音樂作文范文(精)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的音樂作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂作文范文1
吃過晚飯后,媽媽把收音機擰開,里面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美的音樂。我把聲音調大,站在陽臺上靜靜傾聽者,生怕浪費了這美妙音樂的瞬間。開始音樂比較憂郁,那傷感的悵調的調子是天上的月亮和星星都沉靜了下來,不再閃爍,不再竊竊絮語。頓時,一切靜了下來。天空是靜的,夜也是靜的,星也靜靜的,遠處的燈火也是靜靜的。綽綽約約的音樂,好像一只嫵媚得小花,散發(fā)著朦朧又清新的花香。這美麗的夜景美的甜人,美的炫目,忽而,哀婉憂郁的樂聲一轉為歡快的調,像叮咚的小溪,傾瀉著,傾瀉著。悅耳之聲美麗至極。
!音樂!它是那么的偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,他亦能夠使狂歡的人頓時唾棄。在美的日子里,優(yōu)美的真諦,美的色彩,而它本身就是美的結晶。我在美的.音樂的王國里,同敦煌的飛天兒們在天宮飛行,與那兒奴神狄安娜在幻想的王國里暢游。
正當我遐想時,音樂早的幻覺而已,我悵悵的回了房間,決定把美不可以言的一顆封印在我的記憶寶瓶里,永遠,永遠……
音樂作文范文2
“叮零零”,音樂課開始了,我們立刻排好隊,走向音樂教室。
來到音樂教室,吳老師問:“誰能公雞叫?”阮涵哲和裘索一馬當先,還沒舉手,就開始“喔!喔!喔!地亂叫了,吳老師讓他們倆站起來叫,只見他們把臉憋得通紅,像公雞被米粒噎住似的,怎么也叫不出來,引得我們全班哄堂大笑。
吳老師開始教我們唱《清晨》了,需要領唱員,我便自告奮勇接過這個光榮任務。吳老師用鋼琴為我們伴奏,我領唱道:“早晨聽到公雞叫,喔喔……唱完后同學們便跟著唱了起來。當吳老師彈到第二段節(jié)奏時,我們還在用第一段的歌詞,節(jié)奏唱,吳老師停下來,笑著說:”你們已經唱到忘我的境界了,我已經彈到第二段了,你們還能用第一段的'歌詞,節(jié)奏唱,厲害!聽了吳老師的話,我們傻眼了,然后又哈哈大笑起來。
“鐺,鐺,鐺.”下課鈴響了。我們也結束了這堂有趣的音樂課。
音樂作文范文3
我喜歡悠閑地坐在椅子上,靜靜地傾聽著音樂。這時候,我的內心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。細細聆聽,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩柔情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心,給人創(chuàng)造的源泉。有一次,我為寫一篇文章而煞費苦心,抓耳撓腮。
我心亂如麻,完全沒有思路時,姐姐就給我放了一首“原來是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼,慢慢地深呼吸,腦子里不停地幻想著什么。我把寫不出作文的煩惱拋到了一邊,仿佛走進了另外一個世界里,那里有許多明星在和我打招呼,其中,他們的導演說:“歡迎參加我們娛樂圈!
我悠悠地聽著優(yōu)美的歌聲,慢慢地,慢慢地,我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂給予我寫作文的感覺,于是我立刻拿起筆,寫著寫著,寫出了一篇優(yōu)秀的作文。從此,每當我寫作文時,我就會放出動聽的'音樂,這樣腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松…音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉,使我忘記學習的壓力,更讓我享受到生活的精彩!
音樂作文范文4
靈湖的噴泉是我最喜歡的一大景觀。
每天晚上八點左右在廣場中央的水面上播放。
在音樂還沒開始前,有許多人早就圍了三。四層,大家的表情都很興奮。隨著音樂響起,廣場四周的`小噴泉跟著音樂節(jié)奏時高時低,像一只只張開翅膀在舞動,在柔美的燈光下,色彩更加鮮艷的小蝴蝶在炫耀自己的美麗。
隨著音樂響起,聲音越來越想,一條水柱高高噴起,像龍一樣沖上云霄,又像簾簾飛瀑一樣落下來,在四周的水柱都向中間撲過來,又撲過去,霎時,噴泉又變成各種各樣。
噴泉的小水珠被風吹拂,像下了一場綿綿細雨,灑在我們的身上。
我們正看的入迷,正看得高興,可就結束了,大家紛紛走散了。
看!這樣美麗動人的噴泉,怎么不讓人留戀忘返呢?
音樂作文范文5
我愛音樂,聽音樂讓我最快樂;我就是喜歡流行音樂,流行音樂一響起,使我陶醉其中,跟著音樂盡情歡唱,快樂無比。
我就是喜歡古典音樂,古典音樂一播放,令我心如止水,隨著音樂閉目養(yǎng)神,修身養(yǎng)性。我就是喜歡鄉(xiāng)村音樂,鄉(xiāng)村音樂一開始,不禁讓我吹起口哨,輕松自如,緩緩呼吸,悠閑自在。我就是喜歡搖滾音樂,搖滾音樂一彈奏,使我為之瘋狂,高聲喊叫,跟著節(jié)拍點頭搖擺身體。我就是喜歡流芭蕾舞曲音樂,芭蕾舞曲音樂一響起,令我翩翩起舞,身歷其境,一跳就停不下來。我就是喜歡經典老歌,經典老歌一播放,陳年往事歷歷在目,讓我懷念不已。我就是喜歡兒歌,兒歌一開始,使我勾起兒時回憶,隨著音樂唱唱跳跳,煩惱全消。
我就是喜歡英語音樂,英語音樂一彈奏,令我精神飽滿,充滿江湖架勢,口氣十足。我愛音樂,聽音樂真的是一件令我非?鞓返氖隆
音樂作文范文6
在初二時,我們班流行看恐怖小說,我也緊跟潮流,買了幾本大飽眼福?刹涣峡磿r緊張刺激,睡時輾轉反側。我在無邊的暗夜中,分明嗅出了個鬼怪的氣息,分明看到了幽靈的身影,分明聽見了女鬼的哀怨……于是,我深深的縮進被窩,用被子嚴嚴實實的包裹住自己,再緊緊的.抱住身旁的大枕頭。可怎么樣都無濟于事,我總是閉上眼幾秒后,又緊張警惕的睜開……終于,我困了,眼前的夜也模糊了,可這時,我腦中卻又顯現(xiàn)出鬼怪的身影……在深沉的夜中,我仍舊大大的睜著眼,小心翼翼地窺察著。在黑暗空寂的夜中,我一睜眼便見鬼怪,一閉眼還見魅影。最終,我索性一咬牙,一閉眼。開始不斷地想著歌詞,唱著歌曲。腦海中,樂符一個一個井然有序的出現(xiàn),驅散了魅影,靜夜下,樂音一字一句低低地發(fā)出,趕跑了黑夜的鬼怪……終于,我安然入睡……
音樂真是一劑治療失眠的良方!
音樂作文范文7
在我的人生中,音樂不但是感動過我,它簡直就是我的支柱。在我很小的時候,我就喜歡上了音樂,就決定了音樂是我最好的'伙伴,永遠也離不開我了。我不僅是喜歡聽音樂,還喜歡唱。每當唱或聽起歌來,我就覺得很興奮,像被魔鬼吸去了元神。在音樂的美妙世界里,使我感到生活是多么的完美,多么的美好。所以,從小我就立志學好音樂,把美好的音樂帶到世界的每一個角落。正如一句話“音樂,可以描述艱難坎坷的人生旅程,可以表達人們對音樂的思考與追求!安还芪以谌松缆飞嫌龅搅耸裁创煺刍虿挥淇斓氖,只要我心里有它---音樂,那我的困難和煩惱就消失得無影無蹤。對音樂,我永遠都是一樣的態(tài)度---熱愛。
我們一定要記住:音樂永遠都會陪伴在我們的身旁,它在譜寫著我們的生命之歌。所以,我們要熱愛音樂,就像熱愛自己的生命一樣。
音樂作文范文8
春節(jié)期間,我們一大家子約好一起去福成火鍋店吃飯。
初一上午,我們懷著愉快的心情來到了福成火鍋店。一進門,大廳內張燈結彩、暖意濃濃,春節(jié)喜氣洋洋的氣氛伴著大家的歡聲笑語撲面而來。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。
吃完了飯,我們說笑著走出門,剛剛走了幾步,一幅不和諧的畫面映入了我的'眼簾:一位衣衫襤褸的老人席地而坐,正用他那雙黑黑的、粗糙的老手拉著一只破舊的二胡,他好像絲毫也沒有注意到我們,風兒吹動著他那臟兮兮的粘在了一起的頭發(fā),我看到了一張飽經滄桑的臉。二胡的音色不是很好,但老人拉得還算熟練,凄涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽出來了,這是《白毛女》中的一段。此情此景和飯店里其樂融融的景象形成了強烈的反差。
我一步三回頭地走了,一路上,那一陣陣苦澀而又凄涼的二胡聲一直回蕩在我的耳邊,我不知道是什么原因讓這位老人淪落到如此境地,這一刻,我想到了賣火柴的小女孩,我真想擁有童話中天使的魔法,給這位老人送來飯菜與財寶,為這個社會奉獻很多,讓社會上這樣“不和諧”的畫面少些、再少些……
音樂作文范文9
今天,我們跟著林老師去音樂室比賽音樂課,音樂室非常多人,有教育局的領導,有分校的老師,還有我們學校的主任、朱校長。
我們上課的`時侯,林老師給了我們每個人動物的頭飾,我是小羊、林老師是百靈鳥姐姐、我的伙伴鄭潤琪是小鴨子、陳樂童是大公雞、朱慰然是猴子、王智頡是狼……然后我們坐著百靈鳥姐姐的觀光車來到了音樂會的場地,剛到門口車子停了下來,原來想進森林音樂會我們要闖三關,第一關:學我拍手,pi pa pi pa pi;第二關:學我指揮,一二三、一二三;第三關:學我跳舞,踮起腳尖跳起來。三關闖完了,我們高興地進了森林音樂會,進去以后,學到了森林音樂會的主題歌《學我做》,我們唱起歌來:“學我拍手pi pa pi pa pi” ,我們很快學會了這首歌。百靈鳥姐姐叫我們把藝術表演給嘉賓們看,有唱歌的、有跳舞的、有玩樂器的,我是跳舞的,跳得多快樂呀!
大家都玩累了,要回家了,這次森林音樂會真好玩。
音樂作文范文10
有一次,我和媽媽去一個廣場去看音樂噴泉,我興奮得不得了,好想馬上知道音樂噴泉是什么樣子的。
只見那里人山人海,表演就要開始了。這時音樂響起來了,噴泉就開始了;音樂一停噴泉就停了。我還發(fā)現(xiàn),音樂高的時候,噴泉噴的也高,音樂低的時候,噴的`也就低了。我感覺好奇妙啊。
噴泉的造型有好多種。當音樂不高不低的時候,它周圍在噴水,中間有倆條水柱來回交換。好像蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。
當音樂非常低的時候,中間的水柱都往上噴,形成一個半圓型,旁邊的小水柱往里面斜。好像小草被風吹斜了,簡直太好玩了。當音樂非常高的時候,好幾圈水都會往中間噴,有一條非常高的水柱一躍而起好像一座水晶宮殿,好美啊。
我忍不住想上前摸一摸,結果被淋了一身水,但我還是很興奮。今天真是大飽眼福,在我眼里音樂噴泉就是一個靈活的音樂家。不知不覺中時間到了,音樂要停了,媽媽說;‘我們回家吧!覀円酪啦簧岬幕丶伊。
音樂作文范文11
“叮當,叮當……”同學們立即往多媒體教室跑去,上音樂課。
吵鬧的音樂課開始了,同學們有的在玩“炸藥包”,有的在說話,還有的在玩“剪刀石頭布”……這時,周老師大聲地喊道“大家下午好!”同學們異口同聲地說:“下午不好!”周老師生氣了,神情變得非常嚴肅!叭绻銈冊俪,這節(jié)音樂課就不上了!钡,同學們還是當作若無其事的樣子繼續(xù)吵鬧。忽然,周老師靈機一動,想到了一個好主意,說:“如果誰還吵就給他掌聲鼓勵一下!蓖瑢W們愣住了,只有戴嘉銘還在說話,一心想得到同學的掌聲,不料周老師還真的給了他熱烈的'掌聲。
周鈺看了,也想得到同學的掌聲,就一直吵個不停,果然他也得到了掌聲。他是那么貪心,吵得更瘋癲了。周老師氣得火冒三丈,把周鈺踢到門旁邊。我們看了,都不敢說話了,教室里頓時變得鴉雀無聲,我們一個個都成了“小乖乖”。
“叮、叮……”吵鬧的音樂課終于上完了,臨走前,我悄悄地對周鈺說:“這就是你貪心的后果!
音樂作文范文12
又考試了,又傷心了,我在傷心難過時又坐在了電腦前,一遍又一遍哼唱歌曲……就這樣一次次傷心、一次次難過后,我竟練就了“超凡”歌技。昨日,隨考試而來的傷痛又讓我坐在了電腦前。不過,這次不是聽,而是唱。我在麥克風前吼唱低吟了十幾首歌,一次又一次沖破記錄我的嗓子也因此變得幾乎沙啞。但令人振奮的是,我得的.分數(shù)竟都在5000分以上,我竟從5級一躍至11級?晌抑,這不是天生我才而是日積月累。唱歌尚且如此,學習又何嘗不是呢?思及此,我便將傷心喪氣一掃而光,專心投入到學習中去。
音樂的確是一輪照亮心靈的明月!
音樂是藥,醫(yī)治恐懼:音樂是風,撫平寂寞;音樂是月,照亮心靈;音樂是詩,吟誦深情;音樂是畫,陶冶心靈;音樂是……
因為音樂,生活才得以更加美好。音樂讓生活變得更加美好!
音樂作文范文13
每當落日吝嗇地奪走了最后一縷陽光,母親總會用她心中的太陽照亮我;每當我跌跌撞撞,走在布滿荊棘,風雨交加的阡陌小道,母親總會牽著我的手,走向通往光明的大路。感恩母親,是我們每個人都應該做的。于是在今年的母親節(jié),我送給了媽媽一個她意想不到的驚喜。
徐老師對我很溫和。每次,我在家庭生活上遇到了不順心的事或者爸媽誤會了我,我沒有人述說但心里憋著難受。這時候,我想到了徐老師說的話:“我相信,我可以成為大家的好朋友,如果你們在生活上遇到了難題就來找我,我一定可以幫助你們的'。”那時候,是我第一次向徐老師袒露心跡,我很害怕,不敢向徐老師當面說,就把想和徐老師說的話寫到小字條上粘到作業(yè)本子上,讓徐老師改作業(yè)的時候看到。
如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師。高效率是指教出的學生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的,可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。于是,學生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的,發(fā)自內心稱贊的老師。
音樂作文范文14
說起歌,我們大家并不陌生,而正是這千千萬萬首歌中有我們每個人的喜愛,而我也無不例外。
‘朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒’這首周華健的‘朋友’使我聽后記憶猶新,這句歌詞也常在我的耳畔輕輕響起。每當我聽到這首歌時,我就會情不自禁的跟唱起來。
這首歌讓我明白了友情是瞬間開放的花,而時間會使它結果;友情是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;友情是永不落山的太陽。讓朋友走進你的心靈成為你的知己。
曾經姐姐告訴我,在家靠父母出門靠朋友,這既說明了朋友的重要性,也表明了友情的`價值所在。但是,沒有友情的人不能成為真正的朋友,請伸出你的友情之手,讓我們手牽手,一起從‘朋友’這首歌中體驗友情感受友情,珍惜朋友之情,讓我們的友情之花處處開放。
‘朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我!艺J為,友誼是人間重要之情,如果一個人連友情都不明白都沒有。何談其他之情。
我堅信自己會解釋更多的良知好友。我親愛的朋友,你們找到屬于自己的友情了嗎。
音樂作文范文15
盲童很喜歡聽音樂,音樂一停,他就哭,音樂再起,他就破涕為笑。
春天到乙,百花爭艷,蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著,鳥兒“嘰嘰喳喳”議論著,“唧唧”唱著動聽的歌兒。盲童十分高興,因為他聽見了蜜蜂,鳥兒的大合唱,高興地跳起來。
夏天到了,風呼呼叫著,花兒開得更艷了。鮮艷的山丹丹花,粉紅的`牽;,寶石藍的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。盲童聞到了,他感謝百花為他做了那么多,突然他聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的尖叫聲,錄音機里的廣播聲,牽;ǖ睦嚷。他同樣也高興極了,蹦得老高老高,腦袋都碰到了天花板上。
秋天到了,小河像一盤長長的錄音帶,把各種樂曲都存了下來。他聽累了,就用河水洗洗臉,喝了,就喝一口河水,他同樣快樂。
冬天,他只能打雪仗,堆雪人,雖然不好玩了,但他很快樂,因為他已經有了一顆樂觀的心。
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