六一兒童節(jié)的作文大全（7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼又是一年的六一兒童節(jié)，這是我進入小學后過的第二個兒童節(jié)，與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想：難道是我們準備的驚喜太多，讓老天爺喜極而泣了嗎？
那天清晨，媽媽推開了門，叫醒了正在熟睡中的我，雖然我很不情愿起床，但是想到學校舉行的六一活動，心里還是特別激動，我趕緊起床，穿上媽媽早早為我準備的表演服。洗漱后，媽媽還給我化了美美的妝，讓我最尷尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說：“畫得一點都不好看，大家肯定都會嘲笑我的�！奔系臅r間快到了，我們不得不急急忙忙地趕到學校。
一進教室，我驚呆了，哪里來的小仙女��！那么好看，她們頭上戴著藍色小花，身穿粉色的民族衣裙，額頭上還貼著紅色的小花圖案，特別引人注目！媽媽帶著我從她們身邊走過，來到了幫我化妝的家長面前。可能是我眉毛的原因，讓我變得不太自信了，媽媽似乎也看出我的小心思，讓阿姨們幫我重新化個漂亮的妝。過了一會兒，大家都化好了，靜靜地在教室里等待，但我們內(nèi)心還是很激動。遺憾的是因為早上雨太大，我們的表演推遲了。
滴答滴答，嘩啦啦，嘩啦啦……教室外的雨拍打著節(jié)奏，就像為我們的活動在歡呼喝彩，迫不及待地想看我們的表演。下午，我們被帶到了大禮堂，那里的舞臺很大，臺下有許多座位。同學們，隨著家長們有序地入場就座，一場盛大的表演即將開始啦！
首先是我校最有特色的民族樂隊，那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂器配合的如此協(xié)調(diào)，猶如天籟一般，讓我久久不能平靜。
精彩的節(jié)目一個接一個，終于輪到我們上場了，我們的表演是《小星星》笛奏，每個人都自信滿滿，享受著舞臺帶給我們的快樂，伴隨著臺下的掌聲，我們的表演結(jié)束了，大家臉上都露出了燦爛的'笑容，我們排著隊伍又回到了座位，繼續(xù)觀看接下來的表演，每個年級的節(jié)目都很精彩，大家都很開心！不知不覺，在大家的掌聲中，我們迎來了最激動的時刻――頒獎，我開始緊張了，不知道我們的表演能不能打動專業(yè)的評委團隊。突然，我聽到了二（1）班的名字，我們拿了年級第一名，同學們高興極了！那么久的排練，終于得到了最想要的結(jié)果，這也是我們六一兒童節(jié)收到最特別的禮物。
多么快樂的六一兒童節(jié)啊！
我愛我們這個大家庭，也愛我的媽媽！媽媽說：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那顆星。”
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，很多小朋友們都沉浸在游樂園，書店，漢堡店......的歡樂海洋里，作為學校足球隊員的我，卻因為學校要迎接一個全國重要的足球會議而堅持刻苦訓練。
連續(xù)2天的足球比賽剛結(jié)束，今天頂著炎炎夏日，我們足球特色班的同學在下午3點多就早早來到了學校，為明天足球會議的順利召開而進行緊張的排練。學校大操場上，我們邁著整齊的隊伍，喊著嘹亮的口號，精神抖擻的走進了主會場，展示了我們足球特色班積極，健康，向上的體育精神。其他學校，其他班級的各個也都認真而有序的進行了排練。接著我們還排練了足球射門，蛇形爬行前進，每一項都進行的非常認真，生怕出一點差錯，會給學校帶來不好的影響。
最后我們還進行了模擬頒獎儀式了，由于我們班級球隊在已經(jīng)進行的校長杯足球聯(lián)賽取得的'勝利場次比較多，學校授予了我們班光榮的一等獎，我也因為在比賽中表現(xiàn)突出，被授予了校長杯“最佳射手”。天氣很熱，訓練很苦，但看著手中的獎杯和證書，又覺得一切的付出很值得。彩排結(jié)束后，我們的獎杯和證書又被老師收走了，說今天只是演練一下。但我仍然很開心，因為能獲得最佳射手。又很擔心，不知明天正式的會議會不會還有我的獲獎證書，我多么希望今天就能拿到這個令人向往的校長杯足球比賽最佳射手啊。
排練中大家都很盡力，彩排進行的也很順利。下午5點多的時候，緊張而又有趣的排練就提前結(jié)束了。學校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈，爭取明天讓來自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣，我們這個不放假的六一兒童節(jié)就值了。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一”是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了！學校組織我們參加“游園”活動（玩游戲），項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關(guān)時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的`，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天；“六一”使我們一個個都成了陽光女孩；“六一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
今天，學校又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。來自
來到校門口，只見學校操場上張燈結(jié)彩，一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象！我又快步來到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經(jīng)早早地來到了，看來，他們跟我一樣，興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒，老師來了，她發(fā)給了我們每人一張票子，我們數(shù)了一數(shù)游戲，呵，真多！有九個。等老師對我們說能游戲時，我們?nèi)齻�一群，五個一伙去指定地點玩去了。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
“滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節(jié)，又是一個專屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕，我們班舉行了“六一派對”。
我，錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場，擺好動作后，音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節(jié)奏擺動著，一會兒踢腿，一會兒踮腳，手一會兒垂下，一會兒舉起……我們陶醉在音樂中，同學們陶醉在我們的舞蹈中，
忘記了鼓掌，等我們表演完，他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的.是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學，只有五個凳子。音樂響起，我們圍著五個凳子，慢慢走著，看似緩慢，但心里卻波濤起伏，十分緊張。音樂一停，便有一位同學淘
汰。我心里暗暗開心：幸虧我有好的方法，每一步都跨在一個凳子旁，這樣，就無論如何都可以搶到凳子了，哈哈哈！我得意的不行。
最后，只剩下了我和陳蔚，因為，場下的同學有些活躍，我沒聽清楚音樂，就搶先一步坐在凳子上，違反了規(guī)則，被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍，拿到了獎品。
雖然我被淘汰了，我還是很開心，畢竟是個游戲，游戲本來就是讓人開心的嘛，而且，今天還是兒童節(jié)嘛！
快樂的時光總是那么短暫，我還沒好好玩夠，它就不知不覺溜走了。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
輕輕地彈去風塵，草兒搖擺著身姿，白云靜靜地躺著，太陽伸著懶腰，邁進了這個似乎是盼望已久的日子。一個個汗如雨下的背影，一張張稚嫩的臉龐，伴隨著一顆顆激情澎湃的心，一陣此起彼伏的驚天動地的歡呼、掌聲，六一兒童節(jié)的序幕被悄然拉開。
有些同學早早地踏進校園，趴在窗上，似乎在思考著什么，下一秒便喜出望外地打了個響指，一個又一個鬼點子冒出來了，有的同學聚精會神地拿起粉筆行云流水地寫了幾個熠熠生輝的大字“六一快樂”，似乎在提醒著孩子們要快樂盡興地，無拘無束地釋放孩子的天性，這天是屬于我們的！教室在老師、同學們的精心布置下，煥然一新，與往日濃烈的學習氣氛很不相同。窗戶、門上掛著色彩繽紛的彩帶，綁上了形狀各異的氣球，教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。
“哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀律，用小小的麥克風，使出了極大的力氣，才讓同學們安靜下來。主持人點開了五顏六色的PPT，歪著腦袋問：“同學們，你們打算怎么過這個六一兒童節(jié)？”，有人提議唱歌，這時音樂響起，大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”頓時全班同學捧腹大笑。接著有人提議玩繞口令，參與的`同學都慌了，巴拉巴拉亂說一通。接著又有同學玩“拍七令”，各位大佬輕松過關(guān)，可數(shù)學菜鳥們吃了大苦頭，又是唱歌，又是跳舞，可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡，看的人不亦樂乎，吃的人心滿意足，到處洋溢著青春陽光的朝氣。
通過這次活動，同學們之間的感情更加深厚了，而且增長了知識，受益匪淺，這是一個令人難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六一兒童節(jié)”，老爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓老爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫�，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向老爸喊，老爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳耍窟@可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了老爸的`話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
每一個孩子都擁有一個美好的童年，每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。
兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子，在六一的前一天晚上，就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅，顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者，想到過兒童節(jié)，他們激動地連覺都睡不著。
等到了六一，孩子們都穿上了新衣服，興高采烈地過起了聯(lián)歡。這一天，盡情地玩樂吧！
時間如白駒過隙般從身邊溜走，而今年的六一，對我們來說意義重大。最后一個六一，我們努力的`想抓住童年的尾巴，卻清楚地明白，它終將離我們遠去。
聯(lián)歡過后，我們自由活動，選擇了自己喜歡的體育運動，竟忘記了傷感。在藍天白云下，有一群快樂的孩子，他們肆意地呼吸著自由的空氣�？矗∽闱驁錾�，他們揮灑著激情的汗水。聽！鼓樂隊中，他們演奏著悠揚的音樂。咦，那一圈人又是在干什么呢？走近一看，原來是精彩的呼啦圈表演，那技術(shù)真是令人嘆為觀止��！
可是，時間怎么過的那么快呢？我的快樂還沒來得及保存，我還沒來得及對童年說再見，她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來，我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年，再見！青春，我來了！
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