學(xué)生優(yōu)秀作文實(shí)用[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生優(yōu)秀作文1

　　來(lái)到公園門(mén)口，我聞到了一種撲鼻而來(lái)的清香，走進(jìn)一看，原來(lái)是那些漂亮的花兒在散發(fā)自己的香氣，五顏六色的花兒好像在說(shuō)：“小女孩，謝謝你的觀賞�！蔽倚χ�說(shuō)：“不用謝�！�

　　又來(lái)到了清澈的水池旁，看見(jiàn)了在水中游來(lái)游去的魚(yú)兒，我笑瞇瞇的說(shuō)：“你好呀！”魚(yú)兒聽(tīng)了我的話，高興的用它的尾巴把水池里的水往我臉上潑，它好像在說(shuō)：“你好�！�

　　我來(lái)到了草叢中，聽(tīng)見(jiàn)了xx正唱著那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我仰著頭，對(duì)樹(shù)上的'xx說(shuō)：“xx，你唱的歌兒真好聽(tīng)�！眡x望著我笑了笑，好像在說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”

　　最后來(lái)到了動(dòng)物園，看見(jiàn)了可愛(ài)的大熊貓手里正拿著一把竹子，好像在說(shuō)：“我請(qǐng)你吃竹子�！蔽倚χ�說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)吃飽了，不能再吃了�！�

　　我往前面一看，有兩只猴子在樹(shù)上摘香蕉，猴子摘完了香蕉，立馬跳到了地面上，它嚇了我一大跳，我以為它要往我身上撲，它看見(jiàn)我被它嚇到了，一邊走，一邊回頭看我，好像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我對(duì)它笑了笑，它不好意思的跑啦！

　　這就是公園的美景。

學(xué)生優(yōu)秀作文2

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒也不假。

　　在我的生活中，每當(dāng)有著星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，我就會(huì)用閱讀的方式讓自己重新平靜下來(lái)，沉浸在一個(gè)又一個(gè)的小說(shuō)或散文之中。

　　記得我在低年級(jí)的時(shí)候，看書(shū)就是為了找尋幾幅書(shū)里的插圖，對(duì)書(shū)中的文字并不太感興趣�？蛇@些書(shū)畢竟不是兒童繪本，那少得可憐的幾幅插圖不一會(huì)兒便被我“啃”的一干二凈了。所以，每當(dāng)我看到那些高年級(jí)的哥哥姐姐們只要手里捧一本書(shū)，就會(huì)不動(dòng)如山得坐上兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)候，總不免有一點(diǎn)小奇怪�！盀槭裁匆槐緯�(shū)，高年級(jí)的同學(xué)能夠津津有味地看上好一段時(shí)間，沉迷于其中呢？”年幼的.我被好奇心驅(qū)使著，開(kāi)始用“全新”的方法讀起了書(shū)——看字不看圖。沒(méi)想到，我這一看就被書(shū)中的情節(jié)“勾”住了，隨著書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)，我的情緒也此起彼伏……總而言之，我就像著了魔似的，手里總捧著一本書(shū)。作業(yè)寫(xiě)完了，時(shí)時(shí)處處能見(jiàn)到我和書(shū)的身影。

　　在與書(shū)一起的生活中，我已經(jīng)不知不覺(jué)的上了五年級(jí)，同時(shí)我也多多得益了書(shū)的許多好處。我在閱讀時(shí)總會(huì)收獲一些妙語(yǔ)連珠的字，詞，句，段，讓我的作文更加生動(dòng)；有時(shí)，書(shū)籍還能告訴我人生的真諦，領(lǐng)略人世的美丑善惡；書(shū)又常常使我能夠靜下心來(lái)，讓無(wú)聊灰飛煙滅，并隨著主人公周游世界……

　　在我與書(shū)的故事里，有太多美好的回憶，我一定會(huì)好好珍惜，把這一個(gè)個(gè)真善美的故事永遠(yuǎn)留在心里。

學(xué)生優(yōu)秀作文3

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，隨著春姑娘的腳步，迎春花探出頭來(lái)，柳樹(shù) 伸展著嫩葉，春筍破土而出，春姑娘精心地裝飾了青楓公園。

　　我建議大家去青楓公園游玩。一進(jìn)去，郁郁蔥蔥，千姿百態(tài)的花 草樹(shù)木都個(gè)個(gè)揚(yáng)起頭來(lái)，與春姑娘玩耍。柳樹(shù)姐姐悠然自得的在小河 邊梳頭，梅花樹(shù)阿姨舒展著花朵，在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。風(fēng)演奏家指揮著 萬(wàn)物，譜出一支春天的歌。在里面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)沙灘，邊緣似乎 觸手可及，但如果真的要去的話也得走一段時(shí)間。在沙灘的北邊有一 座獨(dú)木橋，這座別致的獨(dú)木橋四周流淌著一條清水河，小魚(yú)歡快地 游著，仿佛在為春天的到來(lái)感到高興。

　　獨(dú)木橋的對(duì)面又是一個(gè)春天的世界。碧綠青青的大草坪上點(diǎn)綴著 花花朵朵，生長(zhǎng)著高大的樹(shù)木，夏天可以鋪一條毯子野餐，還可以在 大草坪上放風(fēng)箏。繼續(xù)往前走，會(huì)看到大石壁，從陡峭的'階梯爬上 去，一路上紅的花，青的草，綠的芽，點(diǎn)綴著石階。爬到頂，就上了 紅色的橋，這兒可以觀望整個(gè)公園是多么的生機(jī)勃勃。

　　青楓公園很美，你可以去看看。

學(xué)生優(yōu)秀作文4

　　它，嬌嫩的花骨朵，還問(wèn)舒展身軀的它，它懵懵懂懂似嬰孩，與身旁抽出枝條的綠葉相比，她顯得那么嬌小可愛(ài)，但與周?chē)�綻放的三千繁花相比，卻又顯得平淡無(wú)奇。

　　柔和的陽(yáng)光照在花上，花兒們昂首挺胸享受這靜謐的時(shí)光，花骨朵卻被高大的花擋住了，它依偎在其他花的枝葉上。終于，原本粉嫩的花骨朵，正變得鮮紅，似少女的櫻桃小嘴，似冬日里小孩子紅撲撲的臉頰。清晨，天空變得霧蒙蒙的，它舒展著身軀，好奇的望著四方，一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，濃霧消散了。呵，花骨朵綻放了，它微笑著迎接太陽(yáng)的到來(lái)，它終于也享受到了這無(wú)比靜謐的時(shí)光，鮮紅的花瓣似用鮮血染成，它宛如一個(gè)婷婷的少女，在綠葉的襯托下，愈發(fā)妖嬈，還帶著一種沁人心脾的香，但卻絲毫不顯輕浮。

　　原本晴朗的天空漸漸地暗了，原本柔和的陽(yáng)光變成了雷聲，柔和的.風(fēng)變得殘暴起來(lái)，花兒們被吹得東倒西歪，更有“甚者”被吹落了花瓣，不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在它嬌嫩的花瓣和枝干上，打的它無(wú)處可去，也無(wú)處可藏，但它依然屹立在那不肯低頭，也不肯彎腰，與雨愈下愈大，它嬌嫩的花瓣被雨點(diǎn)打落，從高枝跌落，染上了淤泥。它是花中最具風(fēng)格的一株，只因它沒(méi)向風(fēng)雨低頭，彎腰。

　　它，生如夏花之絢爛，死若秋葉之沉寂，但它，卻不敗繁花。

學(xué)生優(yōu)秀作文5

　　大自然真是奧秘?zé)o窮，她以寬廣的胸懷迎接我們，給了我們?cè)S多有益的啟示。她告訴我們章魚(yú)可以緊吸在船上，怎么也不會(huì)掉，人們也由此受到啟發(fā)，發(fā)明了貼手。蜻蜓可以在空中自由飛舞，使人們受到啟示，解決了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎發(fā)生事故的困擾。

　　那天，我在外婆家玩，鄰居家的小伙伴的地里有許多蝸牛，我們一起去抓蝸牛，由于蝸牛在土里，所以我們要在土里找。忽然看見(jiàn)一小片白色的東西，過(guò)去一看，原來(lái)是一片葉子，忽然我領(lǐng)悟了，抓蝸牛也不是那么簡(jiǎn)單的，抓了許久直到我們帶的小紙杯裝不下的`時(shí)候，才肯罷手，回到家，我心里美滋滋的，趕緊把蝸牛倒出來(lái)看看。哇！這些蝸牛真漂亮，白嫩的身體，芝麻大的小眼睛，一碰就縮回殼，不過(guò)這些都不算什么，最漂亮的還是它的殼了，白的、黑的、黃的……應(yīng)有盡有，十分漂亮，而好景不長(zhǎng)，我正玩得高興時(shí)，不小心把杯子打翻了，蝸牛一下子，掉到了外婆泡菠蘿的鹽水里，可是蝸牛的身體開(kāi)始慢慢消失了，內(nèi)臟開(kāi)始慢慢顯現(xiàn)出來(lái)，可是我把蝸牛拿出來(lái)時(shí)，內(nèi)臟也一起拿了出來(lái)，我想：蝸�？赡苁恰半[形”了。果然不出我所料，蝸牛一會(huì)就出現(xiàn)了。

　　我經(jīng)過(guò)這件事，我想發(fā)明一種隱形衣，這種隱形衣植入了蝸牛的基因，它有一個(gè)吹氣孔，你只需往隱形衣中吹一口氣，就可以隱形。想出現(xiàn)時(shí)只需從吹氣口把氣吸出來(lái)就可以了。

　　瞧！一只不起眼的蝸牛都可以有這么有趣的發(fā)現(xiàn)，何況整個(gè)大自然呢？讓我們一起去留心觀察世界吧！

學(xué)生優(yōu)秀作文6

　　100分誰(shuí)都想得，但在一次語(yǔ)文考試中。，我放棄了100分。

　　上課鈴打響了，老師表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)今天進(jìn)行第三單元的測(cè)試。我立即緊張起來(lái)，怎么辦呢？一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)呀！但過(guò)了會(huì)，我平靜了下來(lái)，該怎么考就怎么考吧。

　　我做完后，按照慣例，我要檢查三遍，我認(rèn)認(rèn)真真地看、仔仔細(xì)細(xì)地想。正當(dāng)我想把考卷拿上去時(shí)，耳朵里清晰地聽(tīng)到，旁邊幾個(gè)已經(jīng)交了卷地同學(xué)，在議論著對(duì)著答案。我一看試卷，呀！怎么辦？我頓時(shí)腦袋上露出了許許多多地小汗珠，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊做完地同學(xué)的`答案與我不同。經(jīng)過(guò)仔細(xì)地再做一遍后，我果然錯(cuò)了。我迅速地拿起橡皮準(zhǔn)備改，可耳邊卻想起這么一句話“要做誠(chéng)實(shí)地孩子”我遲疑了，但這道題有6分呀！“改還是不改？”這兩個(gè)答案在我腦海里不停的交換著，如果我改，那我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)地孩子，自己平時(shí)不是一直想要自己誠(chéng)實(shí)守信嗎！但不改的話，我就會(huì)失去6分。我的心在跳，手在顫抖，100分在引誘我�！皥�(jiān)持住啊”我對(duì)自己說(shuō)。

　　“叮零零”鈴聲打響了，不改就是不改，改了就不是自己真實(shí)的成績(jī)了，心中的“兔子”也不跳了。

　　在這次考試中，我雖然放棄了100分，但我用再多金錢(qián)特買(mǎi)不到的——誠(chéng)實(shí)。我仿佛看到了94分在向我致敬，而100分正在向我招收，在向我微笑呢！

學(xué)生優(yōu)秀作文7

　　當(dāng)我穿好溜冰鞋，貓著腰站起來(lái)時(shí)，好像我腳下放了一塊香蕉皮，“叭！”我跌了一跤。我哇哇大叫：“不溜了！”媽媽說(shuō)我像個(gè)膽小鬼。我可不習(xí)慣聽(tīng)這樣的話，便扮個(gè)鬼臉對(duì)媽媽說(shuō)：“什么膽小鬼，我的膽子大著呢！”說(shuō)著這樣，可我還是有點(diǎn)怕。

　　我小心翼翼地繼續(xù)往前滑。溜冰鞋似乎聽(tīng)話多了，我定下神來(lái)。

　　哎，剛才真是自己嚇自己。正當(dāng)我洋洋得意，向媽媽揮手致意的時(shí)候，有個(gè)和我差不多的'溜冰者，飛快地朝我的方向溜過(guò)來(lái)。

　　我心里一慌，溜冰鞋又不聽(tīng)話了，“叭嗒！”我來(lái)了個(gè)四腳朝天。

　　我摸著疼痛異常的屁股，打退堂鼓的念頭又冒上來(lái)了。

　　不過(guò)，我想想剛才向媽媽許下的“豪言壯語(yǔ)”，就重新站了起來(lái)，——誰(shuí)叫你假裝膽大呢？不過(guò)，我的心里的確有點(diǎn)兒不服氣，為何別人能行我就不行嗎？要知道，他們也有過(guò)摔痛屁股的“光輝歷史”。于是，我一邊小心翼翼地滑，一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　開(kāi)始，我像嬰兒學(xué)步，走走跌跌，漸漸地，我膽子大些了，跌得次數(shù)也少了。5分鐘，10分鐘……功夫不負(fù)有心人，我終于能滑得像模像樣了�！拔页晒α�，我成功了！”我欣喜若狂地大叫著。

　　在回家的路上，盡管我要一拐一拐的走路，但心里卻甜滋滋的。我想，如果當(dāng)初遇到挫折時(shí)放棄的話，那么我可能就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)溜冰了，真是：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

學(xué)生優(yōu)秀作文8

　　一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假很快就過(guò)去了，但是那些發(fā)生在寒假里的趣事，卻像星星一樣閃閃發(fā)光，而且讓人回味無(wú)窮。

　　在寒假，我們家里來(lái)了一位小客人，它活潑可愛(ài)，機(jī)智聰明，圍繞在它身上發(fā)生的趣事給我們家里帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。不過(guò)你可別以為它是一位小弟弟或小妹妹，它是一條名字叫“多多”的小狗。

　　它全身長(zhǎng)著黑色長(zhǎng)毛，四爪和頭上則是黃色的細(xì)軟長(zhǎng)毛，耳朵豎起來(lái)像兩只飛舞著的蝴蝶，神氣的支在那里，仿佛告訴人家，它時(shí)刻警惕著。兩只圓溜溜的大眼睛就像水靈靈的黑葡萄一樣，閃著如水晶一般的光芒。

　　“多多”十分聰明，它會(huì)看人臉色行事，它想要抱抱的時(shí)候，就會(huì)在我腳邊蹭蹭，一邊打量我的臉色，若是我對(duì)它拍拍大腿或是回敬一個(gè)燦爛的笑容，它馬上就會(huì)撲到我的身上，舒舒服服的趴在我腿上，半瞇著眼睛，擺一個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)最最舒適的POSE，讓我摸摸它，撓撓他，還時(shí)不時(shí)的用它的小狗爪子拍拍我，這些對(duì)它來(lái)說(shuō)很豪華的'待遇與那舒服的神情，好似一個(gè)活神仙躺在松軟的云堆里，根本就不想下來(lái)了。

　　但假如我不耐煩的對(duì)它大吼一聲：“去！”它就會(huì)灰溜溜的回到窩里，無(wú)聲無(wú)息的安靜好一會(huì)兒，還時(shí)不時(shí)的對(duì)我翻白眼。讓人好笑至極。

　　多多的趣事多的說(shuō)也說(shuō)不完，它就像一個(gè)“開(kāi)心果”，給我的寒假生活帶來(lái)許多的快樂(lè)，你說(shuō)，我的多多可不可愛(ài)？

學(xué)生優(yōu)秀作文9

　　今天和父親、媽媽說(shuō)好我當(dāng)家。

　　早晨，我給父親媽媽分了工，我和媽媽去采買(mǎi)，我讓媽媽買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，我?guī)蛬寢屗阗~，我感覺(jué)很不錯(cuò)，我想當(dāng)家可真容易，當(dāng)家的感覺(jué)可真好！

　　媽媽做飯期間，我讓父親交我玩電腦，吃了飯，我讓媽媽休息，我來(lái)洗碗，我踩在小凳子上，一個(gè)一個(gè)的洗，洗了碗還有盤(pán)子，洗了盤(pán)子，還有鍋油油膩膩的。我刷啊刷，感覺(jué)到有些涼，再看衣服前面濕了一大片，還有些黑乎乎的東西，不知道什么時(shí)候弄上去的。這時(shí)我覺(jué)得當(dāng)家有些不易了。

　　晚上，媽媽給我洗了臟衣服，發(fā)現(xiàn)我的鞋帶子壞掉了，就拿了針線來(lái)縫，我在旁邊看著，一不小心，媽媽的手被針扎破了流了血，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，要是我不穿壞，你也不用受這份罪了�！眿寢屝χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，寶貝，受點(diǎn)傷是當(dāng)家過(guò)日子中難免的`。”原來(lái)當(dāng)家并不容易，還有這么多的事情等著去做，還有好多意想不到的事情發(fā)生。

　　我要聽(tīng)父親媽媽的話，體諒他們上班的辛苦，多幫助媽媽做些力所能及的活，做個(gè)好孩子！

學(xué)生優(yōu)秀作文10

　　聽(tīng)到這個(gè)作文題，大家肯定會(huì)想：小布丁？是冰淇淋嗎？不是的，小布丁是我家的一只狗，你們想知道我為什么要取這個(gè)名字嗎？看下去就知道了。

　　小布丁有著一雙招風(fēng)耳，圓溜溜的小眼睛“鑲嵌”在臉上，顯得炯炯有神，再加上一身毛茸茸的雪白的毛，使我見(jiàn)小布丁的第一眼就想起了小賣(mài)部買(mǎi)的冰淇淋——小布丁，所以，小布丁這個(gè)“經(jīng)典”的名字就由之誕生了。

　　小布丁剛到我家時(shí)，才倆個(gè)月大，但卻已經(jīng)很聰明了，只要我叫一聲“小布丁”，他就會(huì)屁顛屁顛的往我這跑，但別人叫它，他最多看一眼，就繼續(xù)做它的.事情，看來(lái)，它只認(rèn)我這個(gè)主人哦！

　　小布丁很喜歡喝牛奶，在它小時(shí)候，只要一聞到奶香，他就會(huì)跑過(guò)去喝，可是，我發(fā)現(xiàn)，小布丁喝奶從不會(huì)沾到嘴巴上，這是為什么呢？為了揭秘，我特地蹲在地上，仔細(xì)觀察小布丁喝奶，經(jīng)過(guò)鍥而不舍的精神，我終于知道了，原來(lái)呀，小布丁把自己的長(zhǎng)舌頭當(dāng)作面巾紙把嘴邊的牛奶舔掉了。

　　等小布丁長(zhǎng)大了以后，沒(méi)事就喜歡抓老鼠，把我家的大黑貓的事都干了，害的大黑貓和鄰居家的大白貓相好，現(xiàn)在都不回家了，真是貓拿耗子——多管閑事。

　　聽(tīng)完了我的介紹，你喜歡我家的小布丁嗎？

學(xué)生優(yōu)秀作文11

　　生活是一個(gè)個(gè)無(wú)形的樓梯，又像一片茂密的森林，你永遠(yuǎn)都不可能知道里面有什么未知的秘密；而考試，則是其中一個(gè)遙不可及的大黑洞。

　　教室里，寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)椅子“嘎嘎”響和筆的“沙沙”聲。你難以看出每一個(gè)人掩藏起的心情，一只只“攔路虎”張開(kāi)血盆大口，36個(gè)“武松”將會(huì)有不同的遭遇，有的一直閉目靜思，有的咬筆頭，有的東張西望，有的呆呆看題，有的寫(xiě)了又涂、涂了又改……我討厭這些“攔路虎”，把我咬得“痛苦不堪”，不得不落荒而逃，自稱手下敗將。

　　看著自己的“戰(zhàn)績(jī)”，我羞愧得低下了頭。一次次刻“苦”銘心的'教訓(xùn)，一次次的后悔，一次次與成功擦肩而過(guò)，一次次“我明明知道”，一次次……但是，我學(xué)習(xí)的成果被得到證實(shí)，明白了自己會(huì)錯(cuò)的題或題型�？荚囀菬o(wú)情的，但是是公平的；是一個(gè)帶給你快樂(lè)的天使，也是令人厭惡的惡魔。之后，考試又成了成長(zhǎng)中的一部分，習(xí)慣了考前的抱怨，習(xí)慣了考時(shí)的寂靜，習(xí)慣了考后交流以及對(duì)答案時(shí)的興奮；也喜歡上了發(fā)試卷時(shí)，與對(duì)手相比分?jǐn)?shù)高低，輸者沮喪與勝者喜悅，之后便是一個(gè)充滿“醋味”的玩耍。

　　不知不覺(jué)，何時(shí)，每次的考試都給我留下美好回憶，你肯定也喜歡聽(tīng)到下課鈴聲時(shí)的放松；榮譽(yù)、傷心和激動(dòng)都融入考試之中，說(shuō)不定不知在何時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)考試融入到你的生活中了。

　　考試是一個(gè)無(wú)底黑洞，你可以被它嚇得渾身發(fā)抖，也可以在大黑洞中繼續(xù)探索，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的奧秘，讓你繼續(xù)邁步向前！

學(xué)生優(yōu)秀作文12

　　放寒假了，媽媽要帶我去逛街。因?yàn)榘职诌@幾天很忙，所以我們也只能坐公交車(chē)了。

　　天氣很冷，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間公交車(chē)才來(lái)。和我們一塊上車(chē)的是一位步履蹣跚的老大爺和一位年輕的女子，可能是他的'女兒。車(chē)上非常擁擠，個(gè)個(gè)手里都拎著一大堆東西�？磥�(lái)能坐上座位的可能性是不大了 。我們和老大爺都靠在座位旁邊站穩(wěn)了。突然從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)清脆的聲音：“大爺您坐我這兒吧�！敝灰�(jiàn)那位大爺對(duì)那位說(shuō)話的小男孩笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你啊小朋友，我還是站著吧�！蹦俏恍∧泻⒑敛华q豫地說(shuō)：老師教導(dǎo)我們：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！� 老大爺笑了，慢慢地走過(guò)去坐在了小男孩的座位上。我暗自為小男孩豎起了大拇指。

　　終于到站了，我和媽媽正要下車(chē)時(shí)。老大爺正站在我的身后，準(zhǔn)備下車(chē)。我不由自主的站在了老大爺?shù)纳砗笞屗�先下了�?chē)。下車(chē)后，我聽(tīng)見(jiàn)：老大爺?shù)呐畠郝裨估洗鬆斦f(shuō)：“爸，您不是臀部不舒服嗎？為啥還要坐下呢？”那位老大爺輕聲對(duì)女兒說(shuō)：我也是不想辜負(fù)小男孩的一片心意嘛。

　　“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更美好”我喜歡我們的祖國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭。

學(xué)生優(yōu)秀作文13

　　新學(xué)期到了，我又見(jiàn)到了久違的老同桌，任洺瑤。

　　我不動(dòng)聲色的“偵查”他，嗯，一點(diǎn)都沒(méi)變，瘦瘦的，憨憨的，不茍言笑，給人的第一印象就是老實(shí)、老實(shí)、還是老實(shí)。

　　我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年里換了幾任同桌，他卻是讓我印象最深刻的一個(gè)，因?yàn)樗�是讓我又生氣又佩服。我是一個(gè)典型的急性子，能現(xiàn)在做，就絕不會(huì)等一會(huì)，可是他卻是一個(gè)像烏龜一樣的慢性子，背課文慢，跑步慢，就連說(shuō)話也很慢，他每次回答你的問(wèn)題總先想兩秒鐘，在慢慢的回答，害的我每次和他說(shuō)話都?xì)獠淮蛞惶巵?lái)。我恨不得給他的'大腦充下電，讓他快一點(diǎn)。

　　他雖然慢，但很老實(shí)。不論你怎樣鬧，吵，他都不介意，這讓我總?cè)滩蛔∽脚�他一下，但他也每次都原諒我的小玩笑。班�?jí)里面一些調(diào)皮搗蛋的男生總是欺負(fù)他老實(shí)，每次都讓他干活，我就只好見(jiàn)義勇為，幫他解圍。老師不再的時(shí)候，大家都會(huì)說(shuō)話，只有他坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，即使我和他說(shuō)話他也只會(huì)“啊”的一聲回答我然后繼續(xù)沉默。他很好說(shuō)話，對(duì)我都是有求必應(yīng)，我也忍不住讓他幫我做點(diǎn)小事，跑跑腿，扔垃圾......他寫(xiě)得一手好文章，字也很好，還會(huì)畫(huà)漫畫(huà)，讓我不禁有些小羨慕。同桌一年他什么都聽(tīng)我的，所以我們從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，他一直是我最棒的的同桌。

　　再過(guò)幾個(gè)月就要上初中了，有點(diǎn)舍不得這個(gè)慢同桌，希望他可以加油，做一個(gè)快同桌。

學(xué)生優(yōu)秀作文14

　　我一直在上學(xué)的路上旅行。

　　在詩(shī)歌之間自由的歌曲穿梭;在加法和減法中除了在談?wù)撌澜绲恼�治史上的縱向和橫向騎。

　　學(xué)習(xí)快樂(lè)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，幸福的滿足充滿了心靈;或懷念懷舊的懷舊;或一個(gè)困難的開(kāi)明和快樂(lè)的問(wèn)題;或自己的國(guó)家偉大的野心。

　　在上學(xué)的路上，我是一個(gè)快樂(lè)的優(yōu)勝者。

　　我一直在旅行途中到青年。

　　即使風(fēng)的生命然后大風(fēng)提升然后大浪，我會(huì)用青年的激情來(lái)掌握喉嚨的命運(yùn);即使障礙的成功創(chuàng)造更多的失敗，我也將以青春的活力一次次失敗，再次超越一個(gè)障礙;即使我有一天從青春，我將繼續(xù)與青年的心臟旅行。

　　在去青年的路上，我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。

　　一世 已經(jīng)在路上生活旅游。

　　不管這條路多長(zhǎng)，我都會(huì)像往常一樣走;無(wú)論多么艱難的這條路，我都要留一點(diǎn)時(shí)間觀看景觀的.旅程;無(wú)論多么累的路走路，我仍然保持樂(lè)觀的心。

　　不是在前面的荊棘和沮喪;不是因?yàn)槁愤叺幕孟牒褪�去方向�?/p>

　　在生活的道路上，我是一個(gè)強(qiáng)大的旅行者。

　　我一直在路上，一直以各種方式旅行。在上學(xué)的路上，我的背包充滿了水果，富有成果;在青春的路上，我跑跳，向前走;在生活的方式，我穿所有的障礙，驕傲地在線前。 一個(gè)人，成千上萬(wàn)種心情，以數(shù)千種方式旅行。

學(xué)生優(yōu)秀作文15

　　不知不覺(jué)間牛年已經(jīng)過(guò)去了，牛年剛剛來(lái)臨了。在剛剛過(guò)去的鼠年的最后一天，我們又看到了那一年一次的春節(jié)晚會(huì)。無(wú)論每年的春節(jié)晚會(huì)如何去演，風(fēng)格如何去改，其實(shí)都很難做到讓全國(guó)所有人都滿意，畢竟，中國(guó)有13億的人，眾口難調(diào)，要說(shuō)我吧，在今年的春節(jié)晚會(huì)中，最讓我喜歡的算是《水下除夕夜》和劉謙的魔術(shù)《魔手神彩》了吧。接著，相聲劇不能讓他走，緊隨其上，小品一句話的事兒使我們捧腹大笑，歌曲傳奇讓我們心扉蕩漾。

　　其中，我最喜歡的是小品捐助和魔術(shù)壺！壺！壺！小品捐助講的是錢(qián)大爺和白大爺一年到頭總共賺了3萬(wàn)塊錢(qián)，被錢(qián)大爺存在了銀行卡里。白大爺想娶個(gè)老伴兒，讓錢(qián)大爺幫他從卡里取出自己的一半。取錢(qián)的'路上，錢(qián)大爺遇到有人倡議為貧困大學(xué)生捐款，他刷卡想捐3000元，不想多按了個(gè)0，一下子捐了3萬(wàn)。等電視臺(tái)記者去采訪他時(shí)，他才知道自己捐多了。愛(ài)面子的錢(qián)大爺只能打腫臉充胖子。但親家白大爺不理解，兩人在直播節(jié)目時(shí)打起嘴仗。趙本山那幽默的話語(yǔ)讓我們笑的滿的找牙。

　　還有那劉謙的魔術(shù)，我至今還迷惑不解，難到他真有這么神，我看著他的手，我想起了科幻小說(shuō)。

　　這次春晚太精彩了！

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