抒情作文小學(xué)生
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的抒情作文小學(xué)生，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情作文小學(xué)生1
我思念我的同學(xué)，思念家人，離別后，再也不曾見面，多希望你永遠不要忘記過我的存在，我也永遠不會忘記同學(xué)和幫助過我的朋友，是他們的.友誼讓我懂得人間自有真情在，我永遠記得：曾經(jīng)有那么一個人，在小學(xué)的生活里，曾和我一起玩，一起學(xué)習(xí)一起做作業(yè)，如今，我們也已經(jīng)不能再同一個學(xué)校學(xué)習(xí)啊，，雖然不能同在一個學(xué)校學(xué)習(xí)，但是我們一定要蒸蒸日上，不要讓自己的父母擔(dān)心，難過，如果為父母著想，我一定不會辜負父母的一片好心，日后我一定要好好學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)和朋友們，不要忘記我的存在，放寒假我一定要回去找你們一起聊天的。
我是你的好朋友：茵
抒情作文小學(xué)生2
我盼望已久的生日終于到了。這天，媽媽把家里布置得像過節(jié)一樣，我的心里裝滿了興奮和激動。對了，老師不是說會送給我一件“不同尋�！钡亩Y物嗎?會是什么呢?過了好久，老師終于來了，我迫不及待地跑進客廳，老師鄭重地說：“我給你的禮物在這兒，你自己打開看吧!”
我迫不及待地從老師手里接過禮物，趕緊打開了包裝紙，可我看到的禮物跟我所想象的禮物簡直是“天壤之別”。我最不喜歡做的事情就是描字帖了。雖然我嘴上不說，但心里十分討厭它，我把它放在床下不理它。事后，我問老師她為什么送我這個禮物。她撫摸著我的頭說：“靜怡，我知道你的作文寫得很好，所以你應(yīng)該讓你的.字和文章共同進步!”聽完老師的話，我明白了老師的良苦用心。
我特別喜歡老師送我的禮物。
抒情作文小學(xué)生3
雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著無窮的力量，那雨是植物的主，同時也是我們在生活中不可缺少的一部分。我愛雨，愛在雨中散步。因為我覺得那種感覺是特別的，也是美妙的。
雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲；雨絲是那么的細，那么的綿，就像春天空中漂浮的柳絮；雨點兒落在我的頭上，身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點點的`雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多……
豆豆般的雨點落在大地上，濺起水花 ，那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程，真是有趣極了！雨絲細細的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)的直播到地里；有好像無數(shù)珍珠從天上灑下來，遠處的青枝綠葉，顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾，卻似輕煙籠罩，大地上蕩羨著清香的泥土氣息，清爽怡人，這真是一幅美麗的春雨圖啊！
抒情作文小學(xué)生4
生命就如花兒一樣，綻放時是那么的美麗，凋謝時又是如此脆弱。
我家中養(yǎng)了一株香水百合，在我和奶奶精心栽培下，不久便開花了，花的花瓣是粉色的，有白色的卷邊，散發(fā)出一股股香水般的氣味。可是，好景不長，我升入四年級后，隨著學(xué)業(yè)的增加和繁重，照顧花兒的時間越來越少，奶奶也因為要顧及全家的生活起居，也很少去看一看那株香水百合了。突然有一天，一股寒流襲來，因為沒有照顧香水百合的防寒，有幾朵百合花凋落了。最終在一個黑燈瞎火的雨夜，香水百合枝頭上最后一片花瓣也隨著雨凋零了。
看著香水百合一點點走完它最后的生命，我的心中很不是滋味。不過，人生也不正是如此嗎?就像花兒一樣，也擁有自己的花期:“有綻放，也有凋零�；▋涸诖笞匀恢惺敲煨〉�，人在浩瀚的`宇宙中也是渺小的，所以要認真的看待自己的“花期”，生命就像花兒一樣�！�
生命如花，有綻放，有凋零，好好的珍惜生命吧!讓生命之樹常綠，生命之花久開。
抒情作文小學(xué)生5
我有許多心里話，在x月xx日這一天，我把一些心里話告訴了爸爸。
今天早上吃飯的時候，弟弟拿著筷子敲桌子，奶奶聽見了也不管他，我敲桌子的時候，奶奶就吵我，弟弟敲的時后，為什么不說他？爸爸解釋說：“一是：他小，二是：他不懂事，說他他又不聽，所以沒人理他。你比他大，比他懂的多，所以吵你不吵他�！蔽倚睦锊环䴕�，弟弟都多大了，還說不懂事？分明是袒護他，我想想就有氣。每次我和弟弟打架，都是弟弟先挑起的戰(zhàn)爭，可最后還怨我，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。∥易屑毾肓讼�，我現(xiàn)在還是屬于一個弱小的樹苗，正是接受陽光的'沐浴，接受修理歪枝黃葉、治理蟲害的小樹苗。等我長大了，一定是一棵造福國家、造福社會的棟梁之才。我要用自己的一言一行去影響弟弟，把他也培養(yǎng)成一個棟梁之才。
同時，我也希望爸爸媽媽能和我多溝通溝通，我不想把心里話憋在心里，想把它說出來。
抒情作文小學(xué)生6
現(xiàn)在都是那么得枯燥無味。我淡淡記著，那一年我們一起在操場上玩耍、嬉戲，那多么美好啊!我真希望回到童年，回到那個充滿童真笑聲童年里。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張，即使是下課同學(xué)們連陪我玩的時間都沒有了。對，有人說我們是一輪初生的太陽，所以就要好好學(xué)習(xí)了。但是，哪有中午的`團團烈火似的太陽對初生的太陽這樣無情的呀?
六年的光陰就這樣飛逝了。時間就像飛鳥，瞬間消失在蒼穹之中了;時間就像離弦的箭，一去不復(fù)返;時間就像織布的梭子，稍縱即逝......
時間停下來腳步吧，等等我吧。如果說我是一滴水，那么時間將是一個滄海;如果說我是黑暗，那么時間就是一片繁星。
時間我好想你。“少壯不努力，老大徒傷悲”加油，請你們對得起時間。
抒情作文小學(xué)生7
父愛如山，母愛如河，爸爸媽媽，感謝您們給予我生命，感謝您們把我?guī)У搅诉@個美麗可愛、五彩繽紛的世界。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長大，您們一天天衰老。還記得，兒時的我在摔跤時，是媽媽把我扶起來，安慰我寶貝別哭；還記得，在我猶豫不決時，是爸爸鼓勵我，讓我有勇氣面對一切困難；還記得，在我生病時，是媽媽不知疲憊的照顧我；還記得，當(dāng)我害怕時，是爸爸保護我，叫我要堅強……有太多的太多，深深地牢記在我的腦海里，爸爸媽媽的愛，是一盞明燈，時時刻刻照亮我，讓我奮勇前行！
感謝您們時時包容我、接納我，您們仿佛是加油站，在我身邊鼓勵我，這些恩情是我一輩子也還不清的，您們的愛，是避風(fēng)避雨港，疼愛我。在這里要對爸爸媽媽說：“我愛您們！”我猶如一只小紙船，載著您們的愛駛向遠方！
此刻，我懷著一顆感恩的'心，真誠的祝福我的爸爸媽媽健康、平安、幸福、快樂！
抒情作文小學(xué)生8
清晨，微風(fēng)輕輕吹拂臉頰，使我的嘴角漸漸上揚，不知不覺中，微笑便掛在我的臉龐，心情便徜徉在無邊無際的寶藍色的天空里。
中午時，烈火般的太陽，熱情的向我們打招呼，大豆般的汗水滴了下來，在艷陽的照耀下，手里捧著一碗冰，我的嘴角漸漸上揚，心情便不自覺的涼快了起來，彷佛置身北極。
黃昏時，金黃色的夕陽向我道別，使我知道現(xiàn)在已經(jīng)是回家休息的時間了!在夕陽余暉的照映下，我的嘴角漸漸上揚，心情便揮灑在絢爛奪目的日落余暉里。
夜晚時，天空中閃閃爍爍的星星，和皎潔的月亮向我打招呼，使我知道已經(jīng)要上床睡覺了!在點點星空的`閃爍下，我?guī)е⑿�，漸漸的進入夢鄉(xiāng)，我的心期待美好明天的到來，不自覺的微笑，笑聲回蕩在甜美的夢中!
抒情作文小學(xué)生9
童年！童年！童年在我心里是個無暇的詞句，它包含著多少天真的微笑，埋怨的眼淚。他像個七彩棒棒糖，放在嘴里，甜甜的，散發(fā)出溫暖的味道。
在媽媽的`懷抱里蹣跚學(xué)步，在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，在老師的呵護下筆畫學(xué)字，在爸爸的臂彎下盡情奔跑，放松自己享受世界，感受陽光，觸碰自然。
“啊—啊—啊—”我又一次在草原上大叫，放松我的心情，去感受陽光，感受溫暖的春風(fēng)在我臉上徘徊，此刻我想到爸爸那溫暖的臂彎，那曾經(jīng)幫我當(dāng)過媽媽責(zé)罵的臂彎，當(dāng)過我闖的滔天小罪……
我又想起那溫暖的懷抱，那懷抱里包含著我無助的淚水，委屈的淚水，憤怒的淚水，也包含著我甜美的笑容，天真的笑容。
還有外婆那歌聲總是那么輕柔讓我感覺像是走進了糖果的世界，去美味一場，同時也要大睡一場，蓋上白點點的被子。睡上湯姆的枕頭。
童年是那么美好，于是我盡情奔跑，我要找回我的七彩童年，找回我的棒棒糖。
抒情作文小學(xué)生10
我摘下一片云朵，同它嬉戲。
我輕撫一只鳥兒，與它共舞。
我凝望幸福，它就在我的眼前！
我認識一種幸福，叫做快樂！他輕輕載著我，飛向遠方。
每一天總有讓我微笑的片段，每一天總有讓我快樂的`處方。我愛快樂，現(xiàn)在我明白，只有快樂才會讓我微笑，快樂是出自內(nèi)心激情，是如澎湃海浪一樣的純潔，永恒。經(jīng)歷了就不會忘記，因為它是我生命的一部分，失去了它，我將會無比悲傷。��！我向往你，快樂，我要永遠和你在一起呀！
抒情作文小學(xué)生11
我想對老師、白衣天使、軍人說，可我最想對爸爸媽媽說。
“爸爸媽媽感謝你們把我送到這個美麗的世界。感謝您的`養(yǎng)育之恩，我一定會做一個好孩子。成為你們的驕傲!”爸爸媽媽，我以前不該對你們發(fā)脾氣，因為發(fā)完了，你們還要安慰我。
每當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時。遇到難題不會做，媽媽看到我用手撐著頭，她就知道我不會做題，于是，她就立馬跑過來幫我分析，最后終于解開了謎題。
每個星期六晚上媽媽都會給我點燒烤吃，有一次，我在想怎么報答她時，他開口道：“的報答我的方式，就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!”
你們想對誰說呢?
抒情作文小學(xué)生12
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣秋風(fēng)吹來，讓人感到心曠神怡。果園里的瓜果飄香，碩果累累；公園里的菊花也挺直了自己美麗的腰身，向別人展現(xiàn)自己的'美麗外貌呢！田野里的稻谷像黃金一樣鋪滿整個田地，它們都在告訴農(nóng)民伯伯，我們熟了；山崗上楓葉和黃葉紛紛落下，紅葉舞，黃葉飄，那是秋姑娘發(fā)來的電報。
秋天來了，秋姑娘把黃色的葉子給了銀杏樹，用一把把小扇子扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
秋天真美��！
評語：這篇習(xí)作語言生動，句子通順，條理清楚。小作者通過對大自然秋天的觀察，抓住“果園、公園、田野、山崗”不同地方的景色的特點，運用排比的手法把秋天的景色描寫得很生動，讀起來讓人有身臨其境的感覺。的第二段如果能把自己對大自然秋天的感受寫出來，那的韻味就更濃了。
抒情作文小學(xué)生13
放假了寒假，竟是如此的寂寥！如冬季到來前的最后飄零的楓葉，春天降臨前的最后融化的雪花，給人帶來的'，是無限到無比的悲哀。
閑，形容我現(xiàn)在的情況是最好不過了。正因為閑，我才有時間出來散步。不緊不慢，不慌不忙地穿梭于小巷口。
還是那一臺小風(fēng)車，嘰噶地又長又死地哭著，摻雜了什么感情，我不曉得。兩旁的小鋪攤子有序的擺著，有擺著古玩，我沒有在意，匆匆地走開了。
是一座橋，老橋，青苔鋪作地，踩上去也多了幾分穩(wěn)重。那河水流著，沒有聲，我卻能用鼻子感應(yīng)到它的存在。
走著，腿有點累了，坐在臺階上，得以放松。又覺得，自己附近有一位老人，用一臺老式黑白相機拍下了這一切人，水、風(fēng)車以及小攤的古玩。
抒情作文小學(xué)生14
微笑是溫暖的太陽，陽光下翩翩起舞的蝴蝶，展現(xiàn)五顏六色的彩衣。
花朵嬌羞的微笑，在明媚的春天里。百花盛開，公園里賞花的人群，個個眉開眼笑，一張張笑臉像一朵朵漂亮的.花。
在夏天里，小蜜蜂忙著采花蜜，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱著，高興的蟬兒，成群結(jié)隊笑開懷，笑聲多么的悅耳動聽!
在秋天里，落葉翩翩起舞，舞姿曼妙迷人，賞楓人一張張盈盈笑臉，訴說著秋天的浪漫。
在冬天里，人們穿著大衣，卻也歡天喜地、樂不可支，用笑臉等待冬盡春來!
這四季的微笑，讓我們的世界更多彩多姿!
大家的臉上掛著溫柔的微笑。家人的微笑是我的加油站，當(dāng)我考試成績退步的時候，最需要家人的微笑，可以紓解心中的不快樂。家人的微笑，把所有的煩惱和難過給清除。微笑在溫暖的家里擴散，在每一個人，洋溢幸福的臉上。
抒情作文小學(xué)生15
冬天來了，整個大地都被白色籠罩了。當(dāng)我正沉浸在這片白色的世界中時，忽然，有一點點紅色越入我的眼簾——是一株臘梅!
臘梅，迎著寒風(fēng)綻放的花朵。瑞雪紛飛，中方搖落�；ú輼淠径伎菸�，只有臘梅，那樸素?zé)o華的臘梅，只有它會有那份精神那份骨氣在嚴寒中與冰雪作斗爭。它沒有月季那樣美麗，沒有牡丹那樣優(yōu)雅，也沒有玫瑰那樣高貴。但是它昂首挺胸的立在雪中，給了我們一種堅強不屈、永不言敗的`精神。
寒冷的冬天，也許只剩下臘梅，默默無聞的裝點著冬天，為世界增添一份色彩。
我愛臘梅，愛它的骨氣，愛它的堅強，愛它那傲霜斗雪、永不退縮的精神。
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