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科普的童話作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的科普的童話作文，希望對大家有所幫助。
科普的童話作文1
星期一早上，陽光明媚，空氣清新，爸爸開著新買的汽車送我去上學。誰知，車剛開到解放路，像往常一樣，又堵車了，各式各樣的汽車一輛一輛的，你跟著我。我接著你，無奈地排著長隊。見次情景，爸爸索性悠然自得地開起了汽車音樂，抽起了香煙，時間一分一秒地過去了？爸爸煙抽完了，聽的歌也結(jié)束了，我一看時間，呀！7：45！8：00就要上課的！這兒離學校還很遠呢！我心里很焦急，就大聲嚷嚷：“爸爸，怎么辦？只有15分鐘的時間了！”爸爸好像一點也不急，詭秘地沖我一笑，不緊不慢地按了一下“k”字按鍵，霎時，汽車兩側(cè)伸出了像飛機一樣的“翅膀”，四個車輪也縮進了車底下，神不知鬼不覺地不見蹤影，接著爸爸一踩油門，車子像離弦的.箭一樣“嗖”地飛了出去，汽車在湛藍的天空中快速飛行著？看到這一切，我情不自禁地拍手稱奇，爸爸一邊駕駛著汽車，一邊滔滔不絕地告訴我：“這是21世紀的新型汽車，海陸空“三棲”，也就是說，可以在水中、地面上、天空中自由駕駛，這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài)？一眨眼功夫，汽車就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學校門口，我下了車，告別了爸爸，急匆匆地走進教室，剛好7：50幸虧沒遲到，我暗自慶幸。�。∥磥淼男滦推�，極大地方便了我們出行，我愛未來的汽車，但我更愛先進的科學技術(shù)，我一定要好好學習，掌握科學知識，發(fā)明更多的、更棒的新東西。
科普的童話作文2
昨天下午，微風輕輕吹拂，不時飄來陣陣小雨，使人感到一絲涼意。我們在老師的帶領(lǐng)下，游覽了位于饅頭山頂?shù)暮贾輾庀罂破阵w驗館。
我們走進大門，筆直向前走一段路后右轉(zhuǎn)，便來到了氣象觀測臺。空無一人的平地上擺放著百葉箱、風速儀等各種類型的氣象觀測儀器。我好奇地看著風速儀，它就像一只螺旋槳慢慢地轉(zhuǎn)動著。這時，走來一位叔叔，來測量降水量。只見他拿起雨量器，一邊仔細端詳著，一邊記錄著數(shù)據(jù)。
從氣象觀測臺下來，正前方便是體驗區(qū)。我們不約而同地跑向最近的“風力自行車”。騎車人的.速度代表了不同的風力等級。大家都迫不及待地要去感受一下，只見趙恬睿翻躍上自行車，身體前傾，雙腳不停交換地踏著，一陣風立刻迎面吹來。她神色緊張，越踏越快，就像是踩著風火輪，最后以最快的騎車速度取得了小組第一，我真佩服她！
結(jié)束“風力自行車”的體驗，筆直往里走，就來到了“雷電通道”。隆隆的轟鳴聲和刺眼的白光把我嚇了一跳，我情不自禁地抖了下身體，雷電的威力真大，可不要招惹雷電伯伯哦！
穿過“雷電通道”，左邊便是模擬人工降雨的游戲。我眼睛緊盯屏幕，不斷移動鼠標，發(fā)射子彈，擊落了朵朵烏云。游戲結(jié)束，我打了95.5mm的降雨量，屬于暴雨。
這次游覽氣象科普體驗館的活動真有趣，通過親身體驗，讓我了解了許多氣象知識，普及了我的知識面。
科普的童話作文3
“快快快！小心一些，慢一些，向后放些！”我大叫起來，這就是我們的比賽現(xiàn)場了！王老師昨天讓我們帶了一些皮筋，今天上課要用。
我們當然準備的很齊全。我一到科學教室就立刻坐到座位上，我們這一組的同學坐的很端正，很認真，老師表揚了我們。
接下去老師發(fā)了一些小木棍，要求搭一個框架來比一比看誰能承受最多的書。我們小組便開始分工合作，毛翔宇、鄭瑋瑋和李研扶住小木棍，我來用皮筋綁起來，一根、二根，不一會兒在我們的齊心協(xié)力下一個正方體出現(xiàn)在我們眼前。
我拿到老師那里先試驗一下，看看能放幾本書？我抬頭看見黑板上寫著六（5）班用了四根木棍放了45本書。我們很有決心超過他們。
剛開始我們放了10本書，正方體框架好像承受不住了，我們臨時決定加兩根棍子上去，幫助它固定。書本也越放越多10本、10本。
再原來的基礎(chǔ)上我們又加了兩根木棍，一共加了四根。比賽也越來越激烈了！由毛翔宇帶頭走前面，每人拿著五本書往上加，由于框架不大我們必須把書往上壘，如果書放歪了也會倒的，所以我們可小心了。
“50本、55本、60本、63本……沒有書了！”老師也就給我們記上了63+本！我用堅持不懈的`信念超過了（5）班。這就是我們的框架實驗了。
科普的童話作文4
一個星期六的晚上，我的一個朋友來我家，一進門就興奮地告訴我說：“今天有一個好消息。�？诘暮Ｑ蠊珗@搬到了八所了，國慶期間舉辦科普展。聽說還有200多斤的鯊魚呢？”真是個振奮人心的消息，我開心得一蹦三尺高，真想快一點去看。
到了十月三日，我們一家開開心心地去燈光球場。買了票以后，我們走進去，先是看到琳瑯滿目的貝殼標本，讓我目不暇接。在往左看，有海洋中的老壽星——海龜，海龜有大有小的，大的有幾十厘米長，有100多斤，小的也有幾斤呢？還有一只烏龜長得很奇怪，一般的烏龜只有橢圓形的殼，但是它的殼上卻有好多的尖角，我認為它是盔甲烏龜，可它的真名是霸王龜。
我再往前走，看見一個缸里有鯊魚，鯊魚身上有一只吸盤鯊，工作人員告訴我們說：“吸盤鯊是最懶的魚，它自己不游，反而敢賴在海中霸王——鯊魚身上。可鯊魚不會攻擊它，因為鯊魚跟它是好朋友。”我問：“為什么鯊魚和它是好朋友呢？”工作人員說：“因為它可以幫鯊魚消除寄生菌。它的下面有一個像刷子一樣的`吸盤，可以緊緊地附在鯊魚身上�！�
后來我還看見了貝類之王——硨磲，聽工作人員講：“當時人們打撈上來的時候就有五百多斤重，去掉肉后，還有一百多斤重呢。”我想：如果我縮成一團，就能鉆進去了。
我們還看了各種各樣的貝類，有大法螺、鸚鵡螺……見了這么多的海底生物，今天真是讓我大開眼界。
科普的童話作文5
今天，老師帶著我們?nèi)⒂^了青少年地學科普基地。
我們排著整齊的隊伍來到了通往基地的小路上，一塊巨大的石頭吸引住了我們的眼球。哦，原來是“主題石”，上面的十個紅字“共建創(chuàng)新路，科普育后人”閃閃發(fā)光。
我們沿著小路繼續(xù)向前走，就看到了一堵彎曲的墻壁，上面畫有蘇錫常地區(qū)地面沉降網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視測分布圖。原來這就是大名鼎鼎的主題墻！我們激動萬分，就像看到了通往新世界的大門一樣，接著掏出筆刷刷刷狂記。
我們隨著講解員的腳步來到了一座六角亭，亭子旁有著紅色的柱子和紅色的尖頂。亭子里有一個六角形的玻璃罩，罩子里面有一個管子，管子里面有一些黃綠色液體。管子下面有一根鋼柱直通地下。哎？這是用來干什么的呢？講解員清脆的`聲音隨后解答了我的疑問：“這時馬杭基巖標，它建于1997年，是永久性地面沉降監(jiān)測設(shè)施，里面的管子深入地下182.54米，直接打在巖層上。”聽了這番話，我的心情變得沉重起來：人們過度開采地下水，最后結(jié)出的苦果還是得自己嘗呀！我們現(xiàn)在一定要保護水資源！
講解員走了，老師帶著我們走進了科普館。一進科普館，我的視線立刻被館內(nèi)大大小小、形形色色的礦物所吸引了。這些礦物有的渾身布滿了小孔；有的里面包裹著一些蟲子；有的像玻璃一樣透明反光……
走出了科普館，我們又來到了科普長廊，哪兒有一些名人簡介。
不知不覺間，參觀就結(jié)束了。這次參觀讓我明白了：我們要保護環(huán)境，因為我們只有一個地球！
科普的童話作文6
每個人的肚子上都長著一個凹進去的小坑，由于它長的像眼睛，人們就稱它為“肚臍眼”，你注意過這個小小的肚臍眼嗎？你嫌棄過這個小坑難看過嗎？我曾嫌棄過它，但是這天我了解它的歷史，我再也不望恩負義了。
當我們還在媽媽肚子里的時候，我們便已經(jīng)有了這個肚臍眼了，但是當時還多一根臍帶，這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的，我們就像監(jiān)獄里的犯人，等著獄卒送東西，而這個獄卒就是臍帶，雖然我們那時都已經(jīng)長有嘴巴，但是卻不能夠吃飯，那時如果真的不進食我們也同樣會“餓死”，而我們此刻稱的'“肚臍眼”就幫了我們，因為我們的臍帶是和媽媽連在一起的，它就幫忙我們把營養(yǎng)送進我們的肚子，那根臍帶就像草的莖，把營養(yǎng)輸進了我們的肚子，讓我們在媽媽的肚子里成長�？晌覀兇丝痰哪殠г鯓記]有了呢？只留下一個光禿禿的肚臍眼坑，原先我們一出生后就被醫(yī)生給剪掉了，因為他已經(jīng)沒用了，如果不剪掉，你也就出不來了。
從今以后我再也不嫌肚臍眼長得丑了。
科普的童話作文7
新學期開始了。這次，我加入了種植姬松茸小組。我以為會很好玩。嗨！誰知道，這是一份又厚又臟又臭的工作。然而，看到姬松茸健康成長，我做這些都是值得的。
周二下午，我們在準備消毒吸管。
讓我們用手把所有暴露在過磷酸鈣下幾天的稻草抓進袋子里。
把過磷酸鈣放在太陽底下曬了幾天，稻草特別熱，70度！打開包裹在稻草外面的塑料薄膜，突然，一縷白煙向我撲來。白煙中夾雜著絲絲惡臭，讓人聞之欲吐。即使他們戴著面具，氣味也難以阻擋。我們寵壞了小公主和小皇帝，聞著難聞的氣味，立刻捂住鼻子躲在他們身后。我看到幾個老師仍然堅守陣地。我們看了看老師，又看了看對方，心想：臭就是臭！只要能培養(yǎng)姬松茸，我就忍了。有句話說得好，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，誰也不能隨隨便便成功。想著，我們走了過去。然后，我們戴上手套，抓起又臭又熱的稻草，一直往包里放。我們戴口罩不到兩分鐘，嘴里鼻子都是汗。我覺得：戴口罩的時候臭，不戴的.時候臭。最好冷靜一下！正想著，我開心地摘下了面具。
我們努力用稻草把袋子裝滿，以防止難聞的氣味。然后密封在大鐵鍋里滅菌。即使今天的工作完成了。嗨！不容易啊！
這只是姬松茸種植過程的一小部分。
在種植姬松茸的整個過程中，我總是依靠心里的一句話，做好每一件事，不怕苦，不怕臟，不怕臭。這句話是：不經(jīng)歷風雨怎么看彩虹？誰也不能隨隨便便成功。不做又臟又臭的事怎么看小姬松茸？
科普的童話作文8
今天我跟著明德小分隊到了個防震減災(zāi)的訓練基地，雖然從外面看起來只是座普通的房子，但里面卻有許多的項目。
我們先到第一個展廳，看到這有個有時候古時候張衡發(fā)明的地動儀（模型）。它是一個大鼎，上面有八條龍，龍嘴里有顆珠子，面向八個方向：東、南、西、北、東北、東南、西南、西北，下面對應(yīng)有八條蟾蜍，哪個方向地震了，相應(yīng)龍嘴里的珠子就會掉到對應(yīng)蟾蜍的嘴里，這樣就可以判斷哪里有地震。
讓我印象最深刻的是那位給解放軍敬禮的`小孩——郎錚。他在地震中受了傷，被解放軍救出，他的左手骨折不能動，但他用虛弱的右手向解放軍敬了一個標準的軍禮，這一幕把在場的所有人都感動了。在地震時，有個班級正在上課，在老師的幫助下很多同學都逃了出去；有四名學生沒有逃出去，跑也跑不了，他們就躲在桌子底下，老師就用自己的身體護住他們，可是等救援人員趕到，這名老師已經(jīng)沒有了生命跡象。這四名學生因為有老師的保護而幸存了下來，這一幕讓我感動……
講解員還告訴我們，地震時如果在室內(nèi)應(yīng)該盡快躲進桌子底下，或用硬物頂在頭頂上后躲在墻角，也就是“三角區(qū)”。還讓我們體驗了地震模擬，威力真大！所以逃生方法一定要牢記。
通過這次活動，我從中學習到了怎么樣在地震中存活，也感受到英雄們無私奉獻、舍已為人的精神。我想讓更多的人學生在地震中求生，也想要讓人們知道那些英雄的事跡，向他們致敬！
科普的童話作文9
我們生活在一個充滿科學知識的世界里，只有不斷探索、發(fā)現(xiàn)，才能了解更多的奧秘。 ——題記
大家可能聽說過這樣一句天氣諺語：“先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大�！彪m然這只是一句諺語，卻也充滿了科學性。
那是暑假的一天，我和一個朋友在廣場玩，突然，幾顆冰涼的雨珠落在我的手臂上——下雨了。這雨，好似細絲。朋友說：“快回家，要下大雨了！”“大雨？！”我笑起來，“雨這么小，怎么會下大雨呢？”“哎，別多說了，快到我家先避避吧！”我極不情愿地走向她家。剛進了朋友的家門，只見一道紫色的光劃過天際，繼而是“轟隆”一聲巨響。雨像變了一個模樣，兇猛得如同咆哮的野獸，一邊吼，一邊狂奔到地面。不一會兒，世界就籠罩在來勢洶洶的暴雨中。
我看呆了，以為朋友是天氣預報員，能預測得如此準確。我連忙詢問她這是怎么一回事，她告訴我：“有一句諺語說：先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。這是有科學依據(jù)的。雷是由于云朵碰撞形成的'。先打雷，說明積雨云有一定的空隙，它就不會有很多，自然也不會下得太大；而先下雨，說明許多積雨云密密麻麻地擠在一起，無法碰撞，就先下雨，等積雨云有了一定的空隙，才會碰撞形成雷。而通常在這種情況下，先飄下幾滴零星小雨，在驟然加大，所以我才讓你趕快來避避�！�
雨停了，我走在回家的路上，心里想著：這充滿科學奧秘的世界里，還有許多我們不知道的秘密。
科普的童話作文10
青少年科普基地位于城東小學。它占地1000平方米，由主題墻、基礎(chǔ)研究標準、科普大廳和科普走廊四部分組成。
我一進入基地，一顆巨大的太湖之石映入我的眼簾。它刻有十個強有力的字“建設(shè)促進科學和教育子孫后代的新道路”。這些角色都和我的手掌一樣大。通過解說員的'介紹，我知道這是前國土資源部部長孫文生爺爺?shù)念}詞�？粗@些角色，我非常自豪。
隨著解釋的介紹，我們來到了基巖基準點。在一個精致的六角亭下，有一個玻璃柜。透過櫥柜，你可以看到一根不銹鋼管深入地下。通過解釋者的分析，我了解到這是用來測量江蘇地面沉降的。此時，我有一個疑問，地面沉降對我們有什么危害？我把這個疑問帶到了科學博物館。科學博物館的地面沉降模型和整個城市的泡沫模型漂浮在水面上。聽完敘述者的介紹后，供水量大于用水量，地面沒有下沉。然而，隨著排水管不斷排水，原來的城市模型地面慢慢下沉，突然裂開一個大洞。我嚇了一跳。唐老師說：“江蘇有很多工廠。大量地下水被開采出來，使地面下陷。如果它被過度開采，地面會像模型一樣裂開。我終于明白了地面沉降對我們的危害。我希望工廠不要過度開采地下水，我們?nèi)祟悓⒐?jié)約用水。”
當我們走出科學博物館時，我們看到三棵高大的樟樹“站”在我們旁邊。一股清新的香味突然出現(xiàn)在我們眼前。
科普的童話作文11
我們所居住的地球，如同人類的母親一樣，大部分時間是和藹可親的。春天，鳥語花香；夏天，烈日高照；秋天，涼風習習；冬天，白雪皚皚。然而，“地球媽媽”一旦發(fā)怒起來，就會造成毀滅性破壞。為了讓我們在災(zāi)難面前沉著冷靜機智地應(yīng)對，學校組織開展了有趣的科普活動。
首先，我們觀看了一部科普電影。電影里的一些場景使我終身難忘：當海嘯爆發(fā)時，猛烈的海潮就像一頭兇猛的巨獅朝岸上的'建筑撲去；當?shù)卣饋砼R時，房屋先是劇烈地晃動，接著瞬間墻倒屋塌，一片狼藉；當火災(zāi)來臨，熊熊大火如同猛獸吞噬著周圍的一切。
接下來我們排著整齊的隊伍來到操場，參加“穿越火線”活動。工作人員介紹說：只要鋼環(huán)繞著鋼桿走到終點，互相不碰觸，就算勝利。如果鋼環(huán)碰觸鋼桿，就會發(fā)出警報，警報聲一響，就代表游戲失敗。看似簡單的游戲，實際上拼的是心理素質(zhì)。當我小心翼翼拿著鋼環(huán)慢慢地繞著鋼桿行走時，手的一個小顫抖，鋼環(huán)就被鋼桿吸引過去了，警報聲響起，我失敗了。緊接著，后面一個個的都失敗了。到最后，我們班劉旺同學不負眾望，憑著他得沉著冷靜贏得了成功。
今天的科普活動，我不僅學到了海嘯、地震、火災(zāi)發(fā)生的一些原理常識，還學會了如何正確應(yīng)對這些災(zāi)難以及災(zāi)難面前如何逃生的本領(lǐng)，收貨可真大呀！
科普的童話作文12
你們知道嗎，我們吃得所有食品里都有少量的塑料粒，而且它被人們稱為“海洋里的PM2.5”；一個普普通通的'玻璃瓶都需要一到兩百年的時間才能降解！上周六，跟隨合晚小記者們的腳步，我來到了垃圾分類科普展示館。
進入展館，講解員叔叔首先帶我們來到“重新認識生活垃圾”展區(qū)。在這個展區(qū)我知道了什么是生活垃圾，垃圾的危害以及垃圾如何分類。生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。其中易拉罐、紙張、紡織品等都屬于可回收垃圾；有害垃圾包括廢舊電池、過期藥品等；廚余垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷模热缡２耸ｏ�。這些垃圾不僅污染大氣，而且污染水源，引發(fā)傳染疾病。
隨后，我又戴上了VR眼鏡，眼前到處都是垃圾，甚至樹干上都掛著垃圾，令人觸目驚心！我在想這么多垃圾該去哪里呢？
接著，講解員叔叔帶我們來到展館二樓。在這里我知道了不同種類的垃圾如何收集、運送、處理。經(jīng)過分類的垃圾，有的被運送到衛(wèi)生填埋廠，有的被運送到焚燒發(fā)電廠，有的被運送到廚余垃圾處理廠。
參觀結(jié)束后，我決定從自身做起，通過生活垃圾分類投放，平時綠色出行，使用環(huán)保袋，減少舌尖上的浪費等方式，保護我們賴以生存的家園。讓我們一起來努力吧！
科普的童話作文13
今天下午，老師讓我們來到操場觀看表演，表演人員是來自廣西科技館的人員。許多臺下的小同學正在七嘴八舌地談?wù)撝�沒開演的表演呢！
表演終于開始了，一位漂亮的大姐姐走了出來，身著異裝。大姐姐用調(diào)皮的話語來逗樂我們開心�！斑溃銈儾盼业拿纸惺裁�？”蝴蝶？不對。蜜蜂？不對。蒼蠅？那更不對！蜻蜓？哎，對了！“我叫蜻蜓人，幸會，幸會！”蜻蜓人姐姐說，“我是驚奇爺爺?shù)闹�，驚奇爺爺是一個機靈古怪的科學博士。我是偷偷的溜出來的，可不能讓驚奇爺爺知道哇！不然我就
“蜻蜓人！蜻蜓人！你在哪兒？”這時傳來一陣聲音。哦！原來是驚奇爺爺啊。驚奇爺爺上來了，他說：“哇！今天那么多小同學�。≌�，我也帶來了幾個“驚奇”呢！”我最喜歡的“驚奇”有好多。只見蜻蜓人連連叫渴，驚奇爺爺拿出了幾個杯子。蜻蜓人撒嬌地說：“我不喜歡和淡鹽水�！斌@奇爺爺讓蜻蜓人把淡鹽水倒入了另一個杯子。哎！鹽水變成牛奶了耶！“可我還比喜歡喝牛奶。”蜻蜓人又說。驚奇爺爺又讓蜻蜓人把牛奶倒入了另一個空杯子里。牛奶又奇異的'變成了哈密瓜汁。蜻蜓人又把哈密瓜汁倒入了另一個空杯子中，哈密瓜汁又變成了草莓汁。哈哈，蜻蜓人最喜歡喝草莓汁了，剛剛要往嘴里送，“哎！這不能喝的！”驚奇爺爺大叫。哦，原來這是一種化學色素物質(zhì)，喝了有毒的呀！
通過這次活動，我認識了許多化學物質(zhì)。我相信，在今后的將來，科技會更加發(fā)達！
科普的童話作文14
有人認為科學難以理解，有人認為科學太深奧了，很難探索，其實，我們身邊處處都存在著科學，不管大事小事都能夠用科學的方法來解決。
下頭我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是一件簡單的事情，只要拿起斧子用力劈就能夠了。其實不然。
有一天，爸爸買回一大捆木柴，笑瞇瞇地看著我說：“玉潔，我們今日來比一比，看誰本領(lǐng)大，怎樣樣？”我當然不肯低頭認輸，不就是劈柴嗎？就不信我不行。
比賽開始了，只見爸爸簡便地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時我發(fā)現(xiàn)爸爸劈柴是那么輕巧，心想：“哼，必須是爸爸把鋒利的斧子留給了自我。”我不動聲色，對爸爸說：“爸爸，我們換把斧頭吧，我喜歡你那一把�！卑职侄挍]說跟我換了。我那斧子到了爸爸的.手里，如魚得水，工作得更好了。不多久，爸爸的那一份便完成了，再看看我，手都磨出泡了，累得大汗淋漓，任務(wù)還差一大截。
我不得不服輸，但輸要輸?shù)妹靼�。我問爸爸：“怎樣會這樣呢？”爸爸說：“假如你不順著木頭的紋路劈，那會浪費很多的力氣，而你用了科學方法，順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長，要把它劈斷，那就不能把柴平放在地面上，而要把它架空，這樣就會把柴劈斷。”我用著爸爸說的方法去劈柴，不一會兒就劈完了�？茖W的方法還真有用，我不得不服輸。
雖然我輸了，但我很高興，我又長了一份生活經(jīng)驗，科學就在我們的身邊。
科普的童話作文15
這個星期的星期五，我們學校組織了一次活動——觀看科普展。
聽到這個喜訊后，我就耐不住性子了，焦急地等待著。下午二點左右，我們興高采烈地在胡老師的帶領(lǐng)下來到操場上。我們排隊等候，每個人都拿到了一副3D眼鏡，戴上它看鯊魚的時候，仿佛你在海洋中越走越遠。鯊魚正慢慢地向你游來，想要一口吃掉你。戴上它看一條條顏色鮮艷的美麗魚時，真忍不住去摸它一下，可是卻摸不到�？春Ｑ笾械�3D電影真是奇妙啊！接下來到實踐活動了。令我最感興趣的就是“裝箱工人”和“無皮鼓”。裝箱工人就是在一個大箱子外圍著六個小箱子。將小箱子裝到大箱子里，使大箱子疊得整整齊齊，我和同學試了許多次，還是沒有把它裝好，看來“裝箱工人”還是需要一定技巧的。說到“無皮鼓”，大家可能會問：“什么是“無皮鼓”，難道無皮鼓沒有皮嗎？”是的，無皮鼓沒有皮，因為它不是像其他鼓一樣是要打鼓才會發(fā)出聲音的。它只要輕輕一摸鼓面就會發(fā)出動聽悅耳的.聲音，你一定覺得很奇怪吧！科普實踐活動中還有許多好玩的，如：“看得見、摸不著”。
從一個洞住里看，有一個紅紅的東西閃現(xiàn)在眼前，可伸手去摸卻摸不著。科普展十分奇妙，既讓我們感覺到了科學賓偉大，又讓我們體會到了科學帶給我們的快樂。
科普的童話作文16
森林里發(fā)生了這樣一個故事。
有一天，小伙伴們都在玩游戲，突然發(fā)現(xiàn)小豬和小老鼠豆像快要睡著的樣子，迷迷糊糊的，一點兒也打不起精神。小青蛙一蹦一跳地過來問：“小豬小老鼠，你們這是怎么了？以前我就發(fā)現(xiàn)你們經(jīng)常無精打采的，我們都是好朋友，你們說說是不是我們的游戲運動量太大了？”智慧的小白兔腦子里貯存了很多知識，他問：“你們平時都是幾點睡覺�。俊毙∝i說：“我是夜里12點或者1點�！毙±鲜笳f：“我很喜歡熬夜，有時候凌晨4、5點才睡�！毙⊥谜f：“你們都不知道睡眠和健康有很大的關(guān)系。你知道身體的'內(nèi)臟什么時間排毒嗎？”小動物們說：“我們不知道，你就講一講吧！”于是小兔就講了起來：晚上9點到11點是免疫系統(tǒng)排毒時間，需要安靜，可以聽一些舒緩的音樂。晚間11點到凌晨1點，是肝排毒時間，需要在熟睡中進行。凌晨1點到3點是膽排毒時間，也需要在熟睡中進行。凌晨3點到5點是肺排毒時間也同樣需要在熟睡中進行。清晨5點到7點是大腸排毒時間，醒來之后應(yīng)上廁所排便。早晨7點至9點是大腸要大量吸收營養(yǎng)時間，應(yīng)該吃早餐。凌晨4點為脊椎造血時間必須熟睡�！八源蠹铱捎浝瘟饲f不能熬夜！”小兔子鄭重其事地告誡他們，小動物們異口同聲地回答：“我們記住了。太謝謝你了！”
大家知道了按時睡覺有多重要。
從此森林里的小動物們過上了健康幸福的生活。
科普的童話作文17
秋天來了，我踏著輕盈的腳步來到了908航空科普館。
我一進去，那里就有很多同學，我進去簽了到，然后領(lǐng)取了一個牌兒，上面寫著“5號”。待了一會，一個阿姨說：“掛繩是紅色的跟著我上二樓。”另一個阿姨說：“掛繩是藍色的請按序號排隊。”因為我是藍色的，所以我就跟著阿姨去了三樓。
我們到了三樓那個阿姨給我們介紹了一位叔叔，他姓魏，他是一名飛行員。我們叫他魏叔叔，他給我們講述了飛行員的生活，飛行的部位……魏叔叔講的是那么的`細致，我們聽的也很認真，叔叔又給我們每人一盒飛機拼盤，讓我們拼。
我開始拼了，一開始我以為很好拼，可是后來我又不這么認為了，我拼著拼著，一個很小的零件一不小心掉到了地上，那么小，很難找，我找啊找，終于找到了！接著我拼的就很快了，可是在拼飛機艙蓋的時候不小心又把那的一個小東西給弄斷了，我心想：這可怎么辦呀？后來想：就這樣吧，也不能挽救了。終于我把飛機拼好了，我真開心！
我們又去了二樓，穿上機長服，戴上帽子，但是帽子不多，不是所有人都要戴，一個阿姨給我們講解飛機的名稱，還給我們看了關(guān)于飛機的視頻。然后我們又看了些飛機。過了一會我和傅萱萱進了模擬飛機，她開的是晚上，我開的是白天。最后我們一起拍了一張合影。
這一天我真開心，我真快樂！
科普的童話作文18
以前有一位老國王，他沒有兒女。眼看年事已高，他想尋找一位聰明人來繼承他的王位。于是他下令在一個裝滿水的盤子里放一枚金幣，手不許觸水，也不許把水倒出來，誰能夠順利地把金幣取出來就讓誰來繼承王位。
國王下令后，有許多年輕人都躍躍欲試，他們嘗試很多辦法，都沒有人能夠把金幣順利的從水里取出來，結(jié)果都以失敗而告終。
一天天過去了，在國王為后繼無人而發(fā)愁的時候，皇宮里來了一位五官端正、眉清目秀的年輕人，說能取出水里的金幣。
國王半信半疑地看著他說：“你不會又讓我失望吧？”
他誠懇地說：“陛下，請允許我試試吧�！�
只見這個年輕人把一張紙片點燃，放入一個玻璃杯中，然后把杯子倒放在盤子里的金幣旁邊，這時，盤子里的.水緩緩的上升到杯子中，讓出了盤子里的金幣，年輕人順利地取出了金幣。國王看著年輕人，由半信半疑的目光變成了贊許的眼神，微笑著問年輕人：“你為什么會想到用這個辦法呢？”年輕人回答道：“紙片燃燒時，部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出，杯子倒放后，因缺氧使火焰熄滅，杯子里的氣體冷卻，因而壓力下降；為保持氣壓平衡，外面具有大氣壓的空氣想進來，于是就會把盤子里水擠進杯中，金幣就自然可以拿出來了�！�
國王聽了年輕人的一番話，連聲夸贊小伙子聰明，并且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位后憑著自己的聰明才智，把國家治理的更加繁榮富強了。
科普的童話作文19
今天，是一個特別的日子，不為別的，只為大記者要來到我們學校開科普會啦！下午最后一節(jié)課，我與其他小記者們準時來到了開會的教室，讓我非常驚喜的是這次主持會議的大記者是我熟悉的葉莉老師。我在會議室里找到位子，剛坐下不久就開始了。
首先，是一位大哥哥上場，他給我們介紹了一下機器人的知識，就開始提問了，他在顯示屏上放出了變形金剛里面的主角——擎天柱，然后提問我們：“擎天柱是不是機器人”？我們立馬在底下小聲議論，結(jié)果很快就出來了，有一大半人都認為它是機器人，只有小部分人認為它不是機器人，到底是不是呢？那位大哥哥微笑著請了一位態(tài)度明確認為不是機器人的人回答，只聽他說：“擎天柱不是機器人，機器人是人類所發(fā)明的，而擎天柱是從其它星球來的！”那位大哥哥也贊許的.點了點頭，我們立馬結(jié)束爭議一致認為擎天柱的確不是機器人，只有人類發(fā)明的才是機器人，其它的都不是。
接下來我們又聽了會大哥哥精彩的講演，終于，我們聽到了最激動人心的一句話：“現(xiàn)在，讓你們來親手嘗試拼裝機器人吧”！接著，我們十個人一組，一邊聽老師的講解，一邊動手來拼，最后，老師還給我們親手拼裝的機器戰(zhàn)車做了改裝，變得特別威武，哈哈，我還給它起了個
個霸氣的名字叫“霸天虎”呢！快樂總是短暫的，謝謝大記者們帶來的活動，不僅能讓我們學到知識，還能體驗到親手拼裝的樂趣！
科普的童話作文20
我想有些人可能經(jīng)歷過被蜜蜂蟄傷的痛苦�？粗t腫的皮膚，我敢肯定他們會恨這個“罪魁禍首”。事實上，除非迫不得已，蜜蜂是不會蜇人的，因為它們被蟄后會死的。你可能會說，如果你只是想讓人遭受一點損失和痛苦，那就不是“輸?shù)糇约汉驼坩槨薄?/p>
蜜蜂只有在特殊情況下才會螫人。他們不喜歡黑色的東西，也不喜歡葡萄酒、洋蔥和大蒜的特殊味道。如果人們因為違反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群，就有被“蜂群蟄”的危險；當人們戲弄或毆打蜂群時，他們會不顧一切地奮起自衛(wèi)，攻擊敵人。
你可能想問為什么蜜蜂蜇人的時候會死，因為它是用腹部末端的針蜇人的。刺刀由一個背部刺刀和兩個腹部刺刀組成。背部與大大小小的腺體和一些內(nèi)部器官相連。針尖上有幾個小倒鉤。當蜜蜂把針扎進人的皮膚并把它拔出來時，因為小倒鉤牢牢地鉤在皮膚上，針和內(nèi)臟都脫落了，所以蜜蜂肯定會死。根據(jù)我的一系列描述，你明白了嗎？因此，蜜蜂不會帶著同樣的`心態(tài)去接近敵人。任何事物都有兩面性，這也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮膚很硬的昆蟲，比如一只甲蟲，它就能把針從缺口拉回來，從而逃脫自己的命運。
自然界中有許多帶刺的生物，如海藻、章魚、黃蜂等。我不會一一介紹他們。通過剛才的介紹，我想你應(yīng)該了解蜜蜂的習性。如果你想了解更多的自然現(xiàn)象解密，并聽下一個分解。
科普的童話作文21
生活中常見的一種“病”，它不是需要看醫(yī)生，吃藥、打針，只需要多喝開水即可。大家來猜猜看這種“病”是什么“病”。
沒錯，就是流鼻血！它雖然不是一種病，但是在我們?nèi)祟愔校惠呑記]有流過一次鼻血的人只有0.1%。這是多么小的數(shù)字啊！所有，我們也要重視它！為什么說這種“病”不用看醫(yī)生就能治好呢？因為多喝開水，少吃上火以及含有防腐劑的食物及飲料就可以避免這種“病”。
流鼻血，是指鼻子里出血。一個人如果經(jīng)常流鼻血，身體會十分虛弱，經(jīng)常得各種病，嚴重還會死亡。但是我們有辦法治療它。多喝開水；少吃、喝，上火且?guī)в蟹栏瘎┑氖澄锛帮嬃稀?/p>
但是這是如何預防，如果一旦流鼻血，會對自己的身體造成極大的傷害！會感到頭暈，想要嘔吐等情況！而且還會將衣服弄得很難看。要想對方法。有些人流鼻血后會用紙巾堵住鼻孔，這是大錯特錯的方法！應(yīng)該用手（左鼻孔用左手）捏住鼻孔，同時，用另外一只手洗臉，也可以用冰塊或冰糕在額頭上冰一下，慢慢的就止血了。但是在以下三種情況下要及時就醫(yī)：
1、鼻血流的`很厲害，止不住了。
2、經(jīng)常流鼻血
3、認為自己是因為某種病而流鼻血
請大家多喝開水，少吃、喝不健康的食物及飲料！重視流鼻血這種“病”！
科普的童話作文22
今日，媽媽給我買了一本動物的科普讀物。
當人類在出現(xiàn)之前，地球被一群身體寵大，無比強壯的生物統(tǒng)治著，它們無拘無束地生活在遠古的陸地、海洋和天空中自由的生活。最早的地球統(tǒng)治者是恐龍。當恐龍在自然條件下滅絕之后，原本最不起眼的哺乳動物逐漸發(fā)生了巨大的變化，經(jīng)過千萬歲月的進化之后，它們最終成為地球上顯赫的生物。長鼻跳鼠細長的尾巴看起來很適合捕捉昆蟲，實際上，長鼻跳鼠還喜歡捕捉蛇當食物；有時候，一些小型的哺乳動物也成了它們口中的食物。尼古魯猴的外貌十分奇怪，大大的腦袋，大大的眼睛，大大的耳朵。它們的眼眶間距很狹窄，外鼓骨呈管狀。尼古魯猴有尖銳的牙齒，能用來咬碎昆蟲的外殼。尼古魯猴的.化石是在西歐發(fā)現(xiàn)的。億萬年來，在生命進化的過程中，大自然創(chuàng)造了數(shù)以萬計的各類物種。從2.4億年前到5.3億年前，地球上生存著多怪獸，這種怪獸的殘酷和怪異遠遠超出我們的想象，雖然它們此刻都滅絕了，可是化石研究證明，它們的的確確在我們的星球出現(xiàn)過，甚至盛權(quán)一時，在古老的地球上無情地爭霸者。大約兩億年前，哺乳動物開始出此刻地球，這類動物的皮上有毛或絨毛，用乳汁喂養(yǎng)幼崽。它們是熱血動物，即使天氣變冷了，它們也能夠自我產(chǎn)生熱量并堅持體溫。最早的哺乳動物是體型極小，吃昆蟲并且外貌看起看老鼠的動物。
最早的哺乳動物產(chǎn)卵，后乳汁養(yǎng)育后代，這類動物叫單孔目動物。
從這本書上我學到了許許多多的東西，有剩下的下次再講哦！
科普的童話作文23
我對好多事情都很好奇，就像有一次，媽媽剛剛買的鬧鐘當天就被我搗鼓壞了。因為我覺得它的秒針好像比外面的大鐘走得快，想拆開了看看，結(jié)果秒針掉下來弄丟了。又老喜歡問媽媽這個問題，那個問題。媽媽經(jīng)常滿臉疑惑，答不出來。所以，今年我們剛剛放暑假，媽媽就迫不及待地幫我買了一本《觸摸科學》，讓我休息在家的`時候看看。
我把整本書細細地研究了一遍，里面有好多趣味的科學實驗，比如，盒子玩魔法，冰磚割不斷，鎖骨術(shù)等，其中我最喜歡的是“鎖骨術(shù)”，很好玩的，為了表演給家里人看，我一個人在房間里偷偷地練習起來，首先，雙腳并攏，應(yīng)對墻站立，將手臂伸直，調(diào)整自我和墻壁之間的距離，使指尖剛好碰到墻面，堅持手臂伸直的狀態(tài)，向下擺動手臂至身體后方，然后再將手臂拉回，恢復原位，這時，指尖已經(jīng)無法碰到墻面了。嘿嘿，我的手臂似乎真短了。太趣味了，等爸爸媽媽下班回來，我立刻給他們表演魔術(shù)。看得他們一愣一愣的。有誰明白是什么原因呢？還得我來解密：其實不是手臂縮短了，而是當你將手臂擺過身體后面時，為了堅持身體平衡，你不自覺地向前傾斜。而當你再次向前擺回手臂時，同樣為了堅持身體平衡，你的身體會不自覺地向后傾斜，使你的手臂就“縮短”，接觸不到墻壁了。
我們要學科學，愛科學，用科學，它其實就在我們身邊。
科普的童話作文24
天氣是千變?nèi)f化的，它與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。
古人抓住這一聯(lián)系曾經(jīng)總結(jié)出很多關(guān)于關(guān)于氣象的諺語，比如：夜里星光明，明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現(xiàn)在這些諺語似乎不是那么靈驗了。
一天夜晚，小明看到滿天都是星星，心想：明天天氣一定很好吧！因此，第二天，他便叫上幾個小伙伴一起到河里去游泳。剛下水不久，天空突然烏云密布下起了傾盆大雨。小朋友們發(fā)現(xiàn)河水越漲越高，趕緊想爬上岸，可是已經(jīng)來不及了，河水已經(jīng)沒過了他們的頭頂……在這千鈞一發(fā)的時刻，我急忙找來幾個會游泳的大人來幫忙。真是不幸中之萬幸啊，幾個差點喪命的.小朋友最終還是得救了！
剛種下的禾苗最怕干旱。一日，一位農(nóng)民伯伯正想到菜園里地給剛種下的菜苗澆水，剛走出家門，就看見許多蜻蜓飛得很低，他開心地自言自語道：“看來今天用不著自己去澆水了，老天爺會給咱的菜苗澆水了�！庇谑牵@位農(nóng)民伯伯就放下手中的活去干別的事情了。沒想到，等到晚上，還是沒有等來這場雨。第二天，這位農(nóng)民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水，看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。
古代流傳下來的那些看天識氣象的至理名言，為什么現(xiàn)在都不靈驗了呢？還不是因為現(xiàn)在的環(huán)境改變的緣故嗎？還不是因為人類對大自然污染得太嚴重所造成的嗎？
保護好我們生存的自然環(huán)境才能使得我們的氣候變得正常！
保護環(huán)境，人人有責！
科普的童話作文25
一次，螞蟻國選上了一位新國王，他禮賢下士，大家都很敬愛它。
一天，蟻王一覺醒來，心想，我們怎么會睡覺，并且可以醒來呢？一只聰慧的小螞蟻知道了蟻王的心事，就對螞蟻王說：“我們的身體里有一個生物鐘，醒來后，生物鐘就醒了，開始分泌葡萄糖，精力就開始充沛，為一天的工作，學習······開始做準備。”蟻王看小螞蟻知道這么多的知識，就想趁機會再考考它說：“起床后是疊被子好呢？還是不疊被子好呢？”
小螞蟻想了想，就說：“我們睡了一晚，從呼吸道里面排出來的化學物質(zhì)有149種，從汗液中排出來的化學物質(zhì)有151種，這兩方面排出來的化學物質(zhì)都吸附在我們蓋著的被子上面。所以，不能馬上就疊。要利用太陽光曬大約一個小時之后再疊，晚上蓋就很好。但是如果懶得一天都不蓋被子的話，那么空氣中的'灰塵就會吸附在我們蓋的被子上面。還是早上起床后若有時間把被子曬一下再疊為好，不然這對身體也不好。”
螞蟻王國聽后很高興，又給小螞蟻出了一道難題：“如果沒了表，人們會怎么樣呢？”小螞蟻又一一作了講解。原來，有了鐘表，人們能按時起床，可是，如果沒了鐘表，人們就會每天多往后延緩十五到三十分鐘，這段時間很迷糊，十五到三十分鐘之后，生物鐘才能夠正常運行。時間久了，人也會睡迷糊的。所以即使放了假也不要睡懶覺。
蟻王得到了答案，生物鐘要按時運動，而被子，曬會兒再疊也很好，國王滿意的笑了，就封小螞蟻為螞蟻國的智多星宰相。
科普的童話作文26
在我們學校有一個惹人喜愛的地方，它就是科普生物。假如說我們學校是一個翡翠，那它就是鑲嵌在翡翠上的那一顆鉆石。
今天，我們跟隨著老師去游玩科普生物園。一進大門我就被五顏六色的花朵吸引住了�；▋涸谖L中左搖右擺，仿佛在對你說：“歡迎，熱烈歡迎�！笨蓯蹣O了。
往前走，就是一條彎彎曲曲的走廊，矮矮的扶手，走廊下面是一個荷花池，荷花池已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤這間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的`。
再往前走，就到了一個半圓形的拱橋，站在橋中間有一種“一覽眾山小”的感覺，整個生物園的景色盡收在眼底。河里有許多魚，一看到有人來，嚇得四處逃竄。
走過拱橋，我們來到用鐵絲做的巨大的鳥籠，鳥籠里面有許多五顏六色的鳥，最有趣的要數(shù)鸚鵡了，五彩斑斕，互相嬉戲，熱鬧極了！
剛剛離開巨籠，眼前出現(xiàn)了一間黑房，我?guī)е蓡柾崎_了門，哦，原來里面是蔭生植物房，它們正在茁壯成長著，里面的植物可多了，有些連名字也叫不出來！
這就是我們的科普生物園，它不但給我們帶來了知識，也帶來了歡樂！
科普的童話作文27
一個星期六的晚上，我的一個朋友來我家，一進門就興奮地告訴我說：“今天有一個好消息，�？诘暮Ｑ蠊珗@搬到了八所了，國慶期間舉辦科普展。聽說還有200多斤的鯊魚呢﹗”真是個振奮人心的消息，我開心得一蹦三尺高，真想快一點去看。
到了十月三日，我們一家開開心心地去燈光球場。買了票以后，我們走進去，先是看到琳瑯滿目的貝殼標本，讓我目不暇接。在往左看，有海洋中的老壽星——海龜，海龜有大有小的，大的有幾十厘米長，有100多斤，小的也有幾斤呢﹗還有一只烏龜長得很奇怪，一般的'烏龜只有橢圓形的殼，但是它的殼上卻有好多的尖角，我認為它是盔甲烏龜，可它的真名是霸王龜。
我再往前走，看見一個缸里有鯊魚，鯊魚身上有一只吸盤鯊，工作人員告訴我們說：“吸盤鯊是最懶的魚，它自己不游，反而敢賴在海中霸王——鯊魚身上。可鯊魚不會攻擊它，因為鯊魚跟它是好朋友�！蔽覇枺骸盀槭裁歹忯~和它是好朋友呢？”工作人員說：“因為它可以幫鯊魚消除寄生菌。它的下面有一個像刷子一樣的吸盤，可以緊緊地附在鯊魚身上。”
后來我還看見了貝類之王——硨磲，聽工作人員講：“當時人們打撈上來的時候就有五百多斤重，去掉肉后，還有一百多斤重呢�！蔽蚁耄喝绻铱s成一團，就能鉆進去了。
我們還看了各種各樣的貝類，有大法螺、鸚鵡螺……見了這么多的海底生物，今天真是讓我大開眼界。
科普的童話作文28
稀奇稀奇真稀奇，我家的電器突然開口說話了！
那天我急急忙忙地跑出去玩耍。家里的電器們召開了“緊急會議”。墻角的空調(diào)先開腔了：小主人24小時讓我工作，一刻不得閑，忙得我直冒汗�！钡厣系碾婏L扇抬起頭，喘著呼呼的粗氣，接過話茬說：“可不是嘛。而且，已經(jīng)有你空調(diào)大哥了，還干啥開我這小電扇？太浪費電了�！薄霸偾魄莆遥≈魅爽F(xiàn)在走開了不使用我了，卻依然亮著我的屏幕，讓我大聲地唱著歌。我感覺我都發(fā)燒了�！彪娔X也開始抱怨�！熬蛣偛牛岩煌霛L燙的菜搬進我肚子里，現(xiàn)在我都感覺身體熱乎乎的。我得費更多的`電來制冷，讓自己涼快下來呢！還有還有，她為了貪涼快，總是喜歡開開關(guān)關(guān)我的肚子，我體力都快要透支了呢！”冰箱也不高興地說道�！靶≈魅顺鲩T也不把我關(guān)了，多浪費電呀！”燈泡忽閃忽閃地說。電器們七嘴八舌地訴說著我的各種“罪行”。“哎呦，我快承受不住了……”一旁的電線虛弱地說�！芭�！”這下所有的電器都停止了工作。
當我回到家，看到黑漆漆的屋子，燈怎么也亮不起來，不由得害怕起來。沒有電，那可怎么生活呀？！多虧了手表悄悄告訴了我此前發(fā)生的一切。
從那以后，我開始關(guān)心我的電器們，也叮囑爸爸媽媽們一起節(jié)約用電：離開房間時隨手關(guān)燈。不要頻繁開關(guān)冰箱門。不使用的電器及時關(guān)機。適當使用空調(diào)，夏天溫度設(shè)置在26度以上。
科普的童話作文29
今天是10月2日，喜迎國慶佳節(jié)祝福祖母親的68歲生日，我們四三中隊組織了一次活動，這個活動就是參觀航空科普館。
我們在邵景袆媽媽的帶領(lǐng)下來到了908航空科普館，一到那里我又興奮又開心。等同學們來齊以后我們在908航空科普館的大門前先照了一張合影。
我們到了三樓，也就是講解航空知識的地方，老師是一位飛行員叔叔，老師分了四個主題給我們講，其中有一個主題是飛行員的.生活，讓我們了解到飛行員是怎么生活的，在看一個照片的時候我發(fā)現(xiàn)，這些飛行員都是男生。老師還告訴我們機長的肩上有四道杠，這代表責任。老師說他們先開小飛機，慢慢的學開小飛機，等學會了就開大飛機。老師還給我們看了一個關(guān)于飛行員生活的視頻，看完視頻，我感覺當飛行員他們很辛苦。最后，老師又給我們介紹了濟南國際機場，介紹了飛機跑道和塔臺等。
接著我們?nèi)チ瞬ㄒ?37的控制臺模型，我們先換上機長的衣服，輪流去波音737的控制臺模型當機長體驗開飛機，當輪到我開飛機的時候我很緊張，但是真正坐在駕駛倉的時候我又沒那么緊張了，反而很興奮覺得很好玩，同時也有點害怕。在開飛機的過程中我一邊開飛機一邊問叔叔一些問題。
這個活動結(jié)束以后，我戀戀不舍的跟著爸爸回了家，這個活動讓我有很大的收獲，我非常感謝邵景袆媽媽給我們提供這樣一次機會，同時也感謝給我們講課的飛行員叔叔們，謝謝你們讓我了解到這么多的航空知識！
科普的童話作文30
今日，我閑著沒事干，就跑到樓下去玩。
一到空地，我看見鐵樹盆下有一只小螞蟻，它身邊有一只死去的蜻蜓，看它的樣貌好像是要把這只死蜻蜓運回洞去。可它一只小小的螞蟻怎樣運得動呢？看它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的樣貌，肯定是在想辦法。
過了一會兒，它獨自回去了，我還以為它要放棄了�？烧l知，只一會兒工夫，從它進去的那個洞口出來了一大群螞蟻。哦，原先是去找“援兵”了。這一大群螞蟻把死去的蜻蜓抬了起來，并往回走。
我想跟它們玩一下，就想了一個辦法，用各種小石頭擋住它們的去路。但它們似乎有指南針似的就朝著洞口方向走。于是我又拿一顆石子在蜻蜓上扔下去，那些螞蟻連忙跑開，我還以為它們會就此罷休，但它們偏偏又沿著原路回到來，繼續(xù)抬蜻蜓。并且憑著它們“人多力量大”，它們最終將蜻蜓背到了洞里，并且還將它分解成一塊塊抬到了洞里。
我真不明白，它們?yōu)槭裁茨苡羞@么強的認路本領(lǐng)。帶著這個疑問，我去查了有關(guān)的書籍。最終在一本百科書上我找到了原因。原先，螞蟻體內(nèi)具有一種有獨特氣味的`分泌物――示蹤激素，這種激素由肛門向外排出。當出巡偵察的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，在回來的路上它就撒下這些示蹤激素，使其他螞蟻能嗅著這種分泌物的氣味找到。這樣，即使它們的路線暫時被中斷，它們也能憑著氣味找到原先的路線。
我真高興，我又獲得了一個知識。
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