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我們小學(xué)作文2篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文1
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平在不斷地提高,我們家的生活環(huán)境也發(fā)生了日新月異的變化。
聽媽媽說,我剛出生時(shí)家里比較貧困,住房是單位上,非常簡(jiǎn)陋,面積不過三十平方米,自己也沒有獨(dú)立的房間,只好跟爸爸媽媽擠在一起。家里的光線也很暗淡,讀書、看報(bào)都不方便。為了節(jié)省開支,買菜時(shí)為了一毛錢都要討價(jià)還價(jià)。那時(shí)侯,家里只有一部座機(jī),出門不方便。電視也是那種最便宜的,生怕以后缺錢用。夏天到了,我們只用一個(gè)小電扇,在30度以上才用,怕電費(fèi)太多了。
當(dāng)我四歲的時(shí)候,生活有了一定的變化,我們有了自己的住房,雖然房子裝修不怎么樣,但與原來相比有了明顯的變化,有獨(dú)立的餐廳、客廳,更重要的是我有了單獨(dú)的臥室,在這個(gè)屬于自己的空間里,我可以做自己想做的事情。
今年,隨著爸媽的工作變動(dòng),我們又換了一個(gè)家,住在一個(gè)小區(qū)里。在小區(qū)里,有多項(xiàng)健身設(shè)施,還有小孩子們玩耍,娛樂的地方,環(huán)境與原來相比,發(fā)生了更大的變化。現(xiàn)在爸爸媽媽早已有了手機(jī),它小巧玲瓏,可以隨身攜帶,無論離我多遠(yuǎn),都可以聯(lián)絡(luò)他們。家里的生活水平也有了很大的提高,現(xiàn)在,我想吃什么,就吃什么。在家里面,夏天可以整天待在空調(diào)房里,空調(diào)讓我的到沁人的清涼。冬天可以坐在沙發(fā)上,腳和手放在保暖桌內(nèi),看著液晶電視,逍遙自在,下雪時(shí),我可以帶手套高興的打雪仗。我還有一個(gè)專用書房,寫作業(yè)時(shí)用的椅子,坐上去非常舒服。再看看那整齊的書架,跟原先的.無法對(duì)比。能坐在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),心情自然是輕松、快樂。家里還買了電腦,我每個(gè)星期可以玩一個(gè)小時(shí)。如果爸媽不在家,有不會(huì)做的題,我直接打開電腦上網(wǎng)一查,輕而易舉地就知道了答案,真是又快捷又方便,F(xiàn)在跟原先的房子對(duì)比一下,真像是上下兩重天。
看著這一切,我不由得心潮激蕩:不僅僅我們的生活在變化,周圍的一切不都在變化著嗎?我相信在過幾年后,人們的生活會(huì)更加幸福,祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)。
我們小學(xué)作文2
《愛的教育》這本書的確是一本好書,它教育了我們應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生、好家長(zhǎng)、好老師。所以從校長(zhǎng)到老師,老師到學(xué)生,學(xué)生到家長(zhǎng)……誰都在認(rèn)真踴躍地閱讀,與此同時(shí),我們身邊涌現(xiàn)出許許多多充滿愛的故事。這里我就向大家介紹二則吧!
故事一:教師節(jié)那天,一大早老師的講臺(tái)上就堆滿了鮮花和禮物。上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進(jìn)了教室,當(dāng)她看見講臺(tái)上那么多鮮花和禮物時(shí),高興而又激動(dòng)地說:“同學(xué)們,這些東西是誰送的?”臺(tái)下五十多雙小手都舉了起來,大家都特別開心!老師低頭仔細(xì)地看了一下講臺(tái),深情地說:“謝謝大家對(duì)老師的愛護(hù),老師今后一定要更努力地工作,以回報(bào)大家對(duì)老師的愛!”說完還向我們大家躹了一躬呢!我們高興地為老師送去了掌聲。
老師接著很動(dòng)情地說:”同學(xué)們,我們班的進(jìn)步是靠每一個(gè)為班級(jí)付出的老師共同營(yíng)造的,沒有他們的支持,我們班的工作也是做不好的。所以我建議:大家拿著這些鮮花去向其他老師表示班級(jí)的.感謝吧!”臺(tái)下五十多雙小手再次都舉了起來,大家都特別開心!于是我和幾位班干部一起做起了這項(xiàng)工作,我們把鮮花和禮物紛紛以班級(jí)的名譽(yù)送了出去。班主任老師沒有給自己留下什么,但是我相信:這個(gè)教師節(jié),她一定最開心啦!故事二:期末考試就快到了,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中。數(shù)學(xué)老師突然接到家里父親病逝的消息,老師強(qiáng)忍著悲痛的淚水,堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
原來她的老父親身患癌癥晚期,住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)院前十天就發(fā)出了病危通知書,在當(dāng)時(shí)的這種情況下,李老師完全可以請(qǐng)假回老家守護(hù)在父親身邊盡最后的孝道,陪伴在父親的左右,送父親最后一程。然而,李老師心理始終放不下我們,她不愿意我們丟課,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),堅(jiān)守在自己的工作崗位上。多么無私的愛,多么深厚的情!我們的學(xué)習(xí)得到了保障,而李老師卻再也見不著父親了,留下的是深深地遺憾。李老師無私的大愛深深感動(dòng)了我們所有的學(xué)生和家長(zhǎng)!我們一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)老師的愛,考出好的成績(jī)來回報(bào)李老師!
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