六一兒童節(jié)作文15篇（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文1
6月1日下午，陽光明媚。媽媽帶我和弟弟去百花劇場看一部期待已久的兒童劇——《十二生肖牛氣》。
我和小弟走進(jìn)影院，哇！太盛大了！我看著大舞臺(tái)，心里有種說不出的喜悅。兒童劇開始了。劇中憨厚可愛的大牛不遺余力成為一代宗師寒櫻的徒弟。經(jīng)歷了一次失敗后自暴自棄，但最終被大牛堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)，還有一肚子惡水霹靂貓的寒鷹師傅都給我留下了深刻的印象。演員們用生動(dòng)的語言講述了丹尼爾前來拜寒英法師為師，救出嗜酒如命的寒英法師。面對奪走寶劍的雷貓，丹尼爾毫不畏懼，徒手擊敗了雷貓。 .丹尼爾也理所當(dāng)然地成為了十二生肖中的一員。整個(gè)過程中，演員們將人物刻畫得淋漓盡致，充分展示了精湛的.演技，并與我們互動(dòng)，引發(fā)了大家的情緒。當(dāng)?shù)つ釥柵c霹靂貓對決時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，燈光有節(jié)奏地渲染著整個(gè)舞臺(tái)，全場鴉雀無聲，現(xiàn)場氣氛更加緊張。當(dāng)我看到大牛打敗了狡猾的霹靂貓時(shí)，我很高興，一顆懸著的心終于放下了�？�，大牛他們也在跳舞，訴說著內(nèi)心的喜悅，大家哈哈大笑。，我仿佛坐在演員中間，走近動(dòng)漫人物的內(nèi)心，體會(huì)他們的情緒。
兒童劇在孩子們的掌聲中結(jié)束，卻讓我明白了一個(gè)道理：人要堅(jiān)持，名利不是重點(diǎn)，失敗也不是重點(diǎn)。只要你有目標(biāo)，有理想，正在朝著自己的夢想大踏步前進(jìn)，那么你就一定會(huì)成功！這個(gè)兒童節(jié)，我知道了很多知識(shí)！
六一兒童節(jié)作文2
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了。“什么天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)！”我抱怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班杰杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的'節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)榻裉煳疫^得非�？鞓�！
六一兒童節(jié)作文3
時(shí)間過得真快！不知不覺又來到了屬于我們兒童的六一兒童節(jié)了！在當(dāng)天所有的成年人都為自己的兒女慶祝六一兒童節(jié)，無論在學(xué)校里還是在家里都有著爸爸媽媽，老師們來給我們慶祝。
今天就讓我來講述一下我的六一兒童節(jié)是怎么度過的！
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，今年已經(jīng)10歲了，我度過了好多個(gè)六一兒童節(jié)，每個(gè)六一兒童節(jié)都是非常開心愉快的，都有著很多禮物收，今天就讓我來講述一下某一年的六一兒童節(jié)吧！還記得那一年，那時(shí)候的六一兒童節(jié)剛好是星期五，我們回到學(xué)校，學(xué)校大門口早已掛著‘慶祝六一兒童節(jié)’的'橫額，我們每個(gè)學(xué)生看到這個(gè)都非常地興奮，因?yàn)槊磕甑牧粌和?jié)是我們的節(jié)日，我們在這天是非常瘋狂的，也有著禮物收，又有游戲可以玩，非常開心的，我就用迅雷不及掩耳之勢的速度跑入教室，看看同學(xué)們，回到教室，所有同學(xué)都非常興奮，大家都有講有笑，這個(gè)時(shí)候老師進(jìn)入了教室，他叫上幾個(gè)同學(xué)跟他一起到教師室拿東西，我們都非常好奇，一會(huì)兒，同學(xué)們回來了，手上都拿著非常多的零食，老師說：“這是我們學(xué)校給大家慶祝六一兒童節(jié)所獎(jiǎng)賞的零食，大家高興地吃！”
我的六一兒童節(jié)希望每年都高高興興地！
六一兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)到了，放假真高興。我同爸爸還有我的朋友濤濤他們?nèi)g樂谷玩。
到了歡樂谷，濤濤要坐“環(huán)園小火車”，他每次來都要坐，我也想坐，可是小火車沒開，正在換新軌道和新火車。我們就向前走，歡樂谷有很多好玩的項(xiàng)目，很危險(xiǎn)刺激的.要身高140cm以上，爸爸說：你要多吃些飯，快些長高，到140cm，就可以玩了。也有的只要120cm就行，但是要簡單些，很多我也玩過。走進(jìn)“金礦鎮(zhèn)”，一路有好多工人在推裝滿礦石鐵車的模型。來到“礦山車”那兒，我看到上面寫著：身高140cm以上。正想走開，可是又寫的100cm以上140cm以下須有成人陪同。我都125cm了啊，我說：爸爸陪我就可以坐了吧？爸爸說：好啊。我們就排隊(duì)上了車。原來就像過山車，爬上高坡以后沖下山去，很刺激！全車的人都尖叫起來，我嚇得閉上了眼睛，緊緊抓住爸爸的手。坐了礦山車，我們就去歡樂劇場，看“炫藝@天空”表演。有唱歌，舞蹈，魔術(shù)，武術(shù)等。我最喜歡的是激光舞蹈，一個(gè)表演者用手把激光的光線像金箍棒一樣拿在手里，像孫悟空那樣玩來玩去，真神奇。
表演看完后，我們就回家了，拜拜歡樂谷，六一節(jié)真難忘。
六一兒童節(jié)作文5
我還記得小時(shí)候我們過六一兒童節(jié)的時(shí)候還能放假一天，學(xué)校里面也會(huì)舉行很多的小游戲給我們玩，還能贏許多的零食回家。但自從上了初中后，六一兒童節(jié)就不再像小時(shí)候那么有感覺了，反而只是一個(gè)單純的節(jié)日，沒有了熱鬧的游戲和活動(dòng)，顯得冷冰冰的。還是懷念小學(xué)時(shí)候的六一兒童節(jié)，自由、快樂、熱情、瀟灑。
我還記得那時(shí)候我們班主任準(zhǔn)備了很多的小零食放在講臺(tái)上，大家的目光都會(huì)聚在講臺(tái)上，看看有哪些好吃好玩的小玩意兒。我們班主任是一個(gè)男老師，但他很細(xì)心，很關(guān)注我們的日常生活和學(xué)習(xí)情況。那天他安排教室擺放成兩大列，中間空出一個(gè)大空間進(jìn)行游戲活動(dòng)。
在緊張有刺激的氛圍下，我們開始了玩游戲，每個(gè)人的桌子上都有不同的的小零食，有些人在吃著自己的零食，有的人在起哄，有的人在積極的準(zhǔn)備著表演節(jié)目……而我就在一旁安安靜靜的'看他們玩游戲、聊天。因?yàn)槲业男愿裉察o了，看著有些格格不入，但我還是很喜歡這種氛圍的。
接下來班主任就安排了一個(gè)成語接龍，可以把大家都參與進(jìn)來，到誰那卡殼了就要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目，我心想，可千萬不要是我呀！我一定要提高警惕，加油！
好在我的運(yùn)氣不錯(cuò)，巧妙的避開了我，可倒霉了我后面的同學(xué)，但他也不擔(dān)心，因?yàn)樗軆?yōu)秀，會(huì)的東西也多，絲毫不怯場，上臺(tái)表演了一個(gè)舞蹈，把現(xiàn)場的氣氛點(diǎn)燃了，大家紛紛為他拍手叫好，游戲進(jìn)行得如火如荼……
六一兒童節(jié)作文6
在早上九點(diǎn)的時(shí)候，我開啟了電腦，玩到了中午十二點(diǎn)，我便關(guān)機(jī)出去看電視了。我邊看邊想：別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的玩具……而我呢？只可以看見電腦、電視、沙發(fā)、空調(diào)……如果……不一會(huì)兒，我就睡了。我夢見爸爸媽媽帶著我去了一個(gè)溜冰場，里面播著disco的音樂，還有一支五彩的燈，左右上下的照著，這里有很多人，大部分都是來看別人溜冰和聽音樂的`，而且還有很多學(xué)生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋，媽媽因?yàn)榕滤さ�，所以沒跟我們一起，而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來了，我的腳一前一后的向上溜過去，我的手也跟著腳有節(jié)奏的，一前一后的擺著，我和爸爸差不多溜了一個(gè)半小時(shí)，看到媽媽那副不耐煩的樣子，我們就走了。經(jīng)過肯德基，一進(jìn)去，一陣香味滿面撲來，眼前的是幾十個(gè)座位和一個(gè)柜臺(tái)，我們走向柜臺(tái)，買了幾樣?xùn)|西便坐在位置上吃起來了。突然，我感覺臉上有一點(diǎn)痛，我一醒來，原來我在做夢，剛剛是表弟在打我。
唉！如果我的“六一”和我做的夢一樣，那該多好�。�
六一兒童節(jié)作文7
盼星星，盼月亮，終于盼到了“6月1日”國際兒童節(jié)，這也是全世界兒童的節(jié)日。
我一大早就來到學(xué)校，看到校園里到處都是五顏六色的氣球和彩旗，還在講臺(tái)上寫下了“6月1日兒童節(jié)快樂”幾個(gè)大字。 8點(diǎn)30分，校長叫我們?nèi)ゲ賵鰷?zhǔn)備。過了一會(huì)兒，活動(dòng)開始了。操場上有很多活動(dòng)，盲人拉鈴、吹蠟燭、扔籃球、捏珠子、打乒乓球……最有意思的是盲人拉鈴，有人一眼就看出來了，還有一打就打了過去。有些人一開始不知道方向，有時(shí)還撞到人頭上。有些人用棍子瞄準(zhǔn)它。過去兒童學(xué)習(xí)網(wǎng)，一打就夠了。這種方法有100％的機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品。有些人只是稍微瞇起眼睛，但有時(shí)也會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且中獎(jiǎng)率是100%。九十八。
臺(tái)上坐滿了人，大約200人，排成了長隊(duì)。我不知道怎么回事，就去排隊(duì)了。過了一會(huì)兒，輪到我了，我知道這是一個(gè)有趣的“吹蠟燭”游戲。那場比賽很好玩。有人深吸一口氣，蠟燭一吹就熄滅了。有的差生邊吹邊扇，有的'學(xué)生甚至吐出長長的口水。，搞得學(xué)生生不著火，有的學(xué)生趁著大風(fēng)一吹，就把那幾根蠟燭吹滅了，連蠟燭都吹散了，好像有人在幫他似的�；顒�(dòng)結(jié)束，我們班同學(xué)收獲頗豐。有的同學(xué)拿到了很多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)什么都沒拿到，有的同學(xué)只拿到了幾個(gè)小糖果，有的同學(xué)拿到了很多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)都說：這個(gè)兒童節(jié)真開心！
這就是快樂的“六一”！真希望每天都是兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文8
“六月一日”是國際兒童節(jié)，每年我都過得很開心。今年卻很難忘，因?yàn)槲胰⒂^世界首個(gè)“海上世博園�！�
錦州世博園以“城市與海，和諧未來為”主題，是世界首個(gè)“海上世博園�！眻@區(qū)占地面積7平方公里，水域面積占地面積3。7平方公里，陸地面積占地面積3。3平房公里，是世界上最大的博覽園之一。
早上，我和媽媽隨團(tuán)早早的來到錦州市園區(qū)。咱們隨著五顏六色的花海進(jìn)入到主大門。首先映入到我眼簾的是“20xx中國錦州世界博覽會(huì)”幾個(gè)大字。然后咱們進(jìn)入到城市展園。首先咱們?nèi)チ髓F嶺園，里面貼滿了剪紙，很漂亮。兼職上畫質(zhì)賽龍舟的'圖案；沈陽園里長滿了玫瑰花，一進(jìn)去就聞到一股清香；撫順園里擺放了一尊將軍起馬，好威風(fēng)呀！接下來咱們又去了本溪園，大連園……
之后又去了國際生態(tài)館。門口站著一只恐龍，我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲，把我嚇了一跳。
時(shí)間過的好快呀，不知不覺就到了展園閉館的時(shí)間了，咱們依依不舍的離開了展園。
六一兒童節(jié)作文9
今天晴空萬里,我們對著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去。
剛進(jìn)學(xué)校,我不禁大吃一驚,整個(gè)學(xué)校煥然一新。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群,兩個(gè)一伙,邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓,吹著號(hào),指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點(diǎn)頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。
這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場。第一個(gè)節(jié)目由三,四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"。鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)!。共度好時(shí)光。接下來表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的`服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。
最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。
六一兒童節(jié)作文10
今天是“六一兒童節(jié)”，也是全世界兒童最開心的一天，在這一天里，我們可以盡情地玩耍，忘掉所有的煩惱，就像一只小鳥飛出了籠子，在大自然中找到了自己的天地。
上午，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了逸夫劇院。只見那里人頭攢動(dòng)，有的同學(xué)正眉飛色舞地給向同學(xué)講述電影的內(nèi)容，有的`猜測著電影的情節(jié),每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮的笑容.電影開始了，整個(gè)電影院頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們都被電影里那時(shí)而緊張、時(shí)而詼諧的畫面深深吸引住了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，王丹伊冷不防地拍我一下，神秘地對我說：“寧波電視臺(tái)的叔叔阿姨來采訪我們，你去不去？”我一聽，可高興了，這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)呀！我為何不接受？于是，我對王丹伊說：“當(dāng)然去啦！”我一邊說，一邊走出電影院。記者開始采訪了：“今天開心嗎？學(xué)習(xí)上有壓力嗎？”面對話筒,我毫不猶豫地說:“當(dāng)然開心啦…”真是過了一把明星癮.
吃完中飯，精彩的合唱比賽開始了。前面幾個(gè)班級(jí)的表演,得到了觀眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了.我緊張得腳直發(fā)抖,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò).當(dāng)熟悉的音樂聲緩緩響起,我們的“小指揮”-----林昊開始從容鎮(zhèn)靜地指揮起來,我仿佛看到了這一個(gè)月來我們班反反復(fù)復(fù)練習(xí)的情景,我的心漸漸平靜下來,挺直腰板、滿懷自信地演唱起來.一曲唱罷,臺(tái)下掌聲雷動(dòng).
真希望天天都是快樂的六一。
六一兒童節(jié)作文11
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
有兩個(gè)活動(dòng)。一.5月31日上午的活動(dòng)。二.6月1日下午的活動(dòng)。
5月31日，我一進(jìn)學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)和往常不同，水泥地上貼滿了許多的大腳印，上面寫著一些字，仔細(xì)一看，哦，是我們學(xué)校的小學(xué)生一日行為規(guī)范上的所有內(nèi)容。還有，瓷磚地上建了一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺(tái)前，還搭了好多帳篷，給我們坐在下面。不知不覺，老師把我們帶下樓去看表演。表演開始了，首先是五(2)班的同學(xué)打鼓，接著是余校長致“六一”賀詞，然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀，開始表演了：有二年級(jí)同學(xué)帶來的《小燕子》，三四年級(jí)的同學(xué)帶來的武術(shù)表演，健美操，唱歌，音樂，明月......可有意思了!最后，我們參加了《龍的傳人》的帶動(dòng)唱，終于完了。我們依依不舍地離開了操場，回到了教室。
6月1日那天下午，我背著裝滿了零食的.書包向?qū)W校走去。今天要班級(jí)里搞活動(dòng)，每人要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目或是和同學(xué)一起表演一個(gè)節(jié)目。我和咼舜禹一起表演，她給大家猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，我給大家猜偵探游戲，答對的人有獎(jiǎng)(給一個(gè)書簽)，我們先看了別人準(zhǔn)備的節(jié)目：有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來了，看來以后要弄一點(diǎn)難的給大家做啊!
多么難忘的六一兒童節(jié)!真希望天天都是六一兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)到啦，我們學(xué)校組織了表彰和義賣活動(dòng)，老師叫我們早上把書包背好，不用帶書，帶好錢，穿上夏裝校服，8點(diǎn)到校。我們在宣老師的帶領(lǐng)下排好整齊地隊(duì)伍到三樓大廳，表彰開始啦，一形象少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，然后是二形象少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，最后是三形象少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)是。表演的節(jié)目有二一班的王唯翰的.節(jié)目YOUAREBEAUTIFUL，接下來是我們一（3）班小朋友帶來的感恩的心，我們表演的非常棒。
節(jié)目表演結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ淌页员苛�，大家都吃的很開心。接下來我們進(jìn)行的是義賣活動(dòng)，在體育館里進(jìn)行。我買了手機(jī)，花了5元錢。接下來我又花15元錢買了一個(gè)巧虎錄音機(jī)。我又買了一個(gè)晚上會(huì)亮的燈，花了25元錢。我又買了阿童木的小汽車，花了我18元錢。大家可開心了�，F(xiàn)場太熱鬧了，很多小朋友都搶著買東西，他們都忙得滿頭大汗，我自己也一身是汗，衣服都濕了。我們班級(jí)的活動(dòng)是買一個(gè)玩具就送二塊餅干，還有的班級(jí)有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，參加抽獎(jiǎng)的小朋友排著長長的隊(duì)伍，我很開心也進(jìn)去排隊(duì)了，小朋友們領(lǐng)到獎(jiǎng)是一個(gè)氣球，后來獎(jiǎng)不夠了，媽媽給我拉出來了，給我吹了一只綠色的氣球。我還和我們班級(jí)漂亮的海報(bào)合影了，還和親切的余老師合影了。我和張茗之一起玩了氣球，我非常開心，放了學(xué)，我和孫天宇、王若祺、吳周超、吳逸揚(yáng)、還有田詩菡、徐梓佳一起開心地分享買到的玩具。六一節(jié)過得非常非常開心！
六一兒童節(jié)作文13
6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所小朋友共同的節(jié)日，也是我們最歡樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目很多，比如鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等十分趣味好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税�，在趙教師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)教師是六年級(jí)的王教師和我們的'班主任趙教師。
這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場的。在趙教師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最終一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。
表演完之后教師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙教師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都十分高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最終，在主樓門前，我們還和趙教師一齊拍了一張團(tuán)體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們付出收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到啊!
六一兒童節(jié)作文14
東東是個(gè)即可愛又聰明的孩子常常能想出一些好主意。那年，東東剛滿十二歲，被一個(gè)壞人給綁架到一個(gè)離家較遠(yuǎn)的陌生地方。東東就這樣被關(guān)在一間屋子里面。由于東東的雙手被壞人用繩子困住，使得他無法動(dòng)彈。
突然東東靈機(jī)一動(dòng)，我的手不能動(dòng)但是我的腳還是能動(dòng)的。于是東東就環(huán)顧四周，看見了一個(gè)窗臺(tái)、兩張桌子和一段繩子，心中就有了主意。他先用窗臺(tái)的邊角把困在手上的繩子弄斷，再把那段繩子綁桌子腳上，可是繩子不夠長，東東就只好移動(dòng)桌子，由于桌子移動(dòng)的聲音把壞人嚇了一跳，當(dāng)壞人過來的時(shí)候東東已近把繩子的另一段綁在了桌子腳上了，當(dāng)壞人進(jìn)來的'時(shí)候一個(gè)不小心就繩子絆倒，重重的摔在地上被隨著而來的桌子砸暈過了。這樣?xùn)|東就先逃了出來。并迅速地打電話給爸爸和報(bào)警，告訴爸爸和警察自己所在的位子，很快警察就趕過來了，并把壞蛋抓了起來。
還一個(gè)勁的夸東東是個(gè)聰明的孩子。在和爸爸回家的路上，爸爸突然問道兒子今天是六一節(jié)吧？是的爸爸。好。我今天要為我兒子開個(gè)Party，慶功！這個(gè)晚會(huì)的名字就叫：“慶賀六一兒童和東東的聰明自救”。
六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，這樣的節(jié)日對于任何人來說都是一種歡樂，六一兒童節(jié)歡樂的節(jié)日，歡樂的還有，六一兒童節(jié)最快樂的時(shí)光。
這個(gè)六一兒童節(jié)不是單獨(dú)過的，而是和老師們一起度過，在老師和同學(xué)們的共同歡樂的場面中能看到這節(jié)日的一種獨(dú)特意義，這種屬于我們自己的`快樂的節(jié)日，會(huì)讓一個(gè)人感受到更多的歡樂，和更多的快樂。
六一兒童節(jié)是孩子的快樂時(shí)光，歡樂的讓人感覺到關(guān)懷，歡樂的讓人感覺到充實(shí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大家共同的在這個(gè)環(huán)節(jié)里搭建了一個(gè)和諧而溫馨的家。這個(gè)家就像是那白鳥林中的鳥的聚會(huì)，這聚會(huì)就像是白鳥林中的百花爭艷。讓人感覺到了一種別樣的歡樂，讓人感覺到了一種別樣的開心。六一兒童節(jié)屬于所有孩子的節(jié)日。在這個(gè)世界上有多少孩子是與歡樂無緣的。老師領(lǐng)我們看了世界上好多的不幸的孩子們的錄像。看到了這些之后，才感覺到自己有多么的幸福。有的孩子認(rèn)為自己的生活不好，自己的爸爸媽媽對自己不好，看過了這些之后，毅然決然的看到了結(jié)果�？吹搅嗽谏钪屑灏镜暮⒆觽�，看到了那些和我同齡的孩子們的現(xiàn)狀。感受到了自己的歡樂，感受到了自己的幸福。六一兒童節(jié)過的不一樣，一種快樂源自于一種對比，一種快樂源自于一種人的區(qū)別，更展現(xiàn)出了自己的幸福和喜悅，更有一種自豪和向往。
六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，讓我感受到了滿足，讓我感到六一兒童節(jié)的歡樂，這個(gè)節(jié)日的一種別樣風(fēng)采。
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