然那么樂觀�？赐炅擞腥さ碾娪拔覀冞�去了兒童樂園玩，真是好玩極了！！
今年的兒童節(jié)是我過得最開心的一天，我們都盼望著明年的兒童節(jié)早點到來哦，到那時我們肯定還有更好玩的游戲陪我們渡過快樂的兒童節(jié)�。�！
六一兒童節(jié)作文3
一年一度的六一兒童節(jié)到了。我們懷著愉快的心情，興高采烈地來到了學校，因為今天學校要舉行有趣的趣味體育活動。
老師笑容滿面地走進教室，說：“同學們，我給你們參加每一個項目的人，選了一個組長，跳繩組長——柳青青，投籃組長——葉浩林，仰臥起坐組長——林姍姍……”
老師的話音剛落，柳青青便帶著我們來到了比賽場地。我緊張得似乎心都要跳出來了。我心想：只要竭盡全力，就一定能行。
比賽開始了，“嘟”的一聲，比賽開始的口哨聲吹響了。我們像一只只活潑可愛的.小兔子，在賽場上激烈地競爭著。跳著跳著，突然，我的腳被勾住了。馬上，我又擺好姿勢，努力地跳了起來。過了一會兒，我又被旁邊的季妃鳳甩到了，正當我要繼續(xù)跳時，一不小心，繩子又纏住了頭發(fā)，真是禍不單行。我暗暗地想：我一定要取得優(yōu)秀的成績，為自己爭光。于是，我又爭分奪秒地跳了起來。
時間一分一秒過去了，眼看只有幾秒鐘了，我用盡吃奶的力氣去跳，做最后的沖刺。
“嘟”的一聲，哨聲又響了。比賽結束了，一個大姐姐豎起大拇指告訴我，一分鐘內我跳了172個。取得這么好的成績，連我自己都覺得不可思議，我的嘴巴張得老大老大。
品嘗著裁判老師獎勵給我的糖果，我的嘴里、心里都是甜滋滋的。通過此次活動，我懂得了，只有努力了，才會取得成功！
這真是一個有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文4
夜，無眠。
后日，便是一生中最后一個六一兒童節(jié)了。
我也不用每日佩戴鮮艷的紅領巾，穿著鮮紅的校服。
記得之前的每個六一，班主任都會買冰激凌或者棒棒糖來和同學們一起慶祝這個節(jié)日。那冰激凌(或糖)，看上去極為誘人。同學們在老師面前撕開包裝袋，慢慢地塞到嘴里，吃完后，還故意“咂咂”嘴，讓老師看的.眼都直了。
開聯(lián)歡會的時候，學校禁止拿零食到現(xiàn)場，但小小總是會偷偷帶上一兩包，趁著領導不注意撕開零食，小口小口吃著。就算被領導看到了，小小也會笑著說道：“聯(lián)歡會開這么早，我早晨沒來及吃飯�！鳖I導看著小小瘦弱的身子，也只好訓斥她幾句以后無論有什么著急的事，早晨一定要吃飯。小小歡快的點頭。
無節(jié)目的同學就會坐到一起，評論著臺上表演的學弟學妹們：“哈哈~葫蘆絲吹走音了！”“她們的口紅可不可以再紅點��！”……
有節(jié)目的同學們表演完后，會故意讓手指沾上鮮艷的口紅，再張牙舞爪地向同學們撲來，笑聲洋溢整個場地。
如果可以，我寧愿時間永遠凝固，凝固在同學們面帶笑靨的那一刻。
六一兒童節(jié)作文5
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于快到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我的心情非常激動。又要受到禮物了，記憶中最難忘的是去年的“六一”兒童節(jié)的禮物。
記得當時為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們班每人都準備了一個節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。
最精彩的是施彥斌上臺給大家講了一個笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個人，請了一個秀才給他家的.傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認真地聽著。這時施彥斌咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。
去年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日！去年受到的禮物最讓我難忘。
六一兒童節(jié)作文6
兒童節(jié)快到了，如果讓我來安排度過這個美好的節(jié)日，我會做些什么事情呢？
鄰居老爺爺是個釣魚高手，時常穿著土黃色的衣服，戴著黑帽子，在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀大了，可是眼不花，動作敏捷，能夠看到浮子在水面上的細微浮動，及時做出反應。老爺爺?shù)鹬鵁�，在河邊的柳樹下一坐大半天，能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規(guī)矩，只拿大魚，小魚即使咬了鉤，他也是要放回到河里的。我經(jīng)常去老爺爺家串門，對他的釣魚技術很是羨慕，纏著他給我講了不少釣魚的招數(shù)。兒童節(jié)那天，我要和老爺爺一起到河邊去，在暖洋洋的陽光下釣魚。
如果天氣不好，釣魚的美好愿望不能實現(xiàn)，我可以選擇去動物園玩。班級里很多同學都去過動物園，經(jīng)常說起威風八面的老虎，笨重巨大的大象，美麗驕傲的孔雀，圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發(fā)光。兒童節(jié)那天，即使是撐著雨傘，我也要到動物園去看看，開開眼界。媽媽經(jīng)常說“讀萬卷書，行萬里路”，我書讀得不少，可是親眼看到過的東西卻是不多。
爸爸的相冊里有許多關于北京的`照片。古老的故宮，雄偉的長城，壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經(jīng)常要爸爸給我講一些他在北京的見聞，可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好，他會在兒童節(jié)那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。
我盼望六一兒童節(jié)快快到來，我就可以實現(xiàn)自己的愿望了。
六一兒童節(jié)作文7
“六一”，這個我們盼了365天的節(jié)日終于再一次地回到了我們的身邊，也再一次帶給了我們無盡的喜悅。聽說這次的“六一”活動豐富多樣，“花頭精”濃。還等什么？快來我們學校先睹為快吧！
這次的“六一”活動版塊分明。有精彩紛呈的游藝區(qū)，有令人垂涎三尺的美食街區(qū)，當然，“醉美季子堂”——書畫展版塊更是相應地開放。獨樹一幟的班級超市節(jié)仍是我們學校的一大亮點。我則擔任美食街區(qū)武進特產(chǎn)的小銷售員。
瞧，我一邊吆喝著，一邊兼職收券，忙得不亦樂乎，不一會兒，“武進特產(chǎn)”就被我賣出了一大半。正當我洋洋得意時，天公不作美，一陣風刮過，把我手中的.“鈔票”吹得到處都是，真是樂極容易生悲�。∥覠o奈，只好將它們一張張地撿進筐中。不過這個小插曲并沒有干擾我的工作，我仍然專心致志地做好銷售員的任務。
一會兒，“武進特產(chǎn)”宣布售罄，我的工作也圓滿結束了。隨著音樂的停止，整個“六一”活動也就此告一段落。校園似乎仍沉醉在一片歡樂的海洋，處處仍回蕩著同學們的歡聲笑語，這笑聲造就了一支“六一”獨有的頌歌。
六一兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學校，我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的.是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!
微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天，我和微琪一起放學回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起!”，“沒有關系，是我應該說對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
六一兒童節(jié)作文9
今年的六一兒童節(jié)，我們學校一舉行了第三屆小校園大社會活動，讓我們過了一個非常有意義的六一。
在這次活動中，我們班不僅申請了旅游公司，還創(chuàng)辦了齊藝影城、文化市場和饞貓小吃店。別的班的內容也豐富多彩，例如四年級二班，UFO與外星人探秘館，外星人與不明飛行物研究與探索。外星人的畫面是由美國的攝影師拍攝的，可以與外星人對話。
下午活動正式開始了，校園里每個角落都整齊規(guī)范的按照班級排列，布置滿了許許多多的店鋪，就像商業(yè)街那樣人來人往。名種行業(yè)一應俱全，有賣書的，賣小吃的，美裝美甲的，抽獎的等，只要你能想到的東西在這里都有，各種吆喝聲，叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。每個小老板都很能干，很敬業(yè)，有的'嗓子都喊啞了，也顧不上喝一口水，但是他們臉上都洋溢著笑容，服務員都熱情地對待每一位顧容。
我首先體驗了在卓越旅游公司當導游，帶領二年級的一組同學去參觀消費，我沿著路線圖一邊走一邊為他們介紹。當我向他們介紹的時候，他們都向我投來佩服的目光。當看到他們?yōu)槟承┗顒痈械襟@奇時，當看到他們?yōu)橘I到喜歡的商品高興時，我的心里更加激動。我想，長大后我要當一名出色的導游。
通過這次小校園大社會活動，讓我們更貼近了生活，更了解了父母平時是怎樣奔波勞累，我們應該珍惜現(xiàn)在的每一個事物，不能浪費每一分錢，每項勞動成果都是來之不易的。
六一兒童節(jié)作文10
今天是一年一度六一兒童節(jié)，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我祖國”聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學校廣場舉行，會場布置十分隆重，鮮艷國旗下，掛滿了五顏六色彩旗與氣球，呈現(xiàn)出熱烈節(jié)日氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊隊伍等待著聯(lián)歡會開始。在第一節(jié)課開始時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》歌，再唱一首大家都熟悉《同一首歌》，那飽含神情而又響亮歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國心聲。大家盼望已久舞蹈上場了，呵！高年級女同學們穿著黃色衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就似一群活潑蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮時候，一個音樂老師拉著這幾個同學手，對著他們耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生與二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們掌聲久久不絕，贊嘆不已。有同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩鏡頭。
六一兒童節(jié)作文11
今天使六一兒童節(jié)，我非常的開心，因為我知道今天一定會是一個快樂的六一兒童節(jié)的。
早上起床，我覺得似乎同平常沒有什么兩樣�？傻綄W校，情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。
上課的時候，老師也一改往日的'嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節(jié)日快樂。然后，她問我們：自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說：“不做作業(yè)!上電腦課，玩游戲!”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。上午，我們雖然上了一節(jié)語文課，但沒留任何作業(yè)。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢?
臺上，大家認真投入，盡情表演;臺下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。
直到老師宣布放學后，我們才戀戀不舍的離開了教室，不過我覺得這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文12
今年的“六一”，是我在寶帶小學的第一個“六一”兒童節(jié)，我充滿了期待。一早的教室里，同學們像一只只快樂的小老鼠，臉上洋溢著幸福的笑容，有說有笑的。自然，我也是興奮不已，我們用眼神彼此祝福著節(jié)日快樂！
上午，在學校的凌虹廳，我收獲了這個“六一”節(jié)的最甜蜜的禮物：我的手抄報獲得了全校的特等獎；被光榮地評為了寶帶小學的百名好學生。還有幸代表學校的文學社參加了楊子晚報的授牌儀式。
下午是同學們盡情歡度自己節(jié)日的時候，老師和同學們精心準備了豐富的聯(lián)歡節(jié)目。教室的黑板上，醒目地投影出 “六一，我們的節(jié)日！”我們要用自己的方式慶祝屬于自己的節(jié)日。精彩的表演層出不窮，有幽靜的《荷塘月色》，“剪一段時光緩緩流淌……”有真功夫跆拳道，同學們個個出拳有力，盡顯勃勃生機；有小提琴演奏《歡樂頌》；有益智的謎語精彩。張老師組織的貼五官，吹乒乓球等游戲更是讓教室插上了快樂的翅膀。
在這個特殊的日子里，我們班還舉行了“感動一生書系”的授書活動，許丁和閭嘉琦為班級獻上了節(jié)日的.賀禮，厚厚的贈書寄托了對班級濃濃的愛，使得節(jié)日更有意義。我們還跟李憶歆一起度過了她十歲的生日，甜甜的蛋糕讓我們每個人的心在今天都充滿了甜蜜……
我相信這個“六一”將會在我的心里留下深刻的印象，讓我一想起它，就會感到快樂！
六一兒童節(jié)作文13
兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日。每年的6月1日到來時，總會有有趣的活動或慶�；顒�。
去年六一兒童節(jié)，組織了一項活動：把班級當作游戲。一二年級一組，三四年級一組，五六年級一組。給每位學生發(fā)了十二張游戲券，他們可以憑著游戲券去各個班級玩游戲。獲勝者將獲得一張獎券，累積獎券后可前往學校禮堂兌換禮物！
我手里拿著一張游戲票，這個，那個，先玩哪個？！我隨機抽了一張。一看就是一（六）班的“粘鼻子”游戲！，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。黑板上掛著一張大大的白紙，紙上畫著一張大大的滑稽臉。這很有趣，因為這張臉上有鼻子。并且在三米遠的.地方做，蒙著眼睛，走路把鼻子貼在合適的位置。我先用眼睛量了一下，鼻子的位置正好和我的身高差不多。我自信地請別人把我的眼睛蒙上，盡可能筆直地走到黑板前，手一伸就貼在了黑板上。上一（六）班的時候，手里拿著一張獎券，好朋友羨慕地說：“哇！你馬上就有獎券了！”聽到這個我很自豪！后來運氣不好，玩了好幾局，一共只有兩張獎券。我去大廳換了一支鉛筆，一支小鉛筆，一點都不開心，最重要的是玩游戲，玩的時候很開心。
真希望今年的兒童節(jié)快點到來！
六一兒童節(jié)作文14
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令咱們心花怒放；“六一”是咱們的期望，“六一”咱們可以激情奔放，“六一”里咱們也可以享受自己的快樂�？傊�，“六一”將令咱們無比激動，無比快樂！
咱們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的'歌：《少先隊隊歌》《讓咱們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，咱們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1．在咱們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，愿他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；３．愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。４．這個愿望嘛—我希望咱們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉，永無煩惱，永遠開心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝咱們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂！
六一兒童節(jié)作文15
我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了，所以在這三天里，我早早的把作業(yè)做完了，而且我和戴維晴準備演的小品內容也讀的很熟練的了！我在剩余的時間就是要期待六一兒童節(jié)的到來，最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習我和戴維晴演小品！還要在精益求精！
我和戴維晴一起演小品的時候。我的動作很好玩！總是跳來跳去的，像只小兔子一樣，可愛極了！可是，戴維晴動作很少。需要再加。
我想象中的六一兒童節(jié)是：星期天下午，開始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。第一個上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈（這是王玨在作文上有寫到�。�，接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后，同學們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌聲，臺下有同學送花！接著就是……
最后一項當然是頒獎，給勝利的同學發(fā)小禮品的啦！
這就是我想象的明天的'六一兒童節(jié)是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節(jié)！希望明天沒有人表現(xiàn)不好！你是怎么想象的呢？希望你想的和我一樣哦！
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