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煩惱的成長作文

時間:2024-11-18 13:54:33 話題作文 我要投稿

(精華)煩惱的成長作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)煩惱的成長作文3篇

煩惱的成長作文 篇1

  成長之路,必定會坎坎坷坷、曲曲折折的。在這條成長的路上,總會有一塊叫煩惱的絆腳石等著我們。而我們急匆匆地奔跑在這條路上,一個不小心!“啊喲!”摔倒了,這時我們一定要爬起來,并且清除一塊又一塊的絆腳石。唉,成長的煩惱真煩啊!

  剎那間,我越來越大,想做的事情也越來越多。慢慢的,煩惱跟隨著我的成長,越來越長大,于是煩惱就會越來越多。而我只想拋開煩惱而已。

  漸漸地,無憂無慮已離我遠去,父母常常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹。可是他們有時候卻無法無天,故意讓我生氣。就拿我的小表妹來說吧!她有時候很聽話,十分乖巧,深受我們的'喜歡,我也會和她玩玩,可是她生氣的時候,對我來說就是五雷轟頂了。

  我清清楚楚的記得有一次,我在寫作業(yè)。她剛好放學(xué)回家,見我不理她,就開始搗亂了。媽媽買菜回家,發(fā)現(xiàn)家里很亂,便問小表妹,嘿,她還說是我弄的,我連忙解釋這不是我弄的,我都這么大了,還會把家里搞得亂七八糟嗎,我還是小孩子嗎?媽媽相信了,對小表妹說:“我告訴你媽媽去!”小表妹聽了,驚慌失措,號啕大哭,一邊哭一邊打我、咬我。此時此刻,我也生氣了,把一肚子火都撒在她身上。這時我就數(shù)落她,說她不要臉。她哭得更狂了,我大發(fā)雷霆,打了她一巴掌。媽媽說:“你怎么打她呀!她才四歲呢!蔽椅耍骸懊髅魉蛭、咬我,難道我還要做受氣包嗎?明明她錯了,還數(shù)落我?就她老大是吧?”媽媽氣得反駁不出來,我又數(shù)落了小表妹:“你被打是應(yīng)該的,像你這種人還不遭雷劈,都奇了怪了”我一氣之下,又踢了小表妹一腳,沖了出去。晚上,媽媽向舅媽訴說了這件事,舅媽苦笑了一下。說這是小表妹應(yīng)得的。

  這是我的理解,可能越大,就要做受氣包。我感到不公,是應(yīng)該謙讓小的,但他們無法無天,必須要管管了。就這樣,煩惱會一直伴隨著我,永不離開。

煩惱的成長作文 篇2

  隨著年齡的增長,自己的責(zé)任也就越重,隨之而來的也就是越來越多考試,壓力也就越大。

  小時候的我是多么的無憂無慮,每天上學(xué)都和好朋友一起,放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著,好快樂、好幸福。

  現(xiàn)在還沒有剛打開電腦,媽媽就大叫:“整天就知道玩,不知道學(xué)習(xí)!边@時心里是最難受的。根本沒有自己的時間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè),這聽見媽媽興奮的說:“快來看,看我給你買了什么好東西!蔽壹泵ε艹鋈ィ以為是我最想要的滑板車,誰知道是一大堆的復(fù)習(xí)資料。我怒火中燒,一下子喊了出來:“你們做家長的,能不能體諒一下孩子,我現(xiàn)在的家庭作業(yè)還沒有寫完,明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了,并且你也給我買過資料了!眿寢屢宦,也來氣了就對我說:“媽媽這么做,也不都是為了你,現(xiàn)在你不好好學(xué),長大了你會后悔的。我現(xiàn)在那么努力的工作,還不都是讓你有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”

  我實在聽不下去了,狠狠的'把門一甩,走進屋里寫作業(yè)了。仔細想想,還是我的不對,畢竟媽媽是為了我,還是去道歉吧。到了最后,媽媽也原諒了我,那些復(fù)習(xí)資料也給了我,讓我去做!

  成長的過程中,有苦有甜。雖然有無數(shù)的煩惱。成長就像五味果,缺了哪一味,都不行。

煩惱的成長作文 篇3

  煩惱就如鞋子里的一粒沙,雖然很小,卻是我們成長中的一大障礙。煩惱又如田里的雜草,拔掉一棵又長出另一棵。在生活中我的.煩惱有很多,但最令我頭疼的還是英語。

  每天一上英語課,老師就在講臺上噼里啪啦的講個沒完,聽著老師那熟練又流利的英語時,我就像在聽天書,聽得我昏昏欲睡。我時不時地盯一下我的手表,無時無刻不想著快點下課。上一節(jié)英語課簡直和過了一個世紀一樣長。讓我頭疼的還不只這些,而是老師布置的作業(yè),什么“動詞原型”,什么“過去式”,什么“第三人稱單數(shù)”,我都不會做。

  還不止這些,我的父母為了把我的英語成績提高,還給我報了兩個補習(xí)班,一個周六,一個周日。這兩個補習(xí)班完全占據(jù)了我的休息時間。幾乎每一個周末,我都是在作業(yè)中度過的。語文和數(shù)學(xué)我還沒問題,就是英語,枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽不懂,布置的作業(yè)我不會做。

  唉,英語、英語,我什么時候才能不為你發(fā)愁呢?

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