小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
每一個(gè)人也許都有一個(gè)心而我心中的美好家園卻是一個(gè)奇妙的世界可能是一個(gè)鮮花滿地的天地,而我心中的'美好家園卻是一個(gè)奇妙的世界。
為什么奇妙呢?相信你看了這個(gè)奇妙世界的特點(diǎn)就知道了,以下就這個(gè)家園奇妙的三點(diǎn)。
其一,就是在這個(gè)家園中人和動(dòng)物和睦相處,而且人和動(dòng)物的語言也是相同的,這樣人和動(dòng)物就可以更好的交流了,說不定你走在路上還可以聽見狐貍大嫂在談?wù)摻裉斓男侣,小白兔再給小花貓講解數(shù)學(xué)題呢。
其二,就是在這個(gè)家園中環(huán)境好的出奇,完全可以達(dá)到八星級(jí)標(biāo)準(zhǔn),無數(shù)鮮花鋪滿了大地,各種花香會(huì)一次次鉆入你的鼻孔,說不定你還可以看到國家一星級(jí)保護(hù)植物,到那時(shí)你可不要驚訝,因?yàn)樵谶@里什么一。二級(jí)保護(hù)植物可有很多呢。
其三,就是這里的科技水平了,那可真是高級(jí)啊!什么高級(jí)太空培育啊,什么高級(jí)PSP手機(jī),計(jì)算機(jī)了可是很常見的,如果突然有一架高級(jí)飛船在你身邊降落,你也不用驚訝,因?yàn)轱w船就是這里的交通工具。
怎么樣我心中的美好家園還算可以吧!那你心中的美好家園呢?
小學(xué)生的作文 篇2
十年的欲望,留下了多少離合悲觀,從歡樂走向憂傷,我無地自容。心中的我,永遠(yuǎn)懷著恐懼般的魔杖,我仿佛被捆綁在黑暗的境地。我的胸襟,在死神般的境界冷漠著。再次,我的腦海已深深沉睡,涵笑著,面對(duì)獨(dú)孤的自我,默默忍受,直到永遠(yuǎn)……
我尋覓那自信的力量,為何在我的心目中永遠(yuǎn)隱蔽;那明亮之火,為何它卻時(shí)刻澆滅……我,包含希望之光履步走來,為何目的即將來臨,它卻被覆蓋?我渴望希望的到來,為何我的腳步卻時(shí)時(shí)退進(jìn)?
在無奈的時(shí)候,我獨(dú)孤流浪。
偶然踏上憂傷的踐梯,初此發(fā)現(xiàn):至今的我已悲痛欲絕,我的靈魂即將破散。面對(duì)曲折,卻無不選擇悲觀。再許下那誓諾的誠凱,那滋滋諾語把我沉閉,追求哀悼在無法割舍的心目中永遠(yuǎn)長存,但擁有時(shí)卻抱著苦苦挽留。那獨(dú)孤之旅,如同傳說中的'孟婆湯是我消沉,縹緲空虛。
漫漫人生,我向往那極樂世界,心想:面對(duì)著他人的欺辱;面對(duì)著他人的譏笑與痛挨;面對(duì)著獨(dú)孤的自己;面對(duì)著種種曲折……獨(dú)自奔波,何時(shí)未了!
鬼域之門為我敞開,帶走了我落魄的靈魂。在離逝人間的道路上,猛然墮落遙遠(yuǎn)的深淵。頓時(shí)讓我向往寂寞,在茫茫孤寂中跋涉。面對(duì)這漫長的旅程,當(dāng)再次偶然遭遇衰敗,耳畔那復(fù)活的希望,那激進(jìn)的力量。是誰,在我喪失絕望給予我無盡的動(dòng)力?是什么,為我昏暗的道路帶來金色的滄桑?又是誰,在我沮喪時(shí)唱響黑色的挽歌……
心聲的鼓勵(lì),為寂寞的我開辟豁朗與勃進(jìn);為暗淡的心照亮明麗的輝煌!在思念中,我常常想起:“人生在世,何去何從;蕭蕭瑟瑟,苦海無涯!”
小學(xué)生的作文 篇3
一開始,整個(gè)天空呈現(xiàn)出金黃色,發(fā)射出萬丈光芒,給房屋、花草、樹木披上了金外套,爸爸的白襯衫變成了金襯衫,漲溢出光彩。漸漸地,從金黃色變成了橘紅色,略帶詩意,橘紅色的太陽照著奶奶,把奶奶的白發(fā)染成了橘紅色,奶奶的`笑仿佛更加燦爛了。不一會(huì)兒,太陽開始泛起微紅,輕輕的如紗一般,撫摸著小姑娘的腦袋,給人無限的遐想,太陽漸漸地變紅,最終變成了一個(gè)熟透了的“大蘋果”出現(xiàn)在半山腰,它帶著收獲和喜悅,使人又激動(dòng)又興奮,它把一旁的云彩染紅了。
小學(xué)生的作文 篇4
星期六,李一凡的爸爸、媽媽都要加班,把李一凡送到了我家。
一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲,又把爸爸也請(qǐng)走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨(dú)孩。“煩死了!”正當(dāng)我們要發(fā)牢騷時(shí),又一陣電話鈴聲響了,我悶悶不樂的拿起話筒只聽對(duì)方說“喂!雨晴嗎?我上你家咱們一起玩吧?我買了一臺(tái)電子游戲機(jī)!昂冒桑 蔽掖饝(yīng)了一聲“哈哈!終于有的玩了!蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過了一會(huì)兒,突然有人按門鈴,我迅速拿起通話機(jī),問道:“請(qǐng)問,你是誰呀?”“你哥,趙家輝。”我按了一下門鈴,正要打開門,可老也打不開。哎!我明白了,爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心,一定是把門反鎖了。咋辦呢?我和李一凡都來到了陽臺(tái)上,告訴哥哥怎樣想辦法上來。
只聽“砰”的一聲,壞了,風(fēng)把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽臺(tái)上,出來時(shí)外套都沒有穿,北風(fēng)刮得越來越大,冷得我們直打哆嗦,我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉(zhuǎn),想不要慌張,大聲呼救,等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊:“好心人啊,快來幫幫忙!我們被反鎖在外面,快要凍死了!”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理,都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了,臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起,覺得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時(shí),兩位大伯正好路過,看他們身穿毛皮大衣,手上還帶著巨大的鉆戒,一看就特別有錢。我們冷得話都說不好了,斷斷續(xù)續(xù)地說:“伯伯……幫幫我們,……。我們被反鎖……”“告訴我們家長的電話,我們給他們打個(gè)電話!蔽亿s緊告訴了電話號(hào)碼,他們打完了電話對(duì)我們說:“小朋友等一會(huì),家長就回來了!惫,一會(huì)兒工夫爸爸就回來了,我們總算得救了。
第二天,我在爸爸的手機(jī)上找到了好心伯伯的電話,給他發(fā)了條短信:“敬愛的伯伯,謝謝您的幫助!”“吱吱”伯伯的短信回來了!靶∨笥,助人為樂是應(yīng)該的,你見到這種情況也會(huì)這樣做的!边@句話讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊,正是好心的伯伯在這嚴(yán)寒的天氣里,給了我們溫暖。
城市里的鋼筋和混凝土,冰冷而又陰郁,似乎把每一個(gè)人的心,都凍結(jié)成了冰塊,就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市,人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點(diǎn)溫暖。
如閑逛似的,我漫步在街頭。雖然艷陽高照,但人們的臉上卻只有冷漠,使我感覺到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢?我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望,幾個(gè)追逐嬉戲的孩童映入我的眼中,他們臉上掛著的笑容,是如此陽光,如此燦爛,開朗活潑的笑聲,回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖?溫暖就是陽光燦爛的笑容?我皺了皺眉,表示懷疑。正在他們玩得起勁的時(shí)候,從樓道里出來了另一個(gè)孩童。他似乎剛剛走穩(wěn),一二歲光景,手里緊緊地攥著錢,小心翼翼地往外走。他并沒有其他孩童那天真爛漫的笑容,而且還比他們多了幾分嚴(yán)肅。可能是出去買東西吧!我想,現(xiàn)在的父母的`心也變得那么冰冷了么?竟然讓一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子獨(dú)自出去!他慢慢走向那幾個(gè)追逐嬉戲的孩童,而他們卻毫無察覺,奔跑中將他撞倒了!他跌在地上,打了個(gè)滾,胳膊上就開始流血,兩行淚水順著臉頰流下來,面部扭曲,眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童,似乎知道大事不好了,臉上的笑容頓時(shí)消失,急急忙忙地狂跑出去。都說孩子是天真無暇的,難道孩子的心也變得如此冰涼?摔倒的孩子想爬也爬不起來了,難道我也要無動(dòng)于衷嗎,難道我也要使自己的心變得冰涼嗎?不,不!我急忙扔下手中的東西,飛奔過去,小心翼翼地將他攙起,問他:“疼嗎?”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后輕輕說了一句:“謝謝你,大姐姐!宾畷r(shí)間,一股暖流涌遍我的全身,我的心里覺得如此溫暖。從一個(gè)稚嫩的孩童口中說出的話,兩個(gè)平凡的字“謝謝”,卻使我找到了溫暖。詢問地址后,我扶他到家,一路上,我那塵封已久的心充滿陽光。
事后,我想:如果當(dāng)初我沒有去幫助他,會(huì)得到這暖暖的“謝謝”二字嗎?我明白了:溫暖不是尋找到的,只有用心,去幫助別人,別人才會(huì)回報(bào)給你最真最美的溫暖!
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