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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-21 12:44:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu))

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu))

五年級(jí)優(yōu)秀作文1

  小學(xué)生活將要結(jié)束了,我的童年生活也將逝去。但童年生活的趣事,給我留下了愉快的回憶,使我永遠(yuǎn)想留在童年,不想長大。

  翻開我美好的回憶中的一頁,我回到了自己小時(shí)候。

  我的童年是在家鄉(xiāng)度過的。家鄉(xiāng)的美景使我終生難忘。尤其是那個(gè)樹林,很美麗。那兒有五彩繽紛的花朵,有可愛的小鳥,還有一條清澈的小河。

  記得20xx年的秋天,我只有5歲。爸爸買了一臺(tái)自行車給我,可我那時(shí)還不會(huì)騎自行車,所以,我推著自行車來到那片小樹林,學(xué)習(xí)騎自行車。首先,我騎上自行車,沒騎上去又跌了下來,我沒放棄,我又騎上幾次,過了很久的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了騎一點(diǎn)點(diǎn),可是,在彎路中,我搖搖晃晃的`。撲通!我掉入水里了,我拼命地喊救命,又在水中拼命地掙扎,可是沒人來救我,而我又不會(huì)游泳,情急之中,雙手不停地晃動(dòng),雙腳不住地往后蹬我竟然學(xué)會(huì)了游泳!然后,我拼命地游啊游!終于游上了岸。

  我上了岸以后,推著自行車朝著回家的方向走去。這時(shí),我有點(diǎn)餓,也許是因?yàn)橹形鐩]有回家吃飯的緣故吧!當(dāng)我快要支撐不住的時(shí)候,看見了前方不遠(yuǎn)有一棵蘋果樹,我高興地推著自行車向那走去。來到蘋果樹面前,看到樹上的果子已經(jīng)熟透了,便爬上了樹,摘了4、5個(gè)蘋果下來,我剛吃完,有人看見了我,大聲問:“你干嘛偷吃我的蘋果?”說著,叫狗來追我,我嚇得騎上自行車便溜,因?yàn)榍榧敝,我竟然又學(xué)會(huì)了騎自行車,也許狗已經(jīng)累了,它始終沒有追上我。我安全的回到家了。

  回到家后,媽媽怎么罵我都無所謂了,我的心沉浸在這一天的奇遇中。

五年級(jí)優(yōu)秀作文2

  下雪了!下雪了!

  20xx年3月5日,溫和的春天下了一場(chǎng)久違的大雪,地上的雪都沒過了我的腳背。我太高興了,太興奮了,因?yàn)槲覀兛梢源蜓┱塘,這可是我盼望好久的體育活動(dòng)了!

  下課的時(shí)候,在我們的學(xué)校的五年級(jí)組的園子里,我們五二大部隊(duì)和五三大部隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)長達(dá)三天的持久“雪球之戰(zhàn)”。

  在這場(chǎng)“雪”的戰(zhàn)爭中,我也是“戰(zhàn)場(chǎng)”上的主力。特別是今天,為了打一個(gè)漂亮、完整的勝仗,我特意帶了一副手套來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,因?yàn)榻裉焓恰把┣蛑畱?zhàn)”的最后一仗。不過,我這個(gè)手套好像故意和我做對(duì)似的,不聽我的使喚,使我無奈又沒辦法:它總是在我使勁扔雪球的時(shí)候,不出力,使我的雪球扔不遠(yuǎn),因此雪球每次只能跑到“兩軍”之間的分界線附近,就墜落了!這樣就打不到敵人?墒侨绻以傧蚯白咭稽c(diǎn)兒,就會(huì)很容易被對(duì)方的“炮火”打中,而我也確實(shí)被打中了好幾次,所以我只能做后衛(wèi)防守陣地;最可惡的是,這個(gè)頑皮的手套,在我用力扔雪球的時(shí)候,它當(dāng)做雪球先跑出去了,結(jié)果雪球卻打中了我自己,弄得我一身的狼狽,同學(xué)們哈哈的看著我笑。沒辦法,我只好扔掉手套,用“真皮”手套——我寫字、讀書的手上場(chǎng)了。多虧我的戰(zhàn)友們十分的賣力,他們?nèi)右粋(gè)雪球,都把胳膊甩在身子的.人側(cè)后方,只見他們前腿弓、后腿彎,身子向前一拱,手里的雪球象子彈一樣沖出去,嘴里還大喊著:“哪里逃?——著打!”雪球在敵人的營地中炸開了花,“啊——誰敢打我?我要報(bào)仇!”歡笑聲、奔跑聲、雪球撞擊聲響成一團(tuán),雪球之戰(zhàn)變得更激烈了!

  最后,由于我們班的男生全部出動(dòng),齊心合力,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,結(jié)果大獲全勝,把五三班參戰(zhàn)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)打得落花流水。隨著上課鈴聲的敲響,結(jié)束了這難得的“雪球之戰(zhàn)”。我們給了五三班同學(xué)們一個(gè)得意的微笑,帶著勝利的喜悅斗志昂揚(yáng)、神氣地走回了教室!

五年級(jí)優(yōu)秀作文3

  一次,我不小心,將一帶綠豆放進(jìn)了零下十八攝氏度的冷凍室。一周以后,那袋綠豆被細(xì)心的媽媽取出。很快,那袋綠豆被做成了粥或湯,成了我們的早點(diǎn)。綠豆吃完后的一天,我突然發(fā)現(xiàn),廚房的角落里有一顆遺漏的綠豆。于是,我順手將它扔進(jìn)了一個(gè)一次性紙杯里。貝里還有一張被浸濕的餐巾紙。

  很快,我就忘了那一顆可憐的綠豆。那個(gè)紙杯子,也被我丟在了垃圾桶旁,與一堆硬紙板放在一起。從那以后,我仍照舊做著自己該做的事。我們的生活,并沒有因?yàn)槟穷w小小的綠豆而改變。

  五天之后,媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶邊的紙杯。她本想將那紙杯丟進(jìn)垃圾桶?墒牵]有這么做,而是把紙杯放到了窗臺(tái)上,使它曬到陽光,并又澆了水。只是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),紙杯里有一顆綠豆。

  轉(zhuǎn)眼間,又五天過去了。正好是一個(gè)星期日。我寫完了作業(yè),突然想起了那顆被我扔進(jìn)紙杯的`小小的綠豆,F(xiàn)在它在那兒?我連忙跑到了垃圾桶旁,可卻不見紙杯的蹤影。沒準(zhǔn)被父母扔掉了,我想。可是,這時(shí),媽媽走了過來,雙手背在身后,說是要給我一個(gè)驚喜。當(dāng)她身后拿出一個(gè)紙杯時(shí),我立刻瞪大了眼睛:紙杯里,是一棵約五厘米高的豆芽,頂上還有兩篇嫩綠的小葉子,一晃一晃的,似乎在向我點(diǎn)頭。不會(huì)吧!我的驚喜可想而知。無心插“柳”“柳”卻成了“蔭”;我隨意丟下的綠豆,竟在十天之后發(fā)了芽!

  被凍過的綠豆也能發(fā)芽,這是這棵小豆芽告訴我的道理。只不過,它需要一個(gè)漫長的復(fù)蘇過程。有些人也像冰凍過的綠豆芽一樣,大器晚成。但是,只要有足夠的時(shí)間,足夠的精力,他也有“發(fā)芽”的機(jī)會(huì),他也能一鳴驚人。不是嗎?

  因?yàn)槲艺疹櫜划?dāng),那綠豆芽最終還是去了天堂。但是,那兩片小小的、碧綠的葉子,卻永遠(yuǎn)搖曳在我的心中……

五年級(jí)優(yōu)秀作文4

  如果我們是樹木,家就是溫暖的陽光;如果我們是禾苗,家就是滋潤萬物的雨露;如果我們是魚兒,家就是江河湖海。

  在陽光的照耀下,萬物萌芽生長。我在爸爸媽媽的關(guān)心教育下健康成長。

  我的`成長傾注了媽媽的心血。在家里,我猶如一棵幼苗,在一個(gè)和諧的家庭里茁壯成長。

  有一天,媽媽勞動(dòng)完畢,疲憊的回到家。一聲連一聲地嘆氣。

  見狀,我立即上前去,變成了一個(gè)乖乖女,挽起袖子,端來洗腳盆,放上熱水,為媽媽洗腳,讓她舒活舒活筋骨。

  “有什么事呀?”媽媽問。

  !被揭穿了,我靈機(jī)一動(dòng):“知我者,莫過于母親大人!”

  母親“撲哧”一笑,我也笑了!皨寢專o你說一件事!蔽夷懬屿t腆地說著。

  姐姐和奶奶“撲哧”一笑,讓我顯得更尷尬了,媽媽也擺出一副“興師問罪”的樣子,我干脆就跟著配合媽媽——

  “我,我,我把碗打破了。”我吞吞吐吐地說著,臉也紅了起來。出乎意料的是媽媽并沒有責(zé)怪我。而是說:“知錯(cuò)就好,下次做事要多加小心。”她撫摸著我的頭,像春風(fēng)掠過一般溫柔。我應(yīng)聲答道:“好,有好媽媽,有好家,我會(huì)不斷完善自己的。”奶奶和姐姐看著我們母女倆這么和諧,也欣慰地笑了。

  為了活躍一下氣氛,我眼珠子一轉(zhuǎn),便唱起了平時(shí)咱家最“流行”的歌——“媽媽一回家,全家頂呱呱,為了這個(gè)家,媽媽費(fèi)心呀,愛著我的家……”唱著唱著,一家人都跟著唱了起來。

  就是這樣,在這充滿和諧的歌聲里,我們度過了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。

  每當(dāng)回想起往事,心里總是樂滋滋的,為了這個(gè)和諧之家而喜悅,為了這個(gè)家庭的每個(gè)成員而喜悅。這時(shí),我不由得又哼起了“媽媽一回家,全家頂呱呱………”

五年級(jí)優(yōu)秀作文5

  媽媽她可以不顧我們,自己活得開開心心。可是她卻給予了我們回報(bào)不了的愛,那么無私,那么寬容。我仍記得,那一次媽媽的愛,讓我釋懷無數(shù)的難過與壓力。

  在人山人海的體育館里,我焦急地等待著媽媽,心想:媽媽怎么還不來呀?比賽都準(zhǔn)備開始了!我急得如熱鍋上的螞蟻。猛然間,我聽到了自己的名字,于是我急忙走到比賽場(chǎng)地。對(duì)手是一個(gè)比我高一個(gè)頭的姐姐。

  比賽開始了,我無心接球,接連輸了兩局,然后又以11:15落敗。我聽著對(duì)方的歡呼聲,像戰(zhàn)敗的戰(zhàn)士般垂頭喪氣地往家走。

  半路上遇到了媽媽,只見媽媽滿頭大汗,頭發(fā)已被汗水打濕了。見到我,媽媽立刻沖上前來,問:”怎么回家了?比賽完了嗎?“

  我忽然沖上去,抱著媽媽哭了起來:”那個(gè)姐姐好......好厲害的,而且她......她還有拉拉隊(duì)給......給她加油。我......我不想打球了。“我哭得連話都說不清楚了。媽媽蹲下身,拍拍我的肩膀,溫和地說:”對(duì)不起了,盈瑩。媽媽單位很忙,沒空來給你加油。不過,你看!“媽媽指著一棵小樹苗說:”樹苗那么小,和周圍的參天大樹相比,顯得那么渺小,可是,它卻沒有自卑,仍然不懈地生長。因?yàn)樗,它遲早會(huì)長大,只要它堅(jiān)持下去,就一定會(huì)長成參天大樹!“我的心情頓時(shí)開朗了,心想:小樹苗每天都要經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),它卻沒有放棄,我這點(diǎn)打擊又算得了什么?我擦干眼淚,笑著說:”嗯,我不會(huì)放棄的!“

  媽媽豎起大拇指,稱贊我:”這才是媽媽的好女兒!“媽媽的話語,讓我如沐春風(fēng)般溫暖,心也暖洋洋的'。

  陽光照在媽媽的臉上,詮釋著母愛的偉大......

  我喜歡媽媽的微笑,我喜歡媽媽無私的母愛。

五年級(jí)優(yōu)秀作文6

  小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們班殘疾的她在老師的安排下,坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。

  說實(shí)話,我有點(diǎn)不滿,有這么點(diǎn)恥辱感。雖說她四肢健全,智力正常但因長期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導(dǎo)致口水流個(gè)不停,還有因兒時(shí)從四樓摔下落下的行動(dòng)遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄,因此開始時(shí)我不和她說話,并劃清界線。

  因后天因素,使她學(xué)習(xí)起來很困難,所以她的成績很差,這點(diǎn)更體現(xiàn)在完成作業(yè)的方面上,所以每天放學(xué)她都是最后一個(gè)走的,萬幸,她的父親是一所中學(xué)的校長,為她特地請(qǐng)了個(gè)保姆,照顧她的學(xué)習(xí)和起居。有人問她的母親呢,據(jù)她的回答:跟別人跑了。每次當(dāng)她的父親給她母親錢時(shí),她母親才回來學(xué)?纯此,所以她的.阿姨天天站在門口等她。

  一日,往常一般,我吃完午飯?jiān)缭绲牡浇淌,電風(fēng)扇還開著,有桌面紙張被吹動(dòng)的刷刷聲。往我座位看去,她還在那,保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低,我能看到她的側(cè)臉,專注的眼睛,隨著一筆一畫她的嘴也在動(dòng),口水時(shí)不時(shí)的掛下來,頭發(fā)也有些散亂,手指很不配合的捏住了自動(dòng)鉛筆,一筆一頓的勾勾畫畫。她寫一個(gè)字,都?jí)蛭覍懮掀、八個(gè)字,并且她的甲骨文,沒點(diǎn)水平,還真看不懂。

  走進(jìn)了,她正在寫課堂作業(yè)本(上午的任務(wù)),那保姆催了兩聲,她緩緩的抬起頭,沙啞地說:“阿姨,您先走吧。我中午不吃了!睖嫔5难劬脱廴τ窒Я耍^幾乎貼到了本子上。有時(shí)我很不解,為什么她會(huì)為這根本不檢查的作業(yè)如此拼命,后來我問她,她的回答很簡單:“我想學(xué)好!蔽议_始逐漸的佩服他,他說他每天夜里十二點(diǎn)睡,就因?yàn)槲抑恍璋雮(gè)小時(shí)的作業(yè)。我可以想象得到的,那個(gè)背影。

  有些同學(xué)譏諷她,她表現(xiàn)得很淡定,略失望并無奈地說:“我習(xí)慣了!”我無法想象她一個(gè)人如何承受這么多,并感到后悔,為我之前的想法而后悔。我會(huì)微笑的鼓勵(lì)她:“你有將來的!

  如今,我依舊能看見——那執(zhí)著的背影。

五年級(jí)優(yōu)秀作文7

  每周的星期一早晨,行知小學(xué)要進(jìn)行升旗儀式。瞧,出操音樂一響,就有班級(jí)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)了。

  等班級(jí)全部入場(chǎng)后,升旗儀式正式開始。

  小主持人宣布道:“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”排著整齊的隊(duì)列,護(hù)旗手踏著一致的步伐,端著綠色的校旗和鮮艷的國旗上了升旗臺(tái),快速而熟練地掛上旗子!罢(qǐng)大隊(duì)長介紹本周光榮升旗手,大家歡迎!”主持人繼續(xù)說道。伴著同學(xué)們的掌聲,一個(gè)同學(xué)代表上了臺(tái)。大隊(duì)長介紹道:“這是來自三(5)班的某某同學(xué),下面有請(qǐng)他發(fā)言!苯(jīng)大隊(duì)長一說,臺(tái)上的同學(xué)也就不拘束了,開始自我介紹,開朗地介紹自己。操場(chǎng)上的其他同學(xué)也認(rèn)真地聽著,并從中尋找自己能學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

  光榮升旗手講完后,就到了令人激動(dòng)的升國旗環(huán)節(jié)。主持人再次上臺(tái)莊重地說道:“敬禮,升國旗,唱國歌!”話音剛落,耳畔便想起了《義勇軍進(jìn)行曲》,我們也齊聲歌唱,心潮澎湃地注視著冉冉升起的.校旗和國旗,藍(lán)天白云襯托出一抹紅色,宏偉的歌聲響徹云霄!國旗升到了旗桿頂端,輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)我思緒萬千:想當(dāng)年,有多少革命先烈為了新中國成立,為了廣大人民群眾能過上好日子,他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀?鮮艷的國旗還在桿頂驕傲地微微飄佛,好像預(yù)示著祖國的日益繁榮昌盛。環(huán)顧四周,同學(xué)們表情嚴(yán)肅,像在思考著什么……

  主持人的聲音再次響起:“下面是老師國旗下講話,有請(qǐng)!”只見俞吉華老師走上了升旗臺(tái),講了關(guān)于火災(zāi)隱患的小知識(shí),大家都聽得津津有味。

  最后,到了令人期盼的頒發(fā)流動(dòng)紅旗環(huán)節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員丁老師走上了升旗臺(tái),宣布獲獎(jiǎng)的班級(jí)。啊,又聽到了我們班級(jí)的名字,證明前一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)良好哦!

  升旗儀式結(jié)束了,雖然操場(chǎng)上已空無一人,但鮮艷的國旗還掛在桿頂,宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。

五年級(jí)優(yōu)秀作文8

  今天的事情,是徹底讓我沒話說了。

  中午,我吃好飯,把剩下的十元錢放在口袋里頭,然后就回教室寫作業(yè)了。

  到下午讀書課下課的時(shí)候,有同學(xué)問我借錢,我摸了摸口袋,準(zhǔn)備掏出來。呀!我的錢呢,錢呢!跑哪去了?我把褲子上的四個(gè)口袋都摸了一遍,甚至外套口袋,錢包,書包,都找過了。連一塊錢都沒有發(fā)現(xiàn)。我急了,我這新買的褲子,剛買回來口來還就通掉了?我又沒跑沒跳的,怎么就不見了,怪事差不多。我又問了問同學(xué),結(jié)果也沒有發(fā)現(xiàn)。完蛋了,回家怎么交差啊!再說接下來的飯前可是得考這十元錢的啊!早上還借了五元錢,這十五塊不在就完蛋了!突然,謝琪瑤對(duì)我說:“胡宇翔今天在章靜怡的位子上撿到了十元錢,整的,不知道是不是你的!蔽易屑(xì)的回想了一下,我中午確實(shí)在她的位子上坐過,而且錢又是整的,那肯定就是我的錢了啊!于是,我立刻跑到老師那兒,拿回了十元錢。

  剛拿回來,我往屁股里的`口袋塞了塞,塞的緊緊地,這下不會(huì)掉了吧!哈哈哈哈!沒想到,悲劇再一次發(fā)生在了我的身上……

  放學(xué)了,老師突然說了一句話,班上太吵,就沒聽清楚。好像是說有個(gè)同學(xué)在方欣怡那邊的位置上掉了錢,至于是幾元錢,就沒聽清楚了。

  誰知道呢,反正我有沒掉錢,中午掉了錢,再掉一次,那不是傻子嗎!誰那么倒霉啊!弄不好就被別人撿走了,哈哈哈哈……還是我幸運(yùn)啊!想著想著,我就不由自主的摸了摸口袋,我徹底的醉了,我的錢又——掉——啦!!!

  嗚嗚嗚嗚,要是被別的同學(xué)知道我一個(gè)下午掉兩次錢,肯定會(huì)以為我瘋了,連我自己都這么覺得了,掉一次錢居然不吸取教訓(xùn)。不過還好錢被撿到了。我趕緊跑到老師辦公室,因?yàn)橄挛缃枇艘辉X,所以就剩九元錢了。連老師都說我了,我估計(jì)下回人也要丟了吧,我再也不放褲子口袋里了,一定會(huì)好好注意的,我可不是掉一兩次錢了,嗚嗚……

  唉!世界上還是有好人的,今天可真要謝謝這兩位同學(xué)了!

五年級(jí)優(yōu)秀作文9

  冬天白雪皚皚,一片白茫茫。寒風(fēng)吹過,那挺立在雪中歲寒三友,十分迷人,有一種堅(jiān)持不懈的精神,不畏寒冷,它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  站在樹葉飄落的樹林中,在秋風(fēng)的吹拂下,地上已經(jīng)積滿了大片金黃的葉子。告別了,金秋十月,我們迎接來了寒冷的冬天。

  想起那白皚皚的雪,落在樹上,樹就穿上了白色大衣。落在地上,大地鋪上白色地毯。想著去開辟的路,便十分興奮。歲寒三友十分富有活力,立在風(fēng)雪中,人們對(duì)它們是十分喜愛的。最喜愛的還是那種精神,老師告訴我們,一定要有這種精神才能豐富自己,讓自己充實(shí),不再讓自己無知。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上,想著冬天的到來,心里無比激動(dòng)。大家一起在冬天做雪人、打雪仗,多開心,還有那開心玩。白雪皚皚的世界,有的人在家不出來,可玩心十足的孩子們冷靜不下來,跑到門外,開始雪中游戲。!美麗的冬天,帶走煩惱,讓我們富足,開心,快樂。

  冬天不僅是美麗的,也是富足的,在我們的`心中,它的魅力巨大,獨(dú)領(lǐng)四大季節(jié),雖然不像春天溫暖,夏天火熱,但心里總有一絲絲的喜趣,白色的世界,是多么美好,喜悅,一種純凈的美。

  用心觀察,身邊的事也都是那快樂美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂。一年之計(jì)在于冬,冬天早上的短,告訴人們時(shí)間的重要。

  心靈之美,是用眼睛感受的,但那是心靈的眼睛,心中的快樂,不是膚淺的玩樂,而是感受那美,感受冬天給予我們的快樂。不止那么一點(diǎn),不止一點(diǎn)的快樂。用心靈去發(fā)現(xiàn)才能體會(huì)到。

  冬天在所有的季節(jié)中,是深?yuàn)W的,快樂妙不可言,給我們?cè)S多知識(shí)的季節(jié),也是用心感受的季節(jié)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文10

  但丁曾經(jīng)說過世界上最美的聲音,那便是媽媽的呼喚。我想說媽媽的嘮叨是世界上最美麗的聲音。

  從早到晚,媽媽的嘮叨聲就在我的耳邊回蕩,“牙刷了沒有?臉洗了沒有?飯吃了沒有?記得上學(xué)要戴上手套!路上拐彎要小心車輛!”這不到了晚上,媽媽的嘮叨聲又開始了,“作業(yè)寫完了嗎?看電視時(shí)不要看太久,這樣對(duì)眼睛不好。睡覺時(shí),把被子蓋好,不要蒙頭睡!边@一連串的叮囑,我已經(jīng)聽了無數(shù)遍了,心里不免有點(diǎn)厭煩。

  一次,我們的'期末考試到了,媽媽知道了,又在不停的嘮叨說:“考試的時(shí)候記得要認(rèn)真,數(shù)學(xué)題一定要打草稿,計(jì)算題一定不能馬虎,記得要驗(yàn)算一遍。作文別寫偏題了,英語聽力部分要專心,聽仔細(xì)!眿寢屢娢覜]有反應(yīng),說到:“我說的話記住了嗎?”我無可奈何的說:“知道了!笨刹灰粫(huì)兒就把媽媽說的話,拋到九霄云外去了。

  考試成績出來了,我考的一塌糊涂。我哭著跑回家,媽媽看了試卷并沒有批評(píng)我,安慰我說:“孩子,沒考好下次再來。要總結(jié)這次的教訓(xùn)下次才能有進(jìn)步啊!苯又中跣踹哆兜恼f了很多。聽了媽媽的話,我的心里暖暖的,原來媽媽的聲音那么美妙,我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有道道皺紋,頭上的黑發(fā)中也夾雜了幾根銀絲,頓時(shí)我感到眼睛濕潤了,鼻子酸酸的。

  這件事讓我明白了,媽媽的嘮叨都是關(guān)心愛護(hù)我,讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。母愛是無價(jià)的珍寶,她為我們辛勤奔波,嘔心瀝血。我們要珍惜!

  教師評(píng)語:本文開篇點(diǎn)題,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。“我”學(xué)習(xí)中由于不聽媽媽叮囑導(dǎo)致考試失敗而媽媽并沒有責(zé)怪“我”,而是一如既往的鼓勵(lì)“我”,通過前后的對(duì)比體會(huì)到媽媽對(duì)“我”深深的愛。

五年級(jí)優(yōu)秀作文11

  今天的天氣特別好,我們很早就起了床。一路上,爸爸開著車,像一匹俊馬似的,飛快地來到了香爐峰的腳下。

  哇,好美的香爐峰!在晨霧的遮掩下,香爐峰煙霧繚繞,或隱或現(xiàn),似乎怕羞,又似乎在展現(xiàn)著早晨的迷人韻味!

  “登山比賽嘍!”我蹦跳著向臺(tái)階上跑,一路領(lǐng)先,一路歡笑,猶如剛出籠的小兔,在大山的`懷抱里盡情地享受。慢慢地,我們的腳步變得沉重起來,山越走越陡,呼吸越來越急。才到了半山腰的青翠亭,就已是氣喘吁吁,大汗淋漓了!胺f穎,休息一下吧!”爸爸招呼著!昂绵!蔽遗吭谇啻渫さ姆鰴谏希蛩闹軓埻,發(fā)現(xiàn)這里不但山高,而且景色十分秀麗,山清水秀,依山傍水,群峰之間,連綿起伏,好像手足兄弟,手拉著手,肩靠著肩,守衛(wèi)著香爐峰。我們休息了一會(huì)兒又朝著山頂出發(fā)了。才剛走了一會(huì)兒,我的雙腿就像灌了鉛似的。這時(shí),從我們后面跟上來一幫老年人,他們一邊爬山,一邊談家事,居然一點(diǎn)也不累。我問了他們,原來他們天天都鍛煉,所以爬香爐峰是小菜一蝶。我咬緊牙齒,一步步地向前走,終于到達(dá)了山峰。我高興地跳了起來。

  在這山頂上,空氣是多么清新,環(huán)境是多么美麗,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣。整個(gè)紹興城盡收眼底!有山有水,眼前構(gòu)成了一幅大自然的圖畫。山峰上有幾塊巨大的石頭,形狀千奇百怪。其中兩塊巨石上有一個(gè)“!焙汀皦邸弊,聽說摸了這兩個(gè)字后,就會(huì)變得更加幸福、長壽,所以我也去撫摸了一下。

  燒完了香,拜完了佛,我們就輕松地下山了。這是多么值得我回憶的香爐峰。

五年級(jí)優(yōu)秀作文12

  我的夢(mèng)想很奇特——就是制造出賽爾號(hào)上的精靈們。將來,會(huì)通過基因重組將它們做出來。

  有一次,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng):在一個(gè)星期六的上午,我們家正在打掃衛(wèi)生。忽然,不知道從哪兒冒出一大堆小東西,在我們家亂竄。這些小東西是精靈。有幾十只水系的把我們家弄得到處是水,還在水上跳來跳去,把水花兒濺到我們身上。空中還有許多暗影系精靈飄來飄去,好像是在尋找陰暗的地方躲起來。我媽媽急了,去找東西想制止他們,結(jié)果差點(diǎn)兒摔倒。屋里一團(tuán)糟……就在這時(shí),我醒了。

  我一直在想:要有小精靈該多好呀!這樣就能在我孤獨(dú)的`時(shí)候陪陪我。

  我幻想著,不知不覺地走進(jìn)了精靈的世界。未來的某一天,繁華的大街上。小區(qū)里,我和媽媽正在散步。沒有人帶著小狗出來,而是每個(gè)人身邊都跟著一只可愛的小精靈!我的身邊是一只活潑、可愛的魯?shù)。魯(shù)虾芟矚g和我一起散步,但這個(gè)小家伙很調(diào)皮,我常常擔(dān)心它會(huì)走丟,不時(shí)的看看它是否在我身邊。一般每個(gè)人身邊都帶著一只精靈,它們或者像魔焰猩猩一樣威猛,或者像米魯一樣調(diào)皮。還有,每個(gè)人身上有時(shí)候還背著一個(gè)小包,里面裝著幾個(gè)精靈膠囊。

  而那些野生精靈,就只能在外面流浪,靠自己的本領(lǐng)生活。

  我們走呀走呀,走到了大街上。大街上十分熱鬧,基本上全是精靈們?cè)凇罢勗挕。咦?草叢中是什么在?dòng)?哦,原來是一只迷你果。嗯?天上是什么一道金光閃過?哎,原來是一只閃光波克爾。街上的精靈實(shí)在是太多了!

  我們回家了,家里比外面安靜了許多。我坐著電梯上了一樓半。我走進(jìn)了自己寬敞溫馨的房間。我的15級(jí)超能NONO——小可愛正在充電。在這里一只15級(jí)的超能NONO并不少見。我給它開了機(jī),它的眼睛亮了。我的小可愛是黑色的,像鋼琴一樣黑亮。它高高興興的跟我上了二樓的6號(hào)房間。我把魯?shù)戏呕匕,并進(jìn)行了精靈模擬訓(xùn)練。

  突然,我驚醒了,這一切都是幻想。多么美好的幻想呀!我希望,這一切將來都能成為現(xiàn)實(shí)!

五年級(jí)優(yōu)秀作文13

  我八歲那年非常迷戀打乒乓球,想去參加學(xué)校的乒乓球賽卻沒有乒乓球拍,我不好意思地跟爸爸開口要錢。爸爸說:“我們沒有多余的錢,咱們一起做乒乓球拍吧!

  自己做?我滿腹疑惑,但也別無選擇。以后,爸爸犧牲了幾個(gè)星期天的時(shí)間和我一起挑選木材,購買海綿和貼在外面的膠皮,甚至膠水也是跑了好幾家才買到的。終于我們的乒乓球拍做成了。我始終有個(gè)疑問揮持不去。花在買材料上的錢足夠可以買幾付乒乓球拍,為什么還要自己做呢?

  比賽的日子到了,我拿出自制的乒乓球拍,我的同學(xué)問我的球拍什么牌子的?我窘的無言以對(duì)只好坦白的說:“是我和爸爸一起做的。”他們竟然有點(diǎn)羨慕說:“你爸爸真好,我們的爸爸只知道做生意,幾乎一年都看不到他一次。”剛才的窘迫頓時(shí)煙消云散。輪到我出場(chǎng)了, 我VS楊帥,楊帥是個(gè)削球手。他的球常常很旋,第一個(gè)球由我發(fā),我站在反手位發(fā)了一個(gè)上旋,他不慌不忙的向下一檫,球立馬變成下旋朝我方快速飛來,我一反拉,他拍一橫,把球擋回,但是已經(jīng)太高了。我一個(gè)反手發(fā)力,他努力擋回,但他擋得過初一,躲不過十五。我再一個(gè)正手發(fā)力打得他措手不及!1:0”小裁判宣布。之后的比賽我倆越打越激烈,到了15:14,我還只領(lǐng)先1球,輪他了,他一個(gè)側(cè)旋,我反手一拉,他正手一削。由于速度很快,我只好退后兩步反手回切,他正手攻側(cè)旋,我不慌不忙地一擋,他又拉一個(gè)下旋,我正手一削,他又拉一上旋,我再一擋,他最終沉不住氣,打出了界!16:14,司可為勝。”小裁判宣布我獲勝!疤袅耍医K于贏了!

  直到今天我還在用這付球拍也才知道爸爸,并不是沒錢給我買乒乓球拍,是因?yàn)樗牒臀乙黄鸱窒硪恍⿻r(shí)光。的確,爸爸給了我金錢難以替代真情。別人的.爸爸或許會(huì)簡單的給孩子買一副乒乓拍,而我的爸爸卻給了我他的時(shí)間他的愛。手里拿著球拍,聞著它散發(fā)出膠水味,聽到打球時(shí)傳出的“乒乓、乒乓”的聲音,似乎看到了爸爸臉上的微笑,特別是那雙充滿愛意的眼睛。

五年級(jí)優(yōu)秀作文14

  今天,姐姐要回學(xué)校了,覺得好傷心,因?yàn),姐姐?huì)學(xué)校了,除了我一個(gè)人在家里,所以,我覺得一個(gè)人要是不堅(jiān)強(qiáng)的話,等長大了,姐姐去很遠(yuǎn)的地方,自己卻在家里哭,所以,我得要堅(jiān)強(qiáng)下去。

  到了下午,姐姐太晚出去,所以,沒有趕到校車。然后,姐姐很不開心。因?yàn),她努力趕到那里了,結(jié)果,卻白費(fèi)了。不過,姐姐也很高興。因?yàn),姐姐可以在家里待久一點(diǎn)了。然而,我也很開心。因?yàn),姐姐可以在家里陪我。所以,今天是我最愉快的一天了?/p>

  到了晚上,姐姐教我英語。然后,我覺得我一下子就學(xué)會(huì)了。姐姐能教我英語的原因是:下午,姐姐本來要回學(xué)校了,但是校車走了,所以,姐姐就回來了。所以,才能教我英語。我覺得非常高興。所以,我要好好謝謝姐姐。

  到了中午,媽媽從后溪買了餃子皮來家里包。然后,我跑進(jìn)廚房對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以和你一起包餃子嗎?”媽媽說:“可以,這下我可高興極了!比缓螅蚁劝咽窒锤蓛,我拿起餃子皮,再把肉弄上去,最后,把餃子皮包起來。一開始我包的餃子很不好看,但是,媽媽慢慢地教我。后來,我越包越好。所以,今天中午讓我懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀。

  等到吃完飯后,看見媽媽把碗拿進(jìn)廚房,要開始洗,所以,我馬上跑進(jìn)廚房對(duì)媽媽說:“媽媽今天讓我來洗碗,好不好?”媽媽說:“可以,孩子長大了!蔽亿s快開始行動(dòng)起來了。我先用洗潔精,再用抹布擦著碗,最后,用抹布把碗弄干。我馬上拿給媽媽看,媽媽高興地對(duì)我說:“洗的不錯(cuò),真棒!”我聽了媽媽的'話,心里非常的高興,所以,我對(duì)媽媽說:“我下次一定還要洗碗!

五年級(jí)優(yōu)秀作文15

  周二,陽光明媚,春光燦爛,舅舅和舅媽帶著小妹妹出來踏青。我看見舅舅帶來一個(gè)超大號(hào)風(fēng)箏,上面畫著太陽與月亮的圖案,后面還跟了許多條“小尾巴’’,又細(xì)又長。我急忙帶上自己十連線的風(fēng)箏,跟他們一起去空曠的山上比比誰的風(fēng)箏飛得高。

  山下有一個(gè)小池塘,水還算比較清澈,比較淺,最深得地方也只不過的膝蓋。水里面有許多小蝌蚪,在無憂無慮,自由自在地嬉戲玩耍,追逐打鬧,把池塘當(dāng)做“大樂園”,它們?cè)凇按髽穲@”里玩的不亦樂乎。我心癢癢地,丟下風(fēng)箏去捉小蝌蚪了。

  我正準(zhǔn)備下山去找裝小蝌蚪的'東西,咦,前面有一個(gè)什么東西,我走進(jìn)一看,喲,天上掉餡餅——一個(gè)裝有小蝌蚪的袋子,這真是老鼠掉進(jìn)米缸—————求之不得。我連忙歡天喜地的捧起來,就蹦蹦跳跳地給它們找“玩伴”去了。

  小蝌蚪十分靈活,因?yàn)樗鼈冃∏闪岘,可以運(yùn)轉(zhuǎn)自如地穿梭在池塘里。而且它們十分敏銳,一聽見有動(dòng)靜就扭扭尾巴飛快地游走了。于是我想了一個(gè)好辦法,把手浸在水下面,一動(dòng)不動(dòng),等小蝌蚪游近了就給它們捉起來。只可惜我太沒耐力,剛放下去沒3分鐘,又等得不耐煩了,而且手又不能動(dòng),我生氣地一甩手,又把剛準(zhǔn)備游回來的小蝌蚪嚇跑了。

  一招失靈,我又使出了第二招:“混水摸蝌蚪”,因?yàn)槌靥晾镉性S多水草,而那兒又是小蝌蚪的棲息地,我雙手偷偷摸摸伸下去,小蝌蚪們看不清岸上的虛實(shí),這一下子就捉了許多。

  于是我乘勝追擊,與弟弟前后夾擊,他把小蝌蚪往我這兒趕,我則在另一邊布下“天羅地網(wǎng)”(塑料袋),大獲全勝,又俘獲了許多。

  我剛開始還蠻高興,因?yàn)槲易搅丝蓯鄣男【`,但是,我看小蝌蚪在袋子里失魂落魄地游,心里不是滋味,小蝌蚪離開了它們賴以生存的家,來到這個(gè)陌生的地方,多么可憐啊。我于心不忍,就把它們放了,小蝌蚪又恢復(fù)了原來的生龍活虎,對(duì)我搖搖尾巴,仿佛在感謝我。看著小蝌蚪在水里自由自在快活地游,我心里也快活極了。

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