的六一兒童節(jié)作文(精選7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文7篇，希望對大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心，作文 幸福六一。
國際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節(jié)，當(dāng)時(shí)的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。
我們坐在經(jīng)過精心布置的'教室里，享受著這一天帶來的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我夾了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂的日子。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。
快樂的真諦，是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過“六一”節(jié)，我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)�？墒�，很多年來，只能是夢想。總是單調(diào)的白襯衫，藍(lán)褲子。頭上有戴著花，因?yàn)闆]有漂亮的裙裝穿，“六一節(jié)”那天，很是沮喪，覺得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個(gè)高貴的小公主，真覺得母親小氣，太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說，小孩子，衣服整潔，成績優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績很是出眾，年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學(xué)生，全校師生集中一起開表彰大會，當(dāng)校長很響亮地念起某班我的名字時(shí)，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著，做游戲，簡單的猜謎語，或是把雙眼用布條蒙上，然后摸索著，在黑板上畫一個(gè)簡單的人頭，畫得基本標(biāo)準(zhǔn)，老師會發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是，我有音樂細(xì)胞，唱得一口好歌。所以，每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的�；蠞鉂獾膴y，再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣，穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。
真的，不想長大！多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈，無拘無束地悠哉著�？释倩氐礁改傅膽驯�，撒嬌一次；渴望再過一次“六一”兒童節(jié)，年齡和心理的成熟，讓我們無法行動。羨慕孩子們，純純的心靈，花一般的季節(jié)，撒嬌地粘在大人的懷抱，想哭就哭，想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年，想保持那份純凈，但有些事是我們注定抓不住，留不住的。于是，只能懷念。所幸的是，在兩個(gè)兒子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的`很，生死輪回繼續(xù)著，悲傷快樂感受著，酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時(shí)路，夢里歸去，何以還我舊容顏……
藍(lán)藍(lán)的天空可以作證
我曾經(jīng)有過童年
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調(diào)皮翩飛的一刻
我正昂著頭
旋轉(zhuǎn)著幼小的心靈
飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)
唱著笑著
鬧著喊著
一切猶在眼前
是誰撕去了我花季的日歷？
是誰灑落了我歲月的甘醇？
容顏未老心猶裝嫩
回想年少時(shí)代
才下眉頭
又上心頭
“六一”兒童節(jié)，祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂！當(dāng)然，也祝所有的孩子們節(jié)日開心！
的六一兒童節(jié)作文 篇3
天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。
早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶�！傲弧眱和�(jié)的'巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀，表彰先進(jìn)，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天，我非常幸運(yùn)地成為了杭州網(wǎng)免費(fèi)前往杭州大劇院享受交響樂大餐的小記者，這是我第一次零距離與交響樂接親密觸，也是我第一次度過最有意義的六一兒童節(jié)。
氣勢恢宏、金碧輝煌的杭州大劇院里，小朋友們在爸爸媽媽們的陪伴下，踏著繁星四射的燈光倩影，陸續(xù)歡快輕盈地對號入座，我在三排的正中央。大廳里，我還接受了電視臺的采訪，面對大記者手上的大炮筒，我這名小記者鎮(zhèn)定自若，振振有詞，記者阿姨還稱贊我有點(diǎn)大記者的風(fēng)范呢！
舞臺上，指揮家、演奏家紛紛在自己的座位上，拿著各自心愛的樂器，嚴(yán)陣以待。
這次演出一共有兩個(gè)曲目，一個(gè)是《玩具交響樂》，一個(gè)是前蘇聯(lián)作曲家普羅特菲耶夫?yàn)閮和瘜懙囊徊拷豁懲挕侗说门c狼》。
“玩具”過后，很快就是我期待已久的《彼得與狼》。這部交響曲既有氣勢磅礴的交響樂演奏，也有張弛有度、扣人心弦的現(xiàn)場解說、還有情景再現(xiàn)的生動表演。
在指揮家陳琳阿姨的指揮下，演奏家們手，的長笛、雙簧管、單簧管、大管、弦樂、定音鼓和大鼓等再現(xiàn)了不同人物和動物的.性格、動作和神情，旋律通俗易懂。長笛的高音區(qū)表現(xiàn)了小鳥的歡快跳躍，單簧管低音區(qū)的跳音讓人感受到一只大肥貓捕獵時(shí)的機(jī)警，雙簧管模擬的小鴨子憨態(tài)可掬、蹣跚碎步，三只圓號演奏出了“灰太狼”的陰險(xiǎn)、兇惡與奸詐，大管渾厚、粗獷的聲音一聽就是老態(tài)龍鐘的爺爺，那歡快的弦樂四重奏表現(xiàn)的是小彼得那機(jī)智、勇敢的情形^其中，我最喜歡的就是小彼得，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢，面對兇惡的大灰狼，他不但沒有害怕，沒有退縮，反而與他的小朋友一道，設(shè)法用繩子套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨。
整個(gè)演奏，時(shí)而讓人把心提到了嗓子眼，時(shí)而又叫人長舒一口氣。每當(dāng)一個(gè)樂章結(jié)束時(shí)，都會迎來小朋友們雷鳴般的掌聲。
演出結(jié)束了，小朋友們還靜靜地盯著臺上，久久不愿離開席位，在爸爸媽媽們的牽引下，才依依不舍地踏上了回家的路。
一路上，我久久不能平息，仿佛還沉浸在圣樂的享受之中。通過對《彼得與狼》的反復(fù)回味，我受到了幾點(diǎn)啟示：第一、面對學(xué)習(xí)和生活中的困難，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“彼得擒狼”的精神，勇于面對困難和黑暗，不退縮，不僅要知難而進(jìn)，更要設(shè)法去戰(zhàn)勝困難，重獲新的希望。第二、要有團(tuán)隊(duì)精神，無論自己有多么的優(yōu)秀，自己也只是班上或項(xiàng)目組的一個(gè)成員，要有團(tuán)隊(duì)意識，步調(diào)一致，才能得勝利。第三、要服從指揮，交響樂上，陳琳老師就是指揮，課堂上，賴?yán)蠋�、周老師、孫老師分別是語文、數(shù)學(xué)、英語課的指揮，如果我們不能聽從老師的指揮，不能跟上老師的思路和進(jìn)度、開小差、做小動作的話，這堂課也就沒有任何效果，我們自己也就沒有任何收獲，所以，我們要尊重指揮、尊重老師、尊重課堂上的每一個(gè)40分鐘。
感謝“彼得”與我共度美好“六·一”！
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天，哦，不！是前天，我被爸爸媽媽像孤兒一樣送到了外婆家。這讓我很舍不得，要住到外婆家一天。但是又有很多樂趣，雖然見不到爸爸媽媽，但是還有我哥哥陪我玩。
我們玩的可高興了，拍皮球、跳繩、捉迷藏，最有趣的還是我們自己制作的“籃球場”，我們用紙箱做了一個(gè)巨大的.類似于籃子的東西。外婆家有籃球，我們就這樣踢著玩。
哥哥對我可好了，我在外婆家寫作業(yè)，我不會的題哥哥還教我呢！
該睡覺了，玩兒了一天我也有點(diǎn)累了�？墒翘珶幔舅恢�，但是這時(shí)，我的身邊吹來了微微的風(fēng)。原來是哥哥把電風(fēng)扇打開了，好涼快�。≌谶@時(shí)，外面有人喊著：“抓老鼠！抓老鼠!”我們飛快地跑過去準(zhǔn)備去抓老鼠......
第二天，我該離開哥哥了，我戀戀不舍地等待著家人來接我。突然打來一個(gè)電話，是爸爸，爸爸說他有事，下午再來接我。聽完這句話，我不但沒有不高興，反而還高興的叫了起來。
新的一天開始了，我深呼了三口氣，心情一下子就好了許多。我和哥哥今天的活動可不一樣了。我們昨天就已經(jīng)打算，比賽一場寫作文比賽，看看誰寫的又長又好。寫完后，我還教哥哥打太極拳呢！昨天是端午節(jié)，但是我們沒吃粽子，我們也沒有不高興，因?yàn)槌缘氖俏移匠Ｗ钕矏鄣娘溩樱?/p>
吃過飯后，爸爸便很快地來接我了。這時(shí)我才戀戀不舍得向哥哥告別。
我的假期過得還不錯(cuò)，你的呢？
的六一兒童節(jié)作文 篇6
今天，是六月一日兒童節(jié)，這個(gè)六一兒童節(jié)我過得十分快樂，十分難忘。這個(gè)兒童節(jié)我們組織一場聯(lián)歡，我們看了不少精彩的節(jié)目，我們可以和朋友一起分享好吃的零食……
上午我們從第三節(jié)課開始舉行聯(lián)歡。我們做了不少準(zhǔn)備：同學(xué)們準(zhǔn)備了節(jié)目，零食。板報(bào)組的.同學(xué)們裝飾了黑板。老師為我們準(zhǔn)備了好吃的糖果和有趣的游戲。我也參與了游戲搶椅子，只不過我第一局就淘汰了同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目多姿多彩，其中有搞笑的，有講道理的，有故事，有歌曲。
難忘的六一兒童節(jié)作文結(jié)尾：
時(shí)間一分一秒地過去了，我第一次感覺到時(shí)間過得好快呀！這個(gè)兒童節(jié)又即將結(jié)束。但我不得不承認(rèn)，這個(gè)兒童節(jié)是我過得最開心，最難忘，最棒的六一兒童節(jié)！
的六一兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)馬上就要到了，那是我們?nèi)珖∨笥训墓?jié)日，為了這一天同學(xué)們都準(zhǔn)備豐富精彩的.節(jié)目�？稍谖覀兣d高采列的時(shí)候，還有許多生活在貧困山區(qū)的小朋友沒有書念，他們渴望知識，渴望我們的幫助。我倡議：大家少買點(diǎn)零食或別的什么用節(jié)約下來的錢為他們買一本書，讓他們和我們一樣過一個(gè)快樂有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)快樂！
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