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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-18 11:41:24 八年級(jí)作文 我要投稿

(必備)八年級(jí)作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)八年級(jí)作文7篇

八年級(jí)作文 篇1

  “冰凍三尺,非一日之寒。”只要心中還帶著信念,還帶著希望,那么你一定要相信“繩鋸木斷,水滴石穿!笨傆幸惶,你會(huì)走到成功的彼岸。

  孟子道,信念是一種至大至剛的浩然之氣:黑格爾認(rèn)為,信念是一種理性的思維形態(tài);鄭秀芳說(shuō),信念是驅(qū)散絕望之云的藥劑。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,大禹治水。西西弗不停地向山頂推動(dòng)巨石,普羅米修斯盜取天火造福人類。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的神話,是人類信念的原始寫照!

  司馬遷忍辱負(fù)重,李冰父子櫛風(fēng)沐雨,布魯諾堅(jiān)持真理,居里夫人獻(xiàn)身于科學(xué),一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,敘述著人類信念的傳承!

  過(guò)去,我對(duì)信念懵懵懂懂,總是以為信念不過(guò)如希望,只要希望還在,信念便在。如黑暗中的亮光,只要還能看得到,便是擁有,直到遇到了“暴風(fēng)雨”,我才明白,我還需要更多的信念,不僅僅只是希望而已。微風(fēng)拂面,站在巍峨的山峰之頂,我突然有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。遠(yuǎn)處,望著那若隱若現(xiàn)的迎客松,連綿起伏的山巒,四周青蔥的松柏,心中不禁感慨萬(wàn)千。

  回想起剛才的路程,我突然有一種前所未有的成就感,如今,腳上還能感覺(jué)到那隱隱傳來(lái)的麻,臉上那擋不住的熱。

  晶瑩的汗珠從額上泌出,順著臉頰,慢慢地滑落,腳上像有千斤重的沙袋,艱難地邁著每一步,“真是的,沒(méi)事給自己找什么麻煩,自找苦吃的笨蛋,妹妹他們估計(jì)早就乘著纜車到山頂了,指不定!贝艘豢跉猓曳鲋峭钩龅膸r石,又向前邁了一步,“累死了,指不定我在這埋頭向上爬,他們?cè)谟崎e地賞風(fēng)景,飲奶茶,吃零食!”越想我就越后悔,越生氣,越抱怨。要不是因?yàn)樽约禾摌s希望表現(xiàn)一番,又怎么會(huì)落到如此地步呢?不怨天,只怨人。

  坐在那塊巨大的巖石上,想休息一會(huì)兒,來(lái)來(lái)往往的登山者們無(wú)不賣力地登著,有的繼續(xù)前行消失在我的`目光里,有的卻堅(jiān)持不住調(diào)頭回去了。只不過(guò)一瞬間,他們便走了不同的路,只因信念不同而已。靜下心來(lái),突然發(fā)現(xiàn)這兒也是個(gè)觀賞的好地方,舉目四望,山上松柏成群。天都峰似的一堵巍峨的飛墻,直聳入青天,天脊與天際相接,云霧環(huán)繞著山腰,為它披上了一件飄逸的衣裳,奇山異峰,奇松怪石,讓我不禁想起:“秧秧斯干,幽幽南山”的那一抹美麗!山頂?shù)木吧,又是如何一般的風(fēng)景呢?突然我內(nèi)心充滿了好奇,感到全身充滿活力,我一定要親眼去看看,我默默地想。

  現(xiàn)在,站在了這座山的最高峰,突然覺(jué)得自己似乎踏進(jìn)了仙界,看著那美麗的景色,滿足感充實(shí)著我的心靈,我想好好享受這美麗,更想收獲那沿途永不言棄的信念!

  現(xiàn)在,我對(duì)信念不再懵懂,我已開辟了一條新的“大陸”。原來(lái),信念不僅僅是希望,更是一種追求!一種堅(jiān)持!一種領(lǐng)悟!

  沿途的汗水,勞累,讓我更享受于這一份美麗,成就。因?yàn)槲覉?jiān)持,我才擁有了信念;因?yàn)槲覉?jiān)持,我才得到了這份美麗。

  信念是鳥。它,在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了悅耳的歌,帶著那份愉快,執(zhí)著,沖破了那一片黑暗。

  生活因?yàn)樾拍,更加充?shí);人生因?yàn)樾拍睿涌鞓?lè);世界,因?yàn)樾拍,更加和諧。

  有信念,才有真正的美麗!

八年級(jí)作文 篇2

  上帝分給兩個(gè)人每人一個(gè)蘋果,可他只有兩個(gè)不同的蘋果:一個(gè)紅紅的,看起來(lái)讓人垂涎三尺;另一個(gè)則又扁又青,很不起眼。于是,上帝毫不猶豫,把那個(gè)紅紅的蘋果要去了幾口,然后分給兩個(gè)凡人。

  這個(gè)故事也許太過(guò)平凡,甚至還有些幼稚。但他卻能說(shuō)明一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理:有得必有失,有失必有得。不要拿自己丑陋的蘋果去嫉妒別人那紅紅的蘋果,換個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那美味是不完整的。

  生活亦是如此。多少偉人的'背后都是坎坎坷坷,溝溝凼凼的,大多數(shù)成功人士的經(jīng)歷,都是常人所不能及的艱辛。那些繁盛一時(shí)的朝代之所以衰,就是因?yàn)樗?jīng)的“繁盛”。所以,請(qǐng)相信,得與失,成與敗都是相互轉(zhuǎn)化的。

  愛迪生為了尋找做燈絲的材料做了一千次試驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛迪生不同的思考角度嗎?

  著眼現(xiàn)在,著眼我們中學(xué)生。因?yàn)橐淮卫蠋煹呐u(píng),就接下深仇大恨,成績(jī)一落千丈。他們有沒(méi)有想過(guò),接受了這次批評(píng),至少以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤;因?yàn)橐淮慰荚囀ё,而自暴自棄,后悔莫及,他們有沒(méi)有想過(guò),也許這樣才足以有前進(jìn)的動(dòng)力……一次失敗就不再有站起的勇氣,為何不曾換個(gè)角度看一看?他們得到了什么,又失去了什么?其實(shí),失敗也是種殘缺的美。

  古人總結(jié)出“賽文失馬,焉知非福”“因禍得!钡膶(duì)立觀點(diǎn),歷史足以證明,態(tài)度是決定事物本質(zhì)的關(guān)鍵。在順境中,我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),拼搏奮進(jìn),逆境中,我們更應(yīng)勇氣十足,與困難斗爭(zhēng)到底。

  “生命不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美”

  換個(gè)角度吧,生命會(huì)更加美好!

八年級(jí)作文 篇3

  中秋時(shí)節(jié)。家家是趕著去超市,我們家也不例外。只是,這次卻讓我的心有所感觸。

  我像來(lái)愛吃老酸奶的,冷飲區(qū)自是我的最愛。在我打算拿著一盒老酸奶離去時(shí),旁邊的年輕媽媽手里擺弄著一盒奶酪,一個(gè)小男孩是嚷著要吃。年輕媽媽看了看價(jià)格說(shuō)“這個(gè)奶酪不好吃的,回家媽媽給你做炸肉丸好不好?”小男孩不干,說(shuō)是在小朋友家吃過(guò)很好吃。年輕媽媽還是不肯,畢竟是有些貴了。拽著小男孩就走了。我停留在原地,卻也不是發(fā)呆。不一會(huì),一個(gè)同小男孩一般大的小女孩,走到這里拿走了兩盒奶酪,她的媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“要不要這個(gè)巧克力味的奶酪啊,原味的吃過(guò)好多了呢!

  心,有了小小的震撼。

  我相信男孩子的媽媽與女孩子的媽媽一樣愛他們的孩子。只是對(duì)于物質(zhì)的看法不一,男孩子的媽媽看中更多的是價(jià)格,一個(gè)衡量物質(zhì)品質(zhì)的數(shù)字。而男孩子的媽媽看重的是物質(zhì)的價(jià)值,一個(gè)代替物質(zhì)發(fā)揮潛質(zhì)的名詞。

  沒(méi)錯(cuò),人與人之間有著不同的物質(zhì)觀念。舉現(xiàn)實(shí)生活中最現(xiàn)實(shí)的例子——iPhone4各界人士所要求的物質(zhì)質(zhì)量頂尖的手機(jī)。因而社會(huì)好像被分為蘋果四代和四袋蘋果兩個(gè)階級(jí)。也許有人看中的是手機(jī)的價(jià)格,體面!有人看中的是手機(jī)的質(zhì)量,耐用!好像這樣就是幸福。

  我卻覺(jué)得,與其社會(huì)大眾統(tǒng)一用iPhone4,還不如堅(jiān)持著自己的觀念。用著自己的品味。我可能根本沒(méi)有辦法明白咖啡館內(nèi)一幫服務(wù)員圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的`價(jià)值感,可是我自然是愿意在世界一邊端著一杯咖啡讀世界。我可能無(wú)法明白跑車上的價(jià)值感,可是我并不覺(jué)得騎著自行車在油菜花田里的美感不是一種享受。真正的價(jià)格,真實(shí)的價(jià)值。隨人的品性而改變,沒(méi)有絕對(duì)的價(jià)格,也沒(méi)有絕對(duì)的價(jià)值。

  在價(jià)格與價(jià)值之間,更要看清楚你需要的是誰(shuí)。

八年級(jí)作文 篇4

  也曾一心一意的喜歡過(guò),也曾一度的癡迷過(guò),只因他們那時(shí)我眼中的完美,在心底深深刻下烙印,無(wú)法消失,可如今,依舊喜歡他們,他們也依舊完美,可不知道為什么額,早已沒(méi)了最初的張揚(yáng)、癡迷。不是他們的錯(cuò),而是價(jià)值觀不同了。年少與成熟難道長(zhǎng)大真的會(huì)使人改變,使人變得理智嗎?可是,過(guò)去或許瘋狂,年少的稚嫩還在,長(zhǎng)大的責(zé)任我不想擔(dān),也擔(dān)不起。因?yàn)槲乙琅f懦弱,找不到一縷陽(yáng)光引我向前。

  不明白長(zhǎng)大的意義,長(zhǎng)大的后果。

  幼時(shí)的我期待長(zhǎng)大,因?yàn)槟菚r(shí)的長(zhǎng)大是美好,是自由。

  長(zhǎng)大的`我期待時(shí)光倒流,因?yàn)槟菚r(shí)的回憶是純真、是無(wú)拘無(wú)束。

  此刻的我期待停留,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了珍惜,明白了他人的世界卻不懂自己。

  90后是最優(yōu)秀的一代,因?yàn)槲蚁嘈潘亲钣袡C(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡的一代。

  不過(guò),90后是極端的一代,要么創(chuàng)造,要么毀滅。

  我不找到自己屬于哪個(gè)

  天使or惡魔又或是撒旦。不知道也不想知道,只想此刻做好自己,只想再瘋狂一次。

  年少與成熟或許只是一線的間隔。

  可年少與偽裝相隔一世紀(jì)。

八年級(jí)作文 篇5

  美麗的地球是我們共同的家園,多少萬(wàn)乃至多少億年前,大自然便創(chuàng)造了萬(wàn)物,創(chuàng)造了嶄新的生命,她用絢麗的畫筆在上面細(xì)心勾勒,沒(méi)有絲毫怠慢。瞧!原本碧藍(lán)“水球”馬上變得五彩斑斕了,就這樣,最初的世界誕生了。

  不知是過(guò)了多久,隨著自然地一步步變遷,生命也在不斷進(jìn)化,一批批更高等的生物在大自然這位美麗而又偉大的母親的懷抱中逐漸成長(zhǎng)。我們?nèi)祟惥褪谴笞匀坏膶檭褐,偉大的自然她賜予了我們超乎于其他生命的智慧,賜予了我們得以生存的土地,賜予了我們得以果腹的食物。是她讓我們得以生活在這邊湛藍(lán)的晴空下,奔跑在碧綠的田野中,聆聽小溪?dú)g快的“泠泠”聲。

  自然給予的一切都是那么的美好,而我們?nèi)祟愐膊⒂型髻M(fèi)大自然母親的期望。不管是從千百年前的蠻荒時(shí)代,還是輝煌的上下五千年,人類都在跟隨著時(shí)間的腳步慢慢進(jìn)步著,不斷地發(fā)展。一座座高樓拔地而起,一項(xiàng)項(xiàng)科技被研發(fā)出來(lái),人們也更加期望獲得進(jìn)一步的美好生活,一切好像都在順理成章的進(jìn)行著,但是有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我們的自然母親變了。

  不知道什么時(shí)候開始,自然開始變得不似生機(jī)起來(lái),天空不再像以前那么藍(lán),空氣也不再像原來(lái)那么清新,水泥泊油路掩住了原本蔥綠的原野,“泠泠”的水聲也好像被按下了靜音鍵,不在常聽見了,究竟是美麗的河水變了樣子,還是嘈雜的汽笛喇叭聲把那動(dòng)聽的聲音掩了下去,或者說(shuō)兩者都有。

  到底這一切的變化是從什么時(shí)候開的呢?或許永遠(yuǎn)也不會(huì)有人可以準(zhǔn)確的回答這問(wèn)題了。但是我們或許應(yīng)該明白一點(diǎn)——自然這種非正常變化我們?nèi)祟愐己艽蟮囊徊糠重?zé)任。因?yàn)樵谖覀冏陨戆l(fā)展的同時(shí)也給自然帶來(lái)的不可磨滅的影響。隨著科技的發(fā)展人們對(duì)自然地感情卻好像也越來(lái)越冷淡了,人們變得好像只曉得索取一般,就好像向母親無(wú)理取鬧的孩子一樣,人們運(yùn)用高科技制造出了可以日行千里的橋車,的確便利了人們的生活,可是汽車圍棋的過(guò)多的排放又何嘗不是人們的另一個(gè)煩惱?發(fā)展科技必定需要建設(shè)工廠,可這些在工業(yè)運(yùn)作中產(chǎn)生的污染又怎能避免,他們把濃煙排進(jìn)原本清新的空氣中,把污水排進(jìn)原本清澈見得溪水中,這究竟實(shí)在欺騙別人,還是在欺騙自己。大片大片的耕田和綠地消失在挖掘機(jī)和推土機(jī)的鐵蹄之下,取而代之的是一座座新的工廠,又一輪污染拉開了新的帷幕。

  大自然卻一次又一次的幫助了我們,它任然在為我們?nèi)祟惞┙o著能源,供給著保證我們生活的一切的一切,但依然有一部分人不知悔改,把人類本性的'貪婪表現(xiàn)的“淋漓盡致”他們還想自然索取著,不知道什么叫做節(jié)制,全部都被金錢和利益蒙蔽了頭腦。

  終于他們行為激怒了自然激怒了我們這位一直和藹可親的母親。好像是想給我們一點(diǎn)教訓(xùn)吧,天上下起了酸雨,不知多少樹木花草在酸雨中枯萎,在樓房上留下斑斑痕跡。霧霾天氣也漸漸增多了,前段時(shí)間北京等地區(qū)的霧霾就持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,醫(yī)院接收到的呼吸方面的人也日益增多,可見環(huán)境的污染對(duì)我們?nèi)祟愖陨碛钟卸啻蟮奈:Α?/p>

  而有時(shí)污染就是不經(jīng)意間造成的,形成與人們可能只是習(xí)慣性的動(dòng)作,像是亂扔垃圾。明明只是隨手的事情卻又很多人都懶的那么做,把垃圾隨手扔在了地上,可見這已經(jīng)成為了人悶得一種習(xí)慣。所以有句話倒是說(shuō)得十分有理:“好習(xí)慣就必須從小養(yǎng)成!比绻麖男【徒逃煤⒆觽冞@些,相信新一代的花朵將開的更加旺盛。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起保護(hù)我們共同的家園。

八年級(jí)作文 篇6

  皇帝從*大典回到自己的寢宮后耳邊就一直響著最后那個(gè)小孩子說(shuō)的話“可是他什么衣服都沒(méi)有穿啊!”,他走到鏡子前仔細(xì)照了起來(lái),真的沒(méi)穿嗎?心里一直在問(wèn)自己,“小孩子是最天真的時(shí)候,他應(yīng)該不會(huì)騙我才對(duì),難道那兩個(gè)裁縫在騙自己?jiǎn)?可是自己的大臣沒(méi)說(shuō)啊!他們難道也在騙自己?jiǎn)?”皇帝心里的疑問(wèn)一大堆,“對(duì)了,我可以找我值得信賴的老部長(zhǎng),他肯定不會(huì)騙我”,于是皇帝把自己的老部長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)。

  皇帝信賴的老部長(zhǎng)來(lái)了后,皇帝就把自己的所有仆人都趕了出去,然后書房里就只剩下皇帝和老部長(zhǎng)兩個(gè)人了。

  皇帝就問(wèn)老部長(zhǎng):“我穿的這件衣服真的很漂亮嗎?”老部長(zhǎng)回答道:“真的很漂亮,皇上!”皇帝又問(wèn):“是真的嗎?如果不說(shuō)真話我就判你個(gè)欺君之罪!”誠(chéng)實(shí)的老部長(zhǎng)心想:皇上這樣問(wèn)是不是他也看不見,如果是這樣的話,那我就老老實(shí)實(shí)的說(shuō)真話吧!”

  老部長(zhǎng)說(shuō):“皇上,其實(shí)說(shuō)真話,我什么也沒(méi)有看見,如果臣說(shuō)的不對(duì),愿受處罰。”皇帝又想:誠(chéng)實(shí)的老部長(zhǎng)是不說(shuō)假話的,看來(lái)他真的什么也看不見;实塾终f(shuō):“誠(chéng)實(shí)的老部長(zhǎng)你所說(shuō)是真的?”“回皇上,是真的!”老部長(zhǎng)回答。

  第二天,皇帝又用同樣的辦法問(wèn)了幾個(gè)大臣,他們的回答都是——看不見!皇帝又在民間找了幾個(gè)人,還是用那個(gè)辦法,他們的'回答還是看不見!皇帝這下知道了那倆個(gè)織工是在騙他。

  第三天,皇帝到那兩個(gè)騙子所在的屋里去了。

  皇帝就說(shuō):“我的御聘織師,你們又在為我做新衣服嗎?”“是的,皇上!”兩個(gè)騙子齊聲說(shuō)道。皇帝又說(shuō):“噢,這衣服真好看,這衣服能防身嗎?”

  兩個(gè)騙子又齊聲說(shuō)道:“能!”“那現(xiàn)在你們把這兩件衣服穿到身上然后在站直。”兩個(gè)騙子照做了,這時(shí),皇帝又說(shuō):“刀斧手,把刀向兩位御聘織師的后背上砍去,我看看這衣服是不是真的能防身!毖劭吹陡值牡牡恶R上就要落到兩位騙子的后背上時(shí),兩個(gè)騙子突然一起跪了下來(lái),向皇上哀求,不要讓皇上殺了他們。

  皇帝問(wèn):“這衣服是真的還是假的?”兩個(gè)騙子說(shuō)道:“是假的,其實(shí)什么也沒(méi)有,那是我們騙您的!被实勐犕旰簖堫伌笈骸鞍阉麄兝鋈亓!

  從此以后,再也沒(méi)有人敢騙皇上了,那里又過(guò)上了穩(wěn)定的日子!

八年級(jí)作文 篇7

  人們都說(shuō)父愛如山,母愛如水。而在我的記憶里,父愛則如山如水。

  我的爸爸很特別,有時(shí)候覺(jué)得他很溫柔,有時(shí)候又覺(jué)得他很嚴(yán)厲,這便叫我常常摸不著頭腦。我的爸爸看上去有點(diǎn)蒼老,兩眼邊的皺紋記錄著他的心酸。記得小時(shí)候,當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,一邊會(huì)得來(lái)媽媽的嚴(yán)厲指責(zé),一邊則會(huì)得到爸爸的安慰。所以別看我是個(gè)女生,在我的印象里,爸爸是那么溫柔。而長(zhǎng)大后,父親便會(huì)常常為了學(xué)習(xí)成績(jī)指責(zé)我,訓(xùn)斥我,把我罵的痛哭流涕。那時(shí)候的我多么恨他,我會(huì)想我畢竟是他的女兒啊,怎么會(huì)用那么難聽話來(lái)罵我呢?這時(shí)的媽媽則會(huì)在一邊為我說(shuō)話,叫爸爸不要生氣。從此以后我不再喜歡爸爸了,我覺(jué)得他只注重我的成績(jī),一點(diǎn)都不關(guān)心我。甚至在我生病的時(shí)候,爸爸竟然會(huì)和老班說(shuō)如果我病的不嚴(yán)重,就馬上送我回來(lái)上學(xué)。當(dāng)時(shí)聽了這話的我真心痛,我覺(jué)得我再也不想所和爸爸說(shuō)一句話。

  而現(xiàn)在,我慢慢的體會(huì)到父親老了,她只是希望我長(zhǎng)大以后有個(gè)很好的出路。我很后悔那時(shí)候的不懂事,后悔那時(shí)候的責(zé)罵他,后悔那時(shí)候?qū)λ牟焕斫狻?/p>

  不過(guò)現(xiàn)在,我一定要浪子回頭,因?yàn)槔俗踊仡^金不換嘛。漸漸的我想我一定要好好學(xué)習(xí),就是要用這學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)作為我對(duì)爸爸的補(bǔ)償。當(dāng)我看到老爸看著拿成績(jī)單傻乎乎的.笑,嘴上還說(shuō)考得不行還需努力,其實(shí)我早已明白爸爸的心里比誰(shuí)都開心,比誰(shuí)都高興!

  爸爸我想對(duì)你說(shuō):您別把自己累壞了,女兒一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流。一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧……感謝一路上有你。聽著這首筷子兄弟唱的父親,溫?zé)岬难蹨I在本來(lái)就很小的眼睛里打轉(zhuǎn),我想起了他……

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