成長作文(合集)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發(fā)生，而應(yīng)對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去應(yīng)對是不現(xiàn)實的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是應(yīng)對了。因為我明白現(xiàn)實正是如此，只有應(yīng)對才能才能夠解脫。
我們中學生此刻的主要任務(wù)是學習，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自我付出了那么多，每一天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想我的心就久久不能平靜。到了最后，自我只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，我在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時，我好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經(jīng)意間，同學已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，我又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能期望下次我考好呢？為什么不能應(yīng)對這成績，如果一味的逃避，我的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有應(yīng)對，沒有選擇的余地�！崩蠋熮D(zhuǎn)了個身，在黑板上沙沙的.寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不應(yīng)對挫折，人生就只有昏暗�！�
我的失敗要勇敢去應(yīng)對，只有現(xiàn)實的腳步才會是真實的，那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長的包袱，應(yīng)對朝陽，努力向前邁去。
成長作文 篇2
在我們成長的過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……，這些記憶如同呵護的春風，關(guān)愛的雨露，友善的陽光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。正是因為有這些東西滋養(yǎng)著我們，我們才會在成長這條漫長的道路上慢慢蛻變。
這天，我上了公交車，看到了一個空位，我趕緊過去坐了下來。汽車行駛到下一站，這一站的人特別多，站在我前面的一位老爺爺小聲說：“小朋友，可不可以把座位給我坐一下�！北M管當時車內(nèi)很噪雜，可是我還是能清晰地聽到這細微的聲音。我瞟了老爺爺一眼，立馬看向窗外，心想；我上了一天課也挺累的，我才懶得讓座列。
回到家，母親告訴我這樣的想法是不對的`，要將心比心。我聽了依舊不以為然。
過了幾天，這是個風雨交加的天，外面很冷，我照例坐車回家。這時，在車廂內(nèi)聽到一聲聲清脆、童真的聲音：“老、弱、病、殘、孕座”，原來是一個小女孩坐在媽媽腿上在指著座凳念。車到站了，這時上來一位年邁的爺爺蹣跚地走了上來，刷了一下“愛心卡”，聽到這聲音，前排的幾個年輕人都低著頭玩手機，只有那個小女孩大聲喊：“爺爺，過來坐”，這時車廂內(nèi)的乘客都朝那方面看去，“謝謝你，小朋友，我沒事”老爺爺微笑著說。“爺爺，我們老師說的要給老爺爺、老奶奶讓座，要做好孩子”小女孩天真地說�！澳阏婀裕阋彩切『⒆�，坐著沒事”老爺爺關(guān)愛地說。只見小女孩拉起了媽媽，硬要老爺爺坐下�？吹竭@里，我心里有種說不出的味，難道是我們沒有接受這樣的教育，還是我們在成長中迷離了基本的道德準則？同樣是小孩，她的年紀還比我小，而她的童真深深地觸動了我，尊老愛幼是這個社會需要的一劑正能量，無論什么時候我們都不能丟失。
每每坐車時，我都會主動給需要的人讓座，因為我的心在那動人一幕時被深深地觸動了，我蛻變了，從不理解到真正學會“尊老愛幼”這個中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美德，我們應(yīng)繼續(xù)弘揚和繼承，讓整個社會都充滿愛和力量。
成長作文 篇3
韓非子曾經(jīng)說過“家有長夜，雖饑不餓，國有常法，雖危不亂”。我國是一個法治國家，“法律”、“法規(guī)”，這兩個小精靈守護維護著我們，但我們只有不逾越鴻溝，才能使我們更加和諧安康。
我國是一個人口大國，每個人的價值觀、世界觀都不同，要想治理國家，只有依靠法律，我們的國家才會安定，現(xiàn)在是二十一世紀，人們熱愛和平、渴望和平，作為祖國的花朵，我們更應(yīng)該遵守法律。
現(xiàn)在我國的留守兒童很多，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛，生活中少了父母的教導，缺少管教，犯罪成了上升趨勢。前不久，我在《今日說法》的欄目中，看到了這樣的故事：小麗、小芳是姐妹，和同學小紅是很好的朋友，就是應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事，吵了起來。因此小紅起了報復的.心理。放學后買了一瓶可樂，并放入劇毒農(nóng)藥“毒鼠強”，讓姐妹二人喝下。等發(fā)現(xiàn)時，兩人早已沒了呼吸，口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，留給兩個家庭沉重的打擊與自責。實在讓人惋惜不止。
回頭看來，小小的故事能反映出大的問題，如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子，而不是奔波在外忙于掙錢。我想事情的結(jié)尾也不會這樣。
我們都是懵懂的少年，相信在法律的保護監(jiān)督下，一定會努力實現(xiàn)自己的夢想！也希望所有的留守兒童，都會在陽光下茁壯成長，如果擁抱能消失童年父母不在的創(chuàng)傷，我愿意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們！
青春飛揚，法律知識伴我們成長！
成長作文 篇4
愛無處不在，有的是父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學的友愛······這些愛都叫我們難忘，這些愛都伴隨著我們成長。不經(jīng)如此，友愛還可以戰(zhàn)勝病魔呢!記得那是我二年級的時候，當時正快要期末考試了，我不知怎么的頭暈乎乎的，沒有一點力氣，媽媽給我量了一下體溫："39度。"媽媽大叫起來，記得想熱鍋上的.螞蟻一樣，團團轉(zhuǎn)。馬上抱起我直奔醫(yī)院。。到了醫(yī)院，醫(yī)生說："掛兩天鹽水，在家里多喝水吃藥，不能吹風，要多休息，這樣就沒事了。"媽媽聽了，才松了一口氣�；氐郊依铮瑡寢屨f："這兩天給你請假，你在家里呆著，不能亂跑。"說著媽媽給老師打了個電話。"在家里真無聊"我抱怨道。"我現(xiàn)在真希望能快點好起來去上學啊！""別人都在復習準備期末考試，考個好成績，可我卻在家里。
"說著我心里有十五個水桶七上八下?lián)渫〒渫ㄌ鴤�不停久久不能平靜。想：要是我考不好怎么辦呢？叮鈴鈴，叮鈴鈴門鈴響了起來，媽媽打開門，他走進來，我一看，原來是我最好的同學，他走到我床邊，挨著我坐了下來，官雨蝶焦急的問我："曉梅你好點了沒��？燒退了沒啊？頭痛不痛？"······那關(guān)心的話于是我雙眼濕潤了，但我不敢在它面前哭出來。我忍住了，官雨蝶說著把復習呢內(nèi)容告訴了我，在走之前，她還說："曉一定要快點好起來，大家都很想念你。"說著官雨蝶笑了笑就走了。聽了官雨蝶的話，我感到渾身充滿了力氣，第二天頭不疼了，燒也退了，我感到神清氣爽。愛無處不在，但只要你用心去體會，去感受，就一定感受得到。
成長作文 篇5
成長的足跡曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶中的畫面里，已釀成芬芳。
每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，日晝的繁榮和喧鬧漸漸消聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶中。不知從何時起，我的耳邊總是聽到那兩個字眼；‘成長’。這是一個多么奇怪的稱呼，又是一個多么可怕的名字。讓我忍不住好奇的伸手去觸摸，卻又因害怕而常常畏縮不前。
這早已不再是那個豪放，敢作敢當?shù)奈�，而是一個膽小害怕受傷的“可憐蟲”，我怎么了？抬起頭，又望見那原本皎潔的明月，變得黯然無色，孤寂的.心中又添加了幾分凄涼。讓我陷入長長地深思：“成長是什么？“正是心存這個疑惑，讓我的心上仿佛壓著千斤的巨石，壓得我喘不過氣，壓得我精疲力竭，一個信念在我心中泛濫起來。于是，我便踏上了尋找自我的道路。路的途中早已是綠草如茵，高大粗壯的白樺樹，迎風挺立著腰桿，頂天立地。在寒風的鞭策下依然昂首挺胸。那曾經(jīng)柔弱的身軀不見了，肆意紛飛的淚花不見了；那曾經(jīng)弱小的樹苗不見了，天真可愛的女孩不見了。望著眼前無盡頭的道路，我不禁為之一震，一絲茫然，一絲苦澀，一陣欣喜——成長的名字叫勇敢。又不知不覺，沿著記憶的小路，走進了記憶深處。又是那陣雨，又是那片草地，我站在這里，可卻只剩下了我一個人，望著那生機勃勃的嫩草，耳邊仿佛又是清泉般的歡笑，激蕩在雨中，也激蕩在我的心中，久久不能平靜。雨下的更大了，狠狠的砸在我身上，可我卻渾然不覺，呆呆的望著，眼睛也蒙上了一層白霧。雨淋濕了我的頭發(fā)，雨浸濕了我的衣裳，雨漫濕了我的全身，滴答滴答的滾落在地上。心寒了�！俺砷L是什么？“我好像懂了，又好像更迷茫了�！砷L的名字叫孤獨。忘了吧，什么都過去了，一切都只是瞬息，我邁著沉重的步伐向前走去，只留下一陣回聲。毫無思緒的走著，可我又走到這里，”我竟然走到了這里�！拔也豢伤甲h的說道，眼前是一棟棟整齊的教學樓，寬敞的操場上飄揚著一面紅旗在向我招手，心中有一種說不出的輕松，身體也似乎舒展到說不出的大，哇想這也是———成長的另一個名字叫回憶。原來，我一直都在盲目的追求自我，沉浸在那讓人難以忘懷的過去中，思念著童年，向往著童年，不斷地追逐著過去的腳步，也因此停滯了前進的步伐，久久徘徊在過去，舍不得放手。而我之所以如此，是因為他給我?guī)砹颂嗝篮�，因此在夏天的驕陽的炙熱下，我只好走在他人的陰影里，走在過去的羈絆中。
成長的另一個名字叫留念。成長在風雨中，成長在勝利中，成長在失敗中，只有身處在不同的成長中，品味成長的酸甜苦辣，不用畏懼，不用擔心，勇敢坦然的面對成長中的一切。給自己鼓勵，給自己快樂。不要被眼前事物迷失了方向，要勇敢的接受成長，平靜的對付成長，從容的挑戰(zhàn)成長。此刻，我的心又是一陣愉快。
成長作文 篇6
夜，窗外漫天飛雪，我的心像雪一樣冰冷，無力的躺在沙發(fā)上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上，我的嘴早已麻木，像被打了般毫無知覺，舌尖上已經(jīng)有了耀眼的紅斑，我喝了一大口水，怯怯地對老師說：“對不起，我實在吹不動了�！�
老師似乎有一點兒不屑：“這就累了？太嬌氣了吧？一點苦都受不了。我們小時侯，早上五點鐘就得起來了，還要踏過稀爛的泥巴路，冬天更要頂著冰冷的寒風，皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累，只要能上學就感到十分高興。而你現(xiàn)在，痛一點、苦一點就叫喳喳的，以后還怎么做出一番事業(yè)？”
雪越下越大，寒風夾雜著雪花叩打著門窗，滴答滴答響，透過窗戶，我看見挺立的柏樹也低下了他們高貴的頭，只有梅樹依舊昂首挺胸，迎接著那噬人的風雪……
我抿了抿嘴唇，站起來，拿起薩克斯，吹響了《紅梅贊》：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，一片丹心向陽開……”老師輕而有力地吐出一個字：“好！”
第二天，我推開窗戶，外面一片白茫茫的，正可謂“山舞銀蛇，原馳蠟象”，那桃樹的`樹枝已經(jīng)被大雪壓垮，柏樹也折了……這時，我忽然看見了一抹紅色，啊，是你，梅花，你還是老樣子，當百花都失去了顏色的時候，你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨自綻放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏嚴寒，不怕風暴，才能“傲首怒放花萬朵，高歌迎春來”！
梅，你讓我長大了。
成長作文 篇7
我的媽媽是一位家庭婦女，但她可不普通，甚至“身懷絕技”。
她的手很巧。自打記事起，我就喜歡像一塊口香糖般粘在她的身上。“媽，我折的'青蛙怎么不會跳呀？”“媽，……”“好了好了，”她無奈地笑笑，“我洗完衣服就教你，好不好？”每當聽到媽媽這樣回答，我心里便樂開了花。媽媽的手好似有魔力，無論什么形狀的紙張，在她的手中都會成長為一只只可愛的小動物，或是漂亮的衣裳。我曾問她原因，媽媽只是得意的笑了笑：“天賦�！边@使我不由得對她產(chǎn)生一股敬意。
她“醫(yī)術(shù)高明”。小學時，一到秋冬天，我手腳蛻皮得厲害，一沾水便會刺痛。媽媽在這上面可下了大功夫，掛遍了全市各大醫(yī)院名醫(yī)專家的號，卻毫無起色，只好每天奮戰(zhàn)在電腦前另尋“偏方”。后來不知她在哪兒查到，說片仔癀和蛇油可以治此病。她既開心又激動，急忙買來藥物，加上一個月不讓我吃海鮮。這“疑難雜癥”竟然還被她真治好了，至今未犯。
媽媽還是個“老師”。從小學至現(xiàn)在，她總會買好練習，隨時帶我進入“題�！�。我做題時，她便什么也不做，只盯著我，每當我想偷玩會兒電腦把她“支”出去時，她都能一眼看出我的心思。但她有一點不同：我考好時，她總是對我說“不要得意的太早”；當我考砸了時，她卻什么不說，只是靜靜地坐在那兒，等我的心情也緩和了些，再幫著我一起分析錯題，分析試卷，并讓我去做錯題本，防止下次再錯。
媽媽還是個“廚師”，是個“設(shè)計師”，是個“花農(nóng)”……但最重要的是，她是我的媽媽。
謝謝您，我的母親！
成長路上，有您真好！
成長作文 篇8
我曾在一個漆黑的夜晚，迷失在一個路口，眼前兩條同樣黑暗的道路，哪一條才是我應(yīng)該選擇的呢？當我已將臉偏向左邊的路時，猛地發(fā)現(xiàn)，右邊黑暗之中，似乎微微有一絲光亮。我慢慢走過去，我看清楚了！看清楚了！是燈！一盞燈！我飛快地朝那片光亮跑去，將黑暗甩在身后。
曾經(jīng)的我，被冠上“偏科生”的稱號：語文成績與數(shù)學卷上紅艷艷的三個數(shù)字相差甚遠。尤其是作文，就如同一位木然的老人，對任何事物不帶有感情。哪怕看見滿地的鮮花，也只有兩個字“真美”；哪怕地震死了無數(shù)同胞，也只嘆一句“真可憐”。每次作文的評語，映入眼簾的總是“內(nèi)容真實，文筆欠缺----”。我的眼神暗淡了，緩緩放下手中的作文本。也許我媽說得對：這哪里是作文本，是記事本吧！
又是一次作文練習，我集中注意，反復思索，然而腦袋里一片空白�？粗歉擅姘愕奈淖郑瑹o奈翻了幾本作文書，模仿著添加了些好詞好句，勉強湊夠了字數(shù)。等老師批了發(fā)下來，評語仍是不變的打擊�？磥砦覜]有作文方面的天賦，永遠都是“記錄員”。作文本隨意攤在桌上我就出去了。上課鈴響前，我與同學們說說笑笑地回來，剛進教室，笑容就生生定格了在臉上：那位被稱為“語文天才”、作文競賽連拿一等獎的同學竟拿著我的“記事本”在認真地翻看。我頓時感到臉部發(fā)燙，不由得低下頭，飛快地從她手中抽走了本子，狠狠地插在書包厚厚的一疊書里。今天班上才讀了她寫的一篇散文，那優(yōu)美的語言像一朵艷麗的花朵，香味沁人肺腑，這樣的文字對我來說是遙不可及的。我等待著她的嘲笑�！斑@篇作文寫得很不錯呢！”我心中微微一怔，抬起愣愣地望著她，企圖捕捉到一絲偽裝的痕跡。而她笑得那樣自然，那樣甜美，如黑暗里的一盞燈，照亮了前方的路。
從那以后，我們成了好朋友，我時常翻看著她的作文，她也樂意教我如何寫出生動的文字。但好景不長，很快我們要畢業(yè)了。畢業(yè)之前，她介紹給我?guī)妆咀魑臅�，我滿懷感激地擁抱了她，眼睛里微微泛著光。
我買來她介紹的書，仔細閱讀，每次寫完作文后也用心再讀幾遍。終于，在初中我寫出了第一篇散文《新》，竟有了“語言生動”這樣的評語，雖然現(xiàn)在的作文仍會出現(xiàn)以前的問題，而后來的.一篇《我擁有，我快樂》卻完全將我從記錄員的行列中拉了出來。我興奮地打電話給她，告訴她我能有如此進步都因為她的一句話。電話那頭的她十分驚訝地問是哪句話？我輕輕笑了笑，沒有回答。
也許并不會有一盞燈特意為你照亮成長的路，你卻可能幸運的碰到，被它那不經(jīng)意間散發(fā)的光亮所引導。即使是一點微弱的光，在成長的路上卻是那樣重要。感謝，你這盞燈……
成長作文 篇9
每個人的成長過程中，都會遇到困難和挫折，但只要你勇敢地面對它，堅持不懈地去解決困難，就一定能獲得成功。
每學期舉辦運動會是我們學校的慣例，記得的那一次，我被老師排在50米跑步比賽的環(huán)節(jié)中。
當預賽開始叫到我的編號時，我立刻緊張起來，被“趕鴨子上架”的我是不是能發(fā)揮好？慢慢地走上跑道就位，我的`心中仍然像是十五只吊桶打水——七上八下，忐忑不安。發(fā)令槍響后，大家都像離弦的箭一樣沖了出去，我也急急往前跑去。但跑到一半，身體重心突然向前傾，結(jié)果摔了一跤，肩也破了一塊皮，最終沒有進入決賽。
雖然不是主動參賽，但還沒拼搏就受傷下場，這讓我遺憾不已。我決定在下一次的比賽中，彌補這個遺憾。
一圈，兩圈，再一圈；一天，兩天，每一天……操場上我堅持每天的訓練，揮汗如雨。為了迎接下一場比賽，我在體育課上加倍努力，也積極地向老師請教跑步的方法，想要更好地鍛煉自己的體能，提高自己的技巧。
終于到了又一次的運動會。這一次，我第一個報名參加50米的比賽。經(jīng)過之前的訓練，我又信心在這一次的比賽中彌補自己之前的遺憾。
很快，50米比賽開始了。被叫到編號后，我立刻站到跑道上，積極熱身準備比賽。槍聲一響，大家都像脫韁繩的馬一樣，沖了出去。我也不甘示弱，發(fā)揮出了自己平日積累的實力�？绮�，甩臂，奔跑，沖刺，我感受到了清風過耳的瞬間，積聚在內(nèi)心的力量涌現(xiàn)在我的全身。
我順利地進入了進入了決賽。決賽開始了，我被分到了最后一組。眼看之前的同學都是跑步健將，我的內(nèi)心又開始緊張了，但整整一個學期付出的努力支撐起我此刻的信心。這時的我決定不再去想多余的事，只要相信自己，認真去比賽，不再留有遺憾我就感到滿足了。
最后，我以微弱的優(yōu)勢斬獲50米比賽的冠軍。當站上領(lǐng)獎臺時，我欣喜萬分：我通過我自己的努力彌補了遺憾，獲得了成功。
第一次在50米中的敗北是一次遺憾，是一次挫折。但當我真正面對它，努力克服它時，我也在經(jīng)歷挫折之后獲得了最終的成功。其實，每次經(jīng)歷挫折都是一次洗禮，當我們勇敢地面對它，努力解決它，傷痛之后我們必將會收獲最美麗的成長和成功。
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