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買文具優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的買文具優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
買文具優(yōu)秀作文1
一個(gè)陽光明媚的早晨,我自己去買文具。我心想:這是我第一次自己買文具。我有點(diǎn)開心,也有點(diǎn)害怕。
懷著忐忑不安的心情,我來到了超市。我看到很多柜子上有不同的標(biāo)志,比如體育用品區(qū),食品區(qū),玩具區(qū),學(xué)習(xí)用品區(qū)…
我在找我想要的`鉛筆和筆記本。這時(shí)售貨員的大姐走過來說:“小朋友你找什么?”
我說:“姐姐你好!我想買鉛筆和筆記本,但是不知道在哪里?”
售貨員笑著說:“都在學(xué)習(xí)用品區(qū)。我?guī)闳フ毅U筆和筆記本!
于是,我跟著大姐到了賣鉛筆和筆記本的地方,真的是眼花繚亂,應(yīng)有盡有。大姐溫柔地說:“你想要什么樣的鉛筆和筆記本?這里的鉛筆是手工切割的,自動(dòng)的,筆記本有大有小。你可以選擇去看他們。”
我看了看,說:“我要一支自動(dòng)鉛筆和一個(gè)小本子!
大姐說:“孩子,還需要什么嗎?”
“不用了,謝謝大姐!贝蠼銜(huì)帶我去付錢。我對收銀阿姨說:“這兩樣?xùn)|西一共多少錢?”
收錢的阿姨說:“你好!一共8元!
我把包里的錢從8塊錢給了阿姨。阿姨接過錢,很有禮貌的說:“歡迎下次光臨。”
和阿姨告別后,我高高興興的拿著鉛筆和筆記本回家了。
買文具優(yōu)秀作文2
有一天,小明自己一個(gè)人在家,他的爸爸出差了,媽媽在加班,只有小明一個(gè)人在家。
小明覺得很無聊,便打開書包做作業(yè)了。小明突然發(fā)現(xiàn)自己的演草本用完了,還要買幾把尺子。小明便帶著錢下樓買演草本和尺子去了。小明來到樓底下的小賣部豐百超市,
小明對阿姨親切地說:“阿姨,能給我?guī)讉(gè)演草本和尺子嗎?”
阿姨熱情地說:“要什么樣的演草本和什么樣的尺子?
小明又用手指著書架對阿姨說:“就是要最簡單的`形式大演草和尺子!
阿姨便親切的對小明說:“要幾個(gè)大演草和幾把尺子?”
小明便對阿姨說道:“要???恩,讓我考慮一下吧,”
小明又說道:“還是要十個(gè)大演草和五把尺子吧!
阿姨便轉(zhuǎn)身從書架上拿了十個(gè)大演草和五把尺子。
小明又對阿姨親切地說:“這些一共多少錢。俊
阿姨又笑瞇瞇的對小明說:“一共5元錢。”
小明給了阿姨10元錢,阿姨有找給了小明5元錢。
阿姨的熱情,好像每個(gè)人都認(rèn)識她呢!
買文具優(yōu)秀作文3
一個(gè)晴朗的早晨,我一個(gè)人去買文具,我心里想:這是我第一次一個(gè)人去買文具,有點(diǎn)高興又有點(diǎn)害怕。
懷著不安的心情,我來到了超市里,我看到許多柜子,上面都有不同的標(biāo)識,如:體育用品、食品區(qū)、玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)……
我正在找我要的鉛筆和筆記本,這時(shí),售貨員大姐姐來了說:“小朋友,請問你在找什么呢?”
我說:“姐姐您好!我想要買鉛筆和筆記本,可是不知道在哪?”
售貨員笑瞇瞇地說:“都在學(xué)習(xí)用品區(qū),我?guī)闳フ毅U筆和筆記本。”
于是,我跟著大姐姐來到賣鉛筆和筆記本的.地方,真是讓人眼花繚亂、應(yīng)有盡有。大姐姐溫柔地說:“你想要哪種鉛筆和筆記本,我們這里的鉛筆有:手削的、自動(dòng)的,筆記本有大的、小的,你選選看!
我看了看說:“我要一支自動(dòng)的鉛筆和一本小的筆記本。”
大姐姐說:“小朋友,你還需要點(diǎn)什么嗎?”
“不需要了,大姐姐謝謝您!贝蠼憬憔蛶胰ジ跺X。我對收銀阿姨說:“請問這兩種東西一共多少錢!
收錢的阿姨說:“您好!一共8元!
我拿包里的錢數(shù)一數(shù),拿了8元錢給阿姨,阿姨拿著錢客氣地說:“歡迎下次光臨。”
我和阿姨道別后,拿著鉛筆和筆記本開開心心地回家了。
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