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遇見的作文

時間:2024-11-22 15:32:15 作文大全 我要投稿

關于遇見的作文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關于遇見的作文,希望能夠幫助到大家。

關于遇見的作文

關于遇見的作文1

  我深信,遇到它,會給我一生帶來幸福。

  應該是遺傳吧,我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風,吹拂著我心中跳動的節(jié)拍;有時它磅礴的像驟雨,震撼著我的心;有時它憂傷的像落葉,喚起我心底的那份憂愁;有時它純潔的`像冬雪,給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢,給我?guī)砹嗽S多,許多......

  正是與音樂相逢,讓我結識了他們,身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵,她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服;經歷坎坷卻唱功了得的張靚穎,她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦,是我的精神食糧;厲娜,雖然唱功普通,但她對音樂的詮釋讓我覺得飄逸,舒服;而周杰倫,其實長相很普通,但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律,舒適、浪漫。正是這神奇的音樂,使我又與它們相逢,豐富了我的業(yè)余生活。

  正是與音樂相逢,讓我結識了他們??熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣,也深深的喜愛著音樂,與他們在一起,大家可以分享各自喜愛的音樂,豐富了音樂的多元化,也充實了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧,互相都很關心、照顧;也多了份感性吧,對一些傷感或浪漫至極的事,鼻子總是酸酸的;又多了份獨特吧,看待事物有時會與眾不同;總之,要感謝音樂,讓我結識了這么多好朋友。

  正是與音樂相逢,增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來,幾乎每次比賽,我都會和爸爸一起看,我們兩個總會抒發(fā)自己的見解,好在基本是一致的。這樣,便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機會。

  我堅信,相逢總是美好的,她可以解除你的相思之苦,又可以給你帶來快樂。不管是多年未見的好友,還是一直遠在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢,是美好的,而音樂帶給我的諸多相逢,亦是幸福的。

關于遇見的作文2

  朋友,像一棵樹,幫你遮風擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。

  在我上小學前,我媽瞞著我給我報了附近一所小學。我本不想去上,因為同村的一些孩子都是上的鎮(zhèn)中心小學。

  開學第一天,我去了附近的'小學,認識了很多人,但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

  再往后,二年級時,我們做了同桌,三個人一桌,在最后一排。我們發(fā)現了很多相同點,比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時,上體育課時,我發(fā)現了一位高個子同學,我們跑的都慢,體育成績都不好。測五十米跑時,我們跑在了最后。幸好有個伴,不然會有多孤獨,幸好有他們。

  四年級時,分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當然我沒有忘記不同班的那位女生。

  五年級我們又同班了我很開心。

  上了初中。分班時,又遇見兩個熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌,有緣在,但我們在課下總是很好的。或許這就是緣分’。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天?傊,我們是互相關心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。

關于遇見的作文3

  我遇見了您

  成長路上我遇見了無數關愛我的人,其中有老師,他們不僅給了我循循教誨,讓我學到了許多知識,還讓我懂得了許多做人的道理。其中最讓我記憶猶新的是我的班主任——易老師。

  記得有一次,您生病了,為了不耽誤我們的學習進度,您帶病上課。雖然您上課時顯露出一點憔悴,可您不僅堅持上完整堂課,還能讓課堂依然有聲有色,讓我們感覺上您的課充滿了樂趣。還有一次,您的嗓子不好,說話也只能很小聲,其他老師遇到這種情況都會請假,而您不一樣,您帶著擴音器堅持上課,絕不讓我們少上一節(jié)課。您堅持不懈,帶病上課的精神讓我感動,是您教會了我堅持不懈。

  有一次,我也生病了,爸爸媽媽勸我在家休息一天,可我想到了您,正是因為您的這種精神打動了我,我也想向您一樣,于是放棄在家休息,毅然決然地去學校上課。

  您還讓我懂得了什么是公平公正,正因為您的'公平公正,讓我也當上了班級的語文小組長。您主張班級的班干部由同學競選產生。在一次職位競選中,您當著全班同學的面讓所有人都可以參加競選,先是中隊委、課代表、小隊長、組長,每一個職位的產生都是我們每一位同學自己選的,都是我們認可的,每個環(huán)節(jié)都是公平公正的。在我競選組長時,我們小組的同學舉手表決,一致同意我當選語文小組長,我非常開心,我也非常愿意為大家服務。是您給了我一次當組長的機會,也給了我一次為大家服務的機會。

  謝謝您,易老師,您的話如同媽媽的教導,您的表率如同爸爸的引導,您的笑容如同陽光般給我溫暖。成長路上遇見你,讓我的成長之路更精彩!

關于遇見的作文4

  當我踏進一中城南校園的那一刻起,我便是這個溫暖的大家庭中的一員了,校園里的景物將我臉上的新奇,轉變成了動力,去完成我身上肩負著的使命。

  走進校園,新老師和我,你不讓我,我不讓你,都爭著向彼此問好,小鳥似乎被這種氛圍深深吸引,賣弄清脆的喉嚨,道出泌人心脾的話語,同學們也紛紛問好,別看大家表面上很平靜,其實心里早已樂開了花,一種甜甜的幸福感在內心深處悄悄升騰!

  校門內的硯臺池,置筆山格外引人注目。富有詩意的外觀揮灑出”書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的思想感情,使經過的學的同學無不停住瞻仰,領會設計者想要點醒我們的道理,閉上眼更是別一番意境了一一當硯臺池里的”墨水”肆意流動時,腦海中立馬浮現出墨水在紙上渲染,繪成了一個個漢字,一個個漢字構成了一首首詩篇,多好的詩!

  硯臺池還不是這校園里的整個天地。芷蘭、芷蘭,多么有詩意有意境的樓啊;樓下的花園是最具代表性,在暖陽的照射下,嫩綠的葉子泛出光澤,噴灑里的水,從樹枝上,從上而下洗淋著大地與小草,大地潤濕、草木爭榮,湊近一瞧樹葉子還在往下滴水共鳴呢!很容易聯(lián)想起古代文人舞共鳴,一起觀賞這一方天地。

  夜晚的教學樓燈火通明,個個小詩人正在教室里譜寫自己的'未來,和樓下的蟬聲,置筆山下的流水共融奏起激勵的交響曲。

  不負韶華,跟著校園的風景一起譜寫祖國的大好河山吧!

  此生能遇你,乃我之幸!

關于遇見的作文5

  熾熱的空氣充斥在周圍,倚立在樓宇之間的煙囪為天空的色彩蒙上昏暗,卻絲毫不減烈日的曝曬。我蜷縮在房間的一隅,終于沒有無休止的抑制。遇見未來的地球,不如不見。

  沙礫揉碎了我的眼,我掙扎著把雙腳從泥沙中抽出,狂風呼嘯而過,席卷著漫天黃沙,寥寥幾筆川流像綠洲一樣閃存在面前,我饑渴的奔去,卻換來一掬黃沙蘸著凝固的河水,隨之干涸。我內心不甘,一直向前,一直向前,諾大的地球也會流下“眼淚”吧!陽光的能量似乎取之不竭,天際總是到達不了……

  我的耳際竟然傳來隱約的`鳥鳴,我踉踉蹌蹌地站起來。卻不曾料想入眼盡是荒涼沉寂,沒有任何生命跡象。朝日的樹林連根基也不曾留下,干裂的泥土向我傾訴貧瘠:“還我鳥語花香?”我再也熬受不住,信念在此一觸崩塌,迷迷糊糊地沉睡。

  “又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里!蓖馄旁谠律螺p輕哼誦,仿佛又回到了炊煙裊裊的農家小院,有外婆獨特的蒲扇氣息,夾雜著淡淡的稻谷香味。那時我還曾用煤炭灰涂在外婆的鼻尖上,問她為什么要用灶火燒菜。外婆樂呵呵地向我解釋:“不僅是為了解我這只小饞貓的嘴,”外婆的表情突然凝重,“也為了子孫后代節(jié)省點天然氣。”

  既已預見,會在未來的某一天遇見嗎?

關于遇見的作文6

  2014年2月14日,元宵節(jié)碰上情人節(jié),中國情人節(jié)與西洋情人節(jié)“見面”,是罕見的事情,上次相遇在1995年,下次相遇在2033年,19年前你和誰一起度過?今天你又遇見了誰?19年后你又將和誰在一起?最美的遇見,是時間,讓記憶成為永遠,讓未來成為永恒。

  19年前,我6歲,在家鄉(xiāng),有一群可愛的小伙伴們,只知道元宵節(jié),不知道情人節(jié),那時一塊高高興興的上學,快快樂樂的玩耍,童年的記憶總是最美好的,沒有任何顧慮,只有快樂的成長。

  今天,我25歲,在新疆,有一群溫暖的志愿者們,知道元宵節(jié),也知道情人節(jié),現在一塊上班,一起生活,卻忙碌的不知道該怎么去過,或許只有現在的生活才是最真實的。

  19年后,我44歲,不知道會在哪,或許會有一個幸福的家庭,有一個可愛的孩子,然后一起看電視,一起散步,未來的生活總是給人無盡的遐想。

  不要刻意追問太多,歲月的道路,不是孩提時的夢想,不是校園里的美好愛情,不是工作時的虛偽笑臉,不是生活中的各種瑣碎,是夢里最真實的.自己,一遍一遍的重復,一遍又一遍的重復;蛟S,夜太黑看不清回家的路有多遠,缺乏一束光,那時,請不要叫醒我,讓我等待一個遙不可及的醒悟與解脫。

  遇見,是一種繁華的邂逅,是迷人的一剎那,再回頭已是無法追尋那簡簡單單的幸福,看著身邊的人來去匆匆,仿佛彩云散聚,何時才能相會,再有緣與你的相遇,怕無法遇見舊日最美的你。遇見就要看好自己的愛情,管好自己的幸福小家。愛人就是一生最好的情人。沒有情人的情人節(jié),自己管好人生的精彩。不要讓生命一直去等候,等候下一個漂流,等候下一次相遇。

關于遇見的作文7

  淅淅瀝瀝下著小雨,我愛獨自坐在窗前,泡一杯清茶,捧著一本詩詞集,在橘黃色的燈光下,獨享古詩詞帶給我的無盡歡樂。

  那一首首傳頌千古的詩詞,飽含了我多少向往啊!我一次又一次地感受著蘇軾的曠達;李白的豪爽,領略著李清照的婉約,陸路的悲壯,陶醉在王維的田園情懷,辛棄疾的浪漫狂想中......

  這一切的一切,都令我如癡如醉。在陽光燦爛的春日,在荷香四溢的夏季,在月白日清的秋夜,在銀裝素裹的嚴冬,我用心品味著,用情感受著詩詞帶給我的另一種境界,另一種思想。

  如涓涓流水,如淡淡云煙,那些清麗雅致的小詩,總會穿過我的心靈,在我的腦海里縈繞不息,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓,——我陶醉在秋夜的溫婉之中,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。

  一唱三嘆的琴聲,蕩氣回腸,壯懷激烈的號角,鏗鏘有力,那些蒼涼悲壯,富有哲理的詩詞總會震撼著我的靈魂,在我心中留下不可磨滅的印象!芭d,百姓苦,亡,百姓苦。”我讀出封建大夫的蒼涼與悲壯,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我又讀出了前人豁達的胸懷;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我被詩人慷慨激昂的愛國情懷感動著,“夕陽西下,斷腸人在天涯”,我被游子的'思鄉(xiāng)情感著;“少壯不努力,老大徒傷悲”,如良師益友的勸勉,鼓勵著我更加勤奮地去拼搏,去創(chuàng)造......

  一曲又一曲,一首又一首,如神奇的音符如可愛的精靈,給我超凡脫俗的享受,主我無法擺脫對它們的鐘愛,啊,陶醉在詩詞中無盡的情思、情趣、情理之中,感覺真的挺好!

關于遇見的作文8

  人生中每一個遇見,或許是上天給你的饋贈,也可能是上輩子還未續(xù)完的情,而這次,我遇見了一個知己——她。

  我是個轉校生,從外婆家轉到柳市上三年級。開學的時候,在一種忽促的'節(jié)奏中,我踏入一個陌生的新學校。邁進教室,我環(huán)顧四周,找了一個合適的位置坐下了,可能是老師太忙了,也沒讓我做自我介紹,所以同學們都不太認識我。

  中午放學后,我把書包整理一下帶回了家,而我那時并不知道中午放學直接把書包放到教室里就可以了,中午12點還要到校上午自習,所以一路上我成了所有人的笑柄,上自習時還遲到了,第一次數學考試只考了八十分,經歷過這些事情,讓我有些想要退學,所以學習成績就一直往下降。直到,我遇見了她,在一次同學們的嘲笑中,她站了出來保護我,那些人走后,她把我拉了起來親切地問:“你沒事吧?有沒有傷到?你不要管那幾個女生,她們就是一群瘋子。”我仔細地打量了她,她有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙水靈的眼睛,臉上還帶著燦爛的笑容。她那溫柔的笑臉像是有魔法一樣,使我那一直懸著的心落到一片花田。

  從此以后,我和她成了好朋友,她是月亮,我是星星,我們一起討論比賽,一起嬉鬧,一起回家,她還鼓勵我學習,我從她身上發(fā)現了不少東西,細心,開朗,樂于助人,我喜歡叫她大饞貓。有一次,我們一起去玩,結果中途下了一場大雨,雨滴就像是一場音樂會,美妙極了,雨過天晴,天空出現了一道彩虹,這彩虹像極了我倆的友誼,只有經過挫折,才能領悟到友誼的可貴。

  感謝上帝,給了我這份可貴的友誼,我會一直珍惜。直到永遠。

關于遇見的作文9

  我愛閱讀。當下午無所事事時,當晚上作業(yè)寫完時,我都會捧著一本書,靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里,我如饑似渴地閱讀,不管那是什么文章,我都喜歡,因為閱讀我能讓我遇見行行色色的人。

  它,《卡夫卡中短篇小說集》,雖然看似簡單,但想要理解其中蘊含的道理,不是一件簡單的事。為此,我到網上查找了許多關于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后,我翻開了第一篇小說。

  第一篇小說的標題是《鄉(xiāng)村大道上的孩子們》,我認真而仔細地閱讀了一遍?上,還是不懂。我拿出了筆和紙,把這篇小說的環(huán)境、人物、情節(jié),試著理解這篇文章……就這樣,我反復地閱讀這篇文章,并用盡了我所有的閱讀方法。最后,我終于理解了這篇文章。當時的我,興奮得手舞足蹈,也體會到“書讀百遍,其義自見”的道理。

  接下來,一篇又一篇的小說出現了,每篇小說我都要弄明白其中的意思和蘊含的道理,才繼續(xù)往下閱讀。慢慢地,我覺得我的心有了一絲變化。這本小說集像一縷陽光,照進了我塵封的心底。我的`閱讀速度雖然變慢了,但我的理解能力卻提升了許多,至今,我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說集》,我第一次明白,這本書必然是為我而來,它改變了我的閱讀生涯,改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來的學習生涯,我還會遇見許多的書和文章,我會努力讀懂它們,理解它們,成為一位明事理的人!

關于遇見的作文10

  往事,如風,吹落在天涯,回眸,記憶,依舊風景如畫。于滄桑流年里,遇見,便是最美的緣。

  很喜歡辦公室的大姐們,一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上,我能夠看到積極向上,陽光灑脫的性格。于我來說,卻實覺慚愧,我是比較寡淡少言的一個人,沒有太多的色彩。而正因為她們的陪伴,我的生活才會不那么單調,多了一份色彩斑斕,多了一份歡快靈動。和她們相處,我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問候的話語,一個和善的眼神,一次次溫情的關心,令我如沐春風,心生愜意。

  楊老師和她的好友陳老師,和我們相及差不多小二十的年齡,然而在她們身上,我沒看到那份暮氣沉沉的氣息,她們每天都將自己打扮的如花般的美麗,所到之處灑落一陣青春的氣息。于我,相比之下,盡顯邋遢和隨便,實覺慚愧。

  我想,這是一種生活的態(tài)度,無關富有與貧窮,無關美麗與丑陋。上天的賜予固然重要,可是心態(tài)才是最后的贏家。只有你向往將自己打扮的`美麗和優(yōu)雅,將最美麗的心態(tài)賦予生活,生活才會對你微笑,你必然也會笑顏如花,受人矚目。

  正因為有她們的相伴,我的生活才會五彩斑斕,正因為有她們的關懷,我的人生才會歡快靈動,正因為這份遇見,我的世界才會如此美妙!遇見,真好!緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光。

關于遇見的作文11

  “我遇見誰會有怎樣的對白,我等的人在多遠的未來,我聽見風來自地鐵和人海,我排著隊拿著愛的號碼牌!蔽覀兯e的每一道題都是為了遇見對的人,而我們所對的那些題都是為了遇見那個更好的自己。

  在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的,二十年的時間,說長不長,說短也不短。在我們這個年紀里,總會遇見形形色色的人,然而我們所錯過的人要比我們所留住的多得多,有的人會教會你成長,有的人會讓你重新認識這個世界,甚至有的人會讓你體驗生活的種種磨難然后告訴你:你不行,還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的臉色下維持著自己的生活,自己明明都已做的非常好了,卻始終無法得到別人的諒解。我想說,我們生來都是平等的,沒有貴賤之分,我們不應該把自己的認知強加在別人之上,去評判一切,有些事有些人并沒有我們所想的那么的不堪入目,就像有句歌詞里寫的'“有的人誰不清哪里好,但就是誰都代替不了!

  于人,于物,本身就有一種難以舍棄的感情,或許正是因為生命中的那份初衷,給了我們向前走的動力和勇氣。在千萬人之中,有的人一直在尋覓,有的人一直在等待,有的人一直在堅守,有的人卻一直在選擇著逃避。

  若無相欠,怎會相見。世間所有相遇,皆有因由。

關于遇見的作文12

  她,是我們的班主任,卻猶如我的第二父母。她帶我在知識的海洋里徜徉、她帶我游覽中外歷史人物的“博物館”……帶我找到了學習的方向,向勝利進發(fā)!

  在我遇見她的時候,我的語文水平很一般,是她讓我愛上學語文,讓我更上一層樓,取得了更優(yōu)秀的成績。

  一次,在上語文課的時候,老師要點名讓我們答題。我因為不會,心里害怕極了,心“怦怦怦”地狂跳個不停,緊張得頭都冒汗了呢,為了不讓老師發(fā)現,只能忍著不去擦汗。我試探地用余光瞄了一下老師,糟了!她的目光盯在了我的身上,果然,她點了我的名字!而我回答不出來,被罰抄課文了,我只好老老實實地把課文抄完。

  抄完課文后,我懷著忐忑不安的`心情來到了辦公室,我的腳有點抖,聲音也明顯變了許多:“報……報告……”我吞吞吐吐地說完后,不安地打開了辦公室的門,像一只待宰的羔羊,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向老師的桌子,老師語重心長地告訴我:“紫藍,你的綜合能力很強,但語文還是不太好,要多思考,多舉手,主動一點!”那時我知道了,老師對我很好,我應該便努力一點才好。

  從此,我上課不敢想別的事情不敢走神了、我能回答老師的提問了,我的成績也提高了……老師的那句話被我深深地印在腦海里,我也忘不了老師那親切的目光、鼓勵的眼神,老師對我的信任、對我的肯定,令我終身難忘。

  她很偉大,她像陽光雨露,我們像小苗,我們急需營養(yǎng),而她無私地給予我們我們充沛的營養(yǎng),而又不求回報,我們感謝您!

關于遇見的作文13

  今天在街上我遇到了小學同學小米,首先第一眼,他又長高了不少我差點認錯他。我們談了一會,互相了解了對方的新環(huán)境。人生就是這樣離別前并不珍惜,離別后才會懂得珍惜。以前老是和小米打鬧開,無休止的玩笑。仗著他大要讓著我,總欺負他。今天見面后眼淚像決提的洪水,四處泛濫,他還是像以前那樣細心的安慰我,我為我的倔強而后悔,當初那句謝謝始終沒有說出口,當時的我倔犟的不回頭,總告訴自己相信自己,也相信他,一定會在同一個初中的。今天的我依然沒有說。連再見都沒有,或許是我不敢面對傷疤,沒有勇氣去面對分離。

  我們默默回頭,遵守我們的約定身,告別,不準回頭,自顧自的走。我哭了,我回頭望著那熟悉的背影,任憑眼淚肆意的流。腦海里那一幕幕場景再一次回放:操場上他飛奔的身影,一個耍帥的投籃,汗流浹背的他被夕陽映照下帥到一幫女生在那尖叫,還有細心的他注意每個細節(jié),我哭紅的眼睛,從未有人注意但他發(fā)現了,細心的`讓我用冷水袋敷眼睛;丶曳珠_時那句小心點。像一股暖流充滿全身。

  小米走了,那帶著鄉(xiāng)音的普通話從耳邊消失,那細心的問候從此消失。

  人生,若即若離的人生,小學的分離如此的痛,那以后呢?我又該如何面對,下次也會讓我如此喘不過氣來嗎?為什么?即使人是要長大的,但一定要在血與淚中成長嗎?我不懂!每次的分離就好比刀在心上狠狠地劃過。讓你痛哭無淚。

關于遇見的作文14

  我和你的遇見,算是一種緣分吧!

  我閉上眼睛,你來到我的眼前。

  當太陽順著山峰升起,當光芒福照大地,當雨露從葉尖滑落。你哭著來到了這個 世界,我們的姐弟的緣分開始了。

  你靜靜的躺在小床上,平靜的臉上掛著微笑,粉嫩的小臉讓人癡迷。你閉著雙眼,眉毛微微地顫動著,一只肉嘟嘟的小手含在嘴中,也許還離不開母親的懷抱。

  在遇見你的那一刻,我便有了當姐姐的感動。

  當我輕輕抱起你,心里有種說不出的滋味,是什么呢?也許是當姐姐的柔軟的心吧!

  當你牙牙學語時,總會讓人會心一跳,多可愛啊!總想著你能開口,喊一聲:“姐姐!蹦窃撚卸嗪冒!遇見你,總想著你那肉肉的小手,輕輕地抓著我的一根小指,嘴里咿咿呀呀的說著,時不時的傻笑。那是,想讓時間慢一點,能讓我一直陪著你。

  當你有意識時,我看著你,你會將雙手放在我的臉上,輕輕的摸著,眼睛細細地打量著我,看完之后,總會“哈哈”的`傻笑,讓我也忍不住笑了。

  親愛的弟弟,是你在我的生命中添上了一筆,成了一幅畫,是你在我的生命中增添了光彩,真的遇見你,我更明白了,什么是——愛。

  睜開眼睛,親愛的弟弟,我分明已經感覺到我們的遇見,所以,快點來吧,姐姐這里盼著你。

  鮮花遇見雨露,便為它們綻放;雄鷹遇見藍天,便學會了翱翔;我遇見你,就想照顧你一輩子。

關于遇見的作文15

  “因為剛好遇見你,留下足跡最美麗,風吹花兒淚如雨……”聽著這首剛好遇見你,我不禁想到,遇見,不也是一種緣分嗎?

  初中三年,轉眼間已經到了第三年。想著初一的時候,抱著對初中生活的好奇,伴隨著一點小學時代的懵懂,我來到了中學。在這里,我遇見了性格各異的老師,遇見了活潑的同學,他們也都成為了我的良師益友,在我的記憶深處刻下深深的烙印。

  初一剛開學的時候,同學之間都不怎么熟悉,感覺我們之間隔著一層紗,不知該怎樣將它揭開。

  那一天,我坐在自己的座位上,我前桌的前桌正在喝水,并轉過頭來和我的前桌講話。然后她又拿起水杯開始喝水,嘴里被灌滿了水,鼓的像青蛙一樣。突然,我的同桌不知做了什么搞笑的事被她看到了,她忍不住笑了起來。這時,悲劇發(fā)生了,伴隨著她的笑,她嘴中的水噴了出來,像葫蘆娃里的水娃吐水一樣,攻擊了我和同桌的課桌。緊接著,我和同桌的'課桌上便沾滿了水。不知為什么,我們都笑了起來。這時,好像有一陣清風吹來,吹掉了隔在我們之間那層陌生的紗。遇見,還真是一件奇妙的事情,原本陌生的你我緊緊的聯(lián)系在了一起。

  因為遇見,打開了我和陌生同學之間緊鎖的心門;因為遇見,我獲得了和同學之間的友誼。遇見,讓我感到快樂,也感到無奈。有時,我也會被同學所誤解,與同學發(fā)生矛盾,和同學之間鬧得不愉快。不過,世上沒有絕對的完美,我和同學之間的遇見,帶來的不可能全都是快樂。但,我們還有彌補錯誤的機會,我們還能消除我們之間的誤解,我們也能重歸于好。也許,這就是遇見的魅力。

  瞧,人生因為有了遇見,生活才有了樂趣,不是嗎。

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