小學成長作文精華[3篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學成長作文 篇1

　　星期五下午，看到了全都是語文課，我心里慌了起來，準備要接受地獄式的煎熬。我利用下午一段休息的時間已經準備好了接受這種折磨。

　　可是張老師卻輕輕的走進教室，你們要選擇活動中寫文章還是……話音剛落，就聽見了大聲的聲音，活動！老師其中的一個小組叫了上來，然后叫他們一起抬起右手然后食指伸出來。然后老師拿了一根拖地的棍子，然后讓放在了他們的食指上。然后跟他們說：“你們要用這一右手的食指把這根棍子放到腰間，他們的臉上露出了自信的笑容，好像他們一定會成功一樣。果然如此，他們成功的抬到了腰間，可是張老師卻說：“哎呀，這個東西太重了。我們奇怪的想，這個游戲怎么還會有分重和輕呢？我過了好一會兒才想到了輕則滑，重則沉，而不滑。我就想，原來老師是想這個棍子更容易的滑下來呀。我們想來想去，就是不知道老師這樣的目的是為了什么，為了耍耍我們？為了更有挑戰(zhàn)性？應該都不是，而是讓我們更加深刻的懂得團隊合作理念的重要性，順便教我們寫作文，而且還要選擇重要的`方式，方式錯誤不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的揀垃圾，揀到好東西了就有錢了�？墒沁@樣有前途嗎？沒有，如果方式對了，就像如果我們努力學習，發(fā)奮圖強就可以成為一個對社會有用的人，而不是只有錢途卻對社會沒有用的人那就是用錯功的人。

小學成長作文 篇2

　　古今中外，有多少值得我們敬佩的名人！他們有的才思敏捷，寫下了一篇篇沉博絕麗的文章；有的不畏強權，捍衛(wèi)了國家的尊嚴；有的勇于犧牲，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵……這些名人的動人事跡，總會使我心中的漣漪蕩漾，產生一些感觸。

　　我讀了蒙田的隨筆《熱愛生命》，頗有感觸，文章不僅表達了“熱愛生命”這一題旨，還告訴我們如何去熱愛生命，使我受益匪淺。

　　從呱呱墜地起，我已經走過了十幾個年頭，在這十多年的人生旅程中，我對生命有一種奇特而微妙的感覺：生命就好像一次旅程，而且只有一次，我們樂在其中而時間卻無聲消逝。等到悔悟時，已經晚了，于是又開始消磨時光，對“下輩子”充滿希望。時間真的過得好快好快，快得讓我感覺到恐慌，人總是對沒有經歷過的事感到懼怕。設想，人死后就失去了一切，他沒有知覺，也不知靈魂的`去向，軀體也不知會有什么結局。我只要想到這些問題，心里的小兔就開始“怦怦”亂跳，就很害怕。于是，我跑到爸爸那里去，他告訴我，如果時光可以倒流，他想回到童年，把握時間，努力學習，彌補自己的怨恨。但，這是不可能的，時光一去不復返，我懂得了生命的可貴。我又問妹妹，她說：“每個人都要經歷生老病死，這沒什么可怕的，再說，我正年輕，還早著呢！”我懂得了生命的樂觀。我便不再恐慌，我知道這一天終究會來的，正如蒙田所說“剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿。”在這寶貴而又短暫的生命中，我要把握時間，努力學習，不讓自己的人生留下遺憾。所以我既要生活得快樂充實，又要學習名人們那種珍惜生命，珍惜時間的精神。

　　魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。她說過“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼�以時間對他來說，實在是非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在他眼中，時間就如同生命。

　　讀著蒙田那一句句蕩氣回腸的文字，我又再一次地感悟了生命，生命是美好的，他不需要任何的修飾與華麗的贊美，即使生活中有什么不如意不稱心的事，只要想想自己還擁有很多，就不會傷心。讓我們一起向蒙田學習，熱愛生命，珍惜生命吧！

小學成長作文 篇3

　　我上三年級時，第一次買醋。

　　受爸爸委托，也借機表現一下自己，我決定自己上街買醋。交代完了醋的多少、什么牌子的以及哪家糧店的，我便頭都不回地下了樓，步伐稍快卻帶有幾分自信地走向大街。

　　一邊走著，我手里緊握著一張兩元紙幣，惦記著事先約定好的獎勵——剩下的錢都留給我買零食。我直緊攥著，生怕平時丟三落四的我弄丟它，畢竟一元錢的稿費足夠我這低收雇工飽餐一頓，我邊走邊默念著交代的事項，剛抬頭就看見糧店的招牌，我便更不顧周圍熱鬧的環(huán)境，能做的就是安分守己，穩(wěn)收工資。

　　到了臺階前，便放慢了腳步，便不吭聲地混進了糧店，我仔細地看著貨架上的每一個可能的袋裝食品，唯恐一眨眼誤了大事。即使這樣，繞了三圈，也沒能搜到。

　　就在這時，柜臺旁的營業(yè)員用一種異樣的眼神盯著我，我的臉“撲”的一下漲得通紅。我一邊向離柜臺較遠的架子前走去，暗想到我又不是賊，不過沒有購物經驗罷了。當我再次無獲而打算從柜臺邊順著別人插出去時，營業(yè)員及時叫住了我：“小朋友，你想要什么東西��？”我吱道：“我……我……我……”旁邊的一個顧客瞥了我一眼說道：“我看這小孩繞了好幾圈了！”本來就有口難辯的我變得更加內疚，沉默。

　　我的沉默招來了管理商品的另一個營業(yè)員，說道：“他可能想要買醋，我剛才聽到他嘴里咕噥些著。”我像是揪住了根救命稻草，想都沒有想就接道：“買醋�！边@會柜臺前兩張的臉笑了，營業(yè)員又問了我一些情況，我也一五一十結巴地回答問題。

　　在營業(yè)員的引導下，我買了醋走出了糧店。我一手拎著散發(fā)著陣陣酸味的食醋，另一只手攥著來之不易的`一元錢，像真偷了東西的賊一樣夾著尾巴灰溜溜地小路我回家。

　　到家之后，便把事情詳細地告訴了爸爸，還鬧著要加工錢。

　　那一天，酸醋吃起來特別開胃，因為那是驚嚇的冷汗和激動的熱淚所調制的，我第一次品嘗了自己買的醋，更重要的是，它成了我成長交際的開始，激發(fā)了我步入社會拼搏收獲的熱情！

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