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成長故事的作文

時間:2024-11-12 11:05:23 話題作文 我要投稿

成長故事的作文(集合15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長故事的作文,希望能夠幫助到大家。

成長故事的作文(集合15篇)

成長故事的作文1

  成長的歲月如流水,來去匆匆。不知不覺,又一年過去了。在每一個像我這樣的孩子身邊,快樂和煩惱澆灌著我們的成長。

  快樂和煩惱總是相對應(yīng)的,它們相互交流。幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊。他們只想快樂,以為沒有煩惱,快樂就永遠在身邊。有些人覺得世界上沒有幸福。命運總是捉弄他們。他們心中充滿了讓他們無法想象幸福的煩惱。但我不這么認為。造物主創(chuàng)造了事物的兩個極端:光明與黑暗、黑白、正義與邪惡……只有幸福與煩惱在一起,才能有無悔的成長體驗。

  你錯過了成長的快樂嗎?

  匆匆過了一年,時鐘敲零的時候,我又長大了。算上過去一年的快樂事件,一開始真的想不起來了。再想想?明白了。在學(xué)校參加軍訓(xùn)很有意思!學(xué)校組織了冬奧會,玩得很開心!我去體育館看籃球。真的很刺激!而且每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我快一倍。我還沒看完,別人已經(jīng)在看課外書了!還有就是最后得獎的時候;交新朋友的時候;假期收到禮物的時候…認真想想。短短一年時間,我的成長記錄上加了那么多閃亮的星星。這不是“學(xué)海無涯,任勞任怨”所能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是奧數(shù)所能理解的解題思路。它像糖果一樣甜。我還有不服輸?shù)木髲姡有調(diào)皮的叛逆。我大步走著,為了趕上成長的步伐,為了掌握光明的歲月。

  想到這里,我咯咯地笑了起來,我成長過程中的快樂并沒有溜走,而是全部裝進了口袋。我像糖果一樣滿足,迫不及待地想去下一個目的`地。成長的煩惱,快樂還是悲傷?

  任何事物都有它的缺點,而正是這個缺點使它真正完美。是擔心讓原本五彩繽紛的成長之路變得更加平坦寬敞。我突然從夢中驚醒,哭著找媽媽。我媽說,長大了要獨立,不能再依賴別人了。朋友和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不理解我,經(jīng)常說我壞話;老師還是一如既往的關(guān)心我,越來越理解.但我的煩惱數(shù)不勝數(shù),我的理由不合理。正是這種煩惱教會了我快樂給不了我的知識:力量、理解、寬容.就像一杯茶,剛嘗的時候很苦,但是回味無窮。增長的步伐繼續(xù),不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,它灌溉著我的成長,是我需要的營養(yǎng)!

成長故事的作文2

  在成長中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在我小時候,我也有我那小小的故事,就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千等,還玩過許許多多的游戲和玩具,還發(fā)生過許多有趣的事,這些故事是我兒時的樂趣。光陰一次次在我眼前飛去,在我腳下溜走。我現(xiàn)在己經(jīng)是一名中學(xué)生了。這時候,我也有我那時的故事。這些故事不再是和父母有關(guān)了。是我和同學(xué)們一起玩、一起學(xué)習。一起在整潔安靜書聲朗朗的校園里學(xué)習。在運動場上,同學(xué)們喊著加油!在學(xué)習上同學(xué)們個個互幫互助,父母和老師為我們鼓氣。我長大了,變得懂事了,現(xiàn)在我己經(jīng)成為了一名中學(xué)生了,已經(jīng)告別了母校,告別了小學(xué)時的同學(xué),在新的環(huán)境里我認識了一個新集體、一些新同學(xué)和新朋友?墒窃诼吠局校疫是懷念著老師、懷念著陪伴我走過六年的同學(xué),他們的音容至今還在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘記他們的笑容和我一起度過的每一天,記得和他們在一起去跳繩和踢毽子?

  現(xiàn)在的故事是成熟的,略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁,但是我知道,在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰,去創(chuàng)造更多的故事吧!

  成長的故事優(yōu)秀作文4

  每一個人在成長的過程中,總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。

  那是上幼兒園時的一個普通周末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖,我很好奇?谙闾堑降资莻什么東西呢?今天,好不容易才等到了這次機會,爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個人留在家里,頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進嘴里,一股甜滋滋的.味道在口腔里激蕩開來,我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個“美味”,吃著吃著,一不小別人的成長故事400字。

  心,口香糖就被我吞進了肚子里,我一下子呆住了,怎么辦呢?我以前聽一個小伙伴說過,他父母從來都不會讓他吃口香糖的,因為如果咽下去就會死的。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家,上帝怎么這么像我媽?只聽“上帝”對我說:“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了!笔菋寢!原來我沒死啊,還有飯吃,太好了。

  雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當回憶起來,我就禁不住地想笑,成長的故事真有趣啊。

成長故事的作文3

  我們有大把大把的時間去想念,去流淚,去微笑。這樣的機會,在長大的日子里,會像一條旱地里的河流,慢慢干涸,慢慢消失。

  ——題記

  成長,很長一段時間里,我忘了它的存在。

  一直覺得自己只是一個孩子。在我12歲時,我會想,當我13歲了,就算長大了;當我13歲時,我又想,在我14歲時,就會覺得自己長大了……

  而如今,我依舊在想著,等我17歲了,就真的長大了吧。

  不過,也許在我90歲時,我還在念叨,當我91歲時,就長大了。

  我習慣了這樣一年又一年地堆積自己還未長大的念想。至今我仍沒有勇氣面對它——成長。或許,成長,它就像一只蚌嘴里含的一顆珍珠,在大海的`呼嘯中,蚌小心翼翼地含著它,什么時候可以張開嘴來欣賞自己的珍珠呢?蚌不知所措,而我就像是那只蚌。

  我需要“曾經(jīng)”來提醒我自己正在成長,因此我只得翻相冊或回憶。

  我在這時才發(fā)現(xiàn),自己已從討厭午睡到依賴午睡,已從懼怕黑夜到沉溺其中,已從以自我為中心到懶得去一廂情愿地感動,已從張揚漸漸歸于平靜。

  但我依舊討厭吃香菜,依舊害怕打雷,依舊喜歡發(fā)呆,依舊懶惰,也依舊熱愛著生命。

  成長讓我不斷改變著自己的生活狀態(tài),改變著個人喜好,改變著處世原則,但我的生命形式依舊,那些小小的習慣,也像是有著亙古不變的架勢。

  我還是習慣性地回望。春來了,又走了,花開了,又謝了,我依舊在回望,如今不斷有新的記憶補充著我的生命,然而那些遺失了的,卻只能留一副殼、一具骸,留下一片模糊的色彩,看似完整,卻覺著孤單。

  成長是否是一個正確的選擇?“成長與否都是一種痛”,小四說。我想是的,成長一旦停滯,你就只能成為被留下來的那一個,而留下比離開或消失更為痛苦。

  當然我沒的選。

  成長,還是踏踏實實地去成長吧!還是無所畏懼地去成長吧!

  成長是一次美麗的疼痛,我突然想說。

  也許待到蚌默默吐出珍珠,我們就長大了。熠熠生輝的珍珠上,會有那刻骨銘心的兩個字:成長。

成長故事的作文4

  唐朝的著名的大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學(xué),去街上閑逛。

  一天,李白有沒有去上學(xué),在街上東溜溜,西看看,不知不覺到了河邊。和暖的陽光,歡快的小鳥,隨風搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已:“這么好的天氣,如果整天呆在家里那多沒意思。 

  李白走著走著,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上,老奶奶正在專心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過去問:“老奶奶,您在干什么?”

  “我要把這根鐵棒磨成繡花針!崩夏棠烫痤^,對李白慈祥地笑了笑,又低下頭繼續(xù)磨著。

  “繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”

  “當然!”

  “可是,鐵棒這么粗,什么時候才能磨成針呢?”

  老奶奶反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那鐵棒為什么不能磨成針呢?”

  “可是,您年紀這么大了。”

  “只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”

  老奶奶的一番話令李白很慚愧,于是回去之后,他再也沒有逃過學(xué),學(xué)習也很用功,終于成了名垂千史的詩仙。

  這個故事告訴我們:做事要有耐心和恒心才能成功。

  “牛司令”的'成長故事

  少年時代和同伴放牛時,經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

  快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同一起放牛,稱他為“牛司令”。

成長故事的作文5

  二零xx七月中伏的一天,一個生命降落人間,隨著她的一聲聲啼哭,換來了母親在極度勞累下的欣慰笑容,而那個嬰兒就是現(xiàn)在的我——一個普通、平凡的女孩。

  轉(zhuǎn)眼間,十三年過去了,美好的時光總是短暫的,而十三年里我經(jīng)歷的事情,真的`太多太多……

  六歲那年,父母為了培養(yǎng)我的興趣愛好,將我送進了舞蹈班,從此以后,去跳舞就如同上學(xué),風雨無阻。但是我卻并不排斥,因為我喜歡跳舞。功夫不負有心人,終于,在我的努力下,我成為同齡人中跳得最好的,甚至比一些大孩子表現(xiàn)得都優(yōu)秀。半年后,我在教師的指導(dǎo)下順利考過了“中國舞一級”。此后我的信心倍增,更加努力,接連考過了二三四級。但是,在九歲那年,父母卻說:“孩子,要不你今年別去了吧,我們知道你很努力,在同齡人中你很出色,但是你是學(xué)生,主要任務(wù)是搞好學(xué)習,你還太小,名譽對你來說沒有什么意義,學(xué)習要是搞好,以后沒有什么是你實現(xiàn)不了的”。在一番激烈的思想斗爭下,我還是做出了讓步,放棄了舞臺上亮相的機會。所以現(xiàn)在的我必須要努力學(xué)習,不辜負爸爸媽媽的厚望。

  在我八歲那年發(fā)生了一件事,使我現(xiàn)在及以后都深深明白的一個道理:女孩,要懂得保護好自己。

  那天早上,我像往常一樣準備讓爸爸送我上學(xué),可是,爸爸說:“我先下樓等你,咱們今天從第二條巷子走!倍覅s沒聽清,以為爸爸還從第一條巷子走,就在爸爸走后去了第一條巷子。巷子里有一個青年男子,大概也就二十歲出頭,當時我也并未起疑心,可當我快走到他面前時我因為緊張而提高了警惕!靶」媚,跟哥哥說,你是不是去上學(xué)啊?”突然一聲不懷好意的“問候”,在我身后十五米處響起,我害怕極了,心一下提到了嗓子眼,第一反應(yīng)就是——他是個人販子!“小姑娘,走哥哥帶你去公園,別去上學(xué)了!蹦莻人一邊說著一邊要拉我的書包,我手無縛雞之力,又怎能抵抗一個成年人呢?我只好放聲大哭,那人見狀,怕驚動了鄰居,慌亂了陣腳,立即逃竄。我滿臉淚痕地找到了爸爸說明了起因經(jīng)過結(jié)果。爸爸安慰了我,并說我在應(yīng)對這種情況時沒有慌亂,做得很好,不過這個教訓(xùn)讓我更加認識到要保護好自己。

  我依然在成長,以后會經(jīng)歷更多事情,而這兩種經(jīng)歷使我刻骨銘心。不忘初心,方得始終。我相信我是爸爸媽媽播下的一顆種子,必將在春風細雨中生根、發(fā)芽、開花、長成參天大樹。

成長故事的作文6

  下午第二節(jié)課下課后,老師開始布置家作了。老師說:“今天星期五,正好是國慶節(jié)學(xué)校安排放七天假,所以等到下個星期六來上學(xué),老師為了想讓你們國慶節(jié)玩的開心一點,我準備就布置一篇作文名為“在陽光下成長”。同學(xué)們聽了這個消息有點高興又有點疑問,“在陽光下成長”到底是什么意思呢?

  到家后,我第一件事就是放下書包問媽媽“在陽光下成長”是什么意思,媽媽說:“陽光是一束非常溫暖的光芒,我們每個人,每種植物都在這束溫暖的陽光下快樂成長,”聽了媽媽的話我有點似懂非懂,我漸漸的灰心了只好過幾天再寫這篇作文。

  星期六,我要去皇家拉丁舞跳舞,到了之后,舞蹈老師宣布事情了,老師說:“下星期四學(xué)校要舉行獨舞比賽,每班選兩個人參加比賽我們班選的是粟文紅、劉佳怡,聽了這個消息后我有點小興奮,可老師后來又說要我們自學(xué),因為這不是老師比賽,而是我們比賽等會老師會給我們光盤,讓我們自己用電視放著看慢慢學(xué)。

  到了家之后我放光盤看了一下感覺舞蹈非常簡單,之后我就再也沒有練習了,整天就只知道玩。星期三我去找了劉佳怡,看看她練習的'怎么樣了,到了她家后我聽她媽媽說,劉佳怡為了練舞蹈,把腰都差點練傷了,聽了之后我都有點慚愧。

  到了比賽的日子,我很緊張經(jīng)過幾場比賽后輪到我們班了,我是我們班第一個出場的,到了臺上后我一下忘記動作一下忘記節(jié)奏,跳的那是一塌糊涂,老師對我很失望,我自己也感到很丟臉,輪到劉佳怡上場了,劉佳怡不但沒有緊張,還非常淡定,跳的舞可漂亮了,其他班的老師也對她的舞姿贊不絕口,我有點愧疚都怪我沒有好好的練習。因此這件事也使我明白了‘‘在陽光下成長’’是什么意思了,意思就是;小鳥在陽光下歡樂翱翔,花朵在陽光下盡情綻放,我們在陽光下健康成長,每個人都有一段成長過程,就是在這段成長過程中每個人都會有過錯,但就是因為這次過錯成了我們終生的啟示。到家之后我急忙地把這次經(jīng)歷寫在了作文本上。

  這次經(jīng)歷也成了我終生的啟示!

成長故事的作文7

  一條成長的道路,里面寄托了許許多多的事情,我們踏上這條道路的同時,也明確了許多的道路,看向路途的煩惱,我們勇于披荊斬棘,解決這些魔鬼,而每一次的戰(zhàn)勝困難,則是一個圓滿的成長故事。

  晨起,我搖了搖頭,眨了眨眼,試圖將昏睡的欲望驅(qū)除出我的體內(nèi)。接著我來到窗邊,看向太陽綻放的明媚陽光,小鳥的歡聲歌唱,就連平時不說一句話的小蛐蛐一開始明明歌唱了,今天是什么日子呢?今天是我到新學(xué)校的日子!是開啟新成長道路的日子!我也嘗試著融入自然的美妙之中,但是迫于時間的壓力,我急忙的洗漱一番,接著便來到客廳吃著早飯,而父親看向那我窘迫的讓樣子,也笑出了聲說道:“你呀!不用怎么急,現(xiàn)在的樣子就像一只小狗,瘋狂吃著食物,嘴里面那一口還沒有吞下去,就立馬又來了新的食物……”父親邊說著邊搖頭,可是他怎會了解到我欣喜若狂的心情呢?我吃完后,拿起了鑰匙,這時候父親拍了拍我的肩膀,我就像一只馬接受到了指令,揚長而去,體會成長的故事了!

  來到的外面的環(huán)境,看向小花的綻放,小草的成長,一切是怎么新!我緩慢地走向大道,邁出將士前往戰(zhàn)場的步伐,而其余的群眾也都露出洋溢的笑容跟我打招呼,我正在沉溺在美好的幻想之中,突然,“崩!”,將我的幻想打破,我的“三魂六魄”從九天的云霄之處,回到了我的身軀,我一看,原來是道路封鎖,要做整改!我的臉色就像吃了蒼蠅一樣,變綠了,“沒曾想,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!”餓哦暗自叫苦說道,這時候繞道前行肯定是會遲到的了,但是現(xiàn)在也別無他法,我想著成長的故事還沒有開始就要結(jié)束了,不禁露出失望的臉色!安恍,我一定要改變現(xiàn)狀,將新的`道路續(xù)寫下去!”我目光堅毅,語氣如鐘聲說道,于是立馬改變路線。

  我在改變路線的同時,自身的大腦就像一臺電腦,極速地計算每一條道路所需要的的時間與路程情況,從而挑選出最適合的路線,我的腿化身成馬蹄,狂奔著過來,不顧道路前往的一切……“終于,終于到了”我擦了擦臉上的汗水,大口大口喘著氣說道,還好,離遲到還有十分鐘左右的時間,我進入了新班級,看到了許多的新同學(xué),他們熱情的跟我打著招呼,我也很高興,因為今天戰(zhàn)勝了困難,完成了一個成長的故事!

  成長的故事,依舊有著許多的內(nèi)容,是我們戰(zhàn)勝困難的毅力;是我們面對挫折的勇氣;是我們得到心儀物品的欣喜,這邊都是圓滿的成長故事。

成長故事的作文8

  成長就像一本書,精彩不停。書中有“游樂園”,有美麗的風景,也有讓我流淚的“苦瓜”“辣椒”。使我印像最深刻的,就是九歲那年學(xué)游泳了。

  那年,我長得越來越胖,而那狹小的游泳圈已經(jīng)容不下我了?筛改覆豢辖o我再買一個游泳圈。無可奈何之下,我只好在“玉立游泳館蛙泳新生注冊薄”上,寫上了我的名字。可注冊薄上說學(xué)習時間只有一個星期,我能學(xué)會嗎?

  學(xué)習蛙泳的第一天,我換上泳衣,找到了游泳教練。教練讓我們先在淺水區(qū)練習憋氣,可我卻遲疑著不敢下水。老師在一旁給我打氣:“沒關(guān)系,淺水區(qū)的水只有一米深。”聽了老師的話,我才慢慢地走下水。憋氣練習開始了,老師讓幾個學(xué)長督促我。我屏住氣,朝水下潛專去,學(xué)長在岸上幫我數(shù)著時間。時間在水里似乎比蝸牛還慢,我盡力克制著不讓白己跳出水面。不知過了多久,我實在忍不住了,這才從水里站起來。我剛上岸,學(xué)長們就爭著告訴我:“三十八秒!”我一時呆住了,因為我不敢相信。過了一會兒,我才反應(yīng)過來,和學(xué)長們一起又跳又笑。

  說起深水區(qū),我還有一次讓現(xiàn)在的自己哭笑不得的經(jīng)歷。那天是學(xué)游泳的第三天。當時我在淺水區(qū)自己游了一會,突然腦子一熱,對教練說:“老師,我覺得游泳挺簡單的啊。”沒想到,老師直接出絕招:帶我們初級組去深水區(qū)練習。我們來到深一點八五米的深水區(qū),看著那深不見底的池水,不少人的雙腿已經(jīng)開始打顫了。我覺得,這么深的水,一跳下去就會沉的。出于恐懼,我對老師說:“老師,我想上廁所!薄叭グ。”老師點點頭。我哪是想上廁所啊,我是不想在深水區(qū)練習。見老師同意了,我急忙逃離了泳池,躲進了廁所。于是,這一個半小時的課程,我有一個小時都是躲在廁所里度過的。

  下了課,我偷偷換上干衣,坐在泳池邊上等。老師走過來,看我坐在這兒面無表情地看著水面,笑笑說:“雯雯,你今天逃課了哦!”我好像沒聽見似的`。等我反應(yīng)過來時,老師已經(jīng)走遠了。

  之后的課,我再也不敢逃課了,老老實實的游。不過,在深水區(qū)時,我不是游過去,而是嗆過去的!吧等擞猩蹈!,當我學(xué)到星期五時,已經(jīng)能在深水區(qū)熟練地游泳了。當我在水里像魚兒一樣在水中游時,我十分激動地說:“我會游泳啦!我真的會游泳啦!”

  這就是我成長路上一個讓我印象深刻的故事。在你的成長路上,是否也有這樣的故事呢?

成長故事的作文9

  每個人都有自己的成長經(jīng)歷。成長過程中,有許多事都讓自己難忘。遇到高興事,會眉開眼笑;遇到傷心事,會愁眉苦臉。成長就像調(diào)味劑,酸甜苦辣樣樣都有。我的成長故事雖然只是件小事,但它是我成長道路上的一顆啟明星。

  我小時候是一個非常膽小的孩子,大白天也不敢一個人在家。隨著年齡的增長,我也有了不小的進步,但我對黑暗還是有些恐懼。

  那是一個星期五的晚上,家里來了幾位客人,媽媽讓我到樓下的超市買酒。我心想:這正好是自己鍛煉膽子的好機會。我拿了錢興沖沖地出了門。不巧的是樓道里的燈還壞了,這難道是配合我練膽嗎?我這樣問自己。樓道里漆黑一片,沒辦法我只好摸索著下樓梯!耙、二、三、四”就這樣我摸著墻走了四十階樓梯,終于來到了樓道門口。長長得舒了口氣,心想:這不挺簡單嗎。然而,再往前走我就有些后悔了,到處黑乎乎的,通往超市的路上也沒有路燈,路邊的大樹像鬼一樣朝我伸出魔掌,我不敢向兩邊看,這時吹來一陣風,樹葉“沙沙”地響起,就像身后有一個人在跟著你。就這樣,我伴著恐懼繼續(xù)走著,四周出奇地安靜,只聽到自己的.心跳聲。心想:超市怎么變得這么遠哪,白天去的時候一眨眼功夫就到了。我正想著,突然前方出現(xiàn)了兩只發(fā)亮的眼睛,我“啊”的大叫一聲,原地不動,只是看著地卻不敢往前看,“喵”原來這發(fā)亮的眼睛是貓哇,它被我的尖叫給嚇跑了。此時,我已經(jīng)嚇得渾身冷汗,只希望快點走出這個恐怖的地方,便加快了腳步,終于看到了超市的燈,快速向超市跑去。

  買完東西從超市出來,又不得不走這條漆黑的小路,身邊又布滿了緊張的氣氛。我便為自己鼓勁兒:要戰(zhàn)勝恐懼,要勇敢些,越害怕鬼,它就會越出現(xiàn),再說世上根本就沒有鬼。那是你心里的魔鬼。我不斷在心里重復(fù)這些話。不知不覺,我已經(jīng)來到家門口,即驚訝又興奮,心里美滋滋的,不用照鏡子也能知道到臉上笑容一定很燦爛。我竟然能獨自一個人走夜路了。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了。經(jīng)歷了這件事,我明白了恐懼是來自內(nèi)心的,要想戰(zhàn)勝恐懼,首先要戰(zhàn)勝自己。

  成長是快樂的,但也伴隨著痛苦和挫折,只要我們動腦筋想辦法,不要輕易放棄,一定能被我們克服,在成功之后將給我們帶來一段美好的回味。

成長故事的作文10

  時間像一匹駿馬快速地飛奔著,轉(zhuǎn)眼之間我都11歲了,從一個不諳世事的嬰兒慢慢長大成一個四年級的學(xué)生。在我的成長中,最讓我難忘的還是學(xué)游泳。

  記得那年夏天,爸爸給我報了個游泳班。我連聲拒絕,可爸爸那眼神老虎似的像要吃了我,不容我抗拒,只好答應(yīng)了。

  在爸爸的硬拖帶拉下,我不情愿地去了。進了游泳館,我換上泳裝,戴上游泳眼鏡就直奔泳池,一看,這哪里是游泳池?仿佛人間仙境一樣啊,那藍藍的水如同天空一般。想到等一下我可以在天空自由飛翔,我的心情像撥開了云霧,一下子晴朗了。我迫不及待地伸出手在水中晃了晃。“教練來了!”只見一位放哨的同學(xué)喊了一聲,大家馬上自覺地排成一隊,個個昂首挺胸,說了一聲“教練好”。教練很溫柔?膳赃叺.同學(xué)卻偷偷地告訴我這個教練很嚴厲,被他教過的學(xué)生沒有一個不游到20米的。我聽了嚇了一跳,心想:完了,這下少不了要挨批了。

  教練叫我們先下水,我和同學(xué)都不敢下去,生怕一不小心會沉下去。教練正朝我們走過來,我一看教練過來,硬著頭皮伸出腳在水中試探試探,好冷,像冰河世紀一樣。我兩腿不停地發(fā)抖,好多同學(xué)看見教練來了,像餃子下鍋似地“撲騰、撲騰”跳到游泳池里。

  我有點怕水,想跳又不敢跳,正猶豫時,突然背后有人輕輕推了我一下,我一下子就掉進水里,像一只旱鴨子在水中掙扎。教練對我說:“不要慌,水有浮力能讓你浮起來!蔽也欧糯竽懽,在水里走來走去。接下來的練習我可謂“步步驚心”。第二關(guān)的憋氣對我來說特別難,要把頭伸進水中憋住呼吸。從小特別害怕水流到眼睛里,現(xiàn)在要把整個臉伸進水里可想而知是多么困難。心想要是不做,教練肯定要摁住我的頭。我鼓起>勇氣,兩手扶住游泳池的邊緣,狠狠地吸了一口氣,朝水里撲去,感覺氧氣正在慢慢地流失,胸口越來越悶,就把頭伸出水面,深深地吸了一口氣,才感到舒服了些。原來只要有勇氣,沒有做不到的事情。在水中憋氣也沒有想像中的那么難。

  成長中的許多故事,都會在腦海中深深地銘記著,每個故事都是精彩的。

成長故事的作文11

  成長中會有許多經(jīng)歷,就像一排調(diào)料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有咸,正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來說一下,我的一次頑皮的經(jīng)歷吧!

  那年我才五歲,一個不知道何為頑皮的年紀。有一天,我正在看電視,正看見一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個很大的`上面還冒著很燙煙方塊,因為是很熱的開水倒在方塊上,所以才會冒著煙。

  我一看,心就提到嗓子眼了,我以為他的舌頭會一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒有一點痕跡。又想:他會,我們都應(yīng)該會,我也試一試。(原創(chuàng)作文 )

  說完以后,我立刻就辦,可是我那時候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當成方塊,我一看:"不對,怎么會是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒那么高,最后我思考了很久,目光還是落到冰箱上。

  我打開冰箱門,在冰箱里面的第三格,看到了一塊冰塊,帶著氣,可是這個是冷氣,我想了想:"電視里的氣也這么冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。

 。⑻炖!——"我馬上叫起來,"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來救我呀!"爸爸聽了立刻跑過來看,一下子愣住了,他也叫了起來"天啦,兒子,你怎么用舌頭去添冰塊。"說了一會,他就開始電話,我一看就奇怪地問:"爸爸,你不幫我把舌頭取出來,拿著一個盒子干什么呀?"爸爸說:"我在打電話,別說話,"我想:"什么叫電話,難道電話可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話來干什么。"剛想完,家里進來了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個叔叔說的方法,用熱水來溶化冰塊。過了一會兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!

  每當爸爸一提起這個好笑的經(jīng)歷,我就忍不住哈哈大笑,心里想:"原來我以前真有這么幼稚呀,不知不覺我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級的學(xué)生了,一路歡歌一路唱,共把開心灑在成長路上。

成長故事的作文12

  在我的收藏柜里,放著半根跳繩。它本是藍色的,可上面的灰塵卻把它搞得灰撲撲的。每當我看到它,我的思緒就會回到一年級的時候。

  “同學(xué)們,請多在家練習跳繩,我們的考試要1分鐘60個才及格呢!”剛上一年級時,體育老師宣布說。這讓我著實吃了一驚:“什么?1分鐘60個?我連1個都跳不過去呢!"

  回到家里,第一次握住跳繩的我心里又緊張又興奮!疤贿^去怎么辦?”“絆倒了怎么辦?”“被跳繩抽到怎么辦?”……一個個的問題從心中浮現(xiàn)。我壯著膽子把繩一甩,兩眼一閉,雙腿一蹦:“咦,竟然不疼?”我心想。把眼一睜,繩子正纏在我身上呢!我費了半天工夫把繩子解開,心想:“唉,誰能學(xué)會跳繩啊!這么難!”

  加緊練習幾天后,我發(fā)現(xiàn)情況非但沒有改善,反而更“惡化”了。要么就是被跳繩狠狠地抽一下,要么就被絆倒,反正就是跳不過去。我的好朋友都一口氣能跳40多個了!我還是一個也跳不了!我有點氣餒了,心想:“唉,估計我一輩子也學(xué)不會跳繩了呀!笨砂职謰寢寘s堅持讓我練習,說只要掌握好方法,多加練習,就一定能成功。我嘆了口氣,心想:”唉,好吧,那我再堅持堅持吧!“直到有一天——

  當我又一次把繩一甩,兩腳又一次跳起,在“呼”地一聲后,發(fā)現(xiàn)繩子已經(jīng)回到了身子后面。我呆了幾秒,爸爸跑過來抱起了我,媽媽激動得兩腿發(fā)抖,我在最初10秒內(nèi)認為我是在做夢。

  經(jīng)過第一次的`成功,我慢慢恢復(fù)了信心,越跳越多。一開始,我把雙手伸得直直的,跳得高高的,結(jié)果沒跳六七個,就累得滿頭大汗。后來經(jīng)爸爸指導(dǎo),我終于把身體放松下來,已經(jīng)能一分鐘跳60多個了!我又練習了兩個多月,最終80、90、100!我突破了100個“大關(guān)”!我以優(yōu)秀的成績通過了跳繩的期末考試!我想起了毛主席的那句“事上無難事,只要肯登攀!”

  二、三年級,我更加練習,終于可以跳到160多個了!啊179、180!”幾個星期前的練習中,我竟然跳了180個!從1個到180個,我已經(jīng)不再是倒數(shù),而是實實在在的全班第一了!可是,“啪”的一聲,這時,我那根幫我從1個到180個的跳繩斷了,我把它收藏起來。

  半根跳繩靜靜地臥在柜子中,我在它上面粘了個紙條。紙條上寫著:面對挫折和困難,迎難而上才是最佳攻略。

成長故事的作文13

  我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。

  在我上三年級那年,我的數(shù)學(xué)成績十分不穩(wěn)定。有一次,數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂。因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來綜合成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數(shù),我真的難以接受這個事實。在課堂上,我無精打采地聽著課。突然,老師叫到了我的名字。我也沒有聽到,同桌點了點我的手臂,小聲說:“老師叫你!蔽冶慵泵φ酒饋恚е嵛岬仉S便說了個答案。沒想到老師卻說:“你身為班干部,上課不認真聽講,成何體統(tǒng)?下課過來辦公室一趟!毕抡n后,我乖乖地去了老師辦公室。老師批評了我,使我對數(shù)學(xué)又少了一份信心。

  在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我懷著忐忑的心情推開了家門,走了進去。媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,一見我回來,便從廚房端出豐盛的菜叫我吃飯。我卻坐在沙發(fā)上發(fā)呆。媽媽看我有些傷心,說:“女兒,怎么了?”我便從書包里拿出試卷。媽媽翻看了幾遍,她全都看遍了,卻沒有看——分數(shù)。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我女兒就因為這事那么傷心!”我說:“媽媽,我太粗心了,沒考好,您罵我一頓吧!”可媽媽去溫柔地對我說:“你真不應(yīng)該,你應(yīng)該做的是,改正自己的錯誤,爭取下一次考個好成績!”聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心一瞬間被找了回來。我心想:“對!我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該繼續(xù)刻苦努力,把自己在學(xué)習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次優(yōu)秀!”

  于是,我便刻苦復(fù)習當天老師講授的'知識,然后再認真地預(yù)習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。在第二次的數(shù)學(xué)測試中,我終于取得了好成績。老師表揚了我,我心里像吃了蜜一樣甜!

  通過這件事,我明白了:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這才是真正的成長,有苦有甜,有悲有喜。正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練,才會有自己滿意的結(jié)果!

成長故事的作文14

  最近我在教師的推薦下讀了一本“紅色經(jīng)典”小說,書名叫作《紅巖》,這本書講的是許多革命先輩在獄中英勇不屈的和敵人斗爭的故事。我看了后很受教育,其中有一段關(guān)于小蘿卜頭他身在監(jiān)獄里,可是卻渴望念書,最終刻苦讀書的事跡對我的感觸最深。

  小蘿卜頭原名叫宋振中,八個月時與母親徐林俠一同被關(guān)在了渣滓洞看守所。由于缺乏營養(yǎng),他頭大身小,面黃肌瘦獄友們都愛憐地稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭六歲的時候,他的父親提出讓他出去上學(xué),國民黨特務(wù)們怕暴露他們的罪行硬是不讓?墒切√}卜頭可想學(xué)習了,他不想整天在監(jiān)獄里虛度光陰,他想讀書,他渴望念書。經(jīng)過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭,特務(wù)們才同意由監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教小蘿卜頭念書。小蘿卜頭十分珍惜這來之不易的學(xué)習機會,學(xué)習十分刻苦,也很懂禮貌,十分尊敬教師,黃顯聲將軍和車耀先等三位教師都很喜歡小蘿卜頭。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,國民黨特務(wù)對共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨,共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象,使他從小就明白恨誰、愛誰。因為行動比較自由,所以他常常為獄中的共產(chǎn)黨員傳遞消息和傳送東西?上г1949年9月6日,重慶將要解放時,他與父母同時遇害,年僅9歲。

  小蘿卜頭的事跡對我影響很大。記得在我四、五歲的.時候,媽媽常帶我去學(xué)溜冰,學(xué)畫畫,上學(xué)后,有同學(xué)和教師的幫忙,回到家,媽媽又會給我輔導(dǎo)作業(yè)。周末,提高班在等著我們,勞累之后,外婆早早做好了可口美味的飯菜……我們此刻有多么好的學(xué)習生活條件,這對于小蘿卜頭來說,簡直是想度不敢想的事。

  讀了小蘿卜頭的故事,我的心境久久不能平靜下來。一個身處監(jiān)獄才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習,十分的不容易。我們此刻的生活、學(xué)習條件比小蘿卜頭好得多,就更應(yīng)當珍惜這來之不易的學(xué)習機會,刻苦努力讀書,來回報他們當時拋頭顱灑熱血,為我們換來完美生活的英雄壯舉。小蘿卜頭早已離開我們了,但小蘿卜頭的故事已深深地印在我心底,他時時刻刻對我敲響警鐘,叫我要刻苦學(xué)習,天天向上!

成長故事的作文15

  成長,是一個豐富多彩的過程,過程中,你會嘗遍所有的酸甜苦辣,希望留到最后的,是甜。

  記得她四年級時,學(xué)校舉行籃球賽,第一周時淘汰制,她們班和別的四個班要進行一一對決。“四(5)班很弱的,她們穩(wěn)贏了!”比賽前,她們班同學(xué)自信心滿滿,已經(jīng)做好了贏的準備。

  比賽開始了,你追我趕,你想進球?我可千萬不會讓著你……分數(shù)牌一頁一頁地翻著,籃球落地的聲音一聲一聲地響著,她們的心也一陣陣跳著。賽場上,隊員們仿佛一只只頑皮的猴子,你推,我就來擋,隊員們眼睛里的光死死盯住球!氨荣愡有5秒”裁判員喊道。比賽結(jié)束了,我們班落后一分,輸了這場比賽。

  回到班里,她的心里一點兒也不甘心,總覺得這不可能是事實。其實不光光是她,全班同學(xué)心里,都不甘心。中午,她們班的男生和四(5)班的男生打架了,造成了很嚴重的后果。這件事,讓老師知道了,便狠狠地教訓(xùn)了她們。這節(jié)課,原本是品德課,但老師一直在和她們“聊”這個問題。后來,她明白了,這比品德更重要。其實,這時候,她的心里仍然憤憤不平,也依舊記恨著四(5)班,直到后來,她明白了這個道理。“品德課”下課了,她懂了,原來是她們太輕“敵”了,而且沒有去認真對待,更沒有去精巧地布局。

  一年一度的籃球賽結(jié)束了,她們班獲得了總冠軍,雖然在淘汰賽中輸了,而且輸給了兩個較弱的班級。

  她,其實就是四年級時那個不懂得友情,不會全面思考問題的倪語嘉;她,就是一個普普通通的四年級小學(xué)生;她,就是那個不認真對待事情、學(xué)習的倪語嘉;她,一定會在那一天明白人與人之間的珍貴的道理;她,會在那一天后改變自己所有的、錯誤的想法。是的.,那個不太講道理,不認真對待一切事物不仔細、超級馬虎的我!

  在那一天,我懂得了成長過程中不可缺少的成分。最后,那場籃球賽的總冠軍使我們四(1)班的,我們不僅僅獲得了這個獎,更是明白了一個可貴的道理,還兌現(xiàn)了“失敗是成功之母”這句名言。

  籃球賽結(jié)束了,天上的云仍然那么潔白,身旁的花草依然那么茂盛,眼前的光似乎還是那么耀眼……

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