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實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室管理制度

時(shí)間:2024-11-22 14:13:57 規(guī)章制度 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室管理制度

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,制度使用的情況越來越多,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個部分構(gòu)成。我們該怎么擬定制度呢?下面是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室管理制度,希望能夠幫助到大家。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室管理制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室管理制度1

  一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的`閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

  二、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊。

  三、圖書分類按薄該項(xiàng)目學(xué)校省圖書配送目錄執(zhí)行。

  四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。

  五、新購置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時(shí)間

  不超過一個月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時(shí)間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。

  七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價(jià)3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

  八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。

  九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室管理制度2

  1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

  2、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。

  3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的'規(guī)定執(zhí)行。

  4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。

  5、新購置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時(shí)間不超過一個月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時(shí)間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。

  7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價(jià)3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

  8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。

  9、教職工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室管理制度3

  一、美術(shù)室是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識的專用教室,由學(xué)校指定美術(shù)教師專門負(fù)責(zé)管理,其他使用老師應(yīng)協(xié)助負(fù)責(zé)人做好使用保管工作。

  二、負(fù)責(zé)教師和使用學(xué)生必須維護(hù)教室衛(wèi)生,每天打掃教室,做到地面、墻面、桌椅清潔,物品排放整齊。負(fù)責(zé)教師每月進(jìn)行一次大掃除。

  三、負(fù)責(zé)教師是教室安全工作的'責(zé)任人,負(fù)責(zé)每天關(guān)好教室門、窗、燈、電風(fēng)扇等。切實(shí)加強(qiáng)安全工作,定期進(jìn)行安全檢查,杜絕安全隱患,盡力減少美術(shù)室財(cái)產(chǎn)損壞。

  四、凡美術(shù)專用設(shè)備儀器、教具,必須經(jīng)財(cái)產(chǎn)登記后,有專管教師保管,使用。

  五、專職教師使用設(shè)備和教具必須做到操作正確,使用得當(dāng),平時(shí)注意維護(hù)保養(yǎng),以延長其使用期。

  六、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理,以免教學(xué)用品受潮。

  七、教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)公物的教育和管理,杜絕故意損壞的行為。如使用不當(dāng),損壞物品應(yīng)照價(jià)賠償。

  八、美術(shù)室物品不得私用或私自外借,如有特殊情況須外借須經(jīng)校長室批準(zhǔn)。

  九、借用物品必須登記,及時(shí)歸還,經(jīng)過檢查,如有損壞或遺失,應(yīng)照價(jià)賠償。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室管理制度4

  為了提高圖書室設(shè)備的使用壽命,是保證圖書室的正常運(yùn)轉(zhuǎn),特制定如下制度。

  一、圖書、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學(xué)校不可缺少的基本條件之一。學(xué)校師生要明確圖書資料的地位與作用,增強(qiáng)保護(hù)與愛惜學(xué)校圖書的自覺性。

  二、要通過各種渠道籌集經(jīng)費(fèi),建設(shè)好學(xué)校書庫、教師閱覽室與學(xué)生閱覽室。

  三、根據(jù)規(guī)定和學(xué)校需要添置與訂閱圖書、報(bào)刊雜志,并指派專人管好圖書資料,使其為教育、教學(xué)、科研服務(wù),為師生服務(wù)。

  四、校書庫藏書量達(dá)到生均每人有20~30冊。

  五、要有足夠書架。保證教師和學(xué)生的`正常閱讀。

  六、圖書閱覽室應(yīng)設(shè)置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報(bào)紙架、借還書工作臺等。

  圖書清點(diǎn)、剔除管理制度

  隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識老化現(xiàn)象日益加速,為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率,在藏書達(dá)到一定規(guī)模時(shí),也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書。

  一、剔除范圍

  1、圖書內(nèi)容已陳舊過時(shí)的。

  2、流通率不高的。

  3、沒有現(xiàn)實(shí)意義的。

  4、復(fù)本過多的。

  5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。

  6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價(jià)值的。

  二、剔除的方法:

  1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。

  2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單,向?qū)W校師生征求意見,以達(dá)到兼聽則明,防止片面性。

  3、將剔除的圖書清單報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  4、在財(cái)產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。

  三、處理辦法:

  1、組織繳交換,互通有無。

  2、組織調(diào)撥,支持基層。

  3、組織出售,削價(jià)處理。

  4、報(bào)廢。

  四、剔除總結(jié):

  每次圖書剔除工作結(jié)束后,必須有書面小結(jié),將剔除計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案,存檔備查。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室管理制度5

  圖書館的文獻(xiàn)資料是國家財(cái)產(chǎn),讀者應(yīng)十分愛護(hù)。損毀、丟失、盜竊圖書資料的讀者應(yīng)按以下標(biāo)準(zhǔn)賠償。

  1、損毀文獻(xiàn)(如圈點(diǎn)、批注、劃線、拆散、涂改、卷折、影描、撕剪、污損等),程度較輕,不影響內(nèi)容完整者,根據(jù)情節(jié)輕重賠償2-20元。損毀程度較嚴(yán)重,影響圖書的完整性,按原書價(jià)格的兩倍賠償。損壞圖書條形碼者,每條賠償1元。

  2、丟失圖書,可在新華書店自購相同版本或最新版本的同種圖書賠償,每冊繳納2元加工費(fèi),不得以其他圖書抵沖;丟失的期刊,可自購?fù)荒甓鹊耐谄诳r償。如果應(yīng)賠償?shù)膱D書無法購得,根據(jù)圖書的出版年代、價(jià)值等情況按圖書原價(jià)2―10倍賠償。

  3、丟失或損壞成套圖書中的某1冊或數(shù)冊,應(yīng)按全套圖書定價(jià)的2―3倍予以賠償。賠償后不得索取其他卷冊。

  4、故意剪裁、撕毀圖書的讀者,按圖書定價(jià)的.2倍繳納賠償金,同時(shí)停止5個月的借閱權(quán),情節(jié)嚴(yán)重者通知所在系和學(xué)院給予紀(jì)律處分。

  5、凡偷竊圖書者按原價(jià)的10倍罰款,通知班級和所在系予以教育處理,并上報(bào)學(xué)院予以紀(jì)律處分。

  6、對拒不執(zhí)行以上規(guī)定的讀者,暫停其借閱資格,并視情節(jié)輕重分別給予批評教育或報(bào)學(xué)院予以處理。如果是畢業(yè)班學(xué)生,則不予辦理離校手續(xù)。

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