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高一同學(xué)互相關(guān)愛(ài)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的高一同學(xué)互相關(guān)愛(ài)的作文,歡迎閱讀與收藏。
高一同學(xué)互相關(guān)愛(ài)的作文1
他長(zhǎng)的瘦瘦的,高高的,幾乎有一米七幾,他是本班的學(xué)習(xí)委員。他經(jīng)常都在座位上看小說(shuō)。
說(shuō)起看小說(shuō),那就不得不說(shuō)一下謝良材了,他也不知道看過(guò)多少書(shū)卷了,總之,幾乎所有的故事他都耳熟能詳一樣。雖說(shuō)沒(méi)有達(dá)到懸梁刺股的境界,但是他有時(shí)候看書(shū)也是看的廢寢忘食了。他不僅僅是看小說(shuō),他還刻苦的鉆研中國(guó)古代史以及古今中外的各種名著。
他有時(shí)候也非常樂(lè)于助人,比如說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有筆用了,他就拿出自己的筆來(lái)借給他人。還記得有幾次教室里的飲水機(jī)要換水的時(shí)候,別人都沒(méi)有去幫忙,他毅然決然的將那桶水抬起來(lái)裝到了飲水機(jī)上。他總是默默無(wú)聞的.為班級(jí)做著貢獻(xiàn)。
他有時(shí)又感覺(jué)表現(xiàn)的十分憂慮的樣子,仿佛有誰(shuí)借他大米還他糠似的,總覺(jué)得有種欠揍的感覺(jué)。
他還特別愛(ài)玩‘三國(guó)殺’卡牌游戲,隨時(shí)可見(jiàn)他課桌內(nèi)放置著幾百?gòu)垺龂?guó)殺’卡牌!龂(guó)殺’就像有魔力一樣,竟讓他變得非常聰明。不光如此,他現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)三國(guó)時(shí)期的歷史人物,兵法,兵器非常的了解了,并且?guī)缀醯贡橙缌,估?jì)連歷史老師對(duì)三國(guó)時(shí)期那段歷史與謝良材比起來(lái)都略站下風(fēng),真是讓人匪夷所思。
他平時(shí)表現(xiàn)的如此厲害,但在寢室中,他被子也不愛(ài)疊,連洗腳水都懶得去倒,有幾次都是我們這些室友幫忙倒的。有時(shí)候他為了不疊被子,就直接和其他室友一起睡覺(jué)。
雖然他在寢室里面如此之懶,但是還是有許多同學(xué)樂(lè)意與他接觸交流的。
這就是我的同學(xué)謝良材,一個(gè)聰明與愛(ài)心并集一身的好學(xué)生。
高一同學(xué)互相關(guān)愛(ài)的作文2
人與人之間的相互關(guān)心和幫助是非常重要的。我曾經(jīng)在幼兒園大班的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一次被幫助的經(jīng)歷,至今仍歷歷在目。
在我上幼兒園大班的一天,幼兒園大(一)班的所有同學(xué)都在玩“過(guò)家家”游戲,我當(dāng)然也不例外。
同學(xué)們正在玩得不亦樂(lè)乎,突然間聽(tīng)到一聲“嘭”,一個(gè)同學(xué)不小心把一個(gè)玻璃花瓶打破了,老師立刻走過(guò)來(lái)清理玻璃碎片。
過(guò)了一會(huì)兒,我不小心踩到了玻璃碎片,腳上立刻流出了一大灘血。老師許老師看到后趕緊把我背到了幼兒園的急救室,一邊安慰我說(shuō):“白威真勇敢,一點(diǎn)都不哭,對(duì)吧?”
校醫(yī)為了處理我的`傷口,先用消毒藥水清潔了一下,然后涂上了一層紅藥水,最后貼上了創(chuàng)可貼。這個(gè)過(guò)程真的很疼,我情不自禁地哭了起來(lái)。許老師看到我這樣,一邊撫摸著我的頭,一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們要堅(jiān)強(qiáng),不要哭!
后來(lái),她給我爺爺打了電話,讓他來(lái)接我回家。爺爺趕緊趕到幼兒園,許老師親自帶著我走出大門(mén),找到了爺爺,然后詳細(xì)地向他描述了發(fā)生的事情。
這件發(fā)生在我身上的“人與人之間相互關(guān)心、幫助”的事例,令我永生難忘。
高一同學(xué)互相關(guān)愛(ài)的作文3
我們班有一個(gè)無(wú)私的人,她是誰(shuí)呢?她就是張曉麗。
那天晚上我很難受,張曉麗扶著我一步一步地回宿舍;氐剿奚岷,張曉麗就忙碌起來(lái)。我當(dāng)時(shí)特別頭暈,很想睡覺(jué)。張曉麗讓別人扶著我,把我的衣服脫下來(lái),換上衣服。給我脫衣服的時(shí)候,她小心翼翼的,生怕弄著我了。她按照我以前撐被子的方法把被子撐好了,然后她就讓我躺在床上,讓我睡覺(jué)。我迷糊了一會(huì)兒,睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)張曉麗自己還沒(méi)有脫校服,正在為我洗毛巾。
我小聲地對(duì)張曉麗說(shuō):“張曉麗,你趕緊去洗漱吧!不要管我了!睆垥喳惔蠓降卣f(shuō):“沒(méi)事。我一會(huì)兒再洗漱,先給你洗洗毛巾,然后敷在額頭上,睡一晚上可能就會(huì)好些,F(xiàn)在我不重要,重要的.是你,一定要好起來(lái)!”我又想說(shuō),她比我還快,馬上說(shuō):“行了,現(xiàn)在什么也別說(shuō)了,好好睡覺(jué)!蔽覜](méi)轍了,只好乖乖的躺在床上睡覺(jué)。張曉麗和別人把毛巾擰干,然后敷在我頭上。
等到熄燈了以后,我又醒了,看見(jiàn)張曉麗現(xiàn)在才洗漱。別人都已經(jīng)睡了,我小聲地對(duì)張曉麗說(shuō):“張曉麗,謝謝你!”張曉麗笑著說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這沒(méi)什么!”
她很晚才睡覺(jué)。
張曉麗真是一個(gè)無(wú)私的人!她不只是在這件事上無(wú)私,在別人幫助的時(shí)候也是無(wú)私的。
高一同學(xué)互相關(guān)愛(ài)的作文4
我最敬佩的一個(gè)人就是我的同學(xué)——小燕。
她是我合唱隊(duì)的一名隊(duì)員,也是我的“閨蜜”。就在今天,聞名亞洲的歌唱家——賴元魁老師來(lái)我們學(xué)校教我們唱歌了。
“同學(xué)們,我給你們不知一樣作業(yè),看著,把舌頭頂在上牙里,再頂在下牙里。熟練之后就加快速度,好嗎?”“好!”說(shuō)完,大家就開(kāi)始練起來(lái)。
我很快就可以飛快地上下移動(dòng)了,可能是因?yàn)槌詵|西多了吧!嘻嘻?墒且慌缘男⊙鄥s只能緩慢地移動(dòng)舌頭,我說(shuō):“你不可以快點(diǎn)嗎?”“嗚嗚,似乎不能呢!”“我和你一起練吧!”
結(jié)果并沒(méi)有我想象的那么好:她還是老樣子。我搖搖頭,走了。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)話沒(méi)有以前利索了。“怎么啦?”我關(guān)心地問(wèn)。她沒(méi)有回答我,只是淡淡地笑了一下。
我不甘心,于是下課的'時(shí)候,我偷偷地跟著她,然而,眼前的一幕讓我吃驚了:她躲在樓梯口,悄悄地按照賴?yán)蠋煹囊缶氈。突然,她“啊”地叫了一聲,鮮血從她的舌頭流出來(lái),我哭著跑過(guò)去:“小燕,別練了,咱們走吧!”她痛苦地?fù)u搖頭,從流著鮮血的嘴里擠出幾個(gè)字:“對(duì)不起,讓你傷心了,我還要練!”我不由分說(shuō)地拉她去了醫(yī)務(wù)室… …
在醫(yī)務(wù)室門(mén)口,我真想對(duì)她說(shuō):“我真佩服你!”
小燕,你讓我知道了堅(jiān)持不懈是什么意思!我真佩服你!
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